По-русски о русском / ОГЭ и ЕГЭ

Стартовали вчера с моими младшенькими - ОГЭшками 😊 В течение года предстоит много работать, но мы справимся!

10 класс: «Я еще не знаю, какие предметы сдавать!» Знакомая ситуация? Почти каждый десятиклассник в начале учебного года находится в раздумьях: то ли выбирать физмат, то ли уходить в гуманитарные науки, то ли готовиться к IT. Физика, химия, обществознание, история — голова идет кругом! Но есть одна главная новость, которую многие упускают: русский язык сдают ВСЕ. Независимо от того, какую профессию вы выберете в 11 классе, русский язык станет вашим «золотым билетом». Баллы за русский суммируются с остальными предметами, и именно они часто решают, поступите вы на бюджет или нет. Почему начинать подготовку к ЕГЭ по русскому нужно именно в 10 классе? Меньше стресса в 11 классе. Представьте: пока ваши одноклассники-выпускники будут судорожно учить правила с нуля и параллельно зубрить профильные предметы, вы будете спокойно шлифовать свои навыки и спокойно добирать баллы. В 10 классе мы разберем большинство заданий тестовой части (орфографию, пунктуацию, грамматику), а в 11 будем "оттачивать" тестовую часть и учиться писать сочинения по текстам разного уровня сложности, а также подготовимся к итоговому сочинению. Не ждите 11 класса, когда время станет поджимать. Чем раньше вы начнёте, тем легче, увереннее и выше будет ваш итоговый результат. Приглашаю десятиклассников на занятия в любимом мною формате мини-группы. Занятия проходят в комфортной обстановке, я уделяю внимание каждому - мои выпускники подтвердят😊 80+ в мини-группах - это более чем реально (снова привет моим выпускникам😊). Пишите в комментариях под постом слово "подготовка", если хотите присоединиться к занятиям, я сама с вами свяжусь 😊

Журавлей белый клин 😊 - параллелизм 🔥 - инверсия #ЕГЭ22

Как костры, горят обещания В день, когда я совсем один. ❤️ - сравнение/метафора 🔥 - олицетворение/эпитет

Третье сентября - день прощанья День, когда горят костры рябин. ❤️ - олицетворение 🔥 - метафора

То самое число😊 Поиграем?

С 11 классом уже успели написать и разобрать пробник, такие мы быстрые 😊 Завтра стартуем с ОГЭшками, на следующей неделе - с десятиклассниками. Кто хочет присоединиться к нам, пишите)

Дорогие ученики, трудолюбивые коллеги и заботливые родители, поздравляю вас с Днём знаний! Каждый новый учебный год - это не просто белые бантики, линейки и звонки. Это старт нового этапа, время открытий, личных побед и шагов к большим мечтам. Особенно хочется поддержать выпускников - 9 и 11 классы! Знаю, что слово «экзамены» сейчас может вызывать легкий трепет. Но поверьте: ОГЭ и ЕГЭ - это не страшная преграда, а понятный путь, который вы обязательно пройдете. Главное - верить в себя, не откладывать подготовку на последний момент и двигаться вперед шаг за шагом. Я всегда рядом, чтобы поддержать, объяснить самое сложное простым языком и доказать, что подготовка к экзаменам может быть понятной, интересной и результативной. Отдельно хочу поздравить своих выпускников, которые начинают этот учебный год в вузах и колледжах, с началом нового этапа жизни - прекрасной поры студенчества🤗 Пусть для всех этот год будет продуктивным, ярким и успешным! В добрый путь❤️ Р. S. А вы с какими чувствами встречаете это 1 сентября? Делитесь в комментариях)

