Добрые родители
Open in Telegram
Сообщество для счастливых родителей: -обсуждаем волнующие вас темы, - публикуем статьи по гуманному воспитанию, - рекомендуем проверенные книги, видео по этой теме.
Show more325
Subscribers
No data24 hours
+17 days
+330 days
Posts Archive
Repost from N/a
Вдумайся, что такое самообладание? Это такая освобождённость от страстей, когда ни одна искра брошенного тебе кем-то раздражения не может возбудить в тебе ответной страсти, ответного раздражения. В твоём свободном от зла сердце страстям ничего не остаётся, как угаснуть. Масло твоей лампады любви и доброты зальёт все искры, которыми люди будут забрасывать тебя.
К.Антарова "Две жизни"
Женщина тащит тяжелую сумку, ребенок плачет, увидев меня, улыбается, спиной слышу, мать говорит: «Вот и Винни-Пух над тобой смеется...» Незнакомый человек здоровается со мной... Осенний ветерок обдувает меня. Подхожу к дому с чувством, что принял на себя удар, и ладно. Вхожу в дом, окончательно забыв про затрещину, а увидев тебя, спрашиваю: «Что за рожи ты там строил, что всем понравилось, покажи-ка». И мы хохочем.
И так до следующего вызова. Мать не идет в школу. А я лежу и думаю: «Хоть бы ночью вызвали на съемку в другой город или с репетиции не отпустили бы...» Но Ванда утром плачет, и я отменяю вылет, отпрашиваюсь с репетиции, я бегу в школу занять свою позицию в углу.
Какие только мелочи достойны наших переживаний...
Я оттого и пишу эти письма, чтобы исправить что-то неправильное, и выгляжу, наверное, смешным и нелепым, как некоторые мои персонажи. Но ведь это я! В сущности, дружочек, ничего нет проще живой тревоги отцовского сердца.
Когда я один, вне дома, тоскуя, вспоминаю каждое твое слово и каждый вопрос, мне хочется бесконечно с тобой разговаривать, кажется, и жизни не хватит обо всем поговорить. Но знаешь, что самое главное — я это понял после смерти своей мамы, нашей бабушки? Эх, Андрюша, есть ли в твоей жизни человек, перед которым ты не боишься быть маленьким, глупым, безоружным, во всей наготе своего откровения? Этот человек и есть твоя защита.
А я уже скоро буду дома.
Отец
Ленинград. 3.Х.74
Андрюша, ты люби меня, как я люблю тебя. Ты знаешь, это какое богатство — любовь. Правда, некоторые считают, что моя любовь какая-то не такая и от нее, мол, один вред. А может, на самом деле моя любовь помешала тебе быть примерным школьником? Ведь я ни разу так и не выпорол тебя за все девять школьных лет.
Помнишь, ты строил рожи у доски, класс хохотал, а учительница потом долго мне выговаривала. Вид у меня был трижды виноватого, точно я стою в углу, а она меня отчитывает, как мальчишку. Я уже готов на любые унижения, а ей все мало: «Ведь урок сорван... Ведь мы не занимаемся полноценно сорок пять минут... Ведь сам ничего не знает и другим учиться не дает... Ведь придется вам его из школы забрать... Ведь слова на него не действуют...»
Пропотели рубашка, пиджак и мокасины, а она все не унималась. «Ну, — думаю, — дам сегодня затрещину, все!» С этими мыслями пересекаю школьный двор и выхожу на Комсомольский проспект. От волнения не могу сесть ни в такси, ни в троллейбус — так и иду пешком..
Продолжение в комментариях
ЗАСТАВИТЬ НЕЛЬЗЯ ВДОХНОВИТЬ
У меня есть друг. Ему 5 лет. Он очень умный и эрудированный мальчик. Правда знакомство с буквами и цифрами не вызывает у него пока особого энтузиазма. То ли дело машины! Он знает все марки и модели лучше любого заядлого автомобилиста!
