math_dolgachev // ОГЭ, ЕГЭ, Математика
Open in Telegram
Данила Долгачев. Репетитор. Решаю математические задачи, варианты ОГЭ и ЕГЭ. Тикток: 100к+ Телеграм: @dandolgachev Tiktok: https://www.tiktok.com/@math_dolgachev Vk: https://vk.com/dolgachevdan Ютубчик: https://www.youtube.com/@math_dolgachev
Show more838
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
-930 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
March '26
March '26
+6
in 0 channels
February '26
+12
in 0 channels
Get PRO
January '26
+14
in 0 channels
Get PRO
December '25
+12
in 0 channels
Get PRO
November '25
+8
in 0 channels
Get PRO
October '25
+13
in 0 channels
Get PRO
September '25
+11
in 0 channels
Get PRO
August '25
+3
in 0 channels
Get PRO
July '25
+12
in 1 channels
Get PRO
June '25
+15
in 0 channels
Get PRO
May '25
+17
in 0 channels
Get PRO
April '25
+13
in 0 channels
Get PRO
March '25
+24
in 0 channels
Get PRO
February '25
+25
in 0 channels
Get PRO
January '25
+35
in 0 channels
Get PRO
December '24
+16
in 0 channels
Get PRO
November '24
+28
in 0 channels
Get PRO
October '24
+33
in 0 channels
Get PRO
September '24
+15
in 0 channels
Get PRO
August '24
+18
in 0 channels
Get PRO
July '24
+14
in 0 channels
Get PRO
June '24
+58
in 0 channels
Get PRO
May '24
+87
in 0 channels
Get PRO
April '24
+70
in 0 channels
Get PRO
March '24
+99
in 0 channels
Get PRO
February '24
+110
in 0 channels
Get PRO
January '24
+130
in 0 channels
Get PRO
December '23
+123
in 0 channels
Get PRO
November '23
+186
in 0 channels
Get PRO
October '23
+95
in 0 channels
Get PRO
September '23
+88
in 0 channels
Get PRO
August '23
+38
in 0 channels
Get PRO
July '23
+20
in 0 channels
Get PRO
June '23
+264
in 0 channels
Get PRO
May '23
+236
in 0 channels
Get PRO
April '23
+213
in 0 channels
Get PRO
March '23
+287
in 0 channels
Get PRO
February '23
+482
in 0 channels
Get PRO
January '23
+338
in 0 channels
Get PRO
December '22
+354
in 0 channels
Get PRO
November '22
+285
in 0 channels
Get PRO
October '22
+271
in 0 channels
Get PRO
September '22
+166
in 0 channels
Get PRO
August '22
+26
in 0 channels
Get PRO
July '22
+37
in 0 channels
Get PRO
June '22
+18
in 0 channels
Get PRO
May '22
+1 501
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 21 March | 0 | |||
| 20 March | 0 | |||
| 19 March | +1 | |||
| 18 March | +1 | |||
| 17 March | 0 | |||
| 16 March | 0 | |||
| 15 March | 0 | |||
| 14 March | 0 | |||
| 13 March | 0 | |||
| 12 March | +2 | |||
| 11 March | 0 | |||
| 10 March | 0 | |||
| 09 March | 0 | |||
| 08 March | 0 | |||
| 07 March | 0 | |||
| 06 March | 0 | |||
| 05 March | +1 | |||
| 04 March | 0 | |||
| 03 March | 0 | |||
| 02 March | +1 | |||
| 01 March | 0 |
Channel Posts
Всех с Наступающим/Наступившим Новым Годом! 🎄🐎🥂
🔮 Что мы ожидаем от 2026?
🔻 Плохое:
Ребята, которые настроены поступать в топовые вузы, столкнутся с ростом проходных баллов (и на бюджет, и на платку)
К счастью, сам ЕГЭ по матеше (еще могу ответить за химию и физику) особо не поменялся. Но это не значит, что во второй части не могут дать дикий параметр или сумасшедшее неравенство. Видали такое, было неприятно 😬
🟢 Хорошее:
Тем, кто поступает в 2026, будет явно легче, чем тем, кто поступает в 2027. Особенно если в будущем введут обязательный ЕГЭ по физике для технарей. В этом году этого точно не произойдет, а насчет следующего — пока неясно
🤫 Слух: Злые языки говорят, в этом году ЕГЭ сдает выпускник из семьи составителя вариантов по профилю. Авось варианты будут не такие уж и дикие. Хотя, если они поссорятся перед экзом, то нам всем конец 😅
➖➖➖➖➖➖
🤔 То есть всем школьникам будет плохо?
