УРОКИ ФИЛОЛОГА

Поиграла с нейронкой сегодня и сделала плакат. Оцените))) Коллеги, делюсь с вами игрой "12 подвигов Геракла". Не судите строго, сегодня впервые делала такой вид игр. Игра на сортировку, работает без интернета, просто с рабочего стола, флешки, с яндекс-диска - с любого места, короче говоря))) Как пользоваться: Папку открыли, на файл два раза кликнули - игра запустилась. Задача - рассортировать карточки по ячейкам. При каждом запуске игры карточки будут перемешиваться.

Пол-лета - вжуууух! И как не бывало. А столько планов, столько планов было. Хоть бы успеть обновить свой методический сундучок (муж смеется: да у тебя не сундучок, у тебя пухто - камазом не вывезешь). Да, много, а все равно хочется новенького. Делюсь с вами тренажером небольшим по теме "Обособленное определение". С 8 по 11 класс можно смело использовать.

Готовь сани летом? А мы и готовим. Делаем все, чтобы в течение учебного года было чуть легче. Коллеги, предлагаю вам методическую тетрадь учителя по роману А.Фадеева "Молодая гвардия". 56 стр. в формате pdf. ✅️ Анализ ключевых глав романа, ✅️ Сравнительные характеристики, ✅️ Анализ образов, эпизодов, ✅️ Проблемные вопросы с ответами, ✅️ 4 РЛ для учеников, ✅️ Итоговый контроль и др. Всё для того, чтобы сэкономить ваше время. Всё четко, логично, системно. Тетрадь построена по принципу "вслед за автором от главы к главе". Стоимость до 1 августа - 700 руб. Ссылка на оплату https://payform.ru/59bZC6q/

Дорогие мои коллеги, друзья, с праздником любви, света, добра и тепла! С днем семьи вас! Пусть тепло домашнего очага, крепкое здоровье ваших родных и близких, ваше собственное, поддержка любимых дают вам силы, энергию, чтобы пережить самые трудные времена. Солнца вам в жизни, улыбок, всех благ! 🌺🌺🌺 ______ Теперь уже могу вам рассказать, что я закончила методическую тетрадь по роману "Молодая гвардия". Осталось несколько организационных вопросов, и я вам ее покажу. А пока хочу поделиться с вами рабочим листом для учеников как раз в сегодняшнюю тему. Этот материал посвящен семье Тюлениных, жертвенной родительской любви и тому влиянию, которое родители оказали на своих детей. Пользуйтесь с удовольствием.

Коллеги, делюсь с вами игрой-викториной по заданию 22 ЕГЭ. Материалом для игры послужил текст из книги "Моя жизнь" Марка Шагала. В каждом его предложении оживают слова, они становятся видимыми, ароматными, вкусными - и ты начинаешь текст воспринимать всеми органами чувств. Чтобы выполнить задание 22 ЕГЭ, ученикам надо не просто найти слово, надо начертить в уме карту его связей с другими словами, понять его „траекторию“ в предложении (настоящая геометрия, не так ли?) и уловить переносный смысл, который превращает обычное слово в живой художественный образ. Уроки филолога в МАХ

Не было печали - и вот опять. Не хочется в отпуске о работе, но не получается))) Опубликованы демоверсии ВПР 2027. И что мы видим? Возвращение к тому, что когда-то было. И вновь работа на 2 урока, и вновь работа с текстом. Что вы говорите? Облегчим работу учителям? Ага-ага. Насмешили. https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_vpr

Обещанного не ждут три года)) Сегодня 14 июня, а это значит, что пришла пора подарков. И первый подарок этого лета - урок с Букво-Бобриком. Делала этот матертал для летних репетиторских уроков, но использовать можно, конечно, в любое время. А знаете что? Скоро отпуск, блокнот лопается от идей для уроков, поэтому вас ждет жаркое лето. Не переключайтесь))))) Файл в комментариях Уроки филолога в Мах

