ПЕРВЫЕ ШАГИ: КАНАЛ ДОШКОЛЯТ МБОУ СОШ "МОЗАИКА"
Open in Telegram
Show more
381
Subscribers
No data24 hours
-27 days
-730 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
May '26
May '260
in 0 channels
April '260
in 0 channels
Get PRO
March '26
+2
in 0 channels
Get PRO
February '26
+19
in 0 channels
Get PRO
January '26
+5
in 0 channels
Get PRO
December '25
+8
in 0 channels
Get PRO
November '25
+9
in 0 channels
Get PRO
October '25
+34
in 0 channels
Get PRO
September '25
+5
in 0 channels
Get PRO
August '25
+30
in 0 channels
Get PRO
July '25
+14
in 0 channels
Get PRO
June '25
+11
in 0 channels
Get PRO
May '25
+11
in 0 channels
Get PRO
April '25
+21
in 0 channels
Get PRO
March '25
+17
in 0 channels
Get PRO
February '25
+5
in 0 channels
Get PRO
January '25
+8
in 0 channels
Get PRO
December '24
+17
in 0 channels
Get PRO
November '24
+13
in 0 channels
Get PRO
October '24
+34
in 0 channels
Get PRO
September '24
+422
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 13 May | 0 | |||
| 12 May | 0 | |||
| 11 May | 0 | |||
| 10 May | 0 | |||
| 09 May | 0 | |||
| 08 May | 0 | |||
| 07 May | 0 | |||
| 06 May | 0 | |||
| 05 May | 0 | |||
| 04 May | 0 | |||
| 03 May | 0 | |||
| 02 May | 0 | |||
| 01 May | 0 |
Channel Posts
ПЕРЕХОДИМ В КАНАЛ МАХ
Прямая ссылка:⤵️
🔥 https://max.ru/id5024189330_gos
Мы хотим позаботиться о том, чтобы вы всегда оставались с нами на связи. В связи с тем, что работа Telegram может быть временно ограничена, рекомендуем заранее подписаться на наш канал в МАХ.
Так вы сможете без перебоев получать все важные новости, обновления и материалы, независимо от внешних обстоятельств.
| 2 |  +609.02.2026 - 13.02.2026 тематическая неделя - "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРАКТИКИ"
🔷🔶 6 корпус "Мозаика": "ЭЛЕКТРОННЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ "
🔹🔸 В старшей и подготовительной группах ребятам были предложены электронные дидактические игры, перед нами стояли задачи, такие как:
- учить работать как индивидуально, так и в парах/малых группах;
- формировать умение слушать и понимать других;
-поощрять самостоятельный поиск решений;
- стимулировать развитие восприятия (цвета, формы, величины);
развивать память (зрительную, слуховую, двигательную);
- усиливать способность к длительному удержанию внимания.
- развивать избирательность внимания, умение выделять главное и игнорировать посторонние детали;
- формировать умение выявлять простые закономерности и причинно-следственные связи;
- учить сравнивать предметы по нескольким признакам (цвет, форма, размер, материал) и находить сходства и различия.
Проовели: Андреева Е.И и Жарикова А.В | 338 |
| 3 |  +909.02.2026 - 13.02.2026 тематическая неделя - "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРАКТИКИ"
🔷🔶 4 корпус "Зазеркалье": "ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ для воспитанников 6-7 лет"
💡🎡 Данная тематическая неделя в 4 корпусе была представлена психомоторной гимнастикой, это энергетический комплекс состоящий из ряда упражнений:
"Карточки эмоций",
"Разноцветные стаканчики",
"Придуманные истории"
"Морское путешествие" и др., которые направлены на профилактику, преодоления дефицита базового сенсомоторного уровня, а это (активизация речи, развитие координации, развитие пространственного восприятия и другое).
💌 При проведении занятий Андрей Вячеславович
учитывает индивидуальные особенности детей — например, работать с детьми, которые боятся прикосновений, и с теми, которым нужна тактильность.
Проводит упражнения в игровой форме — например, использует игровые атрибуты для пальчиков, счёт, музыку, стихи.
