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Simone Voss - EINE LEHRERIN STEHT AUF-

Simone Voss - EINE LEHRERIN STEHT AUF-

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Für unsere Kinder und unsere Zukunft ♥️🙏🏻 !

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📈 Analytical overview of Telegram channel Simone Voss - EINE LEHRERIN STEHT AUF-

Channel Simone Voss - EINE LEHRERIN STEHT AUF- (@simonevoss) in the German language segment is an active participant. Currently, the community unites 39 712 subscribers, ranking 4 690 in the Education category and 272 in the Germany region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 39 712 subscribers.

According to the latest data from 19 October, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -54 over the last 30 days and by -9 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 17.12%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 10.90% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 6 800 views. Within the first day, a publication typically gains 4 329 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 115.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as leben, sprache, bild, staat, auge.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“Für unsere Kinder und unsere Zukunft ♥️🙏🏻 !”

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 20 October, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

39 712
Subscribers
-924 hours
-627 days
-5430 days
Posts Archive
Die Welt ist voll von Kindern. Voll von Kindern in Körpern von Erwachsenen. Stell dir vor, du könntest diese Kinder sehen, di
Die Welt ist voll von Kindern. Voll von Kindern in Körpern von Erwachsenen. Stell dir vor, du könntest diese Kinder sehen, die sich hinter all den Erwachsenen verstecken. Verängstigte Kinder. Stumme Kinder. Traurige Kinder. Wartende Kinder. Wütende Kinder. Missbrauchte Kinder. Hoffende Kinder. Einsame Kinder. Unerhörte Kinder. Verlassene Kinder. Es sind Kinder, die keine Ahnung haben, warum sie geboren worden sind. Es sind Kinder, die nach einer Antwort suchen. Es sind Kinder, die sich danach sehnen, dass sie endlich jemand liebt. Diese Kinder wissen nicht, wie sie das bekommen, wonach sie sich sehnen. Deshalb betteln sie. Deshalb lügen sie. Deshalb nehmen sie sich mit Gewalt, was ihnen niemand gibt. Deshalb führen sie Kriege. Deshalb verletzen sie ein anderes Kind, dass in einem Erwachsenen steckt. Deshalb tun sie dir oft weh. Diese Kinder konnten nicht erwachsen werden, weil niemand da war, der ihnen vorlebt, was ERWACHSEN-SEIN bedeutet. Diese Kinder wurden geboren – von anderen Kindern in erwachsenen Körpern. Diese Kinder wurden versorgt und aufgezogen – von anderen Kindern in erwachsenen Körpern. Diese Kinder wurden geliebt – von anderen Kindern in erwachsenen Körpern. Diese Kinder wurden gelehrt – von anderen Kindern in erwachsenen Körpern. Diese Kinder können ihre eigenen Bedürfnisse nicht stillen – wie um alles in der Welt sollten sie deine Bedürfnisse je stillen? Ein Kind kann dich nur das lehren, was es selbst vom Leben weiß. Ein Kind kann dich nur auf jene Weise lieben, wie es die Liebe kennenlernte. Ein Kind kann dir nur geben, was ihm selbst gegeben wurde. Unsere Eltern sind Kinder. Unsere Partner sind Kinder. So – wie wir selbst Kinder sind, die sich vergessen haben. Es gibt einen Weg aus der Vergessenheit. Er heißt Erinnerung. Text: Margret Marincolo https://t.me/simonevoss

FDA ERTEILT ZULASSUNG FUER MODERNAS mRNA-GRIPPEIMPFSTOFF Im August 2026 genehmigte die US-amerikanische Arzneimittelbehörde FDA Moderna die Markteinführung von Flusiva, einem auf mRNA-Technologie basierenden Produkt zur saisonalen Grippeprävention. Dr. Jane Ruby, die jahrzehntelange Erfahrung mit Sicherheitsstudien für große Pharmaunternehmen besitzt, unterzieht diese Entwicklung einer kritischen Betrachtung. Im Mittelpunkt stehen zentrale Studienbegriffe wie Immunogenität und Reaktogenität, also die Fähigkeit, eine Immunantwort auszulösen, und die zelluläre Reaktion nach einer Impfung. Ihre Analyse wirft wichtige Fragen auf: Wie aussagekräftig sind die Studiendaten, wenn keine Vergleichsdaten vorhanden sind? Wie umfassend wurden mögliche Risiken untersucht und kommuniziert? Und nach welchen Kriterien wägen die Zulassungsbehörden Nutzen und Risiken neuer mRNA-Produkte ab? Es zeigt sich laut Dr. Ruby nun, wie perfide die ursprüngliche Notfallzulassung einer experimentellen Gentherapie, unter Umgehung normaler gesetzgeberischer Hürden, jetzt in unser Alltagsleben eindringt. Dr. Ruby wundert sich, was die Zulassungsbehörden veranlasste diese Technologie, trotz all ihrer inzwischen bekannten Nebenwirkungen, von leichten Störungen über schwere Behinderungen bis hin zu tausenden von VAERS zertifizierten Todesfällen, für ein meist unvorbereitetes Publikum freizugeben. 📝Übersetzung: 👉Joska Ramelow 🎤Dr. Jane Ruby 👉Dr. Carola Javid-Kistel Die Darstellung im Beitrag ist die persönliche Meinung der Vortragenden u. muss nicht mit der Redaktion übereinstimmen Bitte folgt uns auf Telegram https://t.me/MitteldeutschlandTV Video in besserer Qualität: YouTube https://youtu.be/xKNzSSMiZHA Rumble https://rumble.com/v7h3l9c-451984224.html Quelle: https://rumble.com/v7dupqq-truth-on-fda-approval-of-mrna-seasonal-flu-bioweapon.html

