Учебный центр DIGIS

Находка для уроков и занятий: ТОП-5 функций интерактивной панели по версии педагогов В понедельник мы провели опрос, чтобы выяснить: какие фишки интерактивной панели чаще всего выручают вас в работе. Оказалось, что у наших опрошеных быстро появились «любимчики». ⚡Цифровая белая доска Пишем, рисуем, строим схемы, разбираем задачи и сохраняем результат. А шаблоны, таблицы и ментальные карты помогают быстро разложить сложную тему по полочкам. ⚡OPS-компьютер Компьютер прячется внутри панели – без лишних проводов и отдельного системного блока. Презентации, интерактивные программы и развивающие игры запускаются прямо на экране. ⚡Разделение экрана Видео слева, заметки справа. Презентация рядом с белой доской. Задание рядом с ответами. Удобно, когда урок идет динамично и не хочется терять время на вкладки. ⚡Беспроводная трансляция Ученик показывает презентацию со своего ноутбука, педагог выводит фото со смартфона, группа делится результатами работы – быстро и без кабелей. ⚡Вывод на дублирующий экран Функция недооцененная, но очень полезная. На открытом уроке, педсовете или празднике в актовом зале панель становится пультом управления, а весь контент уходит на большой экран. Эти функции любят не случайно: они экономят время, снижают техническую суету и делают занятия нагляднее. А это только начало. На вебинаре «10 неочевидных возможностей интерактивной панели» разберем функции, о которых многие даже не догадываются. 🗓28 июля, 13:00 (по мск). Регистрируйтесь и забирайте идеи, которые легко применить уже на ближайшем занятии! #учебныйцентрdigis #интерактивныепанели #вебинар

Ждем ваших ответов ниже!😎

Кто стоит за успехом команд MWRC 2026? 🔍 За каждым конкурсным проектом — десятки часов подготовки, поиск нестандартных решений и наставники, которые помогают детям поверить в свои силы. Именно поэтому мы продолжаем делиться историями тех, кто вдохновляет ребят на первые инженерные победы. ✨Сегодняшний герой — Маркеев Константин Валерьевич, преподаватель дополнительного образования по направлению «Программирование и робототехника» МАОУ «Гимназия № 40». В этом году Константин Валерьевич подготовил 44% всех российских команд, принявших участие в конкурсе MWRC 2026. Листайте карточки, чтобы узнать, как проходила подготовка и что помогает воспитывать будущих инженеров. 👍 #учебныйцентрdigis #matatastudio #mwrc2026 #интервью

Что остается за кадром MWRC 2026? 🔍 Мы уже узнали имена победителей, но за каждым результатом стоит гораздо больше, чем финальная таблица. Это месяцы подготовки, первые успехи, переживания, поиск решений и огромная работа наставников и их учеников. 🔥Поэтому мы продолжаем нашу рубрику с интервью, где педагоги делятся своим опытом участия в MWRC 2026, рассказывают о своих командах, подготовке к конкурсу и том, что этот путь дал детям. Наш новый герой — Вахонин Иван Николаевич, преподаватель робототехники Международной школы «Алабуга». Листайте карточки и знакомьтесь с историей команды!👍 #учебныйцентрdigis #matatastudio #mwrc2026 #интервью

Официальные результаты международного конкурса МататаСтудия уже опубликованы! 💓 Конкурс Forest Coding Camp 2026 объединил команды из разных стран мира, и мы рады видеть среди победителей участников из России! Наши победители: ⚡Fairytale — награда «Сияющая звезда» (Shining Star); ⚡ЖУРАВКА — награда «Лучшая командная работа» (Teamwork Star) ; ⚡Forest Bots — награда «Творческая звезда» (Creative Star ). Поздравляем ребят и их наставников с заслуженными наградами! 🎉 Спасибо всем российским командам, которые представили свои проекты на международном конкурсе. Независимо от результата, участие в таких соревнованиях — это ценный опыт, новые знания и возможность показать свои идеи всему миру. Желаем не останавливаться на достигнутом, продолжать создавать, программировать и вдохновлять других 💪 #учебныйцентрdigis #мататастудия #робототехника

Уже завтра подведем итоги розыгрыша! ВКонтакте — в прямом эфире в 15:00! 🎉 Сегодня и завтра каждому участнику мы присвоим номерок в комментариях под постом ВКонтакте. Победителя определим с помощью рандомайзера. До 14:45 завтра вы ещё можете писать кричалки в комментариях — они примут участие в розыгрыше! Не упустите последний шанс поучаствовать! Условия участия читайте в посте.😎 #учебныйцентрdigis #matatastudio #розыгрыш