Не так. Тем, кто настроен на поступление в колледжи, будет проще, чем когда-либо. Есть целый набор причин:
1️⃣ ОГЭ становится легче. Структура матана не поменялась, но сами задания упрощаются: из банка пропадают сложные типы задач.
2️⃣ Больше мест. Колледжи получают больше льгот и могут набирать больше студентов.
3️⃣ Поддержка. Школы активно поддерживают тех, кто хочет уйти после 9 класса.
🎓 Мое мнение о колледжах:
Оно неоднозначно. Я знаю примеры крутых мест, которые давали улучшенную программу старшей школы и позволяли поступать в свои топовые материнские вузы (мои ребята так проходили в Финашку и МГИМО).
Но такие колледжи — это процентов 10 от всех заведений, и поступить в них тоже нелегко. Остальное — шараги (рекламы Алабуги здесь не будет, сорри 🌚).
➖➖➖➖➖➖
🌤 Лучик света
В конце декабря мои ребята из мск писали ЕГКР (единая городская КР в формате ЕГЭ). Она считается усложненной версией экзамена
С учетом всех настроений я ожидал невероятно сложный вариант. В действительности все оказалось на уровне прошлых лет. Это может ничего не значить, а может значить, что и сложность реального ЕГЭ в этом году не улетит в космос 🚀
❤️ Отдельная ода моим ребятам
Как рассказывал ранее, в этом году у меня много новых учеников. Есть и супермотивированные, есть и те, на кого приходится давить.
НО каждый из вас показал прогресс за эти полгода:
✅ Оценки улучшаются;
✅ Ошибки прошлых лет устраняются;
✅ Качество оформления работ (и классных, и домашних) растет.
Не без откатов, но тренд восходящий 📈
Желаю вам, мои титаны мысли, продолжать развиваться и праймически сиять в 2026 году! ✨💪
| 2 | Дисциплинированные и мотивированные ребята получили ещё больше преимуществ и инструментов 👨🔬 Все остальные - токсичный плод, которым можно наесться, если откусывать понемногу, но легко отравиться, съев сразу все 😢 И они точно убьют большое число сервисов и профессий. Возможно, и мою, но не в ближайшие пару лет. Дальше загадывать - глупо
P.S. в этом году у меня большое обновление учеников, т.к. закончился очередной трехлетний цикл (обычно ко мне приходят в 9 кл для ОГЭ и остаются до ЕГЭ, отсюда трехлетние циклы). Было волнительно принимать фактически полтора десятка новых ребят. Думал, что со многими не сработаемся, но фактически разошлись лишь с одним (прощальные сообщения на скрине к посту) как раз по причине нейронок. Так что в конце машина все-таки съела человека. Всем, кто выдерживает мой напор ежедневно, благодарность и уважение. Уверен, что мы многое сможем! Вы прекрасны! 🥰 | 268 |
| 3 | Вопрос 3. А как понять, что ДЗ скатано через нейро? 🫷🫸
Если речь идёт про групповые занятия, то не представляю. Думаю, что только экстремальные случаи можно распознать, когда "двоечник" пишет работу уровнем решения первокура 😬
В индивидуальных занятиях такой проблемы на данный момент практически нет: проводя с человеком по паре часов в неделю, нетрудно запомнить то, как он склонен решать задачи, как склонен размышлять, какие темы даются ему сложнее и т.п. 🤝 Безусловно, я наверняка не вижу часть списанного ДЗ, но оцениваю успешное распознавание в 70-80 %. В этом мне помогает пул нейронок, через которые можно подогнать задачи и сравнить решения с работой ученика при подозрениях
Вопрос 4. Если нейронки решают задачи, то не пора бы мне отправиться на паперть? 👋
Пока нет. У нейронок изначально было 5 проблем для замены условных тьюторов ➡️
1) Ограниченная по времени база знаний (для ежегодных экзаменов старые знания = бесполезные занятия, т.к. регламенты и правила меняются чуть ли не каждый год) ⌛️
2) Неверные решения сложных задач/галлюцинации на большой истории чата 👔
3) Ограниченная "память" 😶🌫️
4) Запрет на проактивную деятельность ❌
5) Отсутствие человеческого фактора/слишком большая любовь к людям 🌹
Первую проблему они победили буквально за год, открыв доступ к актуальным знаниям, а не знаниям двухлетней давности
