en
Feedback
Koleksi Ebook dan Nota POWER by Cikgu Kerry

Koleksi Ebook dan Nota POWER by Cikgu Kerry

Open in Telegram

Koleksi latihan dan enota by cikgu Kerry & team

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel Koleksi Ebook dan Nota POWER by Cikgu Kerry

Channel Koleksi Ebook dan Nota POWER by Cikgu Kerry (@powerdynamind) in the Malay language segment is an active participant. Currently, the community unites 15 228 subscribers, ranking 13 118 in the Education category and 2 440 in the Malaysia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 15 228 subscribers.

According to the latest data from 06 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -47 over the last 30 days and by 3 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 5.64%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.66% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 859 views. Within the first day, a publication typically gains 405 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 1.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
Koleksi latihan dan enota by cikgu Kerry & team

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 07 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

15 228
Subscribers
+324 hours
-107 days
-4730 days

Data loading in progress...

Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+14
in 0 channels
August '26
+51
in 0 channels
Get PRO
July '26
+145
in 0 channels
Get PRO
June '26
+223
in 1 channels
Get PRO
May '26
+216
in 0 channels
Get PRO
April '26
+160
in 1 channels
Get PRO
March '26
+144
in 0 channels
Get PRO
February '26
+306
in 1 channels
Get PRO
January '26
+414
in 0 channels
Get PRO
December '25
+416
in 0 channels
Get PRO
November '25
+181
in 1 channels
Get PRO
October '25
+437
in 1 channels
Get PRO
September '25
+160
in 0 channels
Get PRO
August '25
+234
in 1 channels
Get PRO
July '25
+390
in 2 channels
Get PRO
June '25
+336
in 0 channels
Get PRO
May '25
+539
in 1 channels
Get PRO
April '25
+448
in 0 channels
Get PRO
March '25
+604
in 1 channels
Get PRO
February '25
+115
in 0 channels
Get PRO
January '25
+164
in 1 channels
Get PRO
December '24
+143
in 1 channels
Get PRO
November '24
+386
in 1 channels
Get PRO
October '24
+971
in 0 channels
Get PRO
September '24
+542
in 0 channels
Get PRO
August '24
+505
in 1 channels
Get PRO
July '24
+728
in 0 channels
Get PRO
June '24
+546
in 1 channels
Get PRO
May '24
+327
in 1 channels
Get PRO
April '24
+198
in 1 channels
Get PRO
March '24
+380
in 0 channels
Get PRO
February '24
+217
in 0 channels
Get PRO
January '24
+236
in 1 channels
Get PRO
December '23
+265
in 0 channels
Get PRO
November '23
+326
in 1 channels
Get PRO
October '23
+284
in 0 channels
Get PRO
September '23
+234
in 0 channels
Get PRO
August '23
+1 159
in 0 channels
Get PRO
July '23
+536
in 0 channels
Get PRO
June '23
+100
in 0 channels
Get PRO
May '23
+301
in 0 channels
Get PRO
April '23
+169
in 0 channels
Get PRO
March '23
+554
in 0 channels
Get PRO
February '23
+342
in 0 channels
Get PRO
January '23
+958
in 0 channels
Get PRO
December '22
+492
in 0 channels
Get PRO
November '22
+51
in 0 channels
Get PRO
October '22
+52
in 0 channels
Get PRO
September '22
+1 033
in 0 channels
Date
Subscriber Growth
Mentions
Channels
07 September+2
06 September+6
05 September0
04 September0
03 September+3
02 September0
01 September+3
Channel Posts
TIP HARI INI 31 | HADAPI UASA UASA semakin dekat? Jangan tunggu minggu terakhir baru nak “pecut”! 4 perkara pelajar perlu buat: 1️⃣ Kenal pasti topik lemah – jangan ulang semua topik secara rawak. 2️⃣ Ulang kaji sedikit tetapi konsisten – 30 minit setiap hari lebih teratur daripada belajar banyak sekaligus. 3️⃣ Buat latihan soalan – bukan sekadar baca nota. 4️⃣ Semak kesalahan – kesalahan yang sama jangan dibiarkan berulang. TIP PALING PENTING: Jangan ukur persediaan dengan berapa lama belajar, tetapi dengan berapa banyak yang benar-benar difahami. ❤️ Untuk ibu ayah: Bantu anak buat jadual yang realistik, pantau topik yang masih lemah dan beri ruang untuk anak berehat. Jangan hanya tanya “Dah belajar?” cuba tanya “Topik mana yang masih susah?” ✅**UASA bukan tentang belajar last minute. ✅ Mula sekarang, baiki sedikit demi sedikit. Dapatkan koleksi latihan uasa 📌 Set UASA https://powerdynamind.com/product-tag/uasa/?ref=631 📌 DLP : https://powerdynamind.com/product-tag/dlp/?ref=631 📌 Tespaper https://shop.testpaper.com.my/modules/search-result/Power?back-url=/YVIG9042

