DeeD BoX

#برق #سیگنال_سیستم #مجاهدیان استاد مجاهدیان انسانی بسیار خوش اخلاق و دوست داشتنی هستن و واقعا زمان می زارن و دید کامل به تمرین ها و کوییز ها دارن و جزوه ای که از روش درس میدن هم در اختیارتون می زارن، کامل و جامع درس میدن و شهود قابل قبولی هم می سازن برای رفع اشکال هم وقت می زارن که به نظرم حتما استفاده کنید برای ما ۸ سری تمرین تئوری و ۲ سری تمرین کامپی داشت که هر تمرین ۸ ۹ تا سوال بود و واقعا وقت می گرفت ولی نمره ش رو تقریبا همه کامل می گیرن، درس پروژه هم داشت که پروژه جالبی بود و با یکم وقت گذاشتن می شد کامل شد ۴ سری کوییز هم بود که سخت نبودن و میانگینش ۸۵ اینا شد و با یکم خوندن می شه نمره ی خوبی گرفت امتحان ها به شدت سخت هستن و هر سری سر جلسه با سوالات سوپرایز می شید این قول رو بهتون می دم که سخت تر از چیزی هست که فکرش رو بکنید( ماکس پایانترم ۳۰ از ۴۱ ) طول ترم حضور غیاب هم می کنن که هیچ اهمیتی نداره کلی حتما سر کلاس برید که خوب یادبگیرید ولی اصلا نگران نمره نباشید در اخر هیچ کس نیوفتاد و میانگین۱۶.۴ شد (۳.۲ نمودار زدن) در کل استاد فوق العاده ای هست و حتما پیشنهاد می کنم

#استاتیک #هویت‌طلب به شدت استاد اخلاق مداری هستن تدریس‌شون عالی هست و با حضور در کلاس و حل کردن تمارین خودشون نمره بالایی میشه گرفت هم امتحان میان‌ترم خوبی گرفتن هم پایان‌ترم میانگین کلاس خیلی خوب بود ایشون تقریبا هر یکی دو جلسه کوئیز میگیرن ولی در سطحی هست که تنها با گوش کردن به تدریسشون سر کلاس میشه کوئیز رو کامل شد فقط تنها پوینت منفی تی ای  ایشون هست که کلاس خشکی دارن و یکم اذیت کننده‌ست و در نهایت نمره حضور تی ای رو بهمون ندادن اما با وجود این موارد نمره بالایی میشه گرفت و کلاسشون به شدت پیشنهاد میشه

#ادبیات #سیدان من همین ترم (14032) با ایشون ادبیات داشتم فکر میکنم بعضی دوستان کمی زیاده‌روی میکنن راجب ایشون به شدت با اخلاق هستن و با جون و دل درس رو توضیح میدن کلاس خسته کننده نمیشه مخصوصا اگر علاقه هم داشته باشی خیلی بهتر میشه برات نکات جالبی رو میگن ایشون بخشی از جزوه رو درس ندادن و از اون قسمت هم سوالی نداشتیم برخی مطالب رو خودشون اولین جلسه تاکید کردن که از صحبت های خودشون باید یادداشت برداریم من با اینکه سر کلاس چیزی نمینوشتم اما موقع امتحان به خوبی یادم میومد راجب غیبت هم خیلی با بچه‌ها راه میان و حتی راجب تاخیر  سر کلاس هم بچه‌ها رو اذیت نمیکنن درسته پایان ترم سخت بود اما خب 2 نمره نمودار و 2 نمره امتیازی در اختیارمون گذاشتن ، که اون 2 نمره امتیازی هم چیز سختی نبود که بگیم همه نمیتونستن دریافت کنن اگر این کار رو انجام نمیدادن میتونستیم خیلی تندروی کنیم راجب ایشون اما این مورد رو در نظر گرفتن من خودم به شخصه تنها چند ساعت قبل امتحان جزو‌ه شون رو ورق زدم سر کلاسشون فعال بودم اما طی ترم به هیچ عنوان مطالعه نداشتم در نهایت هم نمره 19 برام ثبت شد در کل از نظر من کلاس جالبی دارن و در نهایت با وجود سختی امتحان هم با دانشجوها راه میان