Вторую проблему победили лишь отчасти. Нейронки стали меньше галлюционировать (ошибаться), но всё ещё делают это. Если использовать нейронку, как поисковик, то это не проблема. Ты можешь заметить, что она начинает нести бред, и уточнить у нее, нет ли там-то ошибки. Обычно она перепроверяет указанное место и исправляется. Но иногда начинает "прожимать" свою позицию. Если человек впервые изучает тему, то он не сможет дать ей достойный отпор и выучиться неверно. Чем длиннее диалог, тем сильнее она путается 🪧
Из этого вытекает третья проблема. Нейронка "живёт" в пределах одного чата с ней. В ней она определяет свою модель поведения и помнит контекст предыдущих вопросов в этом чате. Грубо говоря, один чат = один большой раздел для занятий 🪤 Но у чата есть ограничения по количеству информации. У GPT 5 от Open AI - это 256к токенов (1000 токенов = примерно 750 англ слов) в стандартном окне и 2 млн в расширенном режиме. Вроде бы достаточно, НО тот же GPT посчитал для меня, что за за один час урока 2 человека говорят примерно 10000 слов. То есть число токенов на пределе того, что нужно для полного изучения темы. А чем больше чат, тем больше галлюцинаций (ошибок) ❌
Четвертая проблема. Нейронки уже могут заказать авиабилеты, но (пока) не могут сами инициировать чат или напомнить сделать ДЗ. Ты должен сам составить план занятий (можно и через нейронку), а потом заниматься регулярно, полагаясь только на свою дисциплину 🗓 Если ты (как и любой человек на свете) в какой-то момент сойдешь с этого праведного пути, то ГПТ тебе не напишет и не взбодрит. И тем более не напишет родителям))) как итог - проблема будет лишь развиваться, занятия будут заброшены 🔚
Отсюда и пятая проблема. ГПТ (пока( - не человек. Он не может посмотреть варианты на Дальнем востоке, купить особые подготовительные материалы из-под полы или просто поговорить с давним знакомым из ФИПИ перед экзаменами (ответы никто не скажет, но хотя бы можно убедиться, что они там не одичали вкрай и все ещё способны к связной речи) 👨🦱
Кроме того, у него излишнее человеколюбие. Образование - это не только пряник, но и кнут. Нейронка никогда не скажет тебе, что твоя ситуация взяла неверный вектор, и при таком продолжении тебя ждёт провал на экзаменах. Она будет до последнего "облизывать" клиента, как в лучшем ресторане гида Мишлен, создавая иллюзию нормальности 🫚
Итог: нейронки - обалденная технология, которая сделала поиск реально удобным. Используйте их в меру, и они помогут и в жизни, и в образовании. Настолько мощной интеллектуальной приблуды в 21 веке ещё не было т⛏⛏Они УЖЕ понизили "имущественный ценз" на подготовку к экзаменам, как это ранее сделали поисковики, а потом и Ютуб | 238 |
| 4 |  Что по нейронкам, или притча о том, как машина пыталась съесть человека 🌸🤖
Много раз с моими ребятами это обсуждал. Пора просуммировать: пусть это будет консолидированной позицией по нейросетям на сезон 2025/2026
Пару лет назад в ТТ впервые прознали про Chat GPT 🔍 В то время он был прикольной игрушкой, которая соревновалась с популярными поисковиками типа Гугла или Яндекса. В РФ был официально недоступен, но легко "находился" при должном старании. Я в стороне от трендов не сидел и сразу стал скармливать ей задачи по математике (после запросов "как снять стресс за 2 минуты" и "придумай поздравление с Днём Рождения, чтобы все обалдели"). Решала она их 50/50. То проблемы с OCR, то галлюцинации. Короче, младший сын Photomath 🧎♂️
Но к 2025 ситуация изменилась и теперь нейронки - это Photomath "на стероидах", которые могут решать задачи даже ВУЗовского уровня по матану и физике. Не всегда удачно, но точно эффективнее неокрепшего студента 1 курса 👨🦯
Как в этой ситуации поступать школам, ВУЗам и другим подобным организациям?⚖️
Если кратко, то никто не знает, а я уж и подавно. Могу лишь рассказать, как сам вижу эту технологию, ее пользу и опасность для своих ребят ⬇️
Вопрос 1. Должны ли запретить нейронки? ❌