Провел: педагог - психолог: Кондаков А. В. | 258 |
| 4 |  +909.02.2026 - 13.02.2026 тематическая неделя - "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРАКТИКИ"
🔷🔶 3 корпус "Конфетти".
🔸🔹 В старших и подготовительных группах прошли следующие мероприятия:
6 группа - для занятий с детьми использовались инновационные технологии и практики, направленные на формирование здорового образа жизни, развитие проектной и исследовательской деятельности, а также использование информационно-коммуникационных технологий. Мы взяли один из вариантов это: получение снежинки и снега опытным путем.
Создание искусственных снежинок и снега, направленных на сохранение, укрепление здоровья детей и обучение их основам ЗОЖ. Включают утреннюю гимнастику, пальчиковые игры, дыхательную гимнастику, нейрогимнастику, индивидуальный подход.
🔹🔸Цели: создание психологически комфортную среду.
Провели: Кузьмина Н.И., Саркисян О. Л., Филиппова Ю.А. | 206 |
| 5 |  +909.02.2026 - 13.02.2026 тематическая неделя - "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРАКТИКИ"
🔷🔶 2 корпус "Акварель": "НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ"
✅✅Основной задачей педагога-психолога Андрея Вячеславовича а дошкольном отделении является компенсация несформированности пространственных представлений у дошкольников.
🖍️На занятиях с воспитанниками педагог-психолог:
🖍️ учит детей ощущать и осознавать положение своего тела в пространстве,
🖍️ расположение других предметов относительно собственного тела,
🖍️ развивает координацию движений, крупную моторику и ориентацию в пространстве.
Провел: педагог - психолог: Кондаков А. В. | 174 |
| 6 |  +709.02.2026 - 13.02.2026 тематическая неделя - "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРАКТИКИ"
🔷🔶 1 корпус "Капитошка",
4 корпус "Зазеркалье": "НЕЙРОГРАФИКА - МАГИЯ РИСОВАНИЯ"
🎡💡В наше время очень тяжело привлечь внимание детей к образовательным областям, особенно когда дети гиперактивны. Они очень быстро перестают слушать педагога, их внимание быстро переключается на посторонние предметы. Им хочется бежать, играть, кричать и баловаться, но только не заниматься.
🎨✒️Данная технология поможет снять психологическое напряжение, развить мелкую моторику, а так же способствует восприятию целостной картины мира, художественно – эстетическому развитие. Даже дети с низкой степенью внимания с большим интересом отнеслись к новой методике.
⁉️⁉️Для кого подходит такой метод?Освоить метод может любой, способный держать в руках маркер, в любом возрасте, для этого не нужно уметь рисовать.
Эта методика способствует развитию мелкой моторики, способствует развитию головного мозга.
❄️Провела:
педагог-психолог Семёнова Е. Г. | 162 |
| 7 |  +4❄️Открытый лыжный забег, получивший название «КРЕШЕНСКИЕ МОРОЗЫ - 2026», несмотря на ненастную погоду, собрал большое количество участников на лыжном стадионе.
⛷️⛷️ В ходе торжественного открытия участников и гостей мероприятия поприветствовал первый заместитель главы г. о. Красногорск, подчеркнув важность активного участия детей в спорте и здоровом образе жизни.
⛷️⛷️Ребята были полны энтузиазма и спортивного духа, а поддержка со стороны инструкторов по физической культуре Мухиной Е. С., Галявова Р. М., родителей сделала этот день особенно значимым.
⛷️⛷️ Мы говорим спортивное "ФИЗКУЛЬТ - УРА", нашим маленьким лыжникам и педагогам дошкольного отделения МБОУ СОШ " Мозаика" | 228 |
| 8 |  Уважаемые родители!
🎨🖍️Приглашаем ребят 5-7 лет принять участие в увлекательном конкурсе детских рисунков по мотивам картин И. Э. Грабаря
🎨🎨Этот конкурс – отличная возможность для ваших детей проявить свои творческие способности, развить воображение и научиться выражать свои мысли через искусство.
💌 Мы ждём ваши творческие работы и с нетерпением хотим увидеть, что придумают ваши дети!
Удачи и вдохновения!