#ادبیات #سیدان استاد سیدان توی ترم به شدت استاد با اخلاق و محترمی بودن و می‌شد از اخلاقشون لذت برد سر کلاس باید یه شعر که خودشون می‌گن رو از رو بخونید و دو نمره تون از اونه حق پنج غیبت دارید و اگر بیشتر غیبت کنید نمره کم می‌کنن همه چیز خوب بود تا روز امتحان... جزوشون حدود فکر کنم هشتاد صفحه بود که بیست سی صفحه رو تدریس نکردن سر جلسه که رفتیم سوالات بیش از حد انتظار سخت بود. هم از مطالب حذفی سوال دادن و هم حفظیاتی که تقریبا داشت تاریخ امتحان می‌گرفت تا ادبیات و باقی سوالاتش هم اصلا آسون نبودن تا جایی که فقط سه چهارنفر از حدود صد نفر با نمودار دو سه نمره ای بیست شدن و مجبور شد یه تمرین هم بزاره که دو نمره هم به اون اختصاص داد و باز هم نمره ها جالب نبود بعد از امتحان اخلاق ایشون کاملا تغییر کرد و سر نموداری هم که زد کلی منت گذاشت. جواب پیامارو یا نمی‌داد یا سربالا می‌داد در مجموع در طول ترم به شدت با اخلاق و بعد امتحان یه آدم دیگه بودن و به شخصه اگر نمره می‌خواید پیشنهاد نمیکنم

#زبان #سعید_رضایی به شدت استاد با سواد و دانشی هستن کلاس از ابتدا تا انتها انگلیسی برگزار میشه تخصیص نمرش که کلیه : ۶میانترم ۸پایانترم ۶نمره کلاسی(ارائه،کارکلاسی) سطح کلاس عموما بالاس و شاید سخت باشه یاد گرفتن توش (برای کسی ک زبانش خیلی خوب نیست) آزمونش هم که هماهنگه . برای نمره دادن هم خوب بود یه نمودار منطقی زد. در کل استاد با شخصیتی هست نمره ۸از۱۰ نمره کامل ندادم چون برای کسی ک سطحش درحد c1 ,c2 نیست قابل استفاده نیست

#زبان_عمومی #آزاده_عسگری بسیار استاد خوش برخورد و باشخصیتی هستن. کلا خیلی رو حضور غیاب حساس نیستن و براش نمره ای قائل نمیشن یعنی دلت خواست میری سر کلاس دلت نخواست نمیری . 6 نمره فعالیت کلاسیشه که شامل دو تا پارگراف نویسی و یه ارائه ی کلاسی و خلاصه نوشتن چهار تا ویدئوی انگلیسی کوتاه میشه. ارائه اشم اینجوریه که یه درس از همون خود کتاب رو بهت میده با دو نفر دیگه میری میخونی از روش و بعد به فارسی ترجمه میکنی که چی گفته متن و سوال هایی که تو  کتاب اومدن رو هم جواب میدی که خیلییی کار روالیه وقتی دو نفر دیگه هم باشن . خصوصا اینکه ترجمه از فارسی میکنی و لازم نیست ارائه ات انگلیسی باشه . 8 نمره پایانترم دارن و 6 نمره میانترم که میانگین کلاس اگه خوب باشه نمودار نمیزنن اگه که بد باشه گفتن یه پروژه میدن انجام بدین نمره اضافی میدم به همه‌تون. اون ترم که من برداشتم نمودار زدن فکر کنم در حد یه نمره اینا که نمره ها رو خیلی آورد بالا میانگین نمره ها هم روی 18 و 19 بود. پاراگراف نویسیشم خیلی کار ساده ایه اصلا استاد گیری نیستن که نمره ندن و به همه نمره ی 6 کلاسی رو دادن. در حالت کلی نمره من به این استاد: 9 از 10