Я в целом не сторонник запретов. Особенно, когда речь идёт о передовой технологии 🔭 Если даже предположить, что появился какой-то сверхконтроль школьников, который отрезал им все нейронки, то что мы будем иметь в итоге всех запретов? Ребята после школы (или даже каким-то магическим образом ВУЗа) не будут уметь пользоваться сервисами, которые явно убьют привычные поисковики типа строки Яндекса или Гугла. Образуется технологическое отставание большого пласта работников интеллектуальных сфер (говорю о них, т.к. это целевая группа для репетитора математики и естественных наук) 😶
Вопрос 2. Если запретить вредно/невозможно, то как следить за списыванием? ❌
Для себя решил, что нельзя грести всех под одну гребёнку:
а) в любом классе есть ребята мотивированные, которым достаточно обозначить рамки для их же пользы, и они в них работают и развиваются. Для таких ребят правила таковы:
решайте сами, но в случае, если упираетесь в какую-то сверхсложную задачу, над которой думали-думали и не придумали, то можно обратиться к нейронкам
В таких случаях прошу в ДЗ честно писать рядом с заданием: "пользовался Гуглом или нейронкой, все понял". Или "пользовался Гуглом или нейронкой, ничего не понял" 🤐
б) и мои любимые потенциально "проблемные" ребята. Здесь избрал для себя след схему:
правила те же, что и для группы А, НО в случае полного перекатывания задач без размышлений применяю меры
Меры разработал давно, и они имеют четкий фундамент 🏠
Если человек все списал, то он:
1️⃣ либо не рассчитал время
2️⃣ либо ничего не понял на занятии
3️⃣ либо это лень/прокрастинация
4️⃣ либо отсутствие мотивации (самое серьезное)
В таком порядке и перебираю гипотезы и методы их решения:
1) Пишу, что знаю, что ДЗ скатано через нейронку
2) Даю время переделать самостоятельно (если человек просто не рассчитал время, то ему этого будет достаточно)
3) Если не может переделать, то на занятии ещё раз возвращаемся к теме ДЗ, но уже прошу вместе со мной решить задачу, подобную домашней. Если все гладко, то тема освоена
4) Если и после этого не удалось, то на 90% это лень/прокрастинация. Пора прогонять "мартышку мгновенного вознаграждения" и звать "панического монстра" (см. выступление на TED Тима Урбана). Как я могу это сделать? Сообщением родителям и ученику с предупреждением, что я на грани прекращения занятий, т.к. в такой работе смысла нет. Если хочет продолжать их, то надо нормально переделать ДЗ, раз на занятии получилось
5) Если это не помогло, то либо ребятенок решил, что я блефую, либо у него нет мотивации. Тут уже идёт разговор с родителями и учеником другого толка: зачем ему эти занятия? Если приходим к выводу, что целей нет, то прекращаем. Таких обычно 5 процентов из всех вновь поступивших ребят. Выясняется все это в +- первый месяц работы 🤷♂️ | 227 |
| 5 |  +9No text... | 260 |
| 6 | Что нужно грустному школьнику перед 1 сентября? 🤔 Хорошая МО-ТИ-ВА-ЦИЯ 💪
Вот порция ВУЗов, куда поступили мои ребята в этом году:
✅ МГУ
✅ Вышка
✅ Питерский ИТМО
✅ King’s College London
✅ Губка
✅ Бауманка
✅МГИМО
✅ Хихигс РАНХиГС
Все эти вузы прекрасны 🥰 Но главная ценность высшего образования даже не в конкретных названиях. Она в том, что ты встречаешь огромное количество совершенно разных людей 🟢🔴
В школе вы все находитесь в одном «аквариуме»: один город, похожий бэкграунд 🐟 А университет — это выход в открытый океан 🌊 Люди из разных регионов, с разной культурой, другими взглядами
Некоторые будут нравиться, некоторые — раздражать. Но за несколько лет, хочешь ты этого или нет, научишься находить с ними общий язык и понимать их (даже с анимешниками, да, Кира?). В школе такому не учат. Это и есть тот самый бесценный и сверхполезный опыт ⭐️
P.S. Есть четверо ребят, которые решились на большой шаг и переезжают:
🇬🇧 Ника (Лондон)
🇬🇧 Марь Борисна (Лондон)
⛲️ Кирилл Джан (Питер)
🇩🇪 Клаудиа (Германия)
