Химия ЕГЭ 2026 | Тася Фламель | Вебиум
Open in Telegram
Системная подготовка к ЕГЭ по химии 👉 https://t.me/webium_chem_egebot?start=tgchannel Отзывы — @otzyvy_tasya
Show more5 277
Subscribers
-1124 hours
-817 days
-35730 days
Posts Archive
Птичка на хвосте принесла, что потихоньку появляются результаты. Первой прилетела информация о сотке, такое начало мне нравится 🥳
В разных регионах результаты приходят в разное время, так что не переживайте, если у вас пока ничего нет!
🚩 ШПОРЫ ДЛЯ ЕГЭ по русскому
Огрооомная методичка для вас, друзья! По ВСЕМ заданиям 📍
13 листов теории мелким шрифтом, правда здорово?
Срочно сохраняем и делимся с друзьями и подружками. В чаты класса тоже кидайте 🙂
Главное не забыть оставить шпаргалки до пункта досмотра 😉
А ещё у Агнии в канале будет разбор ДВ. Обязательно посмотрите во время завтрака!
ЕГЭ — лишь одно из жизненных испытаний...
...и вы с ним справились!
Мы с командой Вебиума гордимся вами и желаем, чтобы ЕГЭ стало отправной точкой для достижения всех-всех ваших целейРебята, которым только предстоит сдавать ЕГЭ по химии, я передаю вас в надёжные руки нашей новой преподавательницы Насти. Средний результат выпусников Насти — 82 балла, это на 24 балла выше среднего по России! С ней химия будет понятной и интересной, а вы сможете забрать свой желанный балл и поступить в вуз мечты ❤️ Впереди — ещё больше побед, я в вас верю 💔
+5
Всем большой привет!
У меня есть для вас новость. С одной стороны, не хотелось ей делиться сегодня. С другой стороны, дальше вам тем более будет не до этого. Этот выпуск - мой последний выпуск Вебиуме.
Я пришла в Вебинариум в январе 2018 года наставницей. Как-то так получилось, что позже стала преподавателем. За эти годы столько всего произошло, что можно целую книгу написать. Я так многому научилась, столько попробовала, столько прекрасных людей встретила. По количеству теплых воспоминаний это время может сравниться разве что со студенческими временами.
У меня была самая замечательная команда, которая каждый год выкладывалась на максимум, чтобы помочь 11-классникам не просто получить высокий балл, но и полюбить химию. Я горжусь нами!
У меня были самые замечательные коллеги, которые являются наивысшими профессионалами! И я рада, что могу назвать их не просто коллегами, но и друзьями.
И у меня были самые чудесные и невероятные ученики, которые каждый год меня поражали своей работой, упорством и стремлениями к знаниям. Не только я вас учила, но и вы дарили мне новые знания и опыт. Вы моё вдохновение и смысл моей работы!
Пару слов о причинах такого решения. Я правда люблю свою работу и всегда старалась делать её максимально хорошо. Но в последний год я чувствовала, что мне хочется попробовать что-то новое, что-то изменить. Решение далось непросто и я до сих пор не знаю, верное ли оно. Но если я не попробую, то буду жалеть об этом всю жизнь. Уверена, что вы меня поймёте.
Я пока не могу поделиться своими планами на будущее, так как в них пока много неопределенности. Но я хочу продолжить вести этот канал, хотя пока и не знаю в каком формате. Надеюсь, что это кому-то поможет.
И возможно я соберу небольшую группу подготовки к экзаменам в будущем году в более камерном формате. Так что следите за информацией, если вам это актуально.
Отдельно хочу обратится к десятиклассникам, которые занимались у меня в этом году и планировали готовиться в следующем. Надеюсь, вы не будете держать обиду.
Я передаю вас в надёжные руки нашей новой преподавательницы Насти, немного расскажу о ней в следующем посте. Уверена, что она сможет довести ваши и без того классные результаты до идеальных.
Обнимаю крепко всех, кто читает это сообщение. И желаю вам всего самого прекрасного!
Дорогие мои, поздравляю вас с первым экзаменом в этом году! Может не всё сложилось, как вы задумали, но это не умаляет ваших стараний и заслуг. Впереди ещё русский, математика и *подставьте нужное*, пусть они пройдут в 1000 раз лучше химии!
Ну что, как видите задания решаемые! Да, олеум в 34, да новый тип в 33 (но и про это было известно). Остальное всё аналогично сборнику Добротина и заданиям прошлых лет.