Repost from mitgeschnitten.TV
Reinkarnation und Erinnerung an frühere Leben 👤 Frank-Robert Belewsky ⏱️ Kurz & knapp - # Teil 3 🎬 zum Video: https://youtu
Reinkarnation und Erinnerung an frühere Leben 👤 Frank-Robert Belewsky ⏱️ Kurz & knapp - # Teil 3 🎬 zum Video: https://youtu.be/G0KAeNBli5c 👉 starke Mutter-Kind-Bindung & eigenständige Abnabelung 👉 Erinnerungen an Vorleben & Erfahrungen ➡️ unfassbare Geschichten❗️ 👉 Vater-Kind-Bindung 👉 Schule unterbricht den Erinnerungs-Prozess 👉 Kindern die Chance geben, an ihr großes Potenzial zu gelangen 👉 Frustration, Depression, Suizide, weil Kinder & Jugendliche abgekoppelt sind, nicht wissen, warum sie hier sind Buch: 📚 Der Zauber der Natürlichen Geburt https://t1p.de/g23mx ▶️ Hörbuch Weitere Infos & Termine: ➡️ https://www.frankrobertbelewsky.de ➡️ https://www.youtube.com/@DerZauberderNatuerlichenGeburt Aufzeichnung: 09/2026 Veröffentlichung: 10/2026 🎥 Wir haben für Sie mitgeschnitten! 🎞 ‼️ Danke für Ihren Besuch und danke für Ihre Unterstützung! 🙏 🔔 Abonnieren Sie mitgeschnitten.tv und teilen Sie den Kanal. ➡️ Telegram ➡️ YouTube ➡️ Odysee 🤝 http://mitgeschnitten.de/index.php/unterstuetzen 💶

