M-Labs | Уральская Научная Мастерская
Open in Telegram
- ОБРАЗОВАНИЕ: 3D-АКАДЕМИЯ. Инженерное 3D-моделирование в САПР, Основы 3D-печати, программирование мкроконтроллеров, Работа на станках с ЧПУ. - ОСНАЩЕНИЕ ШКОЛ И ДЕТСКИХ САДОВ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ. - СОБСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО 3D-ПРИНТЕРОВ.
Show more362
Subscribers
-124 hours
-17 days
-230 days
Posts Archive
+4
Как неожиданно и приятно 🥰
Для обучающихся техношколы «Думай, как инженер» запущена бонусная система, благодаря которой дети смогут получить эксклюзивные игрушки за активное участие в занятиях и выполнение заданий. Эта программа не только приятное поощрение для обучающихся, но и дополнительный стимул для их работы и успехов.
За одно занятие ребенок может получить до двух печатей на свой сертификат. Печати разделены на три зоны: красную, синюю и зелёную.
🔴 Когда обучающийся заполняет печатями зону красного цвета, он может выбрать одну из небольших игрушек.
🔵 Заполнив красную и синюю зоны, он может выбрать игрушку среднего размера.
🟢 Когда все три зоны заполнены печатями, включая зелёную, ребенок может выбрать игрушку большого размера.
Мы верим, что новая система мотивации будет вдохновлять юных инженеров на еще большие успехи в обучении, и хотим поблагодарить ребят за их усердие и достижения!
Мечтаете быть на одной волне с инженерами?
Вновь приоткроем завесу мира цифровых технологий и объясним значение профессионализмов в сфере 3D-моделирования! Читайте и запоминайте 😉
Талант и упорство 🚀
Обучающиеся техношколы «Думай, как инженер» работают над созданием модели корабля, основываясь на тщательно разработанном чертеже. Ребята не просто создают модель, они оттачивают знания и навыки. Педагог Юлия Полномочных мудро направляет их мысли, задавая вопросы, которые помогают детям вспомнить изученное и самостоятельно решать возникающие задачи.
Обучающиеся с энтузиазмом и усердием преодолевают трудности, погружаясь в мир цифровых технологий. С каждым шагом, они увереннее применяют свои навыки в виртуальной реальности, а их техническое творчество воплощает в себе гармонию инженерных решений и тонкости 3D-моделирования.
+3
🏆 Команды обучающихся проекта «Моделируй будущее» стали абсолютными чемпионами во всех возрастных категориях и также заняли призовые места на Областных соревнованиях по 3D-моделированию!
Публикуем имена победителей и призёров:
5-6 класс:
🥇1-е место – Владимир С. и Камал Х.;
🥈2-е место – Алиса Г. и Диляра Ш.
7-8 класс:
🥇1-е место – Алексей К. и Тимофей Т.;
🥉3-е место – Амина О. и Олег Т.
9-11 класс:
🥇1-е место – Максим К.
Победители регионального отборочного этапа будут представлять Свердловскую область в финале Всероссийской инженерной олимпиады школьников по 3D-технологиям, который пройдёт с 15 по 18 апреля в городе Ханты-Мансийске.
Поздравляем ребят и их педагогов Наталью Савинову, кандидата технических наук, и Дарью Шпанькову с выдающимися результатами и желаем новых побед в области 3D-технологий!
+3
Искусство волны 🌊
Изучаем чертеж профессии специалиста, чья работа сильно различается изо дня в день. Он может занимать разные должности, такие как мастеринг-инженер, студийный инженер, часть группы вещательных инженеров или инженеров живого звука, и каждая из них имеет свои особенности!
Хотя название «Музыкальный инженер» может вызывать недопонимание, в карточках мы расскажем, чем именно занимается специалист по аудиотехнологиям. Давайте посмотрим 😉
👨💻⚙ Сегодня обучающиеся проекта «Моделируй будущее», который реализуется Уральской научной мастерской «М-ЛАБС», принимают участие в региональном этапе Фестиваля научно-технического творчества «3D-ФИШКИ».
