en
Feedback
مرحلة رابعة مسائي/التبليغات

مرحلة رابعة مسائي/التبليغات

Open in Telegram
850
Subscribers
No data24 hours
+17 days
-530 days
Posts Archive
بايع ومخلص عفية عليك

يابه هيو فضحتنا

ياريت بس علينا .. 💋
ياريت بس علينا .. 💋

النص "He was once hunted into a cemetery somewhere on the banks of the Ganges by a pack of pariah dogs, and had to spend the night in a newly dug grave with the creatures snarling and grinning and foaming just above him. Enough to make anyone lose their nerve." ### Critical Commentary In Saki's short story "The Open Window," Vera recounts this disturbing anecdote to Mr. Nuttel as part of her ongoing effort to unsettle him. This passage is illustrative of her storytelling prowess and sets the tone for the anxiety that follows. This excerpt is part of Vera's conversation with Mr. Nuttel, where she aims to explain why he might appear nervous. By recounting a horrifying experience from his past, she both heightens his current state of agitation and provides a plausible explanation for his reactions to her fabricated story about the open window. This anecdote serves to further entangle Mr. Nuttel in her web of deception. Saki employs vivid imagery and hyperbole in this passage to evoke a sense of terror. Phrases like "hunted into a cemetery" and "snarling and grinning and foaming" create a graphic and intense visual that captures the horror of the situation. The use of a specific and exotic location, "somewhere on the banks of the Ganges," adds an element of the exotic and the unfamiliar, enhancing the story's dramatic effect. Hyperbole is evident in the exaggerated nature of the anecdote, which is meant to sound implausible yet is delivered convincingly by Vera. This excerpt underscores the theme of fear and its irrationality. By recounting an over-the-top tale of terror, Vera taps into Mr. Nuttel's predisposition towards nervousness, illustrating how fear can be easily manipulated and amplified. Additionally, the motif of storytelling as a tool for deception is prominent here, as Vera's ability to spin believable yet false narratives is central to the plot. Saki's style in this passage is characterized by its vivid and descriptive language, which paints a clear and frightening picture. The tone is one of mock seriousness, with Vera recounting the tale as though it were a common, if unfortunate, occurrence. This tone helps to draw Mr. Nuttel further into the story, making him more susceptible to her final, more elaborate deception. Critically, this passage highlights Saki's skill in blending humor with horror. The exaggerated nature of the anecdote and its delivery by a seemingly innocent young girl creates a layer of irony that is central to the story's impact. It also serves as a commentary on the gullibility of individuals and their susceptibility to fear, especially when it is presented in a convincing manner.

لِطَلَبة المَرحلة الثانية گاعد تسألون عَن سؤال Comment Critically بالقصة القصيرة واللي كُل مَرّة يجاوب علي واحد من أصل 10 فَقَط بصورة صحيحة والباقي كُلهُم يصفرون بي وعلي ما لا يَقِل عَن 15 دَرَجة، فَ طريقة الإجابة تكون كالتالي : أولاً وأهم شي من يريد منك تحليل نَص مُعَيَّن مَعناها يريد منك تَحليل مو فقط تسولفله شنو الأحداث لأ لازم تحليل ويكون على شكل Paragraph طَبعًا بالبداية تذكرون إسم القصة والكاتب هاي عَليها دَرَجة عند أغلب الاساتِذة بعدين تذكرون هالحِوار دار بين منو ومنو تذكرون إسم الشخصية المُتكَلِّمة والشخصية اللي تِسمَع وراها إذا كان لهالحوار تأثير عَلى سَير الأحداث توضحون شلون وبأي طريقة تأثر بعدين إذا كان أحد ثيمات القصة موجود ضمن النَص تذكروه بعدها تتكلمون عَن اسلوب الكاتب شلون چان خِلال هالحِوار مثلاً كان يوصف او يستخدم إستعارات أو أي اسلوب ثاني يَعني الموضوع مو فقط اختصار او تترجمون الحِوار لازم اكو تَعليق من عدكم على النَص وشنو بي وشنو يتضمن راح اخليلكم بعد هالرسالة نَص من قصة "The Open Window" واشوفكم شلون أحلله وآخذ دَرَجة عالية بي علمود تفهمون الطَريقة وإذا بي أي كلمات مُعَقَّدة ترجموها واستخدمو بدائل أبسط عادي لأن اسلوبي شوية يختلف بالكِتابة

عوفني خل أفيد طَلَبة الثاني انتو ما تفيدوني 😌

ده انته حتئولي 😊

والله لوما بيها تَرقين قَيد چان تشوفون شي 🌚

وين المحافظ ليش ساكت

إذا ما يگطعون النت على علي راح ينتج بينا فلم رعب

يمكن راح يستدعوني علمود الصورة 🤣

لا تكثرون الحچي ، التبليغات من القسم مو من جيبي ومثل ما اكو طلبة دور ثاني اكو طلبة نجحو من الدور الاول وهذا السياق القسم بلغ بي انو طالب الدور الأول اله أحقية وهذا المنطق سواء عجبكم أو لا محد گلهم مشو احد قبل احد ولا همه يمشون بكيف أحد واللي عنده اعتراض يروح يعترض بالقسم.

والطالب اللي ما يحضر بوقتها عادي يحضر غير يوم وياخذ من العناوين اللي تبقى من البحوث

الأولوية للطلبة الناجحين يعني حتى لو كنت ناجح بكل المواد وعندك مادة تأجيل فَ ما تصيرلك قُرعة إلا تكمل للناجحين وبعدها يصير ترتيب لِطلبة الدور الثاني

للدراسة المسائية الناجحين للمرحلة الرابعة حصراً موعد إجراء قُرعة بحوث التخرج يوم الإثنين بعد الساعة 11 ان شاء الله

نَصيحة ، لحد يحاول يغش باچر 😉

توزيع_الطلبة_على_القاعات_الامتحانية_ليوم_الخميس_المصادف_04_07_2024.pdf5.82 KB

https://t.me/+bYWu40sb8GxjYTIy هذا رابط قناة ملفات المرحلة الرابعة للناجحين

تحدث الملف

توزيع_الطلبة_على_القاعات_الامتحانية_ليوم_الاربعاء_المصادف_03_07.pdf5.97 KB