📚ТАКСАпарк🐾

🎥 На видео тот самый читательский дневник, который у нас получился в середине пути. Изначально я не собиралась делать из него пособие. После занятий я показывала и публиковала некоторые рабочие листы в сообществе 😄 . И всё чаще стала получать один и тот же вопрос:

А можно приобрести весь дневник целиком?

В какой-то момент я подумала: а ведь действительно, почему бы не собрать все материалы в один файл? 📂 Так отдельные рабочие листы превратились в читательский дневник. Я сохранила ту последовательность, в которой мы сами работали с книгой: по главам. 📌Добавила методические рекомендации, чтобы было понятно, как организовать занятия, на что обращать внимание при обсуждении текста и как получить от чтения максимум пользы. 📌Оформила обложку и собрала всё в единый файл. Это мой принцип работы. Сначала материал проходит проверку на реальных занятиях с ребёнком. И только потом становится пособием, которым я готова делиться с коллегами, репетиторами и родителями. Теперь читательский дневник доступен на сайте ТАКСАпарка. Если вам тоже хочется, чтобы летнее и не только чтение стало не просто выполнением школьного списка, а настоящей работой с книгой, буду рада, если этот дневник окажется полезным. 🤍 ОН ЗДЕСЬ ⬇️ https://taplink.cc/znaniya.konrad/d/9492/

Начало #записки_репетитора После первого занятия стало понятно: 🤷‍♀️Придётся приложить немало усилий. Первые главы давались непросто. Мы читали по очереди, по цепочке, иногда по ролям. Так текст оживал, а читать становилось гораздо интереснее. Но ещё до начала занятий я понимала: только лишь чтения нам будет недостаточно. 🤩Мне хотелось, чтобы ребёнок не только читал-слушал и отвечал устно, но и записывал свои мысли. Это и развитие навыка письма, и умение кратко формулировать ответ. Кроме того, в течение учебного года мы не раз сталкивались с тем, что ученику было сложно ориентироваться в рабочих листах: записать ответ в нужном месте, заполнить таблицу, понять, что и куда нужно вписать. 🤩Поэтому я заранее готовила задания к каждой главе книги. Мы не сначала читали, а потом что-то обсуждали. Мы сразу читали, размышляли, записывали, работали с таблицами и небольшими письменными заданиями. Оставался только один вопрос: где всё это хранить? Отдельные листы быстро превратились бы в стопку бумаги. А мой ученик очень любит блокноты и красивую канцелярию. Поэтому мы без труда нашли в недрах рабочего стола тетрадь на спирали и стали вклеивать в неё каждый новый рабочий лист. Так у нас появился настоящий читательский дневник. Каждая новая глава занимала своё место. Мой дружочек с удовольствием перелистывал уже заполненные страницы и видел, как постепенно растёт его собственная книга. А я радовалась тому, что удалось объединить в одной работе сразу несколько важных задач: чтение, понимание текста, письменную речь и умение работать с различными форматами заданий.

🤩Летом родители часто спрашивают:

Как быть со списком литературы? Как заставить прочитать всё? И надо ли читать по списку?

И каждый раз мне хочется ответить: главное - не количество прочитанных книг. Можно прочитать всё, что задали, запомнить только главных героев и сюжет. А можно неспешно прочитать одну книгу, но научиться видеть в ней гораздо больше, чем просто сюжет. Именно так мы провели часть этого лета с одним из моих учеников. #записки_репетитора Ещё в течение учебного года стало понятно, что основные трудности связаны ученика не только с техникой чтения. Намного сложнее ему было работать с самим текстом: понимать скрытый смысл, замечать важные детали, объяснять поступки героев, делать выводы, отвечать на вопросы, где нужно рассуждать. Да что там говорить: даже найти нужное предложение, абзац в книге - вызывало сложности. Поэтому летом мы не стали гнаться за количеством. Мы выбрали одну книгу и работали с ней вдумчиво. Из всего списка летнего чтения мой выбор пал на 👩Волшебник Изумрудного города Почему именно она? 📌Это произведение, на котором выросло не одно поколение читателей. 📌У книги лёгкий, увлекательный язык, поэтому ребёнок не устаёт от чтения и с интересом ждёт продолжения. 📌А ещё в ней огромное количество тем, которые хочется обсуждать: дружба, доброта, смелость, взаимопомощь, ответственность, преодоление страхов. Почти каждая глава становится поводом не только поговорить о героях, но и задуматься о себе. 🔐Когда книга даёт столько возможностей для размышлений, она перестаёт быть просто пунктом в списке летнего чтения. Она становится настоящим инструментом для развития читателя. А о том, что помогло сделать эту работу системной и интересной, расскажу в следующем посте 🤍