2
Sains UASA Tahun 6.pdf
106
3
+8
No text...
2
4
Assaalamualaikum, salam sejahtera 🌼🌼 Happy weekend🤸🏼🤸🏼 Lebih kurang 1 bulan sahaja untuk ulang kaji. Ibu ayah boleh dapatkan koleksi nota dan latihan SAINS percuma di sini ⤵️⤵️ 📌Latihan Sains Tingkatan 1 👉🏼Bab 1: https://t.me/powerdynamind/337 👉🏼Bab 2: https://t.me/powerdynamind/346 👉🏼Bab 3: https://t.me/powerdynamind/741 👉🏼Bab 4: https://t.me/powerdynamind/785 👉🏼Bab 5: https://t.me/powerdynamind/793 👉🏼Bab 6: https://t.me/powerdynamind/795 📌Set Sains UASA Tingkatan 1 📝https://t.me/powerdynamind/274 📝https://t.me/powerdynamind/289?single 📌Nota Sains Tingkatan 1 👉🏻 Bab 1 (Kuantiti fizik): https://t.me/powerdynamind/1565 👉🏻 Bab 2 (Respirasi): https://t.me/powerdynamind/1058 👉🏻 Bab 2 (Sel haiwan): https://t.me/powerdynamind/1130 👉🏻 Bab 2 (Keratan rentas daun): https://t.me/powerdynamind/1832 👉🏻 Bab 8 (Penolakan cahaya): https://t.me/powerdynamind/1155 📌Sains Tahun 4 👉🏼Latihan- https://t.me/powerdynamind/245 👉🏼Nota- https://t.me/powerdynamind/751 📌Sains Tahun 5 👉🏼Latihan- https://t.me/powerdynamind/279 👉🏼Nota- https://t.me/powerdynamind/752https://t.me/powerdynamind/752 📌 Sains Tahun 6 👉🏼Latihan- https://t.me/powerdynamind/261 👉🏼Nota- https://t.me/powerdynamind/753 📌 Latih tubi Kemahiran Proses Sains https://t.me/powerdynamind/271 ✅ Boleh print dan buat banyak kali guna sahaja pdf editor atau apps bersesuaian di smartphone / tablet📲 Semoga membantu anak2 belajar Kongsikan posting ini kepada ibu bapa yang sedang membantu anak membuat ulang kaji di rumah. Simpan posting ini sebagai rujukan.
282
5
TAHNIAH YANG JOIN KELAS PCS program CUTI SEKOLAH.!
TAHNIAH YANG JOIN KELAS PCS program CUTI SEKOLAH.!
597
6
Ibu ayah, penat kan nak besarkan anak zaman sekarang? 😮‍💨 Zaman kita dulu, silibus tak setinggi sekarang. Distraction pun tak banyak. Paling kuat TV1, TV2, TV3. 😂 Nak sembang dengan kawan pun kena berkira… 30 sen satu SMS tau! 😆 Sekarang? 📚 Silibus makin mencabar. 📱 Handphone ada 24 jam. 🎮 Game, TikTok, YouTube semua berlumba-lumba nak tarik perhatian anak. Memang cabaran ibu bapa hari ini lain macam.🥹 Tapi tidak mengapa. ❤️ Penat sekarang, insya-Allah untuk masa depan yang lebih baik. Dalam kita berusaha beri pendidikan terbaik untuk anak, jangan lupa jaga satu perkara yang sangat penting — keberkatan Biarlah susah sedikit, asalkan rezeki yang kita bawa pulang halal dan berkat. Sebab akhirnya, kita bukan sekadar nak anak berjaya dalam peperiksaan. Kita nak mereka membesar dengan ilmu dan rezeki yang diberkati serta kehidupan yang baik🤍 “Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan.” — Surah Al-Insyirah, 94:5 Yang mencari kelas bimbingan UASA/MPT4/SPM boleh refer link di komen
811
7
RAMAI MURID TAHUN 4, 5, 6 & TINGKATAN 1, 2, 3 MASIH KELIRU! 😵‍💫 Pemerhatian? Inferens? Ramalan? Nampak macam sama, tetapi s
RAMAI MURID TAHUN 4, 5, 6 & TINGKATAN 1, 2, 3 MASIH KELIRU! 😵‍💫 Pemerhatian? Inferens? Ramalan? Nampak macam sama, tetapi sebenarnya berbeza. Sedangkan 3 kemahiran ini antara yang sering diuji dalam soalan Kemahiran Proses Sains (KPS). 🔍 PEMERHATIAN Perkara yang dapat dilihat, didengar, dihidu, disentuh atau diukur menggunakan deria dan alat. 👉 TIP: Jika ada nilai dan unit dalam soalan, jangan lupa gunakan dalam jawapan. 💡 INFERENS Sebab atau penjelasan yang dibuat berdasarkan pemerhatian. 