Для меня вы — пример невероятной смелости и уверенности. У вас есть возможность не только получить отличное образование, но и стать на 100% самостоятельными. Удачи всем ребятам, а вам — особенно! 🚀
#УниверЛучшеШколы | 251 |
| 7 | Что нужно грустному школьнику перед 1 сентября? 🤔 Хорошая МО-ТИ-ВА-ЦИЯ 💪
Вот порция ВУЗов, куда поступили мои ребята в этом году:
✅ МГУ
✅ Вышка
✅ Питерский ИТМО
✅ King’s College London
✅ Губка
✅ Бауманка
✅МГИМО
✅ Хихигс РАНХиГС
Все эти вузы прекрасны 🥰 Но главная ценность высшего образования даже не в конкретных названиях. Она в том, что ты встречаешь огромное количество совершенно разных людей 🟢🔴
В школе вы все находитесь в одном «аквариуме»: один город, похожий бэкграунд 🐟 А университет — это выход в открытый океан 🌊 Люди из разных регионов, с разной культурой, другими взглядами
Некоторые будут нравиться, некоторые — раздражать. Но за несколько лет, хочешь ты этого или нет, научишься находить с ними общий язык и понимать их (даже с анимешниками, да, Кира?). В школе такому не учат. Это и есть тот самый бесценный и сверхполезный опыт ⭐️
P.S. Есть четверо ребят, которые решились на большой шаг и переезжают:
🇬🇧 Ника (Лондон)
🇬🇧 Марь Борисна (Лондон)
⛲️ Кирилл Джан (Питер)
🇩🇪 Клаудиа (Германия)
Для меня вы — пример невероятной смелости и уверенности. У вас есть возможность не только получить отличное образование, но и стать на 100% самостоятельными. Удачи всем ребятам, а вам — особенно! 🚀
#УниверЛучшеШколы | 1 |
| 8 |  Ух, молодежь все ещё считает, что нейронки не видны 🦃 | 355 |
| 9 |  Листаю я, значит, недавние чаты ТГ. А Мадина просто так мою фотку на аву ставит. Это уже культ личности? 🤔 | 364 |
| 10 |  No text... | 2 |
| 11 | Конец марта 🍁
План был шикарен, темы отобраны😎
Но перед тем, как перейти к сложным темам, мы отработали все, что уже было известно из школьной программы
Схема: на занятии повторяли теорию к разделу, решали сложные задачи из SAT, а в ДЗ валились десятки разноплановых задач на отработку изученного раздела: от простых к сложным 🔥
Первая большая проблема при подготовке к иностранным экзаменам - это термины 👨🎓
Для алгебры это умеренной сложности задача (для химии, кому интересно, вообще такой проблемы нет. спасибо системе 2PAC IUPAC 💎), а вот для геометрии и статистики - ситуация хуже
Поэтому я снабдил Милану базовыми терминами по геометрии, которые могут понадобиться, и она начала отработку задач (Exterior angle theorem, Parallel lines, Polygons, Isosceles and equilateral triangles, Right triangles, Special right triangles, Similar triangles, Radians, Area and circumference, Arc length, Area of a sector, Central and inscribed angles, Equations of circles, Volume и т.п.)📚
Апрель 🌸
Благо российская база по геоме у Милы сильна, так что долго мучаться не пришлось 👍. Следом разобрались с Lines & Interpreting Linear Models. Тема в англ программе изучается глубже, с опорой на *физический смысл* + есть важные термины, которые на интуиции не вывезти (шо значит этот ваш slope??🤔)
Раз в функции полезли, то надо их доделывать 📈. Поэтому перешли к Functions (в РФ программе есть процентов 10 от необходимого) и Quadratics (а вот тут получше - квадратичную функцию в школах проходят на хорошем уровне 👍)
Наступил весёлый май? ☀️ На учёбу налегай! ✍️
если можно было бы разбогатеть на рифмованных открытках, то я был бы уже там 💸
Отработали:
- Syntetic Division. Деление многочленов + ГЛУБОКОЕ ПОНИМАНИЕ теоремы Безу: умением решить уравненьице третьей степени с коэфф 1 не отделаться 🧠
- Absolute value (модуль и все, связанное с ним)
- Сomplex numbers 🌀 (комплЕксные числа изучают в 11 классе, но принцип так прост, что будет понятен даже 8 класснику, если он освоил ChatGPT)
Конец мая - июнь 🏁
Финишная прямая: остался самый проблемный раздел - Statistics 📊
Хоть учебники старшей школы и содержат соответствующие разделы, но мало школ до них действительно добираются 🥳