Кажется, пора возвращаться. 😊 Почти месяц этот канал отдыхал. А я - нет. Всё это время мы были заняты большой перестройкой. Полностью обновили сообщество 😄: оформили его заново, навели порядок в структуре, изменили концепцию доната. Теперь это Лаборатория ТАКСАпарка - место, где появляются рабочие листы прямо с моих уроков. Здесь они проходят проверку практикой, а уже потом становятся полноценными пособиями. И наконец сделала то, что давно хотелось. Разделила два направления. Материалов для дошкольников стало так много, что им понадобился собственный дом. Поэтому теперь у дошкольной подготовки есть отдельное сообщество, а школьные материалы остаются в основном сообществе. А вот канал в Телеграм всё это время скучал без меня (я надеюсь). И это несправедливо. Потому что именно Телеграм остаётся моей любимой площадкой. Здесь моё личное и рабочее общение, чтение новостей, статей. Да, есть ощущение, что многие школьные учителя постепенно перекочевали отсюда на другие площадки. Но мне всё равно хочется, чтобы этот канал снова ожил. Так что возвращаюсь. Впереди много новых материалов, рабочих листов, пособий и просто мыслей о нашей профессии. И мне очень хочется снова встречаться с вами здесь чаще 🫂

Немного математики. Немного творчества. Немного летнего настроения ☀️🪻🗒️ 🔡🔡🔡🔡🔡

🤩 вчера

Последний день весны. Два дня подряд шёл дождь. Почти непрекращающийся, сонно-осенний. А сегодня наконец выглянуло солнце - ласковое, тёплое, ещё совсем не летнее. Оно не обжигает, а просто осторожно касается щек и согревает промокшую землю. И какой же запах стоит сейчас в лесу… Кажется, будто природа специально высадила черёмуху вдоль тропинок, как огромные ароматизаторы. Пройдёшь несколько десятков метров - и снова волна сладкого, узнаваемого запаха. Влажная после дождей земля пахнет хвоей, листьями, лесом и чем-то очень родным, что невозможно описать словами. По полянам рассыпалась медуница. Где-то она растёт вперемешку с лютиками, и тогда лес становится похож на живую акварель: синие и жёлтые пятна среди молодой зелени. А кое-где уже загораются первые жарки - настоящие сибирские сокровища. И вдруг на дорожку выбегает бельчонок. Ещё не совсем рыжий, местами в серой зимней шубке. Совсем маленький. Суетливо ждёт, пока я достану пакетик с орешками. Ну извини, дорогой. Мы не рассчитывали встретить такого смелого малыша леса почти у самого входа на тропу. А потом был отдых. Уютная скамейка-лежак, маленький пикник и капучино, который успел немного остыть за время прогулки. Но разве это важно, когда перед тобой открывается вид на противоположный берег Енисея? Тайга спускается по склонам гор до самой воды. Енисея отсюда почти не видно - он скрыт деревьями и рельефом. Но ты точно знаешь: он там, внизу. И от этого пейзаж кажется ещё более величественным. Что может быть лучше весны в Сибири? Только осень. Или зима. Наверное, я просто люблю Сибирь любую🩷