Участники соревнований должны продемонстрировать уверенное владение программным обеспечением и профессиональные навыки в работе с 3D-принтерами. Школьники самостоятельно выставляют настройки на техническом оборудовании, чтобы напечатать объект согласно критериям, которые указаны в задании. Организатор события – Ассоциация «Внедрения инноваций в сфере 3D-образования».
Обучающиеся проекта «Моделируй будущее» выполняют задания, используя ПО «КОМПАС-3D» с помощью компьютеров и 3D-принтеров, предоставленных УНМ «М-ЛАБС». Как Вы узнаете наших ребят? Мы подготовили для них яркие синие футболки с вдохновляющей надписью на спине: «Ты можешь всё»!
Мы желаем юным инженерам легких задач и ярких побед! Давайте вместе поддержим их реакциями 💛🧡
+3
На одной волне с обучающимися 💫
Юлия Полномочных, педагог Уральской научной мастерской «М-ЛАБС», выпускница Института Общественных Наук УрГПУ, поделилась своими секретами в работе с детьми. Юлия Дмитриевна уверена, что успех эффективного обучения в простом – быть на одной волне с обучающимся – не назидательно поучать, а дружески направлять.
👩💻 Больше об обучении в техношколе «Думай, как инженер» – в карточках!
Мы все инженеры своей собственной жизни 💫
Сегодня знакомимся с миром инженерии через известные фразы, сказанными выдающимися учеными. Ставь лайк и делись с друзьями, если жизненно!
Поддержка семей участников СВО 🇷🇺
Уральская научная мастерская «М-ЛАБС» присоединилась к акциям по поддержке детей, чьи родители являются участниками СВО.
💬 Мы это делаем по велению сердца и совести, и с чувством долга. Чтобы детям героев было легче найти своё место в современном мире передовых технологий.– делится Юрий Переверзев, директор УНМ «М-ЛАБС».
С 3 февраля для учеников 1-11 классов станут доступны бесплатные курсы по обучению 3D-моделированию и печати на 3D-принтерах. Занятия будут проходить по субботам на базе школы №80 г. Екатеринбурга.
☎ Для записи просим звонить по телефону: +7 (343) 226-99-23
Когда играет музыка💃
Обучающиеся техношколы «Думай, как инженер» использовали инженерный подход для создания цифровых моделей древнего ударно-шумового инструмента, который использовали коренные жители Антильских островов.
Уже догадались, о чем идет речь? Конечно, о маракасах!
С какими сложностями столкнулись юные инженеры в процессе работы, а также о результатах их творчества – в нашем ролике ✨
Какими профессиональными терминами необходимо владеть, чтобы с легкостью войти в мир 3D-моделирования? Вновь объясняем непонятные слова из сферы информационных технологий.
Читайте, запоминайте и блистайте знаниями среди единомышленников 💥
+1
Из чего же сделаны наши мальчишки? 🚗💨
Не секрет, что мужчины любого возраста увлечены автомобилями и другими видами транспорта. В техношколе «Думай, как инженер» ребята разработали детализированную модель автомобиля. Мы рады поделиться фотографиями процесса с вами, чтобы вы могли увидеть, как юные инженеры воплощают свои идеи в реальные объекты: от моделирования до печати на 3D-принтере.
🚜 Следите за нашими новостями, так как ребята уже приступили к разработке модели трактора, и мы обязательно поделимся результатами этой работы!
Жмите на кнопку «подписаться» – у нас много интересного!
Международный день защиты персональных данных отмечают 28 января👨💻🔐
Это отличный повод напомнить о важности соблюдения правил безопасности в сети и поблагодарить всех, кто заботится о сохранности наших данных!
Традиционно в этот день проводятся тематические лекции и мероприятия, на которых вы можете узнать:
⚡️ как защищать свои данные и придумывать сложные пароли;
⚡️ кто и зачем может хранить информацию о вас;
⚡️ когда ваши права нарушают;
⚡️ как не потерять себя в потоке спам-рассылок и анкет.