Europa zerstört sich von innen – und Deutschland pflegt seine Brandmauer … Frankreich brennt. In Belgien fliegen Pflasterstei
Europa zerstört sich von innen – und Deutschland pflegt seine Brandmauer … Frankreich brennt. In Belgien fliegen Pflastersteine, in Italien liefern sich gewaltbereite Demonstranten Straßenschlachten mit der Polizei. Rathäuser stehen in Flammen, Geschäfte werden geplündert, Polizisten verletzt. Allein in Frankreich 1.200 Festnahmen und 150 verletzte Polizeibeamte. Das sind keine Bilder aus einem Bürgerkrieg irgendwo am anderen Ende der Welt. Das ist Europa. Unser Europa. Im Oktober 2026. Und die entscheidende Frage lautet längst nicht mehr, ob Europa ein Problem hat, sondern wie lange seine politische Führung noch glaubt, die gesellschaftlichen Risse mit wohlklingenden Sonntagsreden übertünchen zu können. Jahrelang wurden unbequeme Fragen zur Migration, zur Integration, zur inneren Sicherheit und zur sozialen Gerechtigkeit viel zu häufig mit moralischen Belehrungen statt überzeugenden Antworten bedacht. Wer Zweifel anmeldete, riskierte, politisch abgestempelt zu werden. Als könne man gesellschaftliche Probleme dadurch beseitigen, dass man diejenigen diskreditiert, die sie ansprechen. Besonders bemerkenswert: Frankreichs Premierminister macht inzwischen selbst organisierte ultralinke Gewalttäter für einen Teil der Ausschreitungen verantwortlich. Ausgerechnet jene politische Richtung, die sich so gerne als moralische Instanz inszeniert, muss sich nun mit der Gewalt aus den eigenen radikalen Rändern auseinandersetzen. Und in Deutschland? Da diskutiert man lieber darüber, wer mit wem sprechen darf, als darüber, warum immer mehr Menschen das Vertrauen in die Politik verlieren. Die Brandmauer ist längst zum Symbol einer politischen Auseinandersetzung geworden, in der Abgrenzung mitunter wichtiger erscheint als die Lösung konkreter Probleme. Es ist höchste Zeit, dieses Denken grundsätzlich zu hinterfragen. Und während Europa brennt, versichert Bundeskanzler Friedrich Merz unermüdlich, Deutschland stehe fest an der Seite der Ukraine. Europa wird nicht zwangsläufig durch einen äußeren Feind zugrunde gerichtet. Es kann auch von innen zerbrechen: an gesellschaftlicher Spaltung, an politischer Arroganz, an gegenseitiger Verachtung und an Regierungen, die den Kontakt zur Lebenswirklichkeit ihrer Bürger verlieren. Wer Brandmauern errichtet, sollte sich nicht wundern, wenn er irgendwann den Rauch auf der anderen Seite nicht mehr sieht.
Netzfund
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„Krieg ereignet sich heute nicht mehr nur auf dem Schlachtfeld. Er findet ständig und auf viele Arten statt – er betrifft sog
„Krieg ereignet sich heute nicht mehr nur auf dem Schlachtfeld. Er findet ständig und auf viele Arten statt – er betrifft sogar unseren Körper, unsere Daten, unsere Infrastruktur und unser Denken. In dieser Verschiebung erhält der Krieg eine neue Qualität: er kann überall stattfinden, ohne als Krieg benannt zu werden. Er benötigt keine Frontlinie mehr, solange es eine Datenleitung gibt; keine Generalmobilmachung, solange die Population im Namen der Sicherheit sich selbst diszipliniert. Der kalte Geist des Krieges ist darum nicht mehr nur das Donnern der Kanonen, sondern die scheinbar rationale, alternativlose Fortführung eines Ausnahmezustands mit administrativen Mitteln.“ Wolfgang Effenberger 👉🏻 „Der kalte Geist des Krieges“ 📕 ist eine aktuelle Warnschrift. Die systemkritische Aufklärung über den Charakter heutiger Entgrenzung von Kriegen gehört zum Wichtigsten, was man vor allem in Deutschland lesen sollte, um die Logik hinter den Kriegsnarrativen zu erkennen und sich frühzeitig zu schützen. Ebenfalls bei uns von Wolfgang Effenberger erschienen: 📔 „Vom Krieg zur Weltordnung“ mit einem Vorwort von Prof. Michael Meyen 📚 https://eticamedia.eu/ 🕊@eticamedia

💛 Heute feiern wir einen ganz besonderen Tag! 🎉 1 Jahr ANNAPURNA – Wir feiern mit euch! Ein Jahr voller Dankbarkeit, wertvo
💛 Heute feiern wir einen ganz besonderen Tag! 🎉 1 Jahr ANNAPURNA – Wir feiern mit euch! Ein Jahr voller Dankbarkeit, wertvoller Begegnungen und eurem Vertrauen. Mittlerweile durften wir über 20.000 Kundinnen und Kunden begrüßen – dafür von Herzen: Danke! 🙏 Die Natur liebt dich – und wir auch. Annapurna steht für Natürlichkeit, Achtsamkeit und einen bewussten Lebensstil. Gemeinsam verbinden wir traditionelles Pflanzenwissen mit modernen wissenschaftlichen Erkenntnissen. 💫 Als Dankeschön schenken wir euch: 🎁 12% Rabatt auf das gesamte Sortiment! ✨ Nur heute 20.10. gültig mit dem Code: Bday12 Feiert diesen besonderen Tag mit uns – und entdeckt eure Lieblingsprodukte zum Vorteilspreis. 🌿