#живу_в_Сибири

🦋Выше я рассказывала, что мои занятия летом продолжаются. А сегодня расскажу, чем будем заниматься в первой половине лета. #записки_репетитора У каждого ребёнка свои сильные стороны, свои трудности и свои цели. Значит, и маршрут у каждого свой. Наверное, именно поэтому я люблю индивидуальную работу. 2️⃣ 🔡🔡🔡🔡🔡 👨‍🎓С одним учеником закрепляем программу, чтобы к сентябрю не растерять знания. Особое внимание уделяем морфологии, синтаксису и устному счёту. 👨‍🎓С другим - работаем над чтением, пониманием текста, развитием письменной речи и грамотностью. 3️⃣ 🔡🔡🔡🔡🔡 👨‍🎓Один ученик уже начал знакомство с программой 4 класса. Изучаем ключевые темы заранее, чтобы спокойно уехать на зимовку и не переживать за пропущенный материал. Параллельно понемногу готовимся к ВПР. 👨‍🎓С другим - поддерживаем уровень знаний и работаем над грамотностью. Особый фокус — морфологический разбор. 👨‍🎓Ещё один ученик готовится к переходу в новую школу. Осваиваем особенности программы Петерсон по математике, чтобы адаптация прошла легче. 4️⃣ 🔡🔡🔡🔡🔡 👨‍🎓Систематизируем знания начальной школы перед переходом в 5 класс. 👨‍🎓Отдельно работаем с дробями, буквенными выражениями, синтаксисом и морфологией - темами, которые пригодятся уже в первые месяцы обучения в средней школе. 5️⃣ 🔡🔡🔡🔡🔡 👨‍🎓После ВПР по русскому языку стало понятно, что есть пробелы, которые лучше закрыть сейчас, а не откладывать на следующий учебный год. Поэтому летом работаем над синтаксисом и морфологией. 🔡🔡🔡🔡🔡🔡 👨‍🎓У одного - основное внимание уделяем развитию мелкой моторики. 👨‍🎓У другого - чтению и письму печатными буквами. 👨‍🎓👨‍🎓👨‍🎓 👨‍🎓 🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡 Это отдельное и очень интересное направление работы. 👨‍🎓Мы занимаемся математикой на русском языке, потому что способы объяснения некоторых тем и приёмы вычислений в разных странах отличаются. 👨‍🎓Читаем русскую литературу, обсуждаем тексты, учимся писать прописными буквами и сохранять русский язык как живой инструмент общения и обучения. А ещё лето - это время авторских материалов (учебники, пока!) Что-то я достаю из своей многолетней методической копилки, что-то придумываю и разрабатываю прямо сейчас. Многие задания сначала проходят проверку на занятиях, а потом становятся рабочими листами и пособиями. Поэтому летом буду публиковать кое-что из новых материалов. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Пишите в комментариях, какие темы особенно интересны🩷

Учебный год закончился. Для большинства детей прозвенел последний звонок, начались каникулы. А у меня занятия продолжаются. Каждое лето часть ребят остаётся заниматься в те недели, когда нет поездок, лагерей и путешествий. И я очень рада, что многие родители понимают: три месяца полного безделья редко идут на пользу. Не обязательно заниматься именно с репетитором. Но поддерживать интерес к знаниям, читать, считать, размышлять, узнавать новое - важно. Особенно приятно, что мои ученики приходят на летние занятия с улыбкой, а не как на наказание. Лето вообще особенное время. Без спешки. Без контрольных. Без отметок. Без страха ошибиться. Есть время спокойно разобраться в том, что раньше не получалось. Часто замечаю: то, что в учебном году давалось с большим трудом, летом вдруг становится понятным и простым. На свежую голову знания усваиваются совсем иначе. Главное условие моей работы летом - взаимное удовольствие от занятий. Я придумываю новые задания, создаю рабочие листы, пробую идеи и методики, наблюдаю, как они работают на практике. А ребята получают возможность узнать что-то новое, поверить в свои силы, почувствовать радость от маленьких и больших успехов. Наверное, именно поэтому я люблю летние занятия не меньше, чем занятия в течение учебного года. Дайте знать, если интересно в каких направлениях буду работать летом, какие задачи ставлю.

📚Лето - самое время для книг, уютных вечеров и читательских открытий. Для своих подросших учеников сделала читательский блокнот, с которым хочется не просто «прочитать по списку», а сохранить впечатления от книг, любимых героев, смешные фразы и свои мысли после чтения. Внутри: 🤩трекер прочитанных книг 🤩страницы с героями и впечатлениями 🤩книжные открытия 🤩место для любимых цитат и заметок 🤩уютное оформление, которое хочется рассматривать и заполнять 🖇️ Под постом прикреплю 3 страницы. 🔐 Полная версия в VKсообществе Такой блокнот можно: — распечатать как отдельные листы; — собрать в папку или на кольца; — заполнять вместе с ребёнком; — брать в поездки и на дачу. Очень хотелось сделать не «отчёт о чтении», а тёплое пространство для воспоминаний о книгах 🤩