👉 TIP: Tanya diri: “MENGAPA perkara ini berlaku?” 🔮 RAMALAN Jangkaan tentang apa yang mungkin berlaku berdasarkan maklumat, pemerhatian atau corak yang diperoleh. 👉 TIP: Perhatikan perubahan dan corak dalam situasi yang diberi. 📌 MUDAH INGAT: Pemerhatian = APA yang berlaku? Inferens = MENGAPA berlaku? Ramalan = APA yang AKAN berlaku? Kalau anak masih tertukar 3 kemahiran ini, jangan tunggu sampai peperiksaan. Latih dari sekarang supaya anak bukan sekadar hafal, tetapi benar-benar FAHAM cara menjawab. ADMIN ADA SIAPKAN MODUL KPS UNTUK TAHUN 4, 5 & 6 E-NOTA + LATIHAN KEMAHIRAN PROSES SAINS (DLP) Disediakan oleh Cikgu Kerry ✅ Nota ringkas & padat ✅ Latihan fokus topik KPS yang sering mengelirukan murid ✅ Pemerhatian, Inferens, Pemboleh Ubah & Hipotesis ✅ Latihan pelbagai bentuk — graf, jadual, gambar rajah & pernyataan ✅ Sesuai Tahun 4, 5 & 6 ✅ Dwibahasa (DLP) ✅ Skema jawapan disediakan 🎁 BONUS: E-Nota Definisi Secara Operasi & Kesimpulan (DLP) Dapatkan Modul KPS Tahun 4–6: https://tpaper.my/yaz8kvdu Kalau modul tak faham dapatkan RAKAMAN KELAS Kelas Rakaman KPS Tahun 4–6 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/ProgramPOWERSekRenOgos2025/3 Kelas Rakaman KPS Tingkatan 1–3 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/ProgramPOWERF123Feb2026/3 Jangan biarkan anak hilang markah hanya kerana keliru dengan istilah KPS. Faham konsep → kenal kehendak soalan → jawab dengan tepat.
663
8
RPP Persediaan UASA Tahun 5&6⤵️
604
9
Tusyen bulanan 1. Tahun 3: https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Tahun3/3 2. Tahun 4: https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Tahun4/3 3. Tahun 5: https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Tahun5/3 4. Tahun 6: https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Tahun6/3 5. Tingkatan 1: https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting1/3 6. Tingkatan 2: https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting2/3 7. Tingkatan 3: https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting3/3 8. Tingkatan 4: https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting4/3 9. Tingkatan 5: https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting5/3
663
10
TIP HARI INI 30 | KPS SAINS MPT4 NAK SELAMATKAN MARKAH MPT4? JANGAN ABAIKAN KPS! Sains MPT4 melibatkan pembelajaran Tahun 1 hingga Tahun 4. Bahagian A & B lebih mudah jika fakta asas dikuasai, tetapi bahagian yang memerlukan penaakulan, aplikasi dan KPS perlukan kefahaman konsep. 🎯 HARI INI: KUASAI PEMBOLEH UBAH! Ramai pelajar keliru antara 3 jenis ini: 🟢 Pemboleh ubah dimanipulasikan ➡️ Perkara yang kita ubah 🔵 Pemboleh ubah bergerak balas ➡️ Perkara yang kita perhatikan / ukur 🟠 Pemboleh ubah dimalarkan ➡️ Perkara yang kita kekalkan sama GUNA FORMULA MUDAH: UBAH → LIHAT → KEKAL Contoh: Jumlah air mempengaruhi ketinggian pokok. ➡️ Ubah = jumlah air ➡️ Lihat/ukur = ketinggian pokok ➡️ Kekal = jenis pokok, saiz pasu dan sebagainya TIP PADU UNTUK PELAJAR: Bila nampak soalan penyiasatan, jangan terus cari jawapan. Tanya 3 soalan: “Apa yang saya ubah?” “Apa yang saya ukur/perhatikan?” “Apa yang perlu saya pastikan sama?” Kalau 3 soalan ini dah boleh jawab, banyak soalan KPS akan jadi lebih mudah. 