А на любой машине есть что? Конечно, номера 😁😁С буквами и цифрами. Вооружившись блокнотом и ручкой мой юный автолюбитель сегодня полчаса неустанно, очень внимательно и усердно переписывал номера! Сам! Его никто не заставлял, не шантажировал и не подкупал конфетами 😂
Вот она - сила интереса! 💪
Так где же тогда поставить запятую в первом предложении этого поста? 😁😍
"Лестница" приглашает тех, для кого школа больше, чем просто знания
В нашей школе всё по-семейному! Мы здесь не просто учимся, а живём свои лучшие дни!
Ступенька за ступенькой мы идем вместе с детьми по лестнице знаний. Для нас важны свобода и творчество, сотрудничество и учение с увлечением, развитие и воспитание! Каждый день мы стремимся искать радость в познании и создаём атмосферу любви и принятия. В такой среде личность ребенка раскрывается и проявляются его лучшие качества.
Наша миссия : воспитание благородного человека. Нам не всё равно, в каком мире 🌍 будут жить наши дети!
Наша школа работает по принципам гуманной педагогики и для нас это не просто модный термин. Основатели школы - профессор гуманной педагогики и педагог-психолог по принципам гуманной педагогики, ученицы Шалвы Амонашвили. Наши специалисты постоянно повышают свой уровень квалификации, чтобы стать самыми лучшими авторитетными друзьями для детей.
Мы точно знаем, что школьная жизнь может быть интересной, яркой, многогранной и радостной!
Мы приглашаем в нашу школу "Лестница" весёлых и озорных, задумчивых и рассудительных, шумных и спокойных мальчишек и девчонок!
Дорогие родители! Если ваш ребёнок планирует пойти в
- подготовительный,
- 1,
- 2,
- 3,
- 4 или
- 5 класс,
приглашаем вас к нам в гости! Возможно, наша школа "Лестница" - то, что вы ищете!
Внимание ‼️ У нас идёт донабор, поэтому в каждом классе по 1-2 места!
Мы всегда открыты для общения. Связаться с нами, задать вопросы вы можете по телефонам:
+79281502367 Лидия,
+79185044713 Ирина.
С теплом, ваша школа "Лестница" 🪜
Repost from ЮЛИЯ МЕНЬШОВА
Знайте же, что ничего нет выше, и сильнее, и здоровее, и полезнее впредь для жизни, как хорошее какое-нибудь воспоминание, и особенно вынесенное еще из детства, из родительского дома.
Если много набрать таких воспоминаний с собою в жизнь, то спасен человек на всю жизнь.
И даже если и одно только хорошее воспоминание при нас останется в нашем сердце, то и то может послужить когда-нибудь нам во спасение.
Ф. М. Достоевский
#цитатаДня
Repost from N/a
😇 Мой путь — от детской мечты к живому делу
В детстве я часто играла в школу. Только в моих играх ученики не боялись. Они говорили. Плакали. Иногда молчали, и это тоже было нормально.
Мне хотелось быть рядом.
Не проверять — а понимать.
👩🏻🏫 Мечта быть учителем родилась не потому, что я любила «играть в уроки». А потому, что внутри было живое чувство — что детей надо не воспитывать, а слышать.
Много лет спустя я пришла к этому не как девочка с тетрадками, а как мама двоих детей с особенностями развития.
И тогда мечта стала реальностью, в которой было не только тепло, но и усталость. Не только интерес, но и страх.
Не только «как правильно», но и «а где же я?»
🎓 Я пошла учиться на коррекционного педагога. Сейчас продолжаю этот путь — как детский психолог и нейропсихолог.
Но самый важный мой университет — это жизнь с моими детьми.
Это каждое утро, когда ты не знаешь, получится ли сегодня «просто спокойно позавтракать».
Это каждый вечер, когда ты не уверен, ты мама или навигатор по сложному миру.
Я знаю, каково это:
✨чувствовать вину за срыв,
✨ не понимать, почему ребенок делает «все наоборот»,
✨и при этом искать не удобство, а контакт.
📍 Этот канал — моя возможность говорить.
Говорить не «как надо», а «как бывает».
