en
Feedback
🇷🇺МОУ-СОШ 4 г.Маркса. Официальный тг-канал

🇷🇺МОУ-СОШ 4 г.Маркса. Официальный тг-канал

Closed channel
1 027
Subscribers
-124 hours
-27 days
-1130 days
Posts Archive
Телефон — основной канал поступления сообщений о заложенных взрывных устройствах, о захвате людей в заложники, вымогательстве и шантаже. Звонки с угрозами могут поступить каждому человеку. Не бойтесь запугиваний преступников, по окончании разговора немедленно сообщите в правоохранительные органы. Хорошо, если на вашем телефоне есть автоматический определитель номера и звукозаписывающее устройство. Номер звонившего и фонограмма разговора станет существенным материалом работы и доказательной базой для правоохранительных органов. При отсутствии этого необходимо выполнить следующее: постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге; по ходу разговора отметьте пол и возраст звонившего, особенности его (ее) речи: голос (громкий или тихий, низкий или высокий), темп речи (быстрый или медленный), произношение (отчетливое, искаженное, с заиканием, шепелявое, с акцентом или диалектом), манера речи (развязная, с издевкой, с нецензурными выражениями); обязательно отметьте звуковой фон (шум автомашин или железнодорожного транспорта, звук теле- или радиоаппаратуры, голоса, другое); отметьте характер звонка — городской или междугородный; обязательно зафиксируйте точное время начала разговора и его продолжительность. Необходимо, если это возможно, в ходе разговора получить ответы на следующие вопросы: куда, кому, по какому телефону звонит этот человек? какие конкретные требования он (она) выдвигает? выдвигает требования он (она) лично, выступает в роли посредника или представляет какую-то группу лиц? на каких условиях он (она) или они согласны отказаться от задуманного? как и когда с ним (с ней) можно связаться? кому вы можете или должны сообщить об этом звонке? Кроме угроз, выдвигаемых по телефону лично вам, преступники могут использовать ваш номер телефона для сообщения информации, которую вы должны будете передать в правоохранительные органы. Например, на ваш телефон поступает звонок, в котором неизвестный сообщает, что ваш дом заминирован. При ведении разговора такого рода старайтесь следовать изложенным выше рекомендациям и получить максимально возможную информацию. По его окончании немедленно сообщите эту информацию в правоохранительные органы. Если события, по которому Вам начали угрожать, не было, не спешите сообщать об этом собеседнику, иначе потеряете информационное преимущество. Выясняйте детали, узнавайте их под предлогом необходимости убедиться в его осведомленности, требуйте новых доказательств. В начале разговора и в последующем стремитесь показать, что сообщаемые сведения воспринимаются как недоразумение и Вас не волнуют. В таком случае позвонившее лицо может коснуться деталей содержания, источников получения им информации. Если звонивший не намерен долго разговаривать, можно прикинуться, что произошла ошибка и он попал не туда, что заставит его усомниться дошла ли его угроза до жертвы, а следовательно вынудит делать последующие шаги, которые могут помочь в установлении его личности Если звонящий уверен, что разговаривает с нужным человеком, в середине разговора можно имитировать перебой в связи (замолчать и соблюдать режим молчании). Звонящий будет продолжать говорить, но в результате не поймет, слышали Вы его или нет. Если абонент прервал разговор, положите трубку рядом с телефонным аппаратом — канал связи еще будет сохраняться около часа. Позвоните по любому другому телефону (от соседей, телефону сотовой связи, таксофону) в обслуживающий Ваш район телефонный узел дежурному диспетчеру (этот номер необходимо знать, как и номера аварийных служб). Сообщите ему свою фамилию, номер телефона и адрес и попросите установить номер, с которого Вам прошел звонок. Запишите фамилию диспетчера и время разговора с ним. Диспетчер, установив номер, может не сообщить его Вам, но предоставит эту информацию по запросу правоохранительных органов. Если угрозы носят бытовой либо хулиганский характер обратитесь с заявлением в отделение внутренних дел по месту жительства с просьбой принять меры к телефонному хулигану. В заявлении укажите сведения о звонке, какие действия Вы уже предприняли.

С проблемой телефонного терроризма может столкнуться любой из нас. Фактор внезапности, возникающее паническое (а порой и шоко
+1
С проблемой телефонного терроризма может столкнуться любой из нас. Фактор внезапности, возникающее паническое (а порой и шоковое состояние), полученная информация приводит к тому, что человек оказывается не в состоянии правильно отреагировать на звонок оценить реально, получить максимум сведений из разговора. Звонки могут содержать различные требования: шантаж на деньги, сделать что то противоправное. Поэтому сегодня в школе прошли профилактические классные часы, где обучающиеся посмотрели видео ролики, провели беседы и тренинги на тему :" Нет телефонному терроризму ". Целью данных мероприятий было профилактика недопущения экстремистских проявлений в молодежной среде, в том числе "телефонного терроризма".