#عمومی #ادبیات #سیدان ترم 14032 در ادامه پیام قبلی چنل امتحان خیلی غیرمنتظره و نسباتا دشوار و حفظی بود ولی ۲ نمره نمودار و ۲ نمره هم خوندن شاهنامه بعد امتحان بود که میانگین رسید به ۱۷.۵ ۱۸ نکته مهم این کلاس بنظرم خود جلسات هست که اگه حتی اندکی هم علاقه مند باشید به شعر و ادبیات فارسی حتما کلاس واستون دلنشین خواهد بود و لذت فراوان می برین ازش در مورد غیبت ها هم خیلی همکاری میکنه استاد و تا ۵-۶ جلسه مجازه (بیشتر ازش رو هم دیدم و اذیت نکرده)

#ادبیات #طاهری من ترم ۱۴۰۳۲ با دکتر طاهری ادبیات برداشتم (۲۰شدم)و کلاس ایشون تنها کلاسی بود که ظرفیتش کامل پر نشد و جو طوری بود که من هم دو به شک شدم که توی ترمیم حذف کنم ولی از اولین جلسه نظرم عوض شد. استاد بسیار خوش برخورد بودند و بعدا خودشون گفتن که علت اینکه ترم قبلش بازخورد منفی نسبت بهشون داده بودند این بود که دو نفر توی کلاس به صورت کلامی و نامحترمانه باهاش بحث‌ کرده بودند و ایشون بهشون گفته بود که حذف کنید و نکرده بودند و خود استاد طاهری هم حذفشون نکرده بود و نهایتا با نمره سیزده یا چهارده (دقیق نگفتن ) پاسشون کرده بود و به گفته خودش کسی را تا حالا ننداختن و حتی به یک نفر که کلا سر پایانترم حضور نداشت بر اساس فعالیت کلاسی نمره قابل قبولی دادند که خاطرم نیست کلاسشون هم کلا جذابه و سعی دارند که کسانی که سر کلاسشون میاد رو ترغیب کنن تا کتاب خوندنو شروع کنن جزوشون نسبتا ضخیمه ولی توی ترم های زوج حدودا چهل درصد یا حتی کمتر تدریس میشه و از همون مطالب هم میاد توی امتحان که پانزده نمره است یک نمره تشویقی برای حضور و غیاب داشت و دو سه نمره هم از ارائه و دو سه نمره هم فعالیت کلاسی که ارائه و فعالیت کلاسی خیلی مهمه براشون (نه این که خودشون تابلو بگن ) معمولا همه از این بخش ۵ نمره کامل میگیرن ولی ذهنیتی که ازشون در ذهن استاد ایجاد میشه باعث میشه که توی پایانترم خیلی کمکشون کنه (البته ترم ما به خاطر شرایط جنگ خیلی با دست باز تصحیح کردن) امتحان تقریبا چهار صفحه میشد و هرچیزی گفته بودند توی کلاس اومده بود ولی یه سوال بود که با اینکه گفته بودند سر کلاس ولی کسی یادش نبود و فکر کنم نمرشو پخش کرد در کل تنها نکته بدی که باید بهش اشاره کنم اینه که سعی استاد بر اینه که همه جلسات برگزار بشه (ولی من ندیدم به کسی به خاطر غیبت زیاد بگه حذف کنه احتمالا یذره کم کنه نمره ولی نمیدونم دقیق چطوره فرایندش) پیشنهاد خود من اینه که اگر لود کم و حجم کم مطلب برای امتحان میخواید ترم زوج بردارید  . اگر ترم فرد هم بردارید آنچنان اذیت نمیشید صرفا تنها چیزی که یذره روی اعصابه اینه که اگه اتفاق خاصی پیش نیاد تقریبا تمام جلسات برگزار میشه (ولی ترم ۱۴۰۳۲ دو سه جلسه اول که به خاطر آلودگی و انرژی تعطیل بودند آنلاین برگزار نشدن و یک جلسه هم خود استاد سمینار داشت توی شهر دیگه ای و برگزار نشد .)