Не «вот вам 5 техник», а:
– вот что помогает понять поведение ребенка,
– вот что помогает себе, когда кажется, что не справляешься,
– вот как можно быть рядом, оставаясь собой.
Мне важно создать здесь не ленту с контентом, а пространство присутствия.
☀️ Для тех, кто работает с детьми.
☀️ Для тех, кто их растит.
☀️ Для тех, кто сам когда-то был ребенком, которого не поняли.
Спасибо, что вы здесь.
Дальше будет — глубже, теплее, вместе.
🤍 С теплом,
Понимаю. Поддерживаю. Помогаю.
Дорогие друзья! Наш добрый друг, Рыцарь гуманной педагогики, многодетная мама Лилия Цыганкова приглашает вас в свой новый телеграм-канал.
У Лилии двое чудесных особенных деток и свой непростой Путь.
Уверены, в этом пространстве будет много интересного и полезного ❤️
Мой ребёнок/подросток (а у некоторых и муж 😁😁) совсем не самостоятельный!Невозможно научить ребёнка ответственности, самостоятельности, лишив его этого. Как можно научиться быть ответственным, когда тебе доверяют лишь никчёмные "детские" дела? Как можно стать самостоятельным, если родитель даёт инструкцию на каждый шаг, а потом ещё и контролирует сиюминутно? Сейчас с помощью телефона это даже на расстоянии можно делать. "Да, он без меня не справится/ничего не сделает,"-можно услышать тревожный или разочарованный ответ. Конечно, не справится. Но это только первое время. Научится. Переходный период самый сложный. Мы, взрослые, даём ребёнку шанс. У него сразу не получается, и мы возвращаемся к привычным действенным методам контроля и указаний. Печально, но чем больше мы будем давать чётких инструкций, тем меньше ребёнок захочет что-то делать САМ. Он всё время будет ждать, чтобы ему вновь "отдали приказ". Как думаете, каким взрослым может стать такой человек? А чтобы ребёнку было легче научиться быть активным, внимательным, вдумчивым, самостоятельным, пусть он от вас чаще слышит: "Я верю в тебя", "У тебя всё получится", "Я горжусь тобой", "Ты сможешь", "Я доверяю тебе".
Repost from ЮЛИЯ МЕНЬШОВА
«Моя дочка была очень своенравной, не хотела принимать ничьих наставлений.
Однажды мы заказали ей для какого-то праздника платье, нужно было что-то ушить после примерки, и дочка решила, несмотря на позднее время, срочно пойти к портнихе.
Жена уговаривала отложить визит на следующий день, но дочь не слушала.
Я не стал вмешиваться, потому что в состоянии аффекта ребенок ничего не слышит и будет настаивать на своем.
Поэтому я начал в соседней комнате писать ей письмо, объяснив, что сейчас у нее такой возраст, когда настроение меняется, как погода весной. И что в то же время нужно понять и мать, которая будет беспокоиться за неё. Все это было написано не с позиции «сверху-вниз», а на равных, по-дружески.
Я подложил это письмо дочери в комнату, и когда она его нашла под подушкой и прочитала, то первый вопрос был такой: «Папа, а почему ты это написал, а не сказал?»
Я ответил: «Потому что ты бы меня все равно не услышала. Ты не против, если я и впредь буду иногда писать тебе письма?»
С тех пор письма из комнаты в комнату стали для нас традицией. И когда однажды после очередной ситуации дочь вдруг не получила письма (я сделал это нарочно), она сама подошла и спросила: «А где же письмо?»
Потом дочь повзрослела, и надобность в письмах отпала сама собой.
Пишите письма из комнаты в комнату, от сердца к сердцу!»
Шалва Амонашвили
Степан шил первый раз. Поначалу ему было сложно удержать иголку: она всё время выскальзывала из рук и никак не хотела протыкать плотный фетр. Но была идея. Очень хотелось сшить Чернобыльскую АЭС. Степан очень много о ней знает: сколько реакторов, как произошла авария, каковы последствия и еще невероятное количество разного.