Как познакомить школьников с технологиями искусственного интеллекта на практике? 😱 Предлагаем интересный кейс с MatataStudio Nous AI Set, который помогает разобраться в принципах компьютерного зрения через решение реальной инженерной задачи. В этом проекте робот движется по маршруту, ориентируясь не по линии, а по QR-кодам, которые выполняют роль дорожных знаков. Считав метку, он определяет нужную команду и продолжает движение — по такому же принципу работают современные складские роботы и системы навигации беспилотного транспорта. В новом видео показываем, как реализован этот проект, и демонстрируем работу технологии в действии🔥 #учебныйцентрdigis #MatataStudioNous

Что происходит за кулисами MWRC 2026?⚡ Пока команды ожидают подведения итогов конкурса, мы решили узнать, как проходит этот путь. Запускаем новую рубрику — искренние интервью с наставниками команд! ✨Здесь не будет сухих отчетов. Это истории о детях, которые открывают для себя робототехнику, о забавных ошибках, из которых рождаются лучшие решения, о волнении перед стартом и маленьких победах, которые важнее любых кубков. Наш первый гость — Юлия Федоровна Царева, старший воспитатель и руководитель кружка по робототехнике детского сада № 26 «Журавушка». 🖤Листайте карточки, чтобы прочитать интервью и зарядиться вдохновением! #учебныйцентрdigis #matatastudio #mwrc2026 #интервью

🚀На прошлой неделе завершился прием работ на Международный конкурс проектов по робототехнике от Matatastudio. От России на конкурс заявились 15 команд со всех уголков страны — от Белгорода до Владивостока! Сейчас педагоги и их ученики замерли в ожидании результатов. Представляете, какое это волнение, когда соревнуешься со всем миром? Поддержка коллег им сейчас нужна как никогда! Давайте устроим командам мощный онлайн-привет и покажем, как сильно мы в них верим! 🗣Объявляем конкурс на лучшую кричалку! Придумайте бодрый слоган, веселую рифму или энергичный девиз, который зарядит команды на победу, и напишите его в комментариях. ✨Три простых шага для участия: 1. Подпишитесь на наше сообщество Учебного центра DIGIS в ВКонтакте, если вы еще не с нами. 2. Напишите свою зажигательную кричалку в комментариях под аналогичным постом ВКонтакте. 3. Поставьте лайк публикации с комментарием, чтобы как можно больше людей узнали о наших финалистах. ⚡Что дарим? Все ваши добрые слова и кричалки мы обязательно передадим командам — для них это лучшая мотивация! А среди всех участников конкурса комментариев мы с помощью рандомайзера выберем счастливчика, который получит эксклюзивный подарок от MatataStudio! Итоги подведем уже 30 июня. Включайте фантазию, поддержите коллег и забирайте свой приз! Поехали! #учебныйцентрdigis #matatastudio #розыгрыш

Урок закончился. А дети не уходят домой. Что произошло? 😱 В прошлом посте мы говорили о том, как встроить технологии в урок. А что происходит, когда это получается? Очень просто: звонок уже звенит, а дети всё ещё увлечены работой. Вот несколько причин, почему такие занятия часто запоминаются детям сильнее обычных уроков: ✨Проект становится личным Когда ребёнок снимает репортаж, создаёт мультфильм или собирает робота, результат начинает принадлежать ему самому. Это уже не упражнение из учебника, которое забудется через неделю, а работа, которую хочется улучшать, показывать друзьям и с гордостью демонстрировать родителям. ✨Появляется настоящая ответственность В проектной работе каждый отвечает за свою часть общего результата. Дети начинают понимать, что от их вклада зависит успех всей команды, а значит учатся сотрудничеству, коммуникации и принятию решений в реальной ситуации. ✨Ошибки перестают пугать Когда цель — создать что-то интересное и значимое, ошибки начинают восприниматься иначе. Если идея не сработала или проект не получился с первого раза, это не повод остановиться, а возможность попробовать другой подход. Именно так формируются исследовательское мышление, настойчивость и уверенность в собственных силах. ✨От школьного кабинета — к большим победам Педагоги, которые умеют так зажигать детский интерес, достигают невероятных результатов. Они не просто ведут уроки — они выводят ребят на совершенно другой уровень и становятся лидерами профессионального сообщества. Из таких «задержавшихся после уроков» команд вырастают настоящие чемпионы. Яркий пример — всероссийское соревнование по робототехнике MakeX, которое стартует уже на следующей неделе! Там соберутся сильнейшие команды со всей страны! Поболейте за лучшие команды и их наставников в комментариях! И обязательно поделитесь своими историями: случалось ли у вас, что ученики отказывались уходить домой, пока не закончат проект? #учебныйцентрdigis #гайд_уц