С уважением, педагоги дошкольного отделения МБОУ СОШ "Мозаика"❤️ | 186 |
| 9 |  +902.02.2026 - 06.02.2026 тематическая неделя - "ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ"
🔷🔷 тема: "8 ФЕВРАЛЯ: ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ"
🔷🔶 5:корпус "Галактика", "ТЕЛЕФОН... ТЕЛЕФОННЫЙ РАЗГОВОР", А. Грейам, Беллу
Воспитанники познакомились с человеком, который изобрёл первый телефон, это был канадский изобретатель Александр Грейам Белл.
Также дети узнали кто такие изобретатели и чем они занимаются, узнали какие средства связи были у людей до появления телефона (сигнальный костёр; звуки барабанов и др. ).
В перерыве поиграли в игру «сломанный телефон», где ребята проверили свой слух и дикцию. После чего посмотрели какими большими и неудобными были первые телефоны, и как они отличаются от нынешних телефонов, которые умещают в себе все: компьютер, фотоаппарат, видеокамеру, диктофон, непосредственно сам телефон и ещё многое....
Образоваиельная деятельность:
📞☎️ конструирование "Телефонная вышка"
📞☎️ аппликация "Какие разные и телефоны"
❄️Провели:
Абдуллаева С. М.
Таргонская Т. С.
Ибраева А. Ф.
Мусаидова Ж. В.
Зверева Л. В. | 302 |
| 10 |  +903.02.2025 - 07.02.2025 тематическая неделя - "ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ"
🔷🔷 по теме: "8 ФЕВРАЛЯ: ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ"
🔷🔶 4:корпус "Зазеркалье", "АВТОМОБИЛЬ - ВЕЛИЧАЙШЕЕ ИЗОБРЕТЕНИЕ ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА", Г. Даймлер, К. Бенц
Педагоги познакомили детей с историей появления и развития транспорта. Говорили о предпосылках возникновения автомобиля, его изменения за время существования;
Маленькие исследователи узнавали, сравнивали, различали и соединяли факты и явления в историческом времени с помощью мультимедийной технологии.
1.Образовательная деятельность:
🚙🚗пластилинография и лепка на тему "Такие разные машины";
🚙🚗 конструирование автомобилей.;
🚙🚗 создание лэпбука.
❄️Провели воспитатели:
Аскерова Ч. М.
Абакарова Д. Г.
Тевзадзе С. А. | 247 |
| 11 | +2 03.02.2025 - 07.02.2025 тематическая неделя - "ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ"
🔷🔷 по теме: "8 ФЕВРАЛЯ: ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ"
🔷🔶 4:корпус "Зазеркалье", "АВТОМОБИЛЬ - ВЕЛИЧАЙШЕЕ ИЗОБРЕТЕНИЕ ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА", Г. Даймлер, К. Бенц
Педагоги познакомили детей с историей появления и развития транспорта. Говорили о предпосылках возникновения автомобиля, его изменения за время существования;
Маленькие исследователи узнавали, сравнивали, различали и соединяли факты и явления в историческом времени с помощью мультимедийной технологии.
1.Образовательная деятельность:
🚙🚗пластилинография и лепка на тему "Такие разные машины";
🚙🚗 конструирование автомобилей.;
🚙🚗 создание лэпбука.
❄️Провели воспитатели:
Аскерова Ч. М.
Абакарова Д. Г.
Тевзадзе С. А. | 1 |
| 12 |  +902.02.2026 - 06.02.2026 тематическая неделя - "ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ"
🔷🔷 тема: "8 ФЕВРАЛЯ: ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ"
🔷🔶 3 корпус "Конфетти"
Воспитатели провели ряд мероприятий:
✅день опытов и экспериментов с воздухом и водой. Детьми были сделаны выводы: воздух - это газ, не видимый, бесцветный, без запаха. Вода может менять состояние, форму, цвет и запах.
✅экпериментировали с бумагой "Снеговик"
Этот способ предполагает создание снеговика из трех склеенных бумажных форм . Такая методика развивает мелкую моторику рук, учит правильно пользоваться инструментами (ножницы, клей) и позволяет создать симпатичного снеговика с использованием дополнительных элементов декора (глаза, нос, шапка).