🤩За год до пандемии мы с мужем были в Риме. Наш отель находился недалеко от базилики Basilica di Santa Maria Maggiore - той самой, где хранится часть яслей Христа В один из вечеров мы решили просто пройтись перед сном по окрестностям и неожиданно попали на музыкальный вечер на площади перед собором. Играл оркестр. Мы даже не стали пробираться ближе к сцене - музыка разливалась по всей площади, отражалась от старинных стен, от света фонарей, от ночного римского воздуха. Тогда звучал Palladio Карла Дженкинса. И именно эта музыка навсегда срослась у нас с тем вечером. С подсвеченными стенами собора. С весенним римским воздухом. С ощущением, что время на мгновение остановилось. Муж говорит, что теперь каждый раз, когда в оркестре исполняют Palladio, он сразу вспоминает ту площадь и тот вечер в Риме. И, наверное, в этом есть особая сила музыки: она умеет пробуждать чувства. Несколько звуков - и память снова открывает целый мир. Вчера на концерте снова звучал Palladio Скрипка — Герман Дмитриев. И это было прекрасно. Путешествия и музыка - две наши главные страсти. И особенно чудесно, когда одна однажды навсегда переплетается с другой.

«У меня есть видео с площади, сними фрагмент из зала - потом смонтируем»

🎥По-моему неплохо получилось. #жена_музыканта

2,5 месяца не была в филармонии на вечерних будничных концертах - очень плотный график 👩‍💻 🤩Вчерашняя программа совпала с выпускными моих четвероклассников, и ещё пару занятий мы перенесли. Муж очень хотел, чтобы я присутствовала: много наших мелодий звучало. (см. следующий пост об одной такой💘) Такие концерты для него - не просто работа, для меня - не просто досуг. Но когда зазвучала эта мелодия, я вдруг осознала: Учебный год закончен. Все мы получили результаты, соответственно затраченным усилиям. Каждый ученик для меня - чемпион по преодолению трудностей.

We are the champions, my friends Мы чемпионы, друзья мои

Со многими не расстаёмся - летнее расписание практически составлено. Новеньких не беру. В нём есть время на занятия в удовольствие, творчество, отдых и летние приключения.

Уважаемая Наталья Анатольевна! Спасибо Вам за 4 года дружбы с ТАКСАпарком! 🫶❤️💜 Мы будем скучать! Примите подарок от 4А класса! Мы старались вспомнить все яркие моменты! С любовью, ученики 4А класса❤️💜🫶

Давно не показывала, чем занимаемся с малышами #дошколята 💻файлом поделилась в VK сообществе по подписке Здесь прикреплю, если будете щедры на ❤️

Работа репетитора - это постоянная настройка не только под ребёнка, но и под стиль работы школьного учителя и требования школы. Даже если у меня несколько учеников одного класса и одной программы - занятия, материалы всё равно могут быть совершенно разными. Кто-то спокойно идёт по учебнику, а кто-то уже во 2 классе даёт темы уровня 3 класса. Честно говоря, я до сих пор не очень понимаю это стремление «бежать вперёд программы» Но детям нужно выучить тему в соответствии с требованиями учителя. Поэтому приходится подстраиваться не только в объяснении, но и в подаче материала. Вот, например, сделали для второклассника памятку по местоимениям - уже с классификацией по лицам. #2_класс Как работаем с такими листами: 📌обводим ключевые слова; 📍выделяем важное; 📌читаем вслух; 📍пересказываем; 📌закрываем часть информации и пробуем восстановить её по памяти. 📚Такие конспекты отлично подключают визуальную память, помогают удерживать внимание, снижают тревожность перед новой темой и создают у ребёнка ощущение:

Я понимаю!