Wusstest Du… ? Eichhörnchen denken im Herbst so viel über Nüsse nach, dass ihr Gehirn wächst. Im Herbst vergrößert sich das G
Wusstest Du… ? Eichhörnchen denken im Herbst so viel über Nüsse nach, dass ihr Gehirn wächst. Im Herbst vergrößert sich das Gehirn von Eichhörnchen um bis zu 15 Prozent, hauptsächlich durch das Wachstum des Hippocampus, der zuständig für das räumliche Gedächtnis ist. Eichhörnchen halten nur eine leichte Winterruhe, und sind auf Futterlager angewiesen. Sie verstecken deswegen im Herbst Tausende von Nüssen und Samen (bis zu 10.000 Verstecke pro Tier), um im Winter davon zu zehren. Die Tiere vergraben ihre Vorräte aber nicht wahllos. Forscher fanden heraus, dass Eichhörnchen ihre Nüsse nach Kategorien (wie Art oder Größe) sortieren und an verschiedenen Orten trennen. Durch diese ständige räumliche und gedankliche Beanspruchung wächst das Hirngewebe im Bereich des räumlichen Vorstellungsvermögens zeitlich begrenzt tatsächlich an. Sobald der Winter vorbei ist, die Vorräte aufgebraucht sind und im Frühling wieder leicht zugängliche Nahrung zur Verfügung steht, bildet sich die zusätzliche Gehirnmasse wieder zurück, um in den Sommermonaten Energie zu sparen. Bei Eichhörnchen, denen genügend Nahrung im Winter zu Verfügung steht und die deswegen keine Verstecke anlegen müssen, vergrößert sich das Gehirn nicht. Übrigens gibt es das umgekehrte Phänomen bei Spitzmäusen und Wieseln: Ihre Organe und Gehirne schrumpfen im Winter, um Energie zu sparen, und wachsen im Frühjahr erst wieder zur vollen Größe. Spannend! https://t.me/simonevoss

🎓 EINE LEHRERIN STEHT AUF 👉Simone Voss zu Gast im Elterncafé👈 Was, wenn nicht unsere Kinder das Problem sind – sondern die
🎓 EINE LEHRERIN STEHT AUF 👉Simone Voss zu Gast im Elterncafé👈 Was, wenn nicht unsere Kinder das Problem sind – sondern die Art, wie wir Bildung denken? Kinder kommen neugierig auf die Welt. Sie wollen entdecken, ausprobieren, verstehen und lernen. Doch was geschieht mit dieser natürlichen Begeisterung, wenn Lernen zunehmend durch Vorgaben, Leistungsdruck, Bewertung und Erwartungen bestimmt wird? Unser Gast Simone Voss kennt Schule aus der Perspektive einer Lehrerin – und hat begonnen, grundlegende Fragen zu stellen. Heute bezeichnet sie sich als „Freie Lehrerin“ und setzt sich unter dem Motto „Eine Lehrerin steht auf – für unsere Kinder und unsere Zukunft“ mit Schule, Bildung und der Frage auseinander, was Kinder wirklich brauchen, um ihre Fähigkeiten und ihre Persönlichkeit entfalten zu können. Gemeinsam mit ihr möchten wir im Elterncafé unter anderem darüber sprechen: 🔹 Was läuft in unserem heutigen Bildungssystem falsch – und was läuft gut? 🔹 Warum verlieren manche Kinder ihre natürliche Freude am Lernen? 🔹 Was bedeutet freies und selbstbestimmtes Lernen überhaupt? 🔹 Welche Rolle sollten Lehrer künftig einnehmen? 🔹 Wie wichtig sind Noten, Hausaufgaben und Leistungsdruck wirklich? 🔹 Warum beginnt Bildung für Simone Voss bereits in der Familie? 🔹 Was können Eltern tun, wenn ihr Kind unter Schule leidet? 🔹 Und wie könnte eine Bildung aussehen, die sich vor allem am Kind orientiert? Dabei soll es nicht nur um Kritik gehen. Wir möchten darüber sprechen, wie es anders gehen kann. Über Eigenverantwortung. Über Begeisterung. Über Vertrauen. Über die Rolle der Eltern. Und über eine Frage, die eigentlich am Anfang jeder Bildungsdebatte stehen sollte: Was brauchen unsere Kinder wirklich? Das Zoom-Meeting findet statt am: ➡️ Fr 23.10.2026 um 20.00 Uhr ⬅️ Klicke hier und du bist drin:  👈❗️❗️❗️ Meeting-ID: 876 1752 7014 Kenncode: 052595 Zoom-Zugangs-Link findet ihr auch auf unserer Webseite unter: www.ag-kindeswohl.de/elterncafé-vortraege-inspirierend/  💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐 🌸X Twitter 🌸Facebook 🌸Instagram 🌸Telegram 🌸Odysee  🌸Webseite