✅математическое экспериментирование. Дошколята закрепляли умение делить целое на равные части и делать из частей смешных животных. Воспитывали интерес к математическим занятиям, экспериментированию.
Провели воспитатели:
Кузьмина Н.И.
Саркисян О.Л.
Филиппова Ю.А. | 186 |
| 13 |  +802.02.2026 - 06.02.2026 тематическая неделя - "ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ"
🔷🔷 тема: "8 ФЕВРАЛЯ: ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ"
🔷🔶 2 корпус "Акварель", "ПЕРВЫЙ ПАРОВОЗ В РОССИИ", Е. А. Черепанов
Воспитание гражданина и патриота, который знает и любит свою Родину, свой край, сегодня особенно актуально. Нижний Тагил славен, как известно, не только своими мартеновскими печами и танкостроением, но и известными людьми. Первый в России паровоз был изобретен отцом и сыном Черепановыми. Роль создания парового "чуда" впоследствии дало мощный толчок развитию в нашей стране промышленного производства, которое сейчас немыслимо без железных дорог и подвижных составов.
🚊🚆Воспитанники 3 и 5 групп отправились в путешествие «по реке времени» и узнали историю создания железной дороги.. Побывали на станциях: "Древность", "Старина", "Современность", и закрепили знания через создание совместного альбома "Первый паровоз России" и бумажного конструирования.
Провели воспитатели:
Ащева М. В.
Кочанжи Л. Г. | 164 |
| 14 | 02.02.2026 - 06.02.2026 тематическая неделя - "ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ"
🔷🔷 тема: "8 ФЕВРАЛЯ: ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ"
🔷🔶 2 корпус "Акварель", "ПЕРВЫЙ ПАРОВОЗ В РОССИИ", Е. А. Черепанов
Воспитание гражданина и патриота, который знает и любит свою Родину, свой край, сегодня особенно актуально. Нижний Тагил славен, как известно, не только своими мартеновскими печами и танкостроением, но и известными людьми. Первый в России паровоз был изобретен отцом и сыном Черепановыми. Роль создания парового "чуда" впоследствии дало мощный толчок развитию в нашей стране промышленного производства, которое сейчас немыслимо без железных дорог и подвижных составов.
🚊🚆Воспитанники 3 и 5 групп отправились в путешествие «по реке времени» и узнали историю создания железной дороги.. Побывали на станциях: "Древность", "Старина", "Современность", и закрепили знания через создание совместного альбома "Первый паровоз России" и бумажного конструирования.
Провели воспитатели:
Ащева М. В.
Кочанжи Л. Г. | 1 |
| 15 | 02.02.2026 - 06.02.2026 тематическая неделя - "ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ"
🔷🔷 тема: "8 ФЕВРАЛЯ: ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ"
🔷🔶 2 корпус "Акварель", "ПЕРВЫЙ ПАРОВОЗ В РОССИИ", Е. А. Черепанов
Воспитание гражданина и патриота, который знает и любит свою Родину, свой край, сегодня особенно актуально. Нижний Тагил славен, как известно, не только своими мартеновскими печами и танкостроением, но и известными людьми. Первый в России паровоз был изобретен отцом и сыном Черепановыми. Роль создания парового "чуда" впоследствии дало мощный толчок развитию в нашей стране промышленного производства, которое сейчас немыслимо без железных дорог и подвижных составов.
🚊🚆Воспитанники 3 и 5 групп отправились в путешествие «по реке времени» и узнали историю создания железной дороги.. Побывали на станциях: "Древность", "Старина", "Современность", и закрепили знания через создание совместного альбома "Первый паровоз России" и бумажного конструирования.
Провели воспитатели:
Ащева М. В.
Кочанжи Л. Г. | 1 |
| 16 |  +702.02.2026 - 06.02.2026 тематическая неделя - "ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ"
🔷"8 ФЕВРАЛЯ: ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ"
🔷🔶 1 корпус "Капитошка"
"САМОЛЁТ, СПОСОБНЫЙ ПОДНЯТЬ ЧЕЛОВЕКА В ВОЗДУХ", А. Ф. Можайский
Педагог рассказала детям, что Александр Фёдорович Можайский первым во всём мире смог собрать воедино теоретические знания, изучить опыт предшественников и, несмотря на сложную обстановку, бюрократию и ограниченность в возможностях, создать самолёт, способный поднять человека в воздух.