жЫрные плюсы июня. Вот так, нарушая все правила орфографии, и запишем. (Кстати, обращали внимание когда-нибудь, что буква Ы в слове "жирный" всегда будто бы художественное средство, а не ошибка?🤪) Так вот о плюсах: 1) Первый и самый жирный: как хорошо, что в сочинениях ОГЭ отменен жизненный аргумент. Плохо, конечно, что старушки так и останутся стоять на перекрестках в ожидании героев, котятам придется самим как-то спускаться с деревьев, но наконец-то эксперты перестали читать глупости. 2) В кофейнях появились летние линейки десертов, и я сегодня полакомилась муссовым пирожным с лаймом и бергамотом на шоколадном бисквите. Мммм, вкусно! 3) Через неделю у меня начнутся ежегодные летние уроки с хорошим мальчиком Гошей, он в прошлом году придумал Букво-Бобрика, который помогает ему учиться. У Гоши диагноз, и ему очень нужен помощник. Букво-Бобрик приходит к нам на уроки и рассказывает Гоше истории. Одной такой летней историей я в ближайшие дни поделюсь и с вами.

Мысли вслух Когда девятиклассники пишут о героизме и в качестве примера приводят истории друзей, нашедших кошелек и вернувших его хозяину, я еще как-то могу это переварить. Но когда 11классники за героизм выдают всякую чушь типа - я помог купить девочке мороженое, - моего друга ругал отец за двойки, а я объяснил ему, что сын его не виноват, - рассказал грибнику в лесу о ядовитых грибах, становится грустно. Боюсь даже представить, какие примеры приводят в сочинениях на тему "Каким должен быть профессиональный критик?" 🙈

Всем нужен отдых. Сегодня ни один вопрос, на мой взгляд, не стоит так остро, как вопрос отдыха. Люди научились проводить сложнейшие операции, покорять горы и воздух, но так и не научились отдыхать. Особенно мы, учителя. В середине мая я решила больше не откладывать это и начать внедрять отдых в свою жизнь. 30 минут ежедневного ничегонеделанья. Просто лежать. Труднейшая задача, скажу я вам. Мозг все время требует что-то слушать, о чем-то думать, куда-то бежать. Попробовала провести неделю без соцсетей - эксперимент провалился. В общем, затянуло информационное пространство за последние несколько лет по самые уши. Ну что ж, вопросик "на подумать". Сегодня начинается проверка ЕГЭ. Некоторые тексты вызывают больше вопросов, чем ответов. Посмотрим, как справились дети. P.S. Попросила нейронку нарисовать карикатуру, как я рада началу егэшной страды 😁

С окончанием учебного года, коллеги! Присоединяйтесь к моему танцу человека, у которого впереди замаячил отпуск 😁😁😁

- Настроение какое-то гуляльное, - сказала сегодня моя внучка. В общем-то, и не поспоришь. Последний бой - он трудный самый. Последняя учебная неделя такая же. Предлагаю вам некоторые материалы для итоговых уроков. 1) Интерактивная презентация "Итоговое повторение. 5 класс". Повторяем с Лабубу основные темы программы. 8 заданий. Стоимость презентации - 100 руб. Оплатить можно по ссылке https://payform.ru/7tbwgVu/ 2) Интерактивная презентация "Итоговое повторение. 6 класс. Морское путешествие на корабле пиратов". 20 заданий по основным темам программы. Стоимость презентации - 250 руб. Оплатить можно по ссылке https://payform.ru/55bwhVd/ 3) Комплект заданий для 5-8 классов "Доживем до каникул". Комплект старенький, но коллеги до сих пор им пользуются. В комплекте: - 4 игры, - 7 РЛ, - 5 карточек с творческими заданиями, - 4 текста с заданиями на формирование читательской грамотности, - 4 файла с материалами для комплексного анализа текста (по 5 шт. на каждый класс) Стоимость - 500 руб. Оплатить можно по ссылке https://payform.ru/i97gHHJ/