🎓 EINE LEHRERIN STEHT AUF 👉Simone Voss zu Gast im Elterncafé👈 Was, wenn nicht unsere Kinder das Problem sind – sondern die
🎓 EINE LEHRERIN STEHT AUF 👉Simone Voss zu Gast im Elterncafé👈 Was, wenn nicht unsere Kinder das Problem sind – sondern die Art, wie wir Bildung denken? Kinder kommen neugierig auf die Welt. Sie wollen entdecken, ausprobieren, verstehen und lernen. Doch was geschieht mit dieser natürlichen Begeisterung, wenn Lernen zunehmend durch Vorgaben, Leistungsdruck, Bewertung und Erwartungen bestimmt wird? Unser Gast Simone Voss kennt Schule aus der Perspektive einer Lehrerin – und hat begonnen, grundlegende Fragen zu stellen. Heute bezeichnet sie sich als „Freie Lehrerin“ und setzt sich unter dem Motto „Eine Lehrerin steht auf – für unsere Kinder und unsere Zukunft“ mit Schule, Bildung und der Frage auseinander, was Kinder wirklich brauchen, um ihre Fähigkeiten und ihre Persönlichkeit entfalten zu können. Gemeinsam mit ihr möchten wir im Elterncafé unter anderem darüber sprechen: 🔹 Was läuft in unserem heutigen Bildungssystem falsch – und was läuft gut? 🔹 Warum verlieren manche Kinder ihre natürliche Freude am Lernen? 🔹 Was bedeutet freies und selbstbestimmtes Lernen überhaupt? 🔹 Welche Rolle sollten Lehrer künftig einnehmen? 🔹 Wie wichtig sind Noten, Hausaufgaben und Leistungsdruck wirklich? 🔹 Warum beginnt Bildung für Simone Voss bereits in der Familie? 🔹 Was können Eltern tun, wenn ihr Kind unter Schule leidet? 🔹 Und wie könnte eine Bildung aussehen, die sich vor allem am Kind orientiert? Dabei soll es nicht nur um Kritik gehen. Wir möchten darüber sprechen, wie es anders gehen kann. Über Eigenverantwortung. Über Begeisterung. Über Vertrauen. Über die Rolle der Eltern. Und über eine Frage, die eigentlich am Anfang jeder Bildungsdebatte stehen sollte: Was brauchen unsere Kinder wirklich? Das Zoom-Meeting findet statt am: ➡️ Fr 23.10.2026 um 20.00 Uhr ⬅️ Klicke hier und du bist drin:  👈❗️❗️❗️ Meeting-ID: 876 1752 7014 Kenncode: 052595 Zoom-Zugangs-Link findet ihr auch auf unserer Webseite unter: www.ag-kindeswohl.de/elterncafé-vortraege-inspirierend/  💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐 🌸X Twitter 🌸Facebook 🌸Instagram 🌸Telegram 🌸Odysee  🌸Webseite

https://friedenskerzen.com/ Video Unsere Lichter verbinden sich und beleuchten den Weg für ein freundliches Miteinander, eine
https://friedenskerzen.com/ Video Unsere Lichter verbinden sich und beleuchten den Weg für ein freundliches Miteinander, einen friedvollen Zusammenhalt und ehrliche Gemeinschaft durch die Zeit der Veränderung und des Wandels. Zusammen sind wir ein großes Licht! Mach' mit beim FRIEDENSLICHT am Dienstag, 20. OKTOBER 2026 zwischen 19.00 und 20.00 Uhr. Eine Aktion von Mütter für den Frieden https://t.me/simonevoss

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https://friedenskerzen.com/ Video Unsere Lichter verbinden sich und beleuchten den Weg für ein freundliches Miteinander, einen friedvollen Zusammenhalt und ehrliche Gemeinschaft durch die Zeit der Veränderung und des Wandels. Zusammen sind wir ein großes Licht! Mach' mit beim FRIEDENSLICHT am Dienstag, 20. OKTOBER 2026 zwischen 19.00 und 20.00 Uhr. Eine Aktion von Mütter für den Frieden https://t.me/simonevoss

Frankreich: „Auch heute wieder suchten französische Schüler verzweifelt in Ladenlokalen und Einkaufszentren nach besseren Sch
Frankreich: „Auch heute wieder suchten französische Schüler verzweifelt in Ladenlokalen und Einkaufszentren nach besseren Schulbüchern und Heften. Fündig wurden sie auch bei sorgfältigen Durchsuchungen von Passanten, Einkaufszentren, Synagogen und bei jüdischen Ladenbesitzern, die ihnen bereitwillig ihr Inventar zur Verfügung stellten. Vereinzelt kam es zu Unstimmigkeiten mit der Polizei, nachdem sich einzelne Schüler-Gruppen verlaufen hatten, und verhaftet wurden, obwohl sie nur nach dem Weg nach Hause fragten. Präsident Macron forderte die Bevölkerung auf, keine voreiligen Schlüsse zu ziehen und keine unhaltbaren Vorverurteilungen anhand von Hautfarbe und/oder Religion vorzunehmen angesichts brennender Autos, Rathäuser und Markthallen, es werde geprüft, ob russische Agenten hinter den Anschlägen stecken. Und nun zum Wetter...“ Birgit Kelle https://t.me/simonevoss