Изменения к расписанию на 3 марта(понедельник).
Изменения к расписанию на 3 марта(понедельник).

🔥 «Разговоры о важном»: анонс темы! Завтра, 3 марта, во всех школах и колледжах состоится урок «Разговоры о важном», темой к
🔥 «Разговоры о важном»: анонс темы! Завтра, 3 марта, во всех школах и колледжах состоится урок «Разговоры о важном», темой которого станет Международный женский день. Во время урока учителя обсудят с ребятами их представление о роли женщин в истории России, их вкладе в развитие различных сфер жизни и деятельности; стремлении к самореализации и служению обществу на примере выдающихся женщин России. Для педагогов Институтом воспитания подготовлены дополнительные материалы, где собраны ролики Всероссийского проекта «Открытые уроки», книги, мультфильмы и фильмы для детей разного возраста. 📍Сценарии уроков: • 1-2 класс • 3-4 класс • 5-7 класс • 8-9 класс • 10-11 класс

🥞Широкая Масленица на «Хлебной пристани» удалась на славу! Праздник был наполнен веселыми конкурсами, песнями и плясками, а
+7
🥞Широкая Масленица на «Хлебной пристани» удалась на славу! Праздник был наполнен веселыми конкурсами, песнями и плясками, а также вкусными блинами, которые стали неотъемлемой частью этого замечательного события. ☀️Наши ребята и преподаватели отлично провели время, наслаждаясь атмосферой веселья и дружбы в этот выходной день. Прекрасная погода добавила ярких красок и вселила в каждого настоящее весеннее настроение! 🌞Особая благодарность всем, кто принял участие в организации и проведении праздника. Масленица подарила нам незабываемые моменты и положительные эмоции!

🏆Поздравляем команду школы,занявшую III место в областных соревнованиях по мини-футболу «Юный Динамовец» на призы «Всероссий
🏆Поздравляем команду школы,занявшую III место в областных соревнованиях по мини-футболу «Юный Динамовец» на призы «Всероссийскогофизкультурно-спортивного общества «Динамо». Желаем ребятам дальнейших спортивных побед и достижений!

‼️Сегодня во втором чтении принят законопроект «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессиональног
‼️Сегодня во втором чтении принят законопроект «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования». Саратовская область станет одним из субъектов, на который распространится действие данного законодательного акта в случае его окончательного принятия. Согласно данному законопроекту, выпускникам 9 классов, желающим продолжить обучение в средних профессиональных образовательных организациях, нужно будет сдать только 2 обязательных предмета: русский язык и математику, предметы по выбору сдавать станет не нужно. Для выпускников 9 классов, желающих продолжить обучение в школе, перейдя на уровень среднего общего образования (10-11 класс), процедурно ничего не изменится относительно предыдущих лет. Для перехода в 10 класс необходимо будет сдать 4 экзамена: 2 обязательных – русский язык и математику, 2 предмета по выбору в зависимости от планируемого дальнейшего профиля обучения. Принятие законопроекта, предусматривающего сдачу ОГЭ только по двум обязательным предметам (русскому языку, математике) выпускниками 9-х классов, планирующими поступление в образовательные организации среднего профессионального образования, позволит формировать индивидуальные образовательные траектории обучающихся, в целях дальнейшего жизнеустройства, увеличить число школьников, поступающих после 9 класса в колледжи и техникумы для получения рабочих специальностей. Такой подход позволит регионам более эффективно обеспечивать подготовку кадров с учетом, востребованных на рынке труда специальностей, расширит возможности выпускников для продолжения учебы, оставаясь в родном регионе.

1 марта 1564 – выход первой точно датированной русской печатной книги – «Апостола» Ивана Фёдорова – в Москве.
1 марта 1564 – выход первой точно датированной русской печатной книги – «Апостола» Ивана Фёдорова – в Москве.

☀️Сегодня учащиеся 7 А класса с радостью отметили Масленицу — традиционный русский праздник, символизирующий прощание с зимой
+2
☀️Сегодня учащиеся 7 А класса с радостью отметили Масленицу — традиционный русский праздник, символизирующий прощание с зимой и встречу весны. В рамках празднования ребята собрались вместе, чтобы насладиться чаем с блинами, которые стали неотъемлемой частью этого веселого события. ☀️🥞Учащиеся делились впечатлениями, играли в народные игры и пели песни, создавая атмосферу дружбы и веселья. Масленица — это не только время угощений, но и возможность укрепить дружеские связи и насладиться общением с одноклассниками. Поздравляем всех с праздником и желаем, чтобы весна принесла радость и новые достижения!