Передаем привет специалистам по информационной безопасности! И конечно, спасибо 😉
Любимый герой ☀️
На занятиях в техношколе «Думай, как инженер» обучающиеся создавали 3D-модели любимых героев из мультфильмов.
👨💻Перед началом работы первоклассники повторили основные инструменты программы Tinkercad: создание форм, комбинирование объектов, изменение размеров и выравнивание элементов.
Результаты были поразительны – на экранах компьютеров появились узнаваемые 3D-модели героев, созданные усердными и вдохновленными юными инженерами.
Больше о творческом процессе – в нашем ролике 💛🧡
+3
Техническое творчество 🚀
О том, как раскрыть творческие способности обучающихся, рассказал Дмитрий Абдулин, педагог Уральской научной мастерской «М-ЛАБС»! Дмитрий Русланович – специалист по профилю «Мехатроника и мобильная робототехника», а также он продолжает профессиональное развитие по направлению «Прикладная информатика».
Ещё больше про обучение в техношколе «Думай, как инженер» читайте в наших карточках 😉
Агенты 3D 😎
Юные инженеры техношколы «Думай, как инженер» взялись за увлекательный проект – создание очков шпиона с помощью программы Tinkercad.
Этот проект не только позволил обучающимся познакомиться с процессом создания 3D-моделей, но и применить свои знания в практической деятельности, используя 3D-принтеры, а также почувствовать себя частью настоящего инженерного процесса.
Своими впечатлениями об обучении поделился первоклассник Михаил Т., подробности – в нашем ролике 🚀
Думай, как инженер и моделируй будущее 💫
Мы уверены, что лучшие друзья юных инженеров – это выдающиеся ученые, исследователи и изобретатели. Делись вдохновляющими цитатами с друзьями и жми лайк!
+4
3D как искусство самовыражения ⚡
Обучающиеся техношколы «Думай, как инженер» в течение полугода оттачивали навыки, которые помогают воплощать их творческие идеи в жизнь. Уже на первой учебной неделе нового года состоялись занятия, где ребята смогли продемонстрировать свои навыки.
Предварительно педагоги напомнили детям о том, как использовать основные геометрические формы и техники рисования для создания разнообразных объектов. Обучающиеся с радостью восприняли эту идею, моделируя проекты на свободные темы. Они создавали 3D-модели лесных жителей, любимых вкусностей и даже предметов, которые находятся в их классе. Например, Артём Б. взял за образец жидкое мыло!
В результате этих занятий родилась целая галерея удивительных творческих работ, где каждая модель стала ярким отражением творческого воображения и усердного труда наших юных инженеров 😍
Опытные специалисты понимают друг друга с полуслова, в то время как новичкам предстоит освоить профессиональный сленг. Если вы хотите успешно войти в мир цифровых технологий, мы рекомендуем ознакомиться с терминологией, которая значительно упростит общение с коллегами!
Мы поможем разобраться в наиболее популярных терминах индустрии 3D 👨💻
+4
Лечение переломов с использованием 3D-печати 😎
Ведь действительно, возможности 3D-моделирования безграничны. Аддитивные технологии улучшают нашу жизнь, в том числе в области медицины.
В декабре сотрудник технопарка УНМ «М-ЛАБС» пострадал от наледи, получив перелом. Реагировать на подобные ситуации можно по-разному, вместо того чтобы унывать, он увидел в этой ситуации возможность для креатива! Например, вместо гипса можно использовать пластиковые фиксаторы, созданные по индивидуальным размерам. Объект распечатывается по частям с помощью 3D-принтера, затем закрепляется на сломанной конечности специальными замками.
🔥 Такой предмет не только выполняет функцию лечения, но и выглядит стильно. В отличие от гипсовых повязок, пластиковый фиксатор мало весит, хорошо вентилируется, и в нем можно безопасно принимать водные процедуры.