سلام من ترم گذشته ۱۴۰۳۲ با دکتر سیدان آشنایی با ادبیات فارسی داشتم بر اساس صحبت بچه‌ها و اینکه نمره‌دهی ایشون خوبه و میشه ترم راحتی باهاش داشت درس رو برداشتم حتی ی پیام داخل چنلتون بود که نخونده برید سر امتحانش حداقل ۱۶٬۵ میشید میایید از جلسه بیرون اصلا این اشتباه رو نکنید دوستان. یا ادبیات با ایشون برندارید یا اگر برمیدارید برای بالا کشیدن معدل و… برندارید کمترین نمره‌ی این ترمم تا الان برای درس ایشون بود، شاید قبلا آسون میگرفتن و روند امتحان و نمره دهیشون خوب بوده ولی برای ما اصلا اینطور نبود. امتحان به شدت به شدت سخت و وحشتناکی گرفتن در حدی که خودشون تو گروه مجبور شدن بگن نمرات خرابه و باید کار امتیازی بدم بهتون (اونم با کلی منت!) که انجام بدید تا میانگین بیاد بالا. ۶ ۷ نمره از امتحانش (اونم امتحانی که کلا ۱۶.۵ نمره بود، یعنی بیش از یک سوم امتحان!) حفظیات مزخرفی بود که سر کلاس هیچ توضیح و تاکیدی روش نبوده و خیلیا نخونده بودن باقی امتحان هم اصلا ساده نبود و اگر حداقل دو سه روز مطالعه کامل و درست رو جزوه نداشتی امکان نداشت بتونی سوالارو درست جواب بدی خلاصه که حواستون رو جمع کنید.

#زبان_عمومی #زبان #عمومی #آزاده_عسگری #31123 دکتر عسگری عموما چیزی تدریس نمی‌کنن و تدریس کلاس با خود دانشجوهاست و هر درس رو به یه گروه محول می‌کنه تا تدریسش کنن فعالیت کلاسی به جز همین تدریس یک درس معنای خاصی نداره و خیلی براشون تفاوتی نمی‌کنه چقدر زبانتون خوبه البته اگه غیبتاتون خیلی زیاد باشه تذکر می‌دن بهتون اخلاقشون خیلی خوبه و کلاس با صفاست و خوش می‌گذره البته تقریبا هیچ‌چیز جدیدی یاد نمی‌گیرید و کلاس مقداری بیهوده به نظر می‌رسه در پایان ترم یک پروژه ی دو نمره ای دارن که باید کار های مختلف ترجمه و گردآوری و اینها انجام بدید در کل نمره‌ش نسبت به لودش خیلی خوب میشه ولی نحوه ی نمره دهیش منهای پروژه اونقدر شفاف نیست و نگرانی‌تون برطرف نمیشه استاد اصلا در دسترس نیستن و یکهو غیب می‌شن و دیگه پاسخ ایمیل ها و پیام ها رو نمی‌دن با توجه به پروژه و لود کمشون، اگه زبانتون خیلی خوب نیست نمره‌تون به نسبت بد نمی‌شه و اگه زبانتون خوبه گرچه حوصلتون خیلی سر میره اما نمره‌تون خوب میشه

#کریم_پارچه_باف بسیار استاد خوب و خوش اخلاقی هستند ، ترم های پیش میگفتن که ۳ تا کتاب به دانشجو ها میداده و اون ها رو باید میخوندن ولی اول ترم به ما گفت که رویه اش رو عوض کرده و به ما کتاب نداد ، هر جلسه جزوه اون جلسه رو آپلود میکرد که زیاد نبود ، کلاس بحث محور بود ، اینطوری نبود که همش تدریس بشه و دوست داشت کل کلاس بحث محور باشه ، اگر کل کلاس هم به بحث میگذشت صوت تدریس اون مطالب رو تو گروه میگذاشت که کلاس از درس عقب نیفته. چند جلسه ای هم در طول سال کلاسشون تشکیل نشد و چند جلسه ای هم میشد غیبت کرد و اشکالی نداشت. فعالیت کلاسی یه نمره ای داشت ولی گرفتنش سخت نبود صرفا یه بار چند آیه میخوندین تو کلاس و یکم صحبت نمره شو میگرفتین ، آخر سر هم برای کسایی که نمرشو نگرفتن یه فعالیت جبرانی درنظر گرفت. یه میانترم داشت و یه پایانترم. برای میانترم جزوه ها رو میخوندین کافی بود اگه سر کلاس هم میومدین که بهتر بود ولی با همون جزوه ها میتونستین جواب بدین و سوال هاشون سخت نبود و تصحیحشون هم خوب بود. برای پاین ترم یک جزوه ۳۰ صفحه ای هم ارسال کرد که سوال ها از داخل اون طراحی شده بودند و قسمتی از پایانترم اینطوری بود که هر سوال دو قسمت داشت به انتخاب خودتون هر کدوم رو که مسلط بودین جواب میدادین.