Rückblick von Jörg Huemer Lughof 🍂 : „Der Herbst ist die Jahreszeit, in der, wenn man es zulässt, eine geheimnisvolle Sensib
Rückblick von Jörg Huemer Lughof 🍂 : „Der Herbst ist die Jahreszeit, in der, wenn man es zulässt, eine geheimnisvolle Sensibilität für objektiv (vermeintlich) unbegründbare Freude an den Vorgängen in der Natur einsetzt. Licht und Wärme und sämtliche Farben werden anders wahrgenommen, zuvor Unwichtiges wird wichtig und kann so tief ins Herz eindringen, dass es zur Kraftquelle für einen fast jubelnden Optimismus wird, der, angesichts des doch bevorstehenden Winters, besonders unerklärlich ist. Als Kinder liebten wir die Pilze, die überall in prachtvollen Farben sprossen, gruben sie vorsichtig aus, und legten ganze kleine Gärten damit an, ohne auch nur eine einzige Sekunde an die spezielle Vergänglichkeit dieser Mikroparadiese nachzudenken. Es war auch die Jahreszeit der Nüsse, beginnend mit den Haselnüssen, die, im Wissen um deren Brauchbarkeit und Bedeutung für das Weihnachtsgebäck unserer Mutter, in großer Menge gesammelt wurden. Und wie groß war die Freude über den für den Winter fett gefressenen Igel, der aus irgend einem Grund plötzlich am Tag unter den Haselnusssträuchern unterwegs war! Der Herbst war auch die Zeit gesunder Müdigkeit, die uns Kinder mit dem friedvollen Anblick als Ergebnis ordnender Arbeit nach oft stundenlangem Zusammenrechen vom Laub belohnte, in dem es schon früher dunkel wurde und die Wärme des Hauses eine ganz spezielle Geborgenheit ausstrahlte. Und im Herbst lohnte es sich, noch einmal zum Himbeergebüsch zu sehen, denn immer fanden sich dort vereinzelte, dafür aber besonders wohlschmeckende und prachtvoll gesunde, große Früchte. Und wir freuten uns über Scharen von Rebhühnern, die vor der Jägerschaft in unseren Gärtnereibetrieb flüchteten. Wir verbrachten Stunden auf den abgeernteten Feldern mit der Suche nach prachtvollen Federn der Fasane und anderer Vögel, besonders jenen blitzblau gestreiften der Eichelhäher und staunten über Spatzenschwärme, die wie auf Kommando den Himmel verdunkelten und immer einen bis zwei entflogene Wellensittiche oder Kanarienvögel in ihre Mitte genommen hatten, die wir Kinder mit geschultem Blick an ihrem Flugverhalten immer sofort identifizierten… - Was gäbe ich nur darum, wenn alle Kinder der Erde die Chance erhalten würden, diese ungefilterten Erlebnisse in ihre Seelen aufnehmen zu können! – Es bräuchte keine plumpen Kinderspielplätze mit reduziertem Platz und verarmtem Pflanzenwuchs, erbärmlichen Sandkisten neben aufdringlich gefärbten Plastikrutschen, keine Autobushaltestellen, an denen sie auf das Ekelhafteste dressiert werden, das unsere Zeit zu bieten hat: Warten auf Vorhersehbares! Allerdings wäre es eine pathetische Illusion, jetzt zu schreiben, dass es auch keine Kriege mehr geben würde, wenn die Kinder ihre Phantasie wieder in und mit der Natur entfalten könnten, denn das alles gab es über die Jahrhunderte - neben all den Kriegen. Erst dann, wenn die Kinder ihre Seelenkraft über den Herbst retten und auch als Erwachsene noch mit ungetrübter Faszination das Geheimnis des Verschmelzens der belebten Welt mit der vermeintlich Unbelebten unhinterfragt in ihre Gemüter lassen, beginnt die Zeit des großen Friedens…“
(Aus dem Kommentarbereich des Kanals/ DANKE für die Erlaubnis zum Veröffentlichen!) 🪶
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Fall Johanna Findeisen: Ein lang erwarteter und hart erkämpfter Besuch Leland Lehrman ist erneut in Deutschland zu Besuch, seinem Vorhaben treu, die politisch Verfolgten zu unterstützen. Am 15. Oktober hat er fast eine Stunde mit Johanna Findeisen gesprochen. Auf die Frage hin, was ihm spontan zu Johanna einfalle, sagte er „Sanft, durch und durch gut“. Im Gespräch bestätigen sich die Gerüchte, dass sich Johanna durch ihr Interesse am Kindermissbrauch in Schwierigkeiten gebracht haben könnte. Sie spricht über das Gute, das sie dem Alltag im Gefängnis abgewinnt, und über diejenigen, die sie Quälen; sie dankt für die Briefe und bittet um mehr. 👉 Video 👉 TKP-Artikel Und noch etwas, was im Artikel nicht erwähnt wurde: Johannas Situation stellt eine Parallele dar, die ausdrucksstärker nicht sein könnte: Johannas Großonkel war ein Holocaust-Überlebende. Er war kein Jude, aber er reichte Juden die Hand. Johannas Handschlag mit dem russischen Botschafter wurde ihr ebenfalls zum Verhängnis. Stef Manzini, Johannas unermüdlicher Schutzengel, hat dazu geschrieben. @WeForHumanity @WeForHumanityCampaigns @tkp_news

