cookie

We use cookies to improve your browsing experience. By clicking «Accept all», you agree to the use of cookies.

avatar

طلاب السادس العلمي 📚

🔘قناة السادس عـلمـي ♪ ملخصات 📜 ♪ اختبارات 📊 ♪ اسئلة و اجوبة و مهمات و ملاحظات 📖 ♪معلومات 💡📕 ♪للتواصل: أدخل على مناقشة القناة و اطرح سؤالك.

Show more
Advertising posts
273
Subscribers
No data24 hours
+27 days
-2030 days

Data loading in progress...

Subscriber growth rate

Data loading in progress...

مينطوك البطاقة الامتحانية الا تحدث بطاقة الانتخابات واذا ما عندك بطاقة كون تطلع بطاقة 😄😄😄😄
Show all...
😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅
Show all...
😂😂😂😂😂😂
Show all...
-
Show all...
متأكد ١٠٠٪ طلاب العراق كلها تقرأ اسلامية هسه 😂😂😂
Show all...
هسه شوية وينشر الحذوفات رجعت ، احلموا احلموا ما بيها شيء 🥲🥲
Show all...
#عاجل | وزير التربية: امتحانات المرحلة الابتدائية ستبدأ في الثاني من أيار المقبل فيما ستبدأ امتحانات المرحلة المتوسطة في الثاني والعشرين من الشهر نفسه".  "امتحانات المرحلة الإعدادية ستبدا في الثامن من حزيران المقبل وهناك فسحة من الوقت لإكمال المنهاج الدراسي"  "بحسب التقويم التربوي يبدأ المنهاج الدراسي  في الأول من تشرين الاول وينتهي في الأول من حزيران"، "بعض الظروف الاستثنائية دفعت الى زحف الوقت قليلاً إلا أنّ المنهاج سيعود الى سابق عهده". 💙|-  تسلا للتعليم |Tesla 🏘|- t.me/TeslaAws
Show all...
‏من ذكاء العرب ونباهتهم ‏ ⁧ #الموضوع_فيه_إنّ ⁩ ‏ما قصة هذه الـ "إنّ " ؟ و ما أصل هذه العبارة التي ورثناها أباً عن جد ؟! ‏دائما يقال للموضوع الذي فيه شك وسوءُ نية " الموضوع فيه إنّ " !! ‏●️ كان في مدينةِ حلَب أميرٌ ذكيٌّ فطِنٌ شجاعٌ اسمه «علي بن مُنقِذ»، وكان تابعًا للملك (محمود بن مرداس) ‏حدثَ خلافٌ بين الملكِ والأميرِ، وفطِن الأمير إلى أنّ الملكَ سيقتله، فهرَبَ مِن حلَبَ إلى بلدة دمشق . ‏طلب الملكُ مِنْ كاتبِه أن يكتبَ رسالةً إلى الأمير عليِّ بنِ مُنقذ، يطمئنُهُ فيها ويستدعيه للرجوعِ إلى حلَب. ‏وكان الملوك يجعلون وظيفةَ الكاتبِ لرجلٍ ذكي، حتى يُحسِنَ صياغةَ الرسائلِ التي تُرسَلُ للملوك، بل وكان أحيانًا يصيرُ الكاتبُ ملِكًا إذا مات الملك. ‏شعَرَ الكاتبُ بأنّ الملِكَ ينوي الغدر بالأمير، فكتب له رسالةً عاديةً جدًا، ولكنه كتبَ في نهايتها : ‏" إنَّ شاء اللهُ تعالى "، بتشديد النون ! ‏●️ لما قرأ الأمير الرسالة، وقف متعجبًا عند ذلك الخطأ في نهايتها، حيث كلمة" إن " في عبارة " إن شاء الله " لاتحتاج الى شدة ، وهو يعرف حذاقة الكاتب ومهارته، لكنّه أدرك فورًا أنّ الكاتبَ يُحذِّرُه من شيء ما حينما شدّدَ تلك النون! ‏ولمْ يلبث أنْ فطِنَ إلى قولِه تعالى : ‏( إنّ الملأَ يأتمرون بك ليقتلوك ) ‏ثم بعث الأمير رده برسالة عاديّةٍ يشكرُ للملكَ أفضالَه ويطمئنُه على ثقتِهِ الشديدةِ به، وختمها بعبارة : ‏« إنّا الخادمُ المقرُّ بالإنعام ». ‏بتشديد النون في إنّا ! والصحيح هو بدون شدة. ‏فلما قرأها الكاتبُ فطِن إلى أنّ الأمير يبلغه أنه قد تنبّه إلى تحذيره المبطن، وأنه يرُدّ عليه بقولِه تعالى : ‏( إنّا لن ندخلَها أبدًا ما داموا فيها ) ‏و اطمئن إلى أنّ الأمير ابنَ مُنقِذٍ لن يعودَ إلى حلَبَ في ظلِّ وجودِ ذلك الملكِ الغادر. ‏● من هذه الحادثةِ صارَ الجيلُ بعدَ الجيلِ يقولونَ للموضوعِ إذا كان فيه شكٌّ أو سوءُ نية أو غموض : ‏« الموضوع فيه إنّ » ! ‏كان القرآنُ هو إطارَ الحياة. ‏قال ابنُ الأثير : ‏" وهذا من أعجبِ ما بلغَني من حِدّةِ الذِّهنِ وفطانِة الخاطر، ولولا أنه صاحبُ الحادثةِ المَخُوفةِ لَمَا تفطَّن إلى مثلِ ذلك أبداً ؛ لأنه ضَربٌ من عِلمِ الغيب، وإنما الخوفُ دلَّه على استنباطِ ما استنبطَه ". ‏المصادر: كتاب المثَل السائرفي أدب الكاتب والشاعر ‏للعلّامة : ضياء الدين ابن الأثير...
Show all...