В Международный день родного языка. В школе прошло внеклассное мероприятие, посвящённое этому празднику. Ребята прочитали сти
+5
В Международный день родного языка. В школе прошло внеклассное мероприятие, посвящённое этому празднику. Ребята прочитали стихотворения на русском, казахском, татарском, армянском языках, узнали историю происхождения праздника и поняли, что надо бороться за чистоту родного языка, сохранять культуру и традиции нашей многонациональной страны. Подготовила мероприятие учитель родного языка Манько Н.П.

Сегодня очень важно говорить о толерантности в нашем многонациональном обществе, в том числе и на примере трагедии Донецкой,
+2
Сегодня очень важно говорить о толерантности в нашем многонациональном обществе, в том числе и на примере трагедии Донецкой, Луганской республик. Преступления, которые происходили там, является напоминанием о котором должно повторяться из раза раз, чтобы не допустить, уберечь, не допустить. Сегодня в нашей школе прошла встреча с членами ООД "Ветераны России", которые рассказали ребятам о буднях и победах бойцов, которые находятся за "красной ленточкой". Воспитание любви к Родине, гордости за свой народ, победившего 80 лет назад нацизм и умение говорить "Нет" терроризму и экстремизму воспитывается именно на таких мероприятиях.

Поздравляем Аската Миндалиева, ученика 11 б класса, ставшего призёром XXIV МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И
Поздравляем Аската Миндалиева, ученика 11 б класса, ставшего призёром XXIV МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ «СТАРТ В НАУКЕ». Руководитель проекта учитель физики Елисеев С.А.

🎉Поздравляем с юбилеем Калистратову Наталью Николаевну ! Здоровья, счастья, успехов! 🌹🛍️🌺
🎉Поздравляем с юбилеем Калистратову Наталью Николаевну ! Здоровья, счастья, успехов! 🌹🛍️🌺

​ 200 лет назад была опубликована первая глава романа Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин». 🪶 Это произошло 27 фев
200 лет назад была опубликована первая глава романа Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин». 🪶 Это произошло 27 февраля 1825, первая глава знаменитого романа Александра Пушкина «Евгений Онегин» увидела свет. Она вызвала множество противоречивых суждений. «Одни бранят, другие хвалят, но все читают», – писал современник поэта. А в предисловии к главе было написано: «Вот начало большого стихотворения, которое, вероятно, не будет окончено. Несколько песен, или глав Евгения Онегина уже готовы. Писанные под влиянием благоприятных обстоятельств, они носят на себе отпечаток веселости, ознаменовавшей первые произведения автора Руслана и Людмилы». 🪶 Над романом в стихах «Евгений Онегин» Пушкин работал почти восемь лет. Он начал писать его на юге в 1823 году, а закончил в Болдине в 1830-м. На рукописи «Евгения Онегина» стоит дата: «Болдино 1830, сентября 25, 3 ¼ часа».

Все чаще и чаще из средств массовой информации мы узнаем о новых террористических актах. Террористы не избирательны в своих ж
+2
Все чаще и чаще из средств массовой информации мы узнаем о новых террористических актах. Террористы не избирательны в своих жертвах. От их рук погибают и взрослые и дети. Сегодня ребята 8" в" класса вместе с педагогом - организатором ОБЗР Кузнецовым А. В. провели профилактическую акцию с раздачей информационных листовок "Мы против террора" Целью данного мероприятия было информировать, что такое терроризм и экстремизм и каковы его последствия. Какие возможные способы защиты и недопущение террористической деятельности среди молодежи и населения.

Дети - тонкие психологи. Они прекрасно чувствуют слабости старших. Поэтому не смотря на вашу готовность к компромиссу, сын ил
+3
Дети - тонкие психологи. Они прекрасно чувствуют слабости старших. Поэтому не смотря на вашу готовность к компромиссу, сын или дочь должны знать, что родительский авторитет незыблем. Будьте тверды и последовательны. Если взрослые демонстрируют подростку собственную несдержанность и непоследовательность, трудно ждать от них хорошего поведения. Наши дети подрастают и мы растем вместе с ними.

Михаил Орлов назначен на должность вице-губернатора - руководителя аппарата губернатора. Ранее он исполнял обязанности этой д
Михаил Орлов назначен на должность вице-губернатора - руководителя аппарата губернатора. Ранее он исполнял обязанности этой должности в статусе заместителя председателя правительства.