„Ich denke an all die Liebe, die es auf der Welt gibt, an alle, die sich entscheiden, die Hand auszustrecken, obwohl nichts s
„Ich denke an all die Liebe, die es auf der Welt gibt, an alle, die sich entscheiden, die Hand auszustrecken, obwohl nichts sie dazu zwingt, die geben, ohne etwas zurückzuerwarten, an diejenigen, die vergessen werden, die niemals in den Geschichtsbüchern stehen werden, sondern jeden Tag mit kleinen und großen Gesten ein bisschen die Menschheit retten.“ Marie Vareille https://t.me/simonevoss

Warum wird heutzutage, wenn man eine Wahrheit aussprechen will, es immer häufiger als Notwendigkeit empfunden, das auf humori
Warum wird heutzutage, wenn man eine Wahrheit aussprechen will, es immer häufiger als Notwendigkeit empfunden, das auf humoristische, satirische oder ironische Weise zu tun, somit die Wahrheit zu versüßen, als wäre sie eine bittere Pille? Fjodor Michailowitsch Dostojewski (1821 - 1881) Bildquelle unbekannt https://t.me/simonevoss

✍🏻 Rezensent: Prof. Harald Walach „𝐃𝐢𝐞 𝐊𝐥𝐢𝐦𝐚𝐛𝐞𝐝𝐫𝐨𝐡𝐮𝐧𝐠 𝐰𝐢𝐫𝐝 𝐝𝐚𝐳𝐮 𝐝𝐢𝐞𝐧𝐞𝐧, 𝐚𝐥𝐬 𝐞𝐢𝐧𝐞 𝐌𝐮�
✍🏻 Rezensent: Prof. Harald Walach
„𝐃𝐢𝐞 𝐊𝐥𝐢𝐦𝐚𝐛𝐞𝐝𝐫𝐨𝐡𝐮𝐧𝐠 𝐰𝐢𝐫𝐝 𝐝𝐚𝐳𝐮 𝐝𝐢𝐞𝐧𝐞𝐧, 𝐚𝐥𝐬 𝐞𝐢𝐧𝐞 𝐌𝐮𝐥𝐭𝐢𝐤𝐫𝐢𝐬𝐞 𝐚𝐮𝐟 𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐫 𝐮𝐧𝐝 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐫 𝐄𝐛𝐞𝐧𝐞 𝐍𝐨𝐭𝐬𝐭ä𝐧𝐝𝐞 𝐚𝐮𝐬𝐳𝐮𝐫𝐮𝐟𝐞𝐧, 𝐝𝐢𝐞 𝐝𝐚𝐧𝐧 𝐚𝐧𝐡𝐚𝐧𝐝 𝐝𝐞𝐫 𝐍𝐨𝐭𝐬𝐭𝐚𝐧𝐝𝐬𝐠𝐞𝐬𝐞𝐭𝐳𝐠𝐞𝐛𝐮𝐧𝐠 𝐳𝐮 𝐮𝐧𝐩𝐨𝐩𝐮𝐥ä𝐫𝐞𝐧 𝐌𝐚ß𝐧𝐚𝐡𝐦𝐞𝐧 𝐀𝐧𝐥𝐚𝐬𝐬 𝐠𝐞𝐛𝐞𝐧. Dies wiederum wird der UN Durchgriffsrechte sichern, die zu einer umfassenden Kontrolle der Weltbevölkerung führt. Der Schlüssel wird die digitale Identität und der damit verbundene gläserne Mensch sein. Denn wenn die Segnungen der Digitalität überall eingekehrt sind, wenn die künstliche Intelligenz in