А ещё детям гораздо легче запоминать правило, когда оно визуально не выглядит как огромный набор слов сплошным текстом 🤩 🔡🔡🔡🔡🔡

Персонажам 7 лет, друзья, и вот как-то так незаметно подкралось время 🫣, когда выпускаются 9 классы, когда-то учившиеся по нашим пособиям 🐾в начальной школе. Нас попросили сделать памятную мотивационную открытку от первого учителя. Мы всегда открыты предложениям. Тем более связанными с такими трогательными моментами. Есть кто ещё идёт на выпускной к своим старичкам в девятый? 🔡🔡🔡🔡🔡

Сейчас как раз начинается время подготовки к выпускным, последних родительских собраний и тёплых школьных итогов 🌿 Идею этого диплома показала коллега. В оригинале он был

за выживание

в учебном году. Но нам очень захотелось сохранить юмор и при этом убрать ощущение усталости, негатива и бесконечной борьбы. Потому что учебный год - это всё-таки не только про «выжили». Это про: 🤝поддержку, 🧶совместные вечера с поделками, 🥿поиски второй сменки, 🥱стихи перед сном, 🧘‍♀️родительское терпение, 🥉маленькие победы, 🫶🏻заботу и любовь. Поэтому мы сделали диплом добрым, уютным и немного ироничным — таким, который действительно хочется сохранить на память 🧡 Получился настоящий школьный сувенир: с юмором, теплом и уважением к родителям. Надеемся, он поможет сделать конец учебного года ещё чуточку теплее. 🔡🔡🔡🔡🔡

День 7️⃣ Великолепная семёрка ТАКСАпарка Сегодня речь пойдёт о главных героях нашего праздника - таксах ТАКСАпарка 🐶 Их оказалось ровно 🤩 Как символично, что седьмой герой Детектив Такс появился совсем недавно, будто специально к этому празднику. Все эти семь дней рядом с нами были: Ричи, Груша, Барик, Фордик, Капа, Вьет и Детектив Такс. Каждый из них со своим характером, привычками, смешными особенностями и любимыми занятиями. Кто-то торопится и ошибается, кто-то любит книги, кто-то умеет мастерить, а кто-то - искать ответы на самые трудные вопросы. Сегодняшние листы особенные. Для ребят постарше - настоящее письмо в ТАКСАпарк: 💌можно вспомнить любимых героев, описать их и рассказать о себе. А для малышей - большой праздничный лист: обводим, дорисовываем, украшаем и готовим праздник вместе с таксами 🎈 Спасибо тем, кто был рядом всю эту неделю. Спасибо за ваши фотографии, сообщения, рассказы и тёплые слова в любых соцсетях и личных сообщениях💖 Файлы под постом 🔡🔡🔡🔡🔡

День 6️⃣ На два дня наша праздничная неделя ТАКСАпарка прерывалась из-за другой важной даты – 9 Мая. Хоть сегодня и выходной, у меня не отменилось ни одно занятие. Так что между уроками продолжаю публиковать новые листы. Сегодня семёрка отправилась в космос🚀 🌟 Для малышей лист про 🤩звёзд Большой Медведицы: соединяем созвездие, ищем нужный рисунок среди звёзд и раскрашиваем группы звёзд разными способами. 🪐 Для ребят постарше - лист Семь соседей Земли: читаем текст про планеты Солнечной системы, вставляем пропущенные буквы, отвечаем на вопросы и играем в игру Правда или ложь 🔡🔡🔡🔡🔡

📸Ровно 10 лет прошло #архив

🎥 7 мая по случаю 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 в Красноярской краевой филармонии состоялся праздничный гала-концерт «Путь к Победе». По замыслу проекта главные герои совершают путь от Красноярска до самого Берлина, на протяжении которого значимые исторические фронтовые вехи отмечены памятниками в честь народа-победителя. В основу сюжета лёг знаменитый триптих «Меч Победы»: «Тыл фронту» в Магнитогорске, «Родина-мать» в Волгограде, «Воин-освободитель» в Берлине. Сюжетная линия раскрывается также и через ряд других мемориалов, например, в Бухенвальде. 🎞 В сюжет вплетены реальные истории сибиряков-красноярцев, связанные местами боевой славы. Главными героями повествования стали: советский солдат – собирательный образ воина-сибиряка и его молодой потомок, который спустя 80 лет отдаёт дань памяти, возлагая цветы на мемориалах на всём пути. Представляем Вам краткие сюжеты о советских воинских мемориалах, которые легли в основу проекта «Путь к Победе», организованного Министерством культуры Красноярского края и Центром международных и региональных культурных связей при поддержке Посольства России в Германии. 📺 Посмотреть гала-концерт можно здесь. @RusEmbDeu #Победа80 #Германия #Берлин #Бухенвальд #Красноярск