Итоговое сочинение В 2026/27 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из закрытого банка тем итогового сочинения. Он пополнен новыми историческими темами, связанными с событиями, процессами, персоналиями истории России. Комплекты тем сочинений будут включать темы, использованные в прошлые годы, а также разработанные в 2026 году (подходы к их комплектации не меняются). Подраздел банка Примеры тем, связанных с историей (примеры тем от ФИПИ): 2.3. Родина, государство, гражданская позиция человека – Какого исторического деятеля Вы бы назвали подлинно выдающимся? – Согласны ли Вы с утверждением М.В. Ломоносова: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»? 3.3. Искусство и человек – Произведение искусства, хранящее память о великом подвиге. – Событие отечественной истории, запечатленное в искусстве. Новые формулировки тем с исторической проблематикой пополнили разделы 2. «Семья, общество, Отечество в жизни человека» и 3. «Природа и культура в жизни человека» закрытого банка тем итогового сочинения. – Какие уроки может преподать отечественная история? – Какое достижение отечественной культуры XIX века представляется Вам наиболее значимым и почему? – Как Вы думаете, почему в числе первых произведений отечественной письменной литературы были летописи? – Какие события отечественной истории демонстрируют сплоченность общества? – Историк В.О. Ключевский утверждал: «Чтобы быть сознательно и добросовестно действующим гражданином, каждый из нас должен быть хоть немного историком». Как Вы понимаете это утверждение? Формулировки тем нацеливают на осмысление разных понятий (гражданская позиция, патриотизм, Родина, народ и др.), рассуждение о ценности исторических знаний, связи времен, об этико-философских проблемах, отражении истории в культуре (литературе, живописи, скульптуре, музыке), а также на выражение собственной оценки исторических событий, деятелей, достижений культуры. О том, какую литературу прочитать к итоговому сочинению, писала тут https://max.ru/c/-71836965186981/AaAz1iYmWU0

Изменений нет! Ура!

Дождались! Демоверсия ЕГЭ-2027!

Изменения в итоговом собеседовании 1. Сокращено общее количество заданий с четырёх до трёх: удалён подробный пересказ текста, при этом формы выборочного пересказа текста сохранены в новом задании 2. 2. Прежнее задание 4 (участие в диалоге на жизненные темы) заменено новым заданием 2 (беседа по прочитанному тексту). Количество вопросов для диалога увеличено с трёх до пяти. Максимальный балл за выполнение нового задания 2 – 5 баллов. 3. Изменён рекомендуемый порядок проведения процедуры итогового собеседования. Так, в связи с тем, что обучающемуся вместе с текстом выдаётся и формулировка вопроса 5 из задания 2, увеличено время на подготовительную работу с текстом – с 2 до 5 минут. Кроме того, увеличено время на подготовку монологического высказывания с 1 до 2 минут. При этом общее расчётное время на проведение итогового собеседования для одного обучающегося (15–16 минут) сохранено. 4. В формулировку задания 3 в соответствии с критериями оценивания внесено уточнение, указывающее на требование к количеству предложений: «Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут и состоять не менее чем из 10 предложений». 5. Критерий «Фактическая точность речи» как самостоятельный критерий исключён из системы оценивания. 6. Общее количество баллов за выполнение всей работы уменьшено с 20 до 17.

ОГЭ-2027: изменения Изменения в ОГЭ-2027 коснулись сочинения. Теперь к примерам обязательно пишем пояснения, т. е. микровыводы, как на ЕГЭ. Разбалловка следующая (смотрим СК2): 2 примера+пояснения к каждому из них - 4 б. 2 примера+пояснение только к одному примеру- 3 б. 2 примера без пояснений или 1 пример+пояснение к нему - 2 б. 1 пример без пояснения - 1 б. Обратите внимание: примеры из жизненного/литературного опыта теперь вообще не засчитываются. Задание 13 постепенно приближают к формату сочинения ЕГЭ. Из-за изменений в оценивании примеров вырос балл за содержание сочинения (с 7 до 8) и максимальный балл за экзамен (с 37 до 38). Для меня и моих учеников эти изменения не новы: на занятиях по подготовке к ОГЭ я и раньше учила писать примеры/аргументы с микровыводами. Кстати, уроки с девятиклассниками начнутся уже 3 сентября😊 Если есть желание присоединиться, пишите в личные сообщения, вы ещё успеваете)

Демоверсия итогового собеседования)

Демоверсия ОГЭ👍

Демоверсию ОГЭ ждем сегодня, демоверсию ЕГЭ - в пятницу. Лучше поздно, чем никогда)

Как объяснить типы связей в сочинении ЕГЭ с помощью монеток? Берите на заметку лайфхак от Елены Дудиной! #сочинениеегэ