С Днем Победы, коллеги! Мира, добра, тепла! 📚 Мы легли у разбитой ели. Ждём, когда же начнёт светлеть. Под шинелью вдвоём теплее На продрогшей, гнилой земле. - Знаешь, Юлька, я - против грусти, Но сегодня она - не в счёт. Дома, в яблочном захолустье, Мама, мамка моя живёт. У тебя есть друзья, любимый. У меня - лишь она одна. Пахнет в хате квашнёй и дымом, За порогом бурлит весна. Старой кажется: каждый кустик Беспокойную дочку ждёт… Знаешь, Юлька, я - против грусти, Но сегодня она - не в счёт. Отогрелись мы еле-еле. Вдруг - приказ: «Выступать вперёд!» Снова рядом в сырой шинели Светлокосый солдат идёт. 2 С каждым днём становилось горше. Шли без митингов и знамён. В окруженье попал под Оршей Наш потрёпанный батальон. Зинка нас повела в атаку. Мы пробились по чёрной ржи, По воронкам и буеракам, Через смертные рубежи. Мы не ждали посмертной славы. Мы хотели со славой жить. …Почему же в бинтах кровавых Светлокосый солдат лежит? Её тело своей шинелью Укрывала я, зубы сжав… Белорусские ветры пели О рязанских глухих садах. 3 …Знаешь, Зинка, я против грусти, Но сегодня она - не в счёт. Где-то, в яблочном захолустье, Мама, мамка твоя живёт. У меня есть друзья, любимый, У неё ты была одна. Пахнет в хате квашнёй и дымом, За порогом стоит весна. И старушка в цветастом платье У иконы свечу зажгла. …Я не знаю, как написать ей, Чтоб тебя она не ждала?! 1944 Юлия Друнина "Зинка"

Коллеги, совсем скоро День Победы, впереди много мероприятий, торжеств. Решила всю неделю для работы на уроке брать тексты о войне. Делюсь с вами текстами для 5 и 6 классов.

Мой книжный апрель Только сейчас обратила внимание, что он получился рыже-синим))) Если бы эти книги попались мне в какой-то другой период, я бы некоторые из них не стала бы дочитывать, но в апреле, когда ты зашиваешься на работе, как-то даже и ничего. Три из пяти прочитанных книг, легкие, особо думать не надо. Если вы ищете что-то в дорогу, для отпуска, вот вам подборочка. 😄 Колин Кэмбридж "Убийство в библиотеке" В поместье, принадлежащем мужу Агаты Кристи, происходит убийство. Полиция начинает расследование, но все идет как-то не так. И тогда за расследование принимается управляющая этим поместьем Филлида Брайт. Ничего не напоминает? Чисто английский роман в духе Агаты Кристи. Кстати, Агата Кристи - действующее лицо произведения. 😄 Кент Харуф "Хорал" Маленький городок в Колорадо, где все друг друга знают. Учитель Том Гатри пытается собрать осколки своей семьи, семнадцатилетнюю Викторию выгнали из дома, братья Макфероны будто бы не от мира сего. Судьбы этих людей пересекаются, и из отдельных голосов-драм складывается гармоничное песнопение (хорал). О чем эта книга? Об одиночестве, о доброте и ответственности и о том, что семья иногда - это не обязательно люди, связанные кровными узами. 😄 Карстен Хенн "Служба доставки книг" Немножко притча, немножко сказка, немножко наивная история о том, что книги могут стать лекарством. 😄 Мишель Бюсси "Время - убийца" 27 лет назад на Корсике случилась страшная авария: погибли родители и брат главной героини. И вот по прошествии времени (действие происходит летом 2016го) Клотильда с семьей возвращается на место трагических событий. Как вы понимаете, здесь-то и начинается все самое интересное. Динамично разворачивающийся сюжет, яркие картинки - и вот уже хочется на Корсику))) Если вы любите детективы, очень рекомендую. 😄 Оливия Руис "Комод с цветными ящиками" Что-то в духе семейной саги. Героиня романа получает в наследство от бабушки комод. В ящиках этого комода лежат вещички, с одной стороны, непримечательные (медальон, билет поезд, тетрадь со стихами), но, с другой стороны" каждая вещь - это история бабушки. Весь сюжет внутри одной семьи, начиная с детства Риты (так звали бабушку героини) до последних дней ее жизни. Понравилась ли книга? Скажу так: нет разочарования, но глубины мне не хватило. С майским списком книг пока не определилась, собираюсь сейчас в книжный магазин за подсказками. Какие книжные планы на май у вас? Делитесь