Почему оборудование есть, но урок не меняется? 😢 Представьте, привезли новую цифровую технику — коробки сияют, инструкции горой, а времени и сил разбираться нет. Через пару недель инновации обретают статус «декорации»: пылятся в углу, а уроки идут по старому сценарию. Знакомо? Это абсолютно нормально! Нагрузка на педагога огромная, и объять необъятное невозможно. В Учебном центре DIGIS мы уверены: технологии должны упрощать жизнь, а не добавлять стресса. Поэтому делимся 3 простыми способами подружиться с любой техникой без бессонных ночей. Попробуем разобрать их на примере нашей мультстудии DIGIS👍 ⚡1. От простого к сложному Изучите один понятный инструмент и сразу внедряйте его в практику. Маленькие шаги будут приносить удовольствие от освоения и добавят интеререса к вашему предмету. На первом занятии просто покажите, как работает камера. Не пытайтесь сразу снять полнометражный анимационный шедевр. Сделайте 5–10 снимков «из жизни ластика». Всего минута — а на экране уже готовая история! ⚡ 2. Дети — ваши главные эксперты Современное поколение выросло с гаджетами в руках. Они не боятся нажимать «что-то не то». Не стесняйтесь признаться, что вы только учитесь, и делегируйте им техническую часть. Разбейте класс на команды и дайте квест: « Поиск функции добавления звуков или эффектов». Ребята с азартом найдут все скрытые фишки и расскажут о них с удовольствием. ⚡3. Обменивайтесь опытом Педагогическое сообщество сейчас невероятно активное. Не изобретайте велосипед — берите готовые идеи коллег и преобразуйте под ваши педагогические цели, аудиторию и интересы. Загляните на популярные площадки обмена методическими разработками. Вы удивитесь, как по-разному используют мультстудию: на литературе «оживляют» басни Крылова, на истории моделируют Бородинское сражение, а на физике показывают движение молекул. Оборудование создано для того, чтобы играть и экспериментировать. Позвольте себе побыть исследователем вместе с учениками! А за вдохновением приходите на обучение по решениям DIGIS и портала МультСТАРТ 💡А какая техника в вашем классе всё еще ждет своего звездного часа? Пишите в комментариях, а мы накидаем идей, как запустить её за 5 минут! #учебныйцентрdigis #гайд_уц

Коллеги, хотим сделать канал Учебного центра DIGIS полезнее для вас!🖤

💡 На этой неделе мы спросили вас, что сильнее всего влияет на качество видео. Ответы разделились между техникой, светом, монтажом, навыками оператора и идеей. А правильный ответ? Важны все факторы, но даже хорошая камера и монтаж не спасут видео, если оператор не умеет работать с кадром. Впереди выпускные, праздники и другие важные события. Чтобы сохранить эти моменты красиво, мы подготовили несколько полезных советов для начинающих операторов! Любая съемка обычно строится вокруг двух подходов: статичной камеры или живой съемки с движением. 1. Статика. Если вы снимаете основной материал со штатива (курс, подкаст, интервью), то и подсъемы должны быть: 🎥 Либо статичны — камера зафиксирована, движутся объекты в кадре (перелистывание страниц, движение робота и тд) 🎥 Либо квазистатичны — например, панорама со штатива или переведение фокуса с дальнего плана на объект. 2. Живая камера. Если вы снимаете с рук или используете стабилизатор, то и подсъемы должны быть живыми. Главное держите камеру твердо, чтобы минимизировать тряску, и следите за фокусом. Расфокус на монтаже не спасти! Приемы, чтобы снизить тряску: 🎥 Уприте правый локоть в живот правее и чуть ниже ребер, левую руку под объектив, кисти легкие, не сжимайте камеру, как спасательный круг, иначе легкое дрожание рук передастся камере. 🎥 Если хотите сделать обход снимаемого объекта, потренируйтесь в ходьбе задом наперед. Колени подсогнуты, шаги с плавным перекатом с мысков на пятку. 🎥 Вы также можете собрать кустарный стабилизатор. Просто прикрутите штатив к камере, ножки штатива не раскрывайте, возьмитесь за центральную часть в центре тяжести этой системы. Камера будет гораздо плавнее! Кстати, у некоторых штативов внизу центрального сегмента есть крючок. Он там не просто так, а чтобы вешать на него «сэндбэг» (пакет с песком/гречкой/рисом и тд). Это придает штативу еще большую устойчивость. Не забудьте опробовать новые приемы на практике и поделиться результатами экспериментов в комментариях! #учебныйцентрdigis #медиакласс #гайд_уц

