379
Subscribers
-224 hours
+157 days
+1230 days
Posts Archive
Repost from Ирена Понарошку
Сегодня рубрику #ГрамотнаяСреда начнём с фонетического теста — как правильно произносится «бутерброд»:
Repost from Минобр55 📒
⭐️ Омск стал одним из лидеров в голосовании за звание Молодежной столицы России — 2024
На данный момент наш город занимает вторую позицию по количеству голосов (20 тыс.), он уступает лишь Красноярску (21,5 тыс.). Ниже в голосовании расположились Владивосток, Москва и Мурманск соответственно.
Помочь нашему региону занять лидирующую позицию очень просто. Для участия необходимо авторизоваться в федеральной системе «Молодежь России». Голосование продлится до 20 декабря. Подробнее — в видеоинструкции ☝🏻
Repost from Хоценко о важном
Омск, поехали! 🚀
Прямо сейчас стартовало голосование за звание молодежной столицы России-2024. Проходим по ссылке и голосуем на сайте Дома молодёжи: https://dom.fadm.gov.ru/vote/ Поддержим любимый Омск 🫶
(Пропуск), отпечатанные в главной типографии министерства, были трех родов: постоянные, разовые и недельные.
Представляешь, сидит за компьютером наш Яшка, одинокий, грустный, нос повесил, кругом — грязь, бумажки какие-то валяются, обертки от (вафля).
Дядюшка Толя спешил прочнее обустроиться на земле, построил парник для (помидор) и мечтал спилить затенявшие огород березы.
Как-то она спрятала в мешок с моей сменной обувью кошелек с (восемьсот) рублями и искала его потом, утверждая, что в пропаже повинна приходившая накануне мама.
Задание 8 ОГЭ. Морфологичечкие нормы.
Приходили (директор) цирков, артисты, все с подарками.
Repost from ВЕСТИ ОМСК
📵 Телефоны на уроках могут запретить даже в образовательных целях.
Законодатели предлагают ввести полный запрет на гаджеты на уроках, за исключением случаев, если что-то угрожает жизни и здоровью школьников и педагогов. Такое нововведение не только улучшит дисциплину, но и повысит авторитет учителя и поспособствует живому общению в классе. Мы также обсудили эксперимент в рамках проекта ГТРК Иртыш "Классная тема".
Подписаться|Написать
А 9 классы начинают готовиться к пробнику ОГЭ по русскому языку, который состоится в субботу!
Ребята, вы молодцы! Выдохните, вкусно пообедайте и купите себе сладкого! И помните, что самое главное ЗДОРОВЬЕ!
Ребята, дорогие мои! Завтра важный день!!! Выспитесь!!! У вас все получится! Ни пуха ни пера 👌
Repost from Марина Миронова | ЕГЭ русский 2026
Сочинение на "зачёт"
ВАЖНО: за любые негативные высказывания о сочинении — БАН!
Какую роль в становлении личности может играть семья?
Каждый из нас когда – либо задавался вопросом: какую роль в становлении личности может играть семья? Семья является самым главным и важным в жизни человека. Родители дают нам бесценный опыт и наделяют нас нужными, по их мнению, качествами, которые пригодятся нам в жизни. Я считаю, что личность человека формируется в основном благодаря семье, в которой он вырос. Чтобы доказать свою позицию, обращусь к примерам из художественной литературы.
Обращаясь к теме роли семьи в формировании личности человека, нельзя обойти роман И.А Гончарова «Обломов». В начале романа перед нами предстает человек лет тридцати двух – трех от роду – Илья Ильич Обломов. Он был очень ленивым человеком, который мог пролежать весь день на диване, ничего не делая. Причиной такой лени и неприспособленности Обломова к жизни послужило воспитание его родителей. Они всё детство чрезмерно оберегали его, а все обязанности за него выполняли слуги в доме. Труд в доме Обломовых считался наказанием, а любимым занятием было вкусно поесть и после этого крепко поспать. К обучению маленького Обломова его родители тоже относились несерьёзно, они считали образование бессмысленным занятием и пустой тратой времени. Из-за такого воспитания Илья Ильич стал неадаптированным к жизни человеком, у которого не было особых целей в жизни и он просто плыл по течению, тратя накопления своих предков. Этот пример показывает, что родители могут отрицательно повлиять на формирование личности человека.
Тема роли семьи в формировании личности человека также затронута в произведении А. И. Куприна "Олеся". Олеся — девушка, которая почти всю жизнь прожила со своей бабушкой Мануйлихой. Пожилая женщина была единственным человеком, с которым общалась героиня. Бабушка Олеси обладала удивительными волшебными способностями, которые она передала своей внучке. Когда Мануйлиху изгнали из деревни, Олеся вместе с ней переживала о случившимся. Бабушка заменила ей целую семью, Олеся обрела те же качества и то же восприятие мира, которые были у Мануйлихи. Бабушка сделала девушку той, кем она была на самом деле. Этот пример позволяет сделать вывод о том, что благодаря семье мы становимся теми, кто мы есть.