Чуть помедленнее, кони, чуть помедленнее. В 99 лет моя бабушка говорила о том, что ее жизнь пролетела, как один день. В детстве мне казалось это очень странным, а теперь я понимаю, как она была права. Не успела я окончить университет, а уже 27 моих учительских лет позади. Не успели мы начать учебный год - до ЕГЭ уже осталось 6 понедельников. И вот это вот оставшееся время - это время, чтобы замедлиться или, наоборот, собрать волю в кулак и интенсивить, как говорят мои дети? Как вы считаете? У меня в этом году 3 из 4 учениц выбрали второй вариант, они претендуют не просто на высокий, а на высочайший балл, поэтому "ни минуты покоя" - это их девиз. В прошлом году я для таких трудяжек делала интенсив, который проводила в Телеграм. Заморочилась на ИИ-аватара, на бота, который ежедневно присылал материалы всем участникам. В дело пошли интерактивные платформы, чтобы облегчить себе работу. И вроде бы я задачу выполнила, но задолбалась (простите мой французский, но ни один приличный синоним не передаст моего тогдашнего состояния) еще на этапе подготовки так, что больше не хочу. Дала себе слово "больше ни-ни". В этом году решила поступить умнее: пошла по каналам коллег, чтобы найти что-то удобное, интерактивное и чтобы мне проверять не надо было. Ну явно же кто-то делает подобное. И тут - барабанная дробь - я нашла чудо чудное у двух Ирин. Нашла и со своими репетиторскими девчонками его отработала, оценила и теперь вам всем рекомендую, чтобы вы смогли убедиться, что "ни слова неправды"))). Прекрасный у них тренажер по орфографии (задания 9-15) с автопроверкой (это стало решающим моментом, чтобы поработать на нем, потому что я устаааалааа проверять тетради, я хочу на ручки 😂). В тренажере так много разнообразных заданий, даны комментарии к ответам, что ученику нереально не усвоить материал, даже если он к этому времени в чем-то плавал. Это не сборник вариантов ЕГЭ и не сборник отдельных заданий, это структурированное пособие с упражнениями от частного к общему, от определения частей речи, например, до формата ЕГЭ в финале. Есть ловушки с объяснениями. Например, одна из моих учениц ошиблась в написании "не поздоровится". И только я открыла рот, чтобы напомнить ей, что глаголы "нездоровится" и "не поздоровится" пишутся по-разному, как на экране выскочило объяснение. Спасибо вам, добрые люди, что и этот момент предусмотрели. Каждое задание разложено на молекулы, теория в схемах и таблицах, теоретические блицы, где надо быть очень внимательными, чтобы не прошляпить правильный ответ. Кстати, адаптировать под учеников разного уровня тренажер легко, так как задания там именно разноуровневые, выбирай и пользуйся. Но я бы на вашем месте брала все задания, потому что в них прослеживается система. А вы меня знаете, систему я люблю. Я еще много могу вам рассказывать об этом тренажере, но не буду, потому что, когда вы со своими учениками с ним поработаете, вам тоже захочется поделиться отзывом, а что вы напишете, если я вам всё расскажу. 😂 Хочу еще поблагодарить Ирин за то, что сэкономили мне время и силы в весенней гонке за баллами) Как говорила моя бабушка, "спасибо, девушки, здоровья вам крепкого и женихов хороших". В женихах, конечно, Ирины не нуждаются, а вот здоровье нужно нам всем: и мне, и вам, и всем добрым людям)))