دکتر رضایی استاد عالی‌ای هستن. خیلی خوش برخورد و با شخصیت و در عین حال باسواد. نمره دهی شامل 3 نمره حضور/غیاب و فعالیت کلاسی، 3 نمره ارائه (یه ارائه حدودا 15 دقیقه ای در کلاس در مورد یک موضوع دلخواه)، 6 نمره میان ترم (30 تست) و 8 نمره پایان ترم (40 تست) در مورد ارائه هم میشه به جای ارائه‌ی حضوری، اخر ترم ویدئوی ارائه برای استاد فرستاد. 5 فصل از کتاب تدریس میشه. (بعضی ترم ها دروس زوج و بعضی ترم ها دروس فرد). معمولا هر دو سه جلسه یه chapter (نصف یک فصل) تدریس میشد. استاد سعی می‌کرد متن رو کلا بررسی کنه و معنی و مترادف ها و... کلمات مهم رو بگه. البته یه سری نکات رو در یه فایل می‌نوشت و در cw در اختیار ما میذاشت. جلسه بعد تدریس متن هم سوالات کتاب بررسی میشد. اگه بچه ها حل نکرده بودن هم مشکلی نداشت در مورد اطلاعات عمومی هم خیلی صحبت میشد که خیلی موضوعات جالبی بودن. از کشورهای خارجی تا کلی کتاب و... در آخر، نمره دهی هم خوب بود. به جز میان ترم ریز نمره دیگه‌ای مشخص نشد (حداقل فعلا) ولی به نظر حدود 1 نمره نمودار خورد. خلاصه که منش و اخلاق و سواد استاد عالیه.

#زبان #جهانگرد ترم ۱۴۰۳۲ با استاد جهانگرد زبان برداشتم و تا همین لحظه برام جای تعجب داره که چجوری به ما ترم دویی‌ها کلاسشون رسید 😂 از ۲۰نمره‌ی درس ۸نمره برا پایانترم، ۶نمره برا میانترم و ۶نمره برای فعالیت کلاسی بود. هر نمره‌ی مثبت ۰.۳ نمره از نمره‌ی فعالیت کلاسی بود و هروقت که بیست‌تا مثبت میگرفتیم و ۶نمره‌ی کلاسیمون کامل میشد، هر نمره مثبتی که میگرفتیم ۰.۲ به نمره کل درس اضافه میکرد و به‌خاطر همین موضوع اینقدری میشد نمره اضافی گرفت که نیازی به نمودار نبود (با توجه به هماهنگ بودن امتحان بین تمام اساتید زبان در مورد سختی امتحان چیزی نمیگم فقط همینو ذکر کنم که تقریبا همه‌ی لغات چالش برانگیز امتحان از تو خود کتاب Active 4 بودن) رَویه‌ی کلاس هم اینطور بود که هر جلسه یه صفحه‌ی ریدینگ از چپترهای زوج کتاب اکتیو خونده میشد؛ روی تخته هم متن ریدینگ نمایش داده میشد منتها یه تعداد از کلمه‌ها حذف شده بودن. نزدیک ده دقیقه مهلت داشتیم متنو حفظ کنیم و باید میرفتیم جلو از رو تخته ریدینگو کامل میخوندیم که این فعالیت هر بارش ۱ مثبت داشت. (ضمن این‌که بعد ارائه میتونستیم از کلاس خارج شیم که باعث میشد برای عمدهٔ دانشجوها هر جلسه کمتر از یک‌ساعت طول بکشه) همینطور هر چندجلسه‌یک‌بار یه‌تعدادی از دانشجوها star میشدن، که بعد از اون برای گرفتن نمره مثبت به‌جای فعالیت قبلی باید برا ارائه‌ی خلاصه‌ی ریدینگ‌ها به انگلیسی بدون نگاه به تخته آماده میشدن (البته نه کل صفحه رو، معمولا یک‌دوم یا یک‌سوم صفحه) که بعد این‌کار ۲تا مثبت میگرفتن. اینم بگم که سخت‌گیری استاد واقعا ناچیز بود و یادم نمیاد کسی بعد ارائه دادن مثبتشو نگیره. در کل کلاس فان و بدون لود و بدون استرسی بود که به شخصه برای هر جلسه‌ش به‌طور میانگین دور و بر ۴۵دقیقه زمان گذاشتم و با توجه به اینکه میشد راحت بالای ۳۰تا نمره مثبت گرفت نمره درس هم راضی کننده بود برام و کاملا پیشنهاد میکنم، مخصوصا اگه پایه زبان ضعیفی نداشته باشین و انگلیسی صحبت کردن ازتون بربیاد همینطور با حفظ کردن متن و آمادگی برای سامری دادن ریدینگ اوکی باشین.