Таким образом, семья играет огромную роль в формировании личности человека. Она может как задать важные и нужные качества для жизни, так и мешать интеллектуальному и духовному развитию человека.
Русский язык ЕГЭ-2024 | До100йная подготовка
Repost from Марина Миронова | ЕГЭ русский 2026
Сочинение на "зачёт"
ВАЖНО: за любые негативные высказывания о сочинении — БАН!
Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок?
Для многих людей свойственно до последнего стоять на своем, не признавать ошибок, которые они совершили, так как другие могут высмеять и осудить, назвать слабым. Однако признание в том, что ты в чем-то не прав, это не низкий поступок или показатель уязвимости, а, наоборот, подтверждение силы. Чтобы доказать свою точку зрения, приведу примеры из русской классической литературы.
Так, в романе-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир» представлен пример человека, который смог признать свою неправоту. Главный герой мечтал о «Тулоне», о заветной славе Наполеона и даже хотел подражать ему. Андрей Болконский не ценил свою жену, жаждал сбежать от неё и светского общества, чтобы наконец-то отдохнуть, поэтому решился пойти на войну. Однако на этот поступок героя подтолкнула не любовь к родине, а его эгоистичные цели, желание показать себя. Война же кардинально поменяла Андрея, заставила пересмотреть свои убеждения. После получения серьезного ранения в Аустерлицком сражении Болконский лежал на земле и вглядывался в бесконечное голубое небо. К герою внезапно пришло осознание: все его прошлые цели пусты, а мир прекрасен и полон смысла, в отличие от кровопролития. Когда Андрей вернулся домой, он был уже совершенно другим человеком. Болконский признал свою ошибку, хотя ему было тяжело отрекаться от прошлого. Он переступил через себя и смог двигаться дальше.
Пример человека, который не желает признавать свою ошибку, тем самым делая себя слабым и зависимым от общественного мнения, можно найти в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Грушницкий опустился до сплетен о своем друге, Печорине, так как завидовал его успеху, и вызвал Григория на дуэль. Однако юнкер решил схитрить и подменил оружие соперника, чтобы быстро победить и унизить его, о чем вскоре прознал Печорин. Григорий пришел на дуэль и выразил недоверие Грушницкому, поставил его перед выбором: признать ошибку и опозориться или погибнуть, избежав объяснения. Юнкер выбрал второй вариант, так как он боялся общественного порицания, что привело к гибели, которой бы не было бы, если б не его упрямство. Если бы Грушницкий признал свою вину и извинился , то Григорий простил бы его. Однако юнкер не смог преодолеть себя. Нежелание признать вину говорит о его слабости, герой испугался быть осмеянным.
Таким образом, признание человеком своих ошибок свидетельствует о силе и стремлении двигаться дальше, а отрицание каких-либо промахов говорит об уязвимости и слабости.
Русский язык ЕГЭ-2024 | До100йная подготовка
Честь и совесть - два понятия, которые играют важную роль в нашей жизни. Оба они имеют глубокие корни в нашем обществе и культуре и определяют наши поступки и решения. В литературе можно найти множество примеров, где честь и совесть играют ключевую роль, однако два из них особенно выделяются.
Первый пример - образ Петра Гринева из романа "Капитанская дочка" Александра Пушкина. Петр стремился к самосовершенствованию и помощи другим, что делало его жизнь более значимой и благородной. Его честь требовала от него быть справедливым и отважным, а его совесть не позволяла ему делать злые поступки.
Второй пример - образ Андрея Соколова из романа "Судьба человека" Михаила Шолохова. Андрей стремился к самосовершенствованию и защите своей родины, что делало его жизнь полной смысла и ценной. Его честь требовала от него быть преданным и честным, а его совесть не позволяла ему оставаться равнодушным к бедствиям своих близких.
Оба этих примера показывают, что честь и совесть имеют много общего. Они оба требуют от нас быть лучшими версиями самих себя и помогать другим. Честь заставляет нас действовать с достоинством и уважением, а совесть не позволяет нам оставаться равнодушными к страданиям других.
В заключение, можно сказать, что честь и совесть тесно связаны между собой. Они являются основой нашей морали и этики, и требуют от нас быть благородными и полезными для общества. Поэтому давайте поставим перед собой цель быть честными и сознательными в новом году.
Прочитайте итоговое сочинение👇
Попробуйте определить, кто его написал - ученик или нейросеть.
Получит ли такое сочинение "зачет"?