Чуть помедленнее, кони, чуть помедленнее. В 99 лет моя бабушка говорила о том, что ее жизнь пролетела, как один день. В детстве мне казалось это очень странным, а теперь я понимаю, как она была права. Не успела я окончить университет, а уже 27 моих учительских лет позади. Не успели мы начать учебный год - до ЕГЭ уже осталось __ понедельников. И вот это вот оставшееся время - это время, чтобы замедлиться или, наоборот, собрать волю в кулак и интенсивить, как говорят мои дети? Как вы считаете? У меня в этом году 3 из 4 учениц выбрали второй вариант, они претендуют не просто на высокий, а на высочайший балл, поэтому "ни минуты покоя" - это их девиз. В прошлом году я для таких трудяжек делала интенсив, который проводила в Телеграм. Заморочилась на ИИ-аватара, на бота, который ежедневно присылал материалы всем участникам. В дело пошли интерактивные платформы, чтобы облегчить себе работу. И вроде бы я задачу выполнила, но задолбалась (простите мой французский, но ни один приличный синоним не передаст моего тогдашнего состояния) еще на этапе подготовки так, что больше не хочу. Дала себе слово "больше ни-ни". В этом году решила поступить умнее: пошла по каналам коллег, чтобы найти что-то удобное, интерактивное и чтобы мне проверять не надо было. Ну явно же кто-то делает подобное. И тут - барабанная дробь - я нашла чудо чудное у двух Ирин. Нашла и со своими репетиторскими девчонками его отработала, оценила и теперь вам всем рекомендую, чтобы вы смогли убедиться, что "ни слова неправды"))). Прекрасный у них тренажер по орфографии (задания 9-15) с автопроверкой (это стало решающим моментом, чтобы поработать на нем, потому что я устаааалааа проверять тетради, я хочу на ручки 😂). В тренажере так много разнообразных заданий, даны комментарии к ответам, что ученику нереально не усвоить материал, даже если он к этому времени в чем-то плавал. Это не сборник вариантов ЕГЭ и не сборник отдельных заданий, это структурированное пособие с упражнениями от частного к общему, от определения частей речи, например, до формата ЕГЭ в финале. Есть ловушки с объяснениями. Например, одна из моих учениц ошиблась в написании "не поздоровится". И только я открыла рот, чтобы напомнить ей, что глаголы "нездоровится" и "не поздоровится" пишутся по-разному, как на экране выскочило объяснение. Спасибо вам, добрые люди, что и этот момент предусмотрели. Каждое задание разложено на молекулы, теория в схемах и таблицах, теоретические блицы, где надо быть очень внимательными, чтобы не прошляпить правильный ответ. Кстати, адаптировать под учеников разного уровня тренажер легко, так как задания там именно разноуровневые, выбирай и пользуйся. Но я бы на вашем месте брала все задания, потому что в них прослеживается система. А вы меня знаете, систему я люблю. Я еще много могу вам рассказывать об этом тренажере, но не буду, потому что, когда вы со своими учениками с ним поработаете, вам тоже захочется поделиться отзывом, а что вы напишете, если я вам всё расскажу. 😂 Хочу еще поблагодарить Ирин за то, что сэкономили мне время и силы в весенней гонке за баллами) Как говорила моя бабушка, "спасибо, девушки, здоровья вам крепкого и женихов хороших". В женихах, конечно, Ирины не нуждаются, а вот здоровье нужно нам всем: и мне, и вам, и всем добрым людям))) Где нашла тренажер? Здесь👇 https://t.me/+lkhAQTqeJlc1NTc6

Материала в ОБЗ к ОГЭ еще много, но я для своих 9классников сделала разминку по заданию 3 на основе 3й части текста Тотального диктанта, который прошел вчера. Делюсь

Сбилась уже со счета, в который раз я читала текст Тотального диктанта. Раньше тех, кто диктует, по доброй традиции этой акции называли "диктаторами". На бейдже именно так и было написано))) В последние два-три года - диктующий. Хотя диктатор мне нравилось больше. Входишь в аудиторию - все начинают улыбаться, однажды даже процитировали Пушкина про коллежского регистратора. Сегодня было радостно и грустно одновременно. Радостно, потому что уже лет 5 подряд писать приходит классный руководитель (географ, кстати) с учениками своего класса. И я все эти годы наблюдаю, как растут эти дети. Сегодня один их одноклассник не пришел и дети возмущались, что он нарушил традицию. И очень грустно. Не пришла старушка с каллиграфическим почерком. Бабулечка с камеей на блузке, из ленинградской интеллигенции. Она явно в прошлом учитель русского языка, всегда очень аккуратно подсказывала своей подружке: шептала ей правила и просила быть внимательнее. Сегодня не было ни одной, ни другой. Не хочется думать о плохом. 🧩 "Уроки филолога" в МАХ