یک جواب رو خودم بدم بعد از مدتها درس های سرویس بچه ها مهم نیست که شما با چه استادی درس رو برمیدارید معادلات دیفرانسیل ریاضی عمومی ها فیزیک ها شیمی عمومی این درس ها که خب بهشون معمولا میگیم درس های سرویس به این صورت هستن که یک شورایی از اساتیدی که درس رو ارائه میدن تشکیل میشه و به صورت جمعی به یک نظر میرسن که سوالات در چه سطحی باشه ( معمولا درسای دانشکده ریاضی معاونت آموزشیشون هم دخیله ) چندتا نکته برای درسای سرویس هست بگم: ۱- درس رو با هر استادی که به زمانتون میخوره بردارید( اکثرا که کلاس رو از هفته دوم نمیرید) ۲- جلسه اول سورسی که به عنوان مرجع اصلی درس معرفی میشه رو بفهمید و سعی کنید خودتون باهاش خودخوان جلوبرید ( همه چیز از همین سورس در میاد، چون در این درس ها تی ای های اصلی درس اکثر کار ها رو میکنن و اونا به مرجع اصلی درس پایبندن ) ۳- سعی کنید با خوندن مرجع اصلی + کتاب ۷۰۷ درس رو یادبگیرید و از خلاصه های قدیمی بچه هایی که توی مهمات شریف هستن هم استفاده کنید، رمز پاس شدن درسای سرویس و نمره خوب ازشون گرفتن همین خودخوان خوندن از اول ترمه وگرنه کسی با کلاس درس خالی و یا استاد خوب پاس نمیشه یعنی میشه ها ولی همه اینا بستگی به اون شورای اساتید ارائه دهنده داره.

سوال اکثر بچه ها این بوده که آقا دیفرانسیل با کی برداریم راحت تره راحت تر پاس میشیم؟

سلام وقت بخیر من این ترم ادبیات با طاهری داشتم خیلی راجع به انتخابش تردید داشتم و همه گفتن حذف کن اما من چون ادبیات رو دوست داشتم حذف نکردم دلیل این همه گارد نسبت به کلاسش رو نمیدونم اما برای منی که ادبیات رو دوست دارم خیلی کلاسش خوب بود اخلاقش خوبه مگر اینکه به کلاس کلا توجه نکنید و جزوه داره و یه سری نکات هم خودش اضافه میکنه اگر سر کلاسش فعال باشید و گوش بدید لودش صفره در کل اگر به ادبیات علاقه دارین واقعا پیشنهاد میشه اما اگر ندارین کلاس حوصله سر بر و سخت میشه