✈️🛩️"Как они могут летать так высоко в небе, какими они были раньше, кто смог сконструировать и запустить первый самолет». Воспитанники 5 группы решили провести проект по этой теме и назвали его- «Самолет построим сами…»
Провела:
Бабанина Е. В. | 168 |
| 17 |  +926.01.2026 - 30.01.2026 тематическая неделя - "МОЯ РОССИЯ"
📖✏️по теме: "27 января: ДЕНЬ ПОЛНОГО. ОСВОБОЖДЕНИЯ ЛЕНИНГРАДА ОТ ФАШИСТСКОЙ БЛОКАДЫ"
🔷🔶 5 корпус "Галактика"
тема: "Кольцо блокады"
🔷🔶Воспитанники и педагоги 5 корпуса организовали информационный уголок «Блокадных детей просветленные лица».
Поговорили с ребятами о памяти «Блокада Ленинграда», где ребята узнали, как мужественно сражался осажденный врагом город, о стойкости
его жителей.
🔷🔶Слушая рассказы, просматривая слайды презентации с фотографиями тех суровых дней, ребята узнали, что битва за Ленинград, одна из самых героических и трагических страниц не только Великой Отечественной войны, но и всей мировой истории. Ребята почтили минутой молчания героев, а потом рисовали... И был создан макет "Разорванное кольцо".
❄️Провели:
Абдуллаева С. М.
Таргонская Т. С.
Ибраева А. Ф.
Мусаидова Ж. В.
Зверева Л. В. | 301 |
| 18 | No text... | 1 |
| 19 | 26.01.2026 - 30.01.2026 тематическая неделя - "МОЯ РОССИЯ"
📖✏️по теме: "27 января: ДЕНЬ ПОЛНОГО. ОСВОБОЖДЕНИЯ ЛЕНИНГРАДА ОТ ФАШИСТСКОЙ БЛОКАДЫ"
🔷🔶 5 корпус "Галактика"
тема: "Кольцо блокады"
🔷🔶Воспитанники и педагоги 5 корпуса организовали информационный уголок «Блокадных детей просветленные лица».
Поговорили с ребятами о памяти «Блокада Ленинграда», где ребята узнали, как мужественно сражался осажденный врагом город, о стойкости
его жителей.
🔷🔶Слушая рассказы, просматривая слайды презентации с фотографиями тех суровых дней, ребята узнали, что битва за Ленинград, одна из самых героических и трагических страниц не только Великой Отечественной войны, но и всей мировой истории. Ребята почтили минутой молчания героев, а потом рисовали... И был создан макет "Разорванное кольцо".
❄️Провели:
Абдуллаева С. М.
Таргонская Т. С.
Ибраева А. Ф.
Мусаидова Ж. В.
Зверева Л. В. | 1 |
| 20 |  +926.01.2026 - 30.01.2026 тематическая неделя - "МОЯ РОССИЯ"
📖✏️по теме: "27 января: ДЕНЬ ПОЛНОГО. ОСВОБОЖДЕНИЯ ЛЕНИНГРАДА ОТ ФАШИСТСКОЙ БЛОКАДЫ"
🔷🔶 4 корпус "Зазеркалье"
тема: изготовление лэпбука "Сталинград 200 дней и ночей"
🔷🔶Есть в календаре даты, навечно вписанные в героическую летопись страны. Одна из них — Сталинградская битва, продолжавшаяся 200 дней и ночей: с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года.
🔷🔶Воспитанники 4 корпуса на тематической неделе "Моя Россия" продолжали расширять свои знания о военной истории страны. С помощью лэпбука они познакомились с одной из главных битв - Сталинградской битвой; описанием знаменитых мест сталинградских боев.
Уточнили знания о военачальниках, руководивших сражениями в битве; о видах награды за мужество и отвагу, проявившую советскими военными в борьбе с фашистами и другое...
🌹Мы благодарны всем тем, кто подарил нам мир на земле ценой своей жизни.
❄️Провели:
Абакарова Д. Г.
Аскерова Ч. М.
Тевзадзе С. А. | 235 |