allen Bereichen ihre „hilfreichen“ Finger hat, wenn selbst das Geld nur noch digital zur Verfügung steht und dank Überwachung der Bewegungen, der Verhaltensweisen und der Gewohnheiten der Bürger klar wird, wer wie denkt und handelt, dann steht der Kontrolle nichts mehr im Weg. 𝐄𝐬 𝐡𝐚𝐭 𝐝𝐞𝐧 𝐀𝐧𝐬𝐜𝐡𝐞𝐢𝐧, 𝐝𝐚𝐬𝐬 𝐝𝐢𝐞 𝐧𝐞𝐮𝐞 𝐖𝐞𝐥𝐭𝐫𝐞𝐠𝐢𝐞𝐫𝐮𝐧𝐠 𝐬𝐜𝐡𝐨𝐧 𝐬𝐨𝐰𝐞𝐢𝐭 𝐯𝐨𝐫𝐛𝐞𝐫𝐞𝐢𝐭𝐞𝐭 𝐢𝐬𝐭, 𝐝𝐚𝐬𝐬 𝐰𝐢𝐫 𝐞𝐢𝐧𝐞𝐬 𝐓𝐚𝐠𝐞𝐬 𝐳𝐮 𝐞𝐢𝐧𝐞𝐫 𝐑𝐚𝐝𝐢𝐨𝐧𝐚𝐜𝐡𝐫𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐚𝐮𝐟𝐰𝐚𝐜𝐡𝐞𝐧 𝐰𝐞𝐫𝐝𝐞𝐧, 𝐢𝐧 𝐝𝐞𝐫 𝐝𝐢𝐞 𝐀𝐛𝐬𝐜𝐡𝐚𝐟𝐟𝐮𝐧𝐠 𝐝𝐞𝐫 𝐍𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐬𝐭𝐚𝐚𝐭𝐞𝐧 𝐮𝐧𝐝 𝐝𝐢𝐞 𝐄𝐢𝐧𝐬𝐞𝐭𝐳𝐮𝐧𝐠 𝐞𝐢𝐧𝐞𝐫 𝐍𝐨𝐭𝐬𝐭𝐚𝐧𝐝𝐬𝐫𝐞𝐠𝐢𝐞𝐫𝐮𝐧𝐠 𝐮𝐧𝐭𝐞𝐫 𝐝𝐞𝐦 𝐃𝐚𝐜𝐡 𝐝𝐞𝐫 𝐕𝐞𝐫𝐞𝐢𝐧𝐭𝐞𝐧 𝐍𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐞𝐧 𝐯𝐞𝐫𝐤ü𝐧𝐝𝐞𝐭 𝐰𝐢𝐫𝐝. 𝐍𝐨𝐫𝐝𝐚𝐧𝐠å𝐫𝐝 𝐦𝐞𝐢𝐧𝐭 𝐳𝐰𝐚𝐫, 𝐞𝐬 𝐬𝐞𝐢 𝐧𝐨𝐜𝐡 𝐧𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐳𝐮 𝐬𝐩ä𝐭; 𝐰𝐢𝐫 𝐬𝐨𝐥𝐥𝐞𝐧 𝐮𝐧𝐬 𝐰𝐢𝐝𝐞𝐫𝐬𝐞𝐭𝐳𝐞𝐧 𝐮𝐧𝐝 𝐧𝐢𝐜𝐡𝐭 𝐦𝐢𝐭𝐦𝐚𝐜𝐡𝐞𝐧. 𝐖𝐚𝐬 𝐰𝐢𝐫 𝐛𝐫ä𝐮𝐜𝐡𝐭𝐞𝐧, 𝐰ä𝐫𝐞 𝐞𝐢𝐧𝐞 𝐀𝐥𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞!“ 👉🏻 Ausführliche Rezension lesen 📖 👉🏻 Zur Buchbestellung „Die digitale Weltkontrolle“ 📘 Prof. Harald Walach hat ebenfalls bei EticaMedia publiziert: 🪆 Hier mehr über sein Buch "Verschachtelte Wahrheit" erfahren Ihr Verlag für mutige Autoren und mündige Leser: 🕊 @eticamedia 📚 EticaMedia auf X

Typisch Der Lehrer nimmt „den Bach“ durch Er zeigt ein Bild. Er zeichnet an die Wandtafel. Er beschreibt. Er schildert. Er er
Typisch Der Lehrer nimmt „den Bach“ durch Er zeigt ein Bild. Er zeichnet an die Wandtafel. Er beschreibt. Er schildert. Er erzählt. Er schreibt auf. Er diktiert ins Heft. Er gibt eine Hausaufgabe. Er macht eine Prüfung. Hinter dem Schulhaus fließt munter ein Bach vorbei. Vorbei. Heinrich Schulmann (1973) https://t.me/simonevoss