Микромир под прицелом: эксперименты с цифровой лабораторией «Эмеральд» 🧪 Цифровые лаборатории «Эмеральд» превращают теорию в увлекательную практику. В линейке бренда представлены базовые наборы по самым разным дисциплинам: химии, биологии, естествознанию, экологии, физике, математике, географии и краеведению, а также основам безопасности жизнедеятельности. Комплексные решения закрывают потребности как начальной школы, так и старших специализированных классов. Показываем, как с помощью приборов из базового набора провести наглядные исследования на уроках биологии: 🔬Тайная жизнь листа С помощью цифрового микроскопа изучаем клеточную структуру листа на просвет, и наблюдаем за движением хлоропластов, выводя изображение на интерактивную панель для всего класса. 🌞Дыхание растений Помещаем растение в герметичный сосуд вместе с датчиками температуры и освещенности. Меняя яркость света, фиксируем на графиках, как внешние факторы влияют на фотосинтез. 💡Транспирация Помещаем ветку комнатного цветка в герметичный пакет с датчиком влажности. Наблюдая за ростом показателей, сравниваем интенсивность испарения воды у разных растений. Лаборатории соответствуют ФГОС, легко интегрируются и включают готовые методические руководства для учителя. 📺 Хотите увидеть лаборатории в действии? Мы подготовили цикл коротких видеороликов, где подробно рассказываем о цифровых лабораториях и демонстрируем возможности наборов. По вопросам оснащения учебных заведений обращайтесь к менеджерам ГК DIGIS.🤝 #учебныйцентрdigis #эмеральд #цифровыелаборатории #образование

Подготовка к экзаменам – это не только битва за знания, но и испытание духа. Чтобы сохранить ясность ума и подойти к испытаниям в «боевой» готовности, важно сменить формат подготовки с хаотичного штурма на системную стратегию. Представляем ваш личный «Кодекс самурая» для борьбы с тревогой: 1. Дисциплина – ваш щит Не пытайтесь изучить весь материал в последний момент. Разделите темы на небольшие блоки и распределите их по времени. Четкий план действий – лучший враг неопределенности. Когда вы понимаете объем задач на сегодня, уровень тревоги естественным образом снижается. 2. Искусство восстановления Мозгу нужны периоды тишины для закрепления информации. Чередуйте интенсивную подготовку с отдыхом, прогулками или хобби. Помните, что обучение без пауз снижает эффективность работы и копит усталость. 3. Техника «легальной паники» Если чувствуете, что напряжение достигло пика – не подавляйте его. Поставьте таймер на 5 минут и дайте себе «право на панику». Походите по комнате, сделайте активные движения. Когда таймер прозвенит – эмоциональный цикл будет прерван. Теперь можно вернуться к задачам с «чистого листа». 4. Философия объективности Экзамен – это способ оценить уровень знаний в конкретный день. Это не оценка вашей личности, способностей или жизненного пути в целом. Понимание того, что экзамен – важное, но локальное событие, помогает снять излишнее давление. 5. Энергия битвы Чувствуете дрожь в руках или учащенное сердцебиение? Не бойтесь этого. Это сигнал мобилизации организма. Скажите себе: «Я воодушевлен, мое тело готовится к рывку». Перенаправьте энергию тревоги в энергию фокуса. И помните: полноценный сон всегда эффективнее бессонной ночи. Мозгу необходимо время, чтобы перевести информацию из оперативной памяти в долговременную. Желаем продуктивности и спокойствия, у вас все получится! #учебныйцентрdigis #экзамены

Лето официально началось!😎 Помните, как в детстве каждое лето казалось целой маленькой жизнью, полной авантюр и открытий? ✨День защиты детей – это всегда старт сезона больших путешествий, ярких планов и искренних улыбок. Нам, взрослым, так важно иногда замедлиться и снова почувствовать ту самую чистую, детскую радость. Чтобы поделиться этим ощущением с вами, мы создали душевный стикерпак и набор веселых открыток (прикрепили в комментарии). Пусть они станут вашим проводником в беззаботное лето! Вдохновляйтесь жизнью так же легко, как это делают дети. И давайте вместе сделаем их детство счастливым, беззаботным и увлекательным!🖤 #учебныйцентрdigis #деньзащитыдетей

Лето официально началось!😎 Помните, как в детстве каждое лето казалось целой маленькой жизнью, полной авантюр и открытий? ✨День защиты детей – это всегда старт сезона больших путешествий, ярких планов и искренних улыбок. Нам, взрослым, так важно иногда замедлиться и снова почувствовать ту самую чистую, детскую радость. Чтобы поделиться этим ощущением с вами, мы создали душевный стикерпак и набор веселых открыток. Пусть они станут вашим проводником в беззаботное лето! Вдохновляйтесь жизнью так же легко, как это делают дети. И давайте вместе сделаем их детство счастливым, беззаботным и увлекательным!🖤 #учебныйцентрdigis #деньзащитыдетей