Главное, внимательно читайте задания и не забывайте проверять ответы.
Всё получится, вы умнички!
Ни пуха ни пера 😉
+1
34 задание
Олеум массой 7,74 г, в котором массовая доля серы равна 37,21%, растворили в избытке воды. Полученный раствор добавили к 125 мл раствора карбоната натрия с молярной концентрацией 1,2 моль/л и плотностью 1,12 г/мл. В конечном растворе массовая доля карбоната натрия составила 2,6%. Вычислите объем воды, использованный для растворения олеума.
Задание 33
Органическое вещество А состава CxHyOzBrk содержит 4,83% кислорода и 72,5% брома по массе. При сгорании 16,55 г этого вещества образуется 6,72 л (н.у.) углекислого газа. Известно, что вещество А образуется при дейтсвии бромной воды на вещество Б.
12 задание
С чем реагирует и ацетилен, и бензальдегид:
1) хлорид калия
2) гидроксид натрия
3) водород
4) аммиачный раствор оксида серебра
5) гидроксид меди(II)
Ответ: 34
Вспоминаем, про замещение у концевых алкинов. Это не реакция серебряного зеркала, хотя реагент такой же:
HC≡CH + [Ag(NH₃)₂]OH = AgC≡CAg + 2NH₃ + H₂O
Этого не было на ДВ, но не лишним будет напомнить.
Нитросоединения - это когда -NO₂ соединяется непосредственно с углеродом. Например, CH₃-NO₂
Нитроцеллюлоза, нитроглицерин, CH₃-ONO₂ - это сложные эфиры!
Олеум
Олеум - раствор серного ангидрида (SO₃) в серной кислоте.
10% олеум = 10% SO₃ и 90% H₂SO₄
30% олеум = 30% SO₃ и 70% H₂SO₄
При растворении олеума в воде протекает реакция:
SO₃ + H₂O = H₂SO₄
Если к раствору олеума добавили воду и получили раствор серной кислоты, то общее количество добавленной воды: вода в реакции с SO₃ + вода, которая растворяет уже серную кислоту.
Ещё из первой части.
Решение цепочки из 9 задания:
CuBr₂ + 2AgNO₃ = 2AgBr + Cu(NO₃)₂
2Cu(NO₃)₂ = 2CuO + 4NO₂ + O₂
Задание 1
Выберите, у кого одинаковое количество d-электронов:
1) Cl
2) F
3) Cu
4) Ti
5) Br
Это медь и бром. У брома полностью завершен d-подуровень, это p-элемент. А у меди не забываем про проскок!
Cu - 4s¹3d¹⁰
Cr - 4s¹3d⁵
29-30 задание
Вещества: ацетат аммония, гидроксид натрия, перманганат натрия, соляная кислота, нитрит натрия,
оксид марганца(IV).
ОВР: образуется раствор зеленого цвета, не выделяется газ.
NaNO₂ + 2NaMnO₄ + 2NaOH = NaNO₃ + 2Na₂MnO₄ + H₂O
РИО: образуется слабое основание.
CH₃COONH₄ + NaOH = CH₃COONa + NH₃∙H₂O
NH₃∙H₂O - слабое основание, на ионы не расписываем
Что повторить из первой части
Летучие водородные соединения образуют НЕметаллы. Кислотные свойства увеличиваются и по периоду и по группе. Вспоминайте формулы соединений:
H₂O - H₂S (кислотные свойства увеличиваются)
NH₃ - H₂O - HF (кислотные свойства увеличиваются)
Атомная кристаллическая решетка у графита (и алмаза), у кремния (он похож на углерод), у SiO₂.
В простых веществах-неметаллах ковалентная неполярная связь.
Правило Марковникова нужно, если присоединяем что-то несимметричное (HCl, H₂O и т.д.) к чему-то несимметричному.
Если вы присоединяете к этилену, бутену-2 никакое правило не нужно!! Без разницы, куда цеплять H, а куда функциональную группу. Смотрите картинку!
33 задание
Вещество А состава CxHyOzNk содержит 16,7% азота и 38,1% кислорода по массе. При сгорании 8,4 г вещества образуется 6,72 л(н.у.) углекислого газа. Известно, что вещество А получено из азотсодержащего соединения Б.
Решать задачу можно по-разному. В моём варианте решения я свела всё к задаче на массовые доли.