Причина проста - этого почти нет ни в ЕГЭ, ни в городских КР (говорить о неадекватной весенней работе для профильных классов от МЦКО не будем, ведь мы не хотим никого оскорблять)
Прямо к экзу мы закончили изучать Статистику и тренировать варианты🥳
Конец первой недели июня 🔚
Милана учится в мск, поэтому SAT сдавать в стране не вариант, его не проводят. По стандартной схеме нужно было выбрать между хинкали 🇬🇪, хоровацем 🇦🇲 и бешбармаком 🇰🇿. Мила выбрала бешбармак и в начале июня сдала экзамен в славном городе Алматы 🇰🇿
Итог 🏆
В конце июня пришли результаты: они ОТЛИЧНЫЕ! 🥳
* Матан: 770/800 🤯
* Язык: 680/800 🤯
Главный плюс ➕ SAT - возможность сдать экз еще раз и выбрать самый высокий результат по матану и отдельно по языку из двух попыток ⚖️
Так что есть идея доучиться на курсе до сентября и сдать экз еще раз, чтобы улучшить язык. Матан нас устраивает 😎
Комментарий
Милана - сверхактивный человек ☀️ У нее миллион дел, свой тгк и тонна амбиций 🔥 Я боялся, что это может сбить фокус и распылить внимание. Мила об этом знает, я честно предупреждал об этой проблеме. НО в ходе подготовки к SAT такого не произошло
Я удивлен и горд, т.к. не каждый старшеклассник способен ухватить свое внимание и не выпускать его, пока цель не будет достигнута. Милане - лучи уважения✨ В след году будет кейс про профильный ЕГЭ 💼
На ее ТГК не забываем подписаться 👉 Это вам не циничного деда читать. Там - молодая кровь! 🍼
P.S. В описании подготовки пропущены легкие разделы и те, что на 100% совпадают с РФ программой: Exponents & Radicals, Percent, Proportion, Rates, Expressions, System of Equations, Inequalities, Word Problems. Они либо сразу отправлялись на отработку в ДЗ, либо перетекали туда с минимальной вводной частью на занятиях
#SAT #кейс
@math_dolgachev | 395 |
| 12 |  Я САМ РЕШУУУУ, когда сдавать SAT, или история о том, как подготовиться за 3 месяца 🚀
Кейс №12. Ученица, 10 класс. В следующем году сдает профильный матан
✅ Сколько занимались: 8 класс, потом год перерыва, и весь 10 класс общей подготовки. Про SAT будет ниже 😉
✅ Входные данные: очень способная к математике 10-классница с наличием миллиарда идей в одну секунду 🌪, но по этой же причине невероятно загруженная делами 🏃♀️
✅ Цель на 10 класс: готовиться к профилю за 3 месяца подготовиться к SAT 🎯
✅ Число занятий: 1 раз в неделю 1,5 часа ⏳
✅ Что делали: примерно 16 февраля Милана закинула идею, что было бы круто в июне сдать SAT (как бы американский ЕГЭ 🇺🇸). Я подумал (точнее, убедился), что она совсем тю-тю, и продолжил жить свою спокойную жизнь. Но в начале весны оказалось, что это не шутки... 💀
Примечание 1: прошу всех сторонников и противников западных вузов продолжать оставаться на диванах до особой команды 🛋. Каждый вправе сам выбирать, где ему учиться, поэтому моя задача - готовить туда, куда просят 🌍. Будет ли это Шанхай, Рим, Вашингтон, Кабул или Электросталь - дело вторичное. Главное, чтобы экзамен был мне знаком (хотя не думаю, что экзамен в Кабуле так сложен)
Примечание 2: после прим.1 можно ответить на самый неприятный вопрос:
А ЭТОТ АМЕРИКАНСКИЙ ЕГЭ ЛЕГЧЕ ИЛИ СЛОЖНЕЕ НАШЕГО, ОТЕЧЕСТВЕННОГО?
Это неприятный вопрос, т.к. структуры экзаменов разные. В российской системе есть базовый ЕГЭ, он, конечно, легче. Но есть и профильный ЕГЭ, который ТОЧНО сложнее. К тому же SAT содержит проверку языка (английского) в той же работе 🗣 Мне трудно сравнить это с нынешним ЕГЭ по русскому. Но тот ЕГЭ по русскому, что я писал по окончанию школы, был все таки сложнее языковой части импортного экзамена 👇
ДИСКЛЕЙМЕР: ВПЕРЕДИ ТАК МНОГО ФЭШН, ДЕТЭЙЛС ЭНД ФЭБРИКС, ЧТО Я ДУРЕЮ 💅✨
Февраль ❄️
Смирившись с такой затеей, можно приступать к анализу 🧮. Одного занятия в неделю было ЯВНО МАЛО, но и окон у меня не было. К тому же в SAT есть языковая часть, к которой я не готовлю. Нужно было раздобыть часы 🕵️♀️
Милана взяла инициативу в свои руки (к концу будет ясно, что для Милы это базовая настройка 💪) и нашла хорошие курсы. Проблема была в том, что курс готовил к сдаче в сентябре, а мы рассчитывали выйти на экз в июне