💪 Strategi MPT4: Usahakan Bahagian A & B sebaik mungkin anggap markah ini sebagai “markah dalam tangan”. Kemudian beri perhatian lebih kepada Bahagian C, kerana soalan aplikasi dan penaakulan memerlukan anak faham konsep, bukan sekadar hafal fakta. Dan kalau keluar soalan KPS berkaitan pemboleh ubah… jangan panik! Kuasai asas ini dan latih dengan pelbagai situasi penyiasatan. 👉**KPS bukan untuk dihafal semata-mata. 👉 Faham apa yang berlaku dalam penyiasatan → lebih yakin menjawab.** Untuk ibu ayah: Jika anak masih keliru dengan KPS, jangan hanya suruh hafal definisi. Berikan satu situasi mudah dan tanya “Apa yang kita ubah? Apa yang kita perhatikan? Apa yang kita kekalkan?” Program score booster masih boleh join Dan kelas yg sudah terlepas boleh lihat rakaman ,daftar disini https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/PCSProgramScoreBoosterTahun4OgosSept2026/10 Tuisyen bulanan Fokus Topik ini September ini Tahun 4 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Tahun4/10 Nota Kps https://tpaper.my/2pk99c3x Latihan Website 1 https://app.testpaper.com.my/list/YVIG9042?q=cikgu+kerry Website 2 https://shop.testpaper.com.my/modules/search-result/Power?back-url=/YVIG9042
678
11
No text...
529
12
Saya harap, tip ini membantu untuk ibu ayah membuat persediaan bagi subjek BM MPT4. All the best! Tahun 3 boleh take note dar
Saya harap, tip ini membantu untuk ibu ayah membuat persediaan bagi subjek BM MPT4. All the best! Tahun 3 boleh take note dari awal sebagai persediaan untuk 2027😊 Untuk kupasan lebih lanjut boleh join program Tahun 4 di https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/PCSProgramScoreBoosterTahun4OgosSept2026/3
680
13
📌 *BAHAGIAN D BM MPT4* Bagi Bahagian D, murid perlu menghasilkan karangan tidak berformat berdasarkan grafik yang diberikan. Contoh tajuk: Aktiviti Gotong-royong *✅ Fahami grafik yang diberikan* ➡️ Setiap 1 watak/manusia dalam grafik boleh mewakili 1 idea yang boleh dikembangkan dalam karangan. ➡️ Anak perlu melihat: - Apakah aktiviti yang dilakukan? - Mengapa aktiviti tersebut dilakukan? - Di manakah aktiviti itu berlaku? - Apakah perasaan mereka? ✅ *SUSUNAN KARANGAN: 4 PERENGGAN* ➡️ Perenggan 1 — Pendahuluan - Perkenalkan situasi atau aktiviti berdasarkan grafik. ➡️ Perenggan 2 — Idea 1 - Kembangkan aktiviti pertama yang terdapat dalam grafik. - Kembangkan aktiviti kedua yang terdapat dalam grafik. ➡️Perenggan 4 — Penutup - Nyatakan perasaan, harapan atau pengajaran daripada aktiviti tersebut. - ✍️ *TEKNIK MUDAH MENGEMBANGKAN IDEA* Gunakan teknik: APA → MENGAPA → DI MANA → PERASAAN 📌 *Apa?* Apakah aktiviti yang dilakukan? 📌 *Mengapa?* Mengapakah aktiviti tersebut dilakukan? 📌 *Di mana?* Di manakah aktiviti tersebut dijalankan? 📌 *Perasaan* Apakah perasaan selepas melakukan aktiviti tersebut? 💡 Jangan sekadar menyenaraikan apa yang terdapat dalam gambar. Latih anak untuk mengembangkan setiap idea menjadi ayat yang lengkap, gramatis dan saling berkaitan.
526
14
Assalamualaikum dan salam sejahtera kepada ibu ayah yang dihormati, ✨ @all Perhatian kepada ibu bapa yang mempunyai *anak tah
Assalamualaikum dan salam sejahtera kepada ibu ayah yang dihormati, ✨ @all Perhatian kepada ibu bapa yang mempunyai *anak tahun 4,* izinkan saya berkongsi info berkenaan subjek *B. Melayu* di *Bahagian C dan D* bagi Matriks Pembelajaran Tahun 4 (MPT4).
501
15