#ورزش۱_شنا #سپیده_سماواتی ترم ۱۴۰۳۲ مربی اخلاق مدار و خوش برخوردی هستن، و برای آموزش دادن وقت میذارن و اشکالات هر کس رو میگن. در کل هم خوب و اصولی شنا رو یاد میدن ولی خب چون تعداد جلسات واقعا کمه و این ترم زوج هم تعطیلات بیشتر بود و هم ماه رمضان بود، ۸ یا ۹ جلسه داخل آب بودیم و به خاطر همین برای کار کردن هر حرکت نمیشد خیلی تمرین کرد. ملاک اصلا سرعت نبود ولی روی دقیق بودن حرکت ها و تکنیک ها حساس بودن. کلاس ها هم منظم برگزار میشدن و حدود یک ساعت و ربع تا نیم طول میکشید. در کل میشد سه جلسه غیبت کرد و بعد از اون درس رو حذف میکردن، و بعد از دو جلسه غیبت نیم نمره کم میکردن. البته اگر عضو تیم شنا باشین دیگه لازم نیست کلاسارو بیاین و فقط کافیه کلاس تمرین تیم رو برین و برای امتحان بیاین. امتحان ۲۰ نمره بود که دو طول کرال سینه، دو طول کرال پشت و یه طول دوچرخه بود و اگه قبلا شنا کار کرده باشی می تونی نمره خیلی خوبی بگیری. به کسانی هم که روز امتحان نمی تونستن امتحان بدن یا اینکه افتادن فرصت مجدد برای امتحان دادن. در نهایت اینکه پیشنهاد میشه به شرط اینکه در شنا مبتدی نباشین من به شخصه از کلاسشون واقعا لذت بردم ولی اگه تا به حال شنا نرفتین یا اصلا توش خوب نیستین پیشنهاد نمیشه با ایشون شنا بردارین چون من خودم هم دیدم کسانی که اینطوری بودن هم از لحاظ جسمی و هم از لحاظ روحی اذیت شدن.

سلام خدمت همگی دوستان متاسفانه من خیلی فرصت اینکه به اینجا برسم رو ندارم اگر کسی از دوستان تمایل به همکاری داره پیام بده

سلام تعدادی از دانشجویان در مورد استادی که برای معادلات دیفرانسیل بهتره سوال پرسیدن. کسی اگر نظری داره بفرسته برامون

#زبان #حسن‌زاده ترم ۱۴۰۳۲ بهترین استادی که تاحالا تو شریف باهاش داشتم. بسیار خوش برخورد و صمیمی. اول ترم یه سیلابس میده که هر جلسه منطبق با اون پیش میره. دوتا ارائه اجباری داره که یه پاور پوینت درست میکنید و درباره هر موضوعی که بخواید میتونید ارائه بدید. خیلی سختگیر نیست روی محتوای پاور، میتونید صرفا چند دیقه صحبت کنید بقیشو یه ویدیو بزارید. بعضی از بچه ها بیشتر دوبار ارائه دادن. هر چند هفته یه کتاب کوچیک میفرسته تو گروه، که هر جلسه سه چهار چپترشو میخونید(خیلی جمع و جوره، اگه زبانتون خوب باشه بیشتر نیم ساعت زمان نمیبره. موضوعات جالبی هم داره) اخر کلاس یه چپتر بهتون میده، و پنج دیقه وقت که خلاصشو بگید. کتاب اصلی هم تدریس میکنن؛ البته خیلی تمرکزشون روی اون نیست‌. چپتر هاشو یکی درمیون تدریس میکنن، رو هر چپتر دو جلسه وقت میزارن. یبار تمرینای بعدشو سر کلاس حل میکنن یبار درباره لغات چپتر سوال میپرسن. فعالیت کلاسی هم طبیعتا مهمه. نمره نداره ولی بهتره تو چشمش بیاید. بیشتر جلسات یه فیلم میزاره، مثلا ted talk. فیلم dinosaur(2000-disney) هم سر کلاس پخش کرد. الان ممکنه لود کارایی که گفتم بنظرتون زیاد بیاد ولی اگه زبانتون خوبه همه کارایی که گفتم امادگی براش شاید هفته ای کمتر یکساعت زمان ببره. اصلا نمره براش مهم نیست، و بیشتر هدفش از این کلاس اینه که بهتون یاد بده چطور خودتون انگلیسی یاد بگیرید. اگر زبانتون زیاد خوب نیست و در طول ترم تلاش کنید؛ متوجه زحمت کشیدنتون میشه و نمره خوبی میده. اگه زبانتون هم خوبه در طول ترم فعالیت کلاسی داشته باشید تا تو چشمش بیاید. ۱۰/۱۰ بشدت توصیه میکنم.