Март 🍃
Милана жестко заболела и выбилась из работы на пару недель 🤕. За это время я, борясь со стрессом👨🦲, подготовил следующий план:
1. Берем план курса 📝
2. Сопоставляем его с темами для SAT 🧠
3. Выбираем те, которых нет в РФ программе, или они будут только в 11 классе
Причем отбираем темы так, чтобы двигаться по самому сложному материалу навстречу занятиям курса (напоминаю, июля, августа и сентября на курсах у нас нет, придется самим изучать все, что они запланировали на эти месяцы)
4. Двигаемся по самому сложному материалу навстречу курсу
❗️Ах-да❗️ Не поверите, но мы же до марта занимались и полезными вещами: углубленно отрабатывали школьную программу 10 класса, готовясь к профилю. Школу пришлось поприжать с расчетом, что после удачного SAT нагоним упущенное
#SAT #кейс
@math_dolgachev | 261 |
| 13 |  +2Не ЕГЭ единым. Разбираем результаты по IB 🏴
Пока все обсуждали баллы ЕГЭ, две мои ученицы ждали итогов другого, не менее серьезного испытания. На этой неделе результаты пришли. И это просто супер 🔥
Речь о программе International Baccalaureate (IB)
Почему IB — это больше, чем просто экзамены?⤵️
В системе IB итоговая оценка — это пазл, который студент собирает два года. Финальный экзамен — лишь одна его часть. Другие, не менее важные части, это:
❗️Internal Assessments (IA)
Исследовательские проекты по каждому из 6 предметов. Это не просто «доклад», а полноценная работа, которая влияет на итоговый балл (никогда не спрашивайте, что было в 4 утра в апреле)
❗️Extended Essay (EE)
Большая статья на 4000 слов на выбранную тему
❗️Теория познания
❗️Creativity, Activity, Service, CAS
Максимум можно набрать 45 баллов. Результат в районе 38-40 считается элитным. Для сравнения, это как сдать все ЕГЭ на 95+
А теперь к результатам наших звезд 🔢
⭐️Марь Борисна — 39/45. Элитный уровень 🚗
У Маши невероятные 39 — это показатель колоссальной работы и интеллекта. Матан — крепчайшие 6 баллов из 7
⭐️Ника — 38/45. Идеальная математика 🛐
У Ники блестящий общий балл. Но вишенка на торте - это ее математика. 7 из 7. Ника, ты ракета! 🚀 Кстати, кейс о Нике за 10 кл есть тут
Горжусь невероятно! Спасибо за работу! 💪
@math_dolgachev
#IB | 333 |
| 14 | Ну что, ДВИ написаны, фанфары отгремели, пора вскрывать карты и подводить итоги по ЕГЭ! 🔥
Этот год был максимально пестрым 🦜У каждого — своя цель, своя вершина. Просто посмотрите на этот фейерверк из целей и планов:
1) Кто-то готовился к профилю чисто из уважения к математике, уже пакуя чемоданы в другую страну (Клаудиа, как там в Германии? 😉)
2) Кто-то рубился за семейную честь, чтобы побить рекорды старших братьев (цель 80+ взята!) 👨👩👧👦
3) Кто-то в начале года боялся даже мечтать о 50 баллах, а в итоге прыгнул выше головы 💪
4) А кто-то, наоборот, шел напролом за 90+, понимая, что это билет в вуз мечты🏄♂️
В общем, год-аттракцион. Но костяк группы — ребята, которым для платки нужно было уверенно перешагнуть порог в ~70 баллов
Результаты? Смотрите на скринах 📹 но сначала — пара слов о них
Я доволен каждым. Да, в паре случаев мы получили результат ниже, чем целились. НО! Никто не опустил руки. Ребята выложились на максимум и даже пошли на пересдачу, чтобы доказать в первую очередь себе, что они могут лучше. Не сдались - и это главное для меня! ❤️
А теперь хочу выделить 2 истории, которые меня удивили в этом году 🔄
История №1: Соня. Адреналиновый рывок с Базы на Профиль за МЕСЯЦ 🚀 У Сони 58 баллов, и на скринах вы увидите, как мы им рады
Почему? Представьте: человек усердно и качественно готовится к базовой математике. Параллельно — сдает 10-11 класс экстерном. Это само по себе испытание для вчерашнего девятиклассника. Но, видимо, Соне в жизни не хватало адреналина, и к маю она решила: «Базы мало, хочу на другой факультет, идем на профиль!» 💀
ЗА МЕСЯЦ. ТОЛЬКО С ПОДГОТОВКОЙ К БАЗЕ.