TIP HARI INI 29 | MATEMATIK TAHUN 5 TOPIK KADARAN — Jangan terus kira! Faham hubungan dulu. Ramai murid keliru bila soalan kadaran nampak panjang.  Cuba guna cara mudah ini: 3 LANGKAH MUDAH 1️⃣ Kenal pasti hubungan Apa yang berubah? Apa yang dibandingkan? 2️⃣ Samakan unit Pastikan unit yang digunakan sama sebelum membuat pengiraan. 3️⃣ Cari nilai 1 dahulu 👉 Nilai diberi ÷ kuantiti diberi = nilai bagi 1 unit Kemudian darab dengan kuantiti yang ditanya. TIP PENTING: Jangan hanya hafal cara kira. Tanya diri sendiri: “Kalau kuantiti bertambah, nilai juga bertambah atau berkurang?” Contoh mudah: 🍎 4 biji epal = RM8 ➡️ 1 biji = RM2 ➡️ 6 biji = RM12 Ingat: Faham hubungan → Samakan unit → Cari nilai 1 → Kira → Semak Untuk ibu ayah: Cuba kaitkan kadaran dengan situasi harian seperti harga barang, resipi, jarak dan masa supaya anak lebih mudah nampak konsepnya. Bila faham konsep kadaran, soalan panjang pun jadi lebih mudah! Anak yang masih lemah boleh la join tuisyen bulanan utk Topik ini September ini Daftar segera untuk tuisyen bulanan:   Tahun 3 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Tahun3/10 Tahun 4 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Tahun4/10 Tahun 5 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Tahun5/10 Tahun 6 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Tahun6/10 Sekolah menengah Tingkatan 1 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting1/10 Tingkatan 2 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting2/10 Tingkatan 3 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting3/10 Tingkatan 4 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting4/10 Tingkatan 5 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/TuisyenDynamind2025Ting5/10
545
16
No text...
481
17
"Cikgu, September ni belajar apa?" Boleh refer RPP di bawah ya ibu ayah ⤵️
642
18
matematik tahun 6-ukuran,skala.pdf
789
19
TIP HARI INI 28 | MATEMATIK SEKOLAH RENDAH Ukuran, Skala & Sukatan — nampak mudah, tapi ramai anak masih tersilap! 😵‍💫 3 perkara wajib kuasai: UKURAN – Pastikan unit betul sebelum mengira. SKALA – Faham hubungan jarak pada pelan dengan jarak sebenar. SUKATAN – Kenal unit dan baca sukatan dengan tepat. TIP UNTUK PELAJAR: 👉 Baca soalan dengan teliti 👉 Kenal pasti unit yang digunakan 👉 Tulis langkah pengiraan dengan teratur 👉 Jangan lupa semak unit & jawapan! TIP UNTUK IBU AYAH: Cuba kaitkan latihan dengan kehidupan harian  ukur panjang, baca masa, kira jarak atau sukatan air ketika memasak. Bila anak nampak kegunaan Matematik dalam kehidupan sebenar, konsep lebih mudah difahami. Faham konsep → Banyakkan latihan → Semak kesilapan → Makin yakin! Jom join program score booster,manfaat cuti sekolah anak anda ❤️ Tahun 4 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/PCSProgramScoreBoosterTahun4OgosSept2026/10 Tahun 5 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/PCSProgramScoreBoosterTahun5OgosSept2026/10 Tahun 6 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/PCSProgramScoreBoosterTahun6OgosSept2026/10 Tingkatan 1 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/PCSProgramScoreBoosterTing1OgosSept2026/10 Tingkatan 2 https://dynamindtuition.onpay.my/order/form/PCSProgramScoreBoosterTing2OgosSept2026/10 Latihan Website 1 https://app.testpaper.com.my/list/YVIG9042?q=cikgu+kerry Website 2 https://shop.testpaper.com.my/modules/search-result/Power?back-url=/YVIG9042
853
20
No text...
437