И вот идея стала обретать формы. К красному фетру мастерски приклеена полоска белой бумаги. И кто сказал, что бумагу не клеят к ткани? Вздор!
Труба готова. Белый наполнитель торчит из неё как будто выходит водяной пар.
А дальше - нужно сшить части фетра, чтобы получилось само здание. Сложно. Страшно немного. Не получается.
Степан оставляет свою затею и уходит.
Я нахожу его под лестницей и прошу вернуться. Дело нужно доделать. Я помогу и поддержу. Стёпа соглашается, встаёт и неуверенно идёт обратно.
Но вот стежок за стежком движется дело, и настроение Степана улучшается! Другие ребята почти все разошлись. А Стёпа шьет!
Ура! Победа! Чернобыльская АЭС готова! И я вижу как Стёпа немного подрос. Вырос благодаря вере и упорству!
Эта история со Степаном меня очень воодушевила. А сегодня я читаю следующие слова классика педагогики.
Василий Александрович Сухомлинский писал, обращаясь к детям: "Ты станешь настоящим человеком тогда, когда узнаешь, что такое трудно. Если в детстве, отрочестве, ранней юности тебе всё легко, ты можешь вырасти безвольной тряпкой."
А это уже послание для взрослых: "Если человека заставляют трудиться другие, заставляют учиться другие, заставляют быть хорошим сыном своих родителей и хорошим отцом своих детей другие - такой человек опаснн доя общества."
Всё получится, если не заставлять, а верить. Если не принуждает, а вдохновлять и поддерживать. Обязательно получится. Вопрос времени.
Если вдруг покажется, что вы можете изменить своего ребёнка или кого-то другого, вспомните об этом 👆👆👆
Другие люди находятся вне зоны нашего контроля, и мы не можем их изменить. Сломить или вдохновить - иногда да. Но не изменить..
Если вдруг покажется, что вы можете изменить своего ребёнка или кого-то другого, вспомните об этом 👆👆👆
Другие люди находятся вне зоны нашего контроля, и мы не можем их изменить. Сломить или вдохновить - иногда да. Но не изменить..
Repost from Патери́к Души • Лилия Цыганкова
Жизнь убедила меня, что если ребенок вырастил розу для того, чтобы любоваться ее красотой, если единственным вознаграждением за труд стало наслаждение красотой и творение этой красоты для счастья и радости другого человека, - он не способен на зло, подлость, цинизм, бессердечность. Это один из очень сложных вопросов нравственного воспитания. Красота сама по себе не содержит никакой магической силы, которая воспитывала бы в человеке духовное благородство. Красота воспитывает нравственную чистоту, человечность лишь тогда, когда труд, создающий красоту, очеловечен высокими нравственными побуждениями, прежде всего проникнут уважением к человеку. Чем глубже эта очеловеченность труда, создающего красоту для людей, тем больше уважает человек сам себя, тем более нетерпимым становится для него отступление от норм нравственности. 🟠Василий Александрович Сухомлинский
Repost from Патери́к Души • Лилия Цыганкова
Жизнь убедила меня, что если ребенок вырастил розу для того, чтобы любоваться ее красотой, если единственным вознаграждением за труд стало наслаждение красотой и творение этой красоты для счастья и радости другого человека, - он не способен на зло, подлость, цинизм, бессердечность. Это один из очень сложных вопросов нравственного воспитания. Красота сама по себе не содержит никакой магической силы, которая воспитывала бы в человеке духовное благородство. Красота воспитывает нравственную чистоту, человечность лишь тогда, когда труд, создающий красоту, очеловечен высокими нравственными побуждениями, прежде всего проникнут уважением к человеку. Чем глубже эта очеловеченность труда, создающего красоту для людей, тем больше уважает человек сам себя, тем более нетерпимым становится для него отступление от норм нравственности. 🟠Василий Александрович Сухомлинский
«Человека надо любить до того, как встретишься с ним. Человека ещё не видел, но ты его любишь. А когда увидишь, надо вдвойне влюбиться в него. Плохой он для вас или хороший — вдвойне влюбиться! Ибо если вы от Бога, он тоже от Бога! Если он к вам пришёл такой плохой — это для того, чтобы испытать вас. Вы хороший или нет? Любите людей до того, как встретитесь с ними и победа будет за вами!» (Шалва Амонашвили).