Я, честно, мысленно уже готовил нас к июльской пересдаче, чтобы выиграть еще время. Но Соня включила форсаж, когда у всех остальных силы были на исходе, и с первого же раза выбила баллы, нужные для платного! Мы разошлись с улыбками на лицах и без всяких пересдач. Мое уважение! 🚀
История №2: Александра. Звезда этого года 💫
Александра — бесспорно, главная селеба этого потока. 94 балла в основную волну 2025 — это космос 💅
Для меня это был одновременно и самый ожидаемый, и самый неожиданный результат. Я знал, что Саша готова на 90+. Но вторая часть в этом году была настолько странной и непредсказуемой, что интрига держалась до последнего 📦
Давайте - к итогам. Главный критерий успешности года для меня - это чувство, что мы нигде не схалтурили. Что каждый мой подопечный в своих обстоятельствах выложился на максимум. Этот год именно таков. Поэтому горжусь каждым и жду новостей с первого курса! 🧑🎓
А теперь к негативу. К самому экзамену ⬇️
Выскажу не новую, но важную мысль. Цель стандартизированного экзамена — не завалить всех, а максимально точно ранжировать абитуриентов
Он, как мощная центрифуга: должен брать всю массу абитуриентов, раскручивать на бешеных оборотах и четко разделять на «фракции»: вот — ребята с фундаментальной подготовкой, вот — крепкие середняки, а вот — те, кому нужно еще поработать. Каждый оказывается на своем месте 🥇🥈🥉
В прошлом году система отработала идеально, дав честное распределение. Но в этом году центрифуга сломалась... 🚧
Составители дали легкую первую часть и неравномерно сложную вторую. В итоге это привело к уравниловке: группы, которые метили на 50-60, 60-70 и 70-80, сбились в одну большую «кучу» со схожими средними баллами
К сожалению, Рособрнадзор дает только средний балл по стране (он почти не изменился, ~62), а не медианный. Но я уверен: к сентябрю, когда вузы выкатят статистику, мы увидим, что процент получивших 60-70 баллов аномально вырос
Какой вывод для будущих выпускников?
Пересдача (по крайней мере, пока) — ваш стратегический резерв. Она не повторяет ошибок основной волны. Мои ребята, которые пошли на нее в этом году, получили адекватные варианты и заслуженно повысили свои баллы, пройдя центрифугу 🌪
Но об этом — уже в новых кейсах💪 Прошлый год, кстати, тут
P.S. за "пятерки" на базе и 80+ на профиле полагается год ТГ премиума от меня в подарок. Система та же, что и с ОГЭшниками. Так что в обиде никто не остался)
@math_dolgachev
#ЕГЭ #ЕГЭ2025 | 343 |
| 15 |  +4No text... | 262 |
| 16 |  +5No text... | 264 |
| 17 |  ДВИ в МГУ 2025: Ожидание vs Реальность 🤯
Сейчас самый разгар ДВИ по математике, и атмосфера накалена до предела. Трое моих ребят «отстрелялись» еще вчера, а двое - на низком старте. И, признаюсь, в этом году я ждал настоящей жести
Почему? ⬇️
Нейросети, прокачавшиеся за этот год + экзамен в дистанте = настоящий рай для любителей списать🌴
Казалось, у МГУ было 2 выхода:
1) Вернуть очный формат, как было до ковида 🦠
2) Выкатить такие задачи, чтобы ни одна нейронка не справилась 💀
Но... ни того, ни другого не произошло ❓
По первым отзывам моих ребят (конкретные задачи, разумеется, выкладывать не буду, чтобы никого не подставлять 🤫), варианты оказались аналогичными прошлым годам. Та же структура, та же сложность
Что это значит для всех, кто готовится?
ВСЕ ОФИЦИАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ МГУ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ – АКТУАЛЬНЫ. Сборники прошлых лет, методички с сайта МГУ – всё это в силе. Продолжайте по ним тренироваться, это лучшая стратегия ✅.
Почему МГУ не усложнил экзамен? 🤔
Тут можно только гадать. Моя версия – ставка на «естественный отбор» ⚔️
Возможно, в университете решили, что бороться с нейросетями и списыванием на этапе вступительных – дело гиблое и дорогое
Проще сделать ставку на то, что «пассажиры», заехавшие в МГУ на чужом горбу (или на горбу нейросети), вылетят после первой же сессии. Она, в отличие от ДВИ, не дистанционная 😈
Но тут у меня возникает другой, куда более важный вопрос...
А что насчет честных и талантливых ребят? Как им конкурировать с теми, кто списывает? Кратко: никак. На ДВИ последних лет фактически всем приходится списывать, даже тем, кто не хотел бы. Поменять это может только возвращение очного формата, но такого пока не ожидаем
А мы с ребятами продолжаем работать. Осталось чуть-чуть, и учебный сезон 24/25 можно считать закрытым 💪
#ДВИ #МГУ #математика
@math_dolgachev | 306 |
| 18 |  Моей 10 класснице пришел SAT (американский "ЕГЭ") 🤩
770 из 800 по матану с первой попытки. Шок 🤯 ставим реакции, если интересно, как шла подготовка
А ещё! Мила ведёт свой ТГК. В нем она рассказывает о миллионах своих активностей и занятий ✍️✍️💃 | 756 |
| 19 | Прорешал ДВ вариант пересдачи | 415 |
| 20 | Пересдача_ЕГЭ_2025 прорешанная.pdf | 398 |