«Человека надо любить до того, как встретишься с ним. Человека ещё не видел, но ты его любишь. А когда увидишь, надо вдвойне влюбиться в него. Плохой он для вас или хороший — вдвойне влюбиться! Ибо если вы от Бога, он тоже от Бога! Если он к вам пришёл такой плохой — это для того, чтобы испытать вас. Вы хороший или нет? Любите людей до того, как встретитесь с ними и победа будет за вами!» (Шалва Амонашвили).
Repost from N/a
Люблю аромат жасмина. Стою вдыхаю. Хочется ещё и ещё! Чтобы он впитался в каждую клеточку. Могу очень долго так стоять. А кто-то пройдёт и не заметит даже.
В голову влетает мысль: цветы источают аромат вне зависимости от того, нюхает их кто-то или нет. Они делают это постоянно, потому что это часть их естества. Жасмин не думает: "Этот человек оторвал мне листок, не буду для него пахнуть. А этот меня вообще не замечает. Зачем для него стараться, тратить свой аромат на него? Этот слишком долго меня нюхает. Хватит уже."
Так и любовь. Если она часть нашего естества, то она льётся бесконечным потоком. Вне зависимости от обстоятельств и окружения. Любовь как нежный аромат. Её можно замечать, а можно не обратить внимания. Но она просто есть. Всегда. Настоящая любовь
Repost from N/a
Люблю аромат жасмина. Стою вдыхаю. Хочется ещё и ещё! Чтобы он впитался в каждую клеточку. Могу очень долго так стоять. А кто-то пройдёт и не заметит даже.
В голову влетает мысль: цветы источают аромат вне зависимости от того, нюхает их кто-то или нет. Они делают это постоянно, потому что это часть их естества. Жасмин не думает: "Этот человек оторвал мне листок, не буду для него пахнуть. А этот меня вообще не замечает. Зачем для него стараться, тратить свой аромат на него? Этот слишком долго меня нюхает. Хватит уже."
Так и любовь. Если она часть нашего естества, то она льётся бесконечным потоком. Вне зависимости от обстоятельств и окружения. Любовь как нежный аромат. Её можно замечать, а можно не обратить внимания. Но она просто есть. Всегда. Настоящая любовь
Repost from Патери́к Души • Лилия Цыганкова
ТРУДНЫЕ ДЕТИ
Ты спрашиваешь меня о трудных детях.
А я скажу тебе тихо: трудных детей не бывает. Бывают дети, которым особенно нужна вера.
Не вера в их послушание.
Не вера в то, что они «исправятся».
А вера в то, что внутри — они добры. Живы. И хотят быть понятыми.
Даже если сами еще не умеют этого сказать.
Каждый ребенок, который ломает чужие границы,
чаще всего сам был сломлен.
Тот, кто громко спорит, — не всегда дерзок. Иногда он просто зовет.
А тот, кто молчит в углу, — не всегда равнодушен. Он просто устал бояться.
Запомни это, если захочешь «исправить» кого-то:
воспитание начинается с великого доверия.
С молчаливого посыла:
«Я вижу тебя. Я не боюсь тебя. Я останусь рядом — даже когда ты будешь ранить».
Да, доверие уязвимо.
Иногда ты обожжешься.
Иногда услышишь в ответ — колкость, холод или равнодушие.
Но где-то под этим — растет доверие к тебе в ответ. Медленно.
Почти незаметно.
Но оно растёт.
И однажды этот самый «трудный» скажет:
«Ты был первым, кто в меня верил. Даже когда я сам не верил ни во что».
И тогда ты поймёшь:
вся боль, все сомнения — были не зря.
Потому что ты не просто учил. Ты стал опорой.
А это — дороже любого урока.
С любовью и верой в каждого трудного ребенка.
