🏫 Школа 2120

❤️ Знакомьтесь, ваш первый учитель! Мы продолжаем нашу рубрику, в которой знакомим вас с педагогами, которые уже этой осенью встретят самых юных школьников и помогут им сделать первые шаги в удивительном мире знаний. 🌎 Сегодня героиня нашей рубрики — Анна Ярославна Лешкевич, учитель начальных классов корпуса #Ш1. ❤️ Анна Ярославна признаётся, что профессию выбрала сердцем — ещё в детстве. — «Профессию учителя я выбрала не случайно — это решение связано с моими детскими мечтами. В каждой детской мечте живёт надежда сделать этот мир немного лучше». Сегодня она понимает, что её главное призвание — быть рядом с детьми именно тогда, когда начинается их школьная история. — «Самое ценное в первом классе — не научить быстро читать и красиво писать, а сохранить в ребёнке огонёк любопытства». По мнению педагога, успех первых школьных лет измеряется совсем не отметками. — «Для хорошего учителя успех в первом классе — это когда ребёнок бежит в школу с радостью и предвкушением новых знаний, а не с тяжёлым вздохом». В своём классе Анна Ярославна создаёт атмосферу, в которой каждый ребёнок чувствует себя спокойно и уверенно. — «У нас работает правило: “Здесь не страшно ошибаться. Ошибка — это шаг к правильному ответу”». Она уверена, что быть учителем — значит не только учить, но и понимать. — «Я считаю, что учитель — это прежде всего человек. И показывать себя живым — это правильно. Я мама двоих детей и прекрасно понимаю все сложности начальной школы. Оба моих ребёнка прошли этот путь с моей поддержкой». Главным достижением своих учеников педагог считает не идеальные оценки, а личностный рост. — «Успешный ученик для меня — это не тот, кто решил все примеры, а тот, кто стал добрее и увереннее в себе». Особое место в её работе занимает доверие. — «Для меня важно, чтобы каждый малыш не только учился читать и писать, но и чувствовал, что в школе его ждут, что здесь он может быть собой». Одним из самых трогательных воспоминаний Анны Ярославны стал случай, который она помнит до сих пор. — «Однажды на занятии один из детей прочитал стихотворение, которое написал сам. У него были такие искренние глаза, полные гордости, что я не смогла сдержать слёз радости. Тогда я ещё раз поняла, как много значит поддержка и вера в ребёнка». 📚 В свободное время Анна Ярославна любит читать, рисовать и проводить время с семьёй и друзьями на природе. — «У нас есть добрая традиция — каждое лето собираться вместе на пикники, делиться историями, много смеяться. Ведь смех — главный ингредиент семейного счастья». О работе педагога лучше всего говорят не только её слова, но и отзывы тех, кто уже прошёл вместе с ней первые школьные годы. Родители отмечают её ответственное отношение к обучению, умение выстраивать урок как живой диалог, сочетание требовательности и доброжелательности, внимание к каждому ребёнку и любовь к чтению, которую она прививает своим ученикам. Многие вспоминают интересные литературные квесты, творческие проекты, экскурсии и конкурсы, благодаря которым дети с удовольствием шли в школу. А одна из бывших учениц, сегодня уже девятиклассница, написала о своём первом учителе так: — «Анна Ярославна стала для нас настоящей второй мамой. Вся наша учёба была красочно организована и проходила очень интересно. Мне очень повезло с такой классной руководительницей и с ярко проведённым детством. Благодаря ей учёба стала интересной». ❤️ Уже совсем скоро для кого-то из будущих первоклассников Анна Ярославна станет тем самым первым учителем, с которого начнётся большая школьная история. История первых открытий, первых успехов, первых друзей и первой веры в свои силы.❤️ #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПервыйУчитель2120

✅ Все столичные выпускники, выбравшие колледжи, зачислены на бюджетные места по выбранным специальностям

«Это более 41 тысячи девятиклассников, что на четыре тысячи больше, чем в прошлом году. Чтобы ребята могли учиться не только бесплатно, но и по интересным для себя направлениям, мы увеличили количество бюджетных мест и запустили удобный механизм зачисления», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.

Приёмная кампания в колледжи продолжается! Всем желающим московским школьникам будет гарантировано бюджетное место. Для школьников из других регионов конкурс на выделенные бюджетные места достаточно высокий. Будущие студенты, желаем удачи! 🥰 ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #КолледжиМосквы

👩‍✈️Как перестать быть "надзирателем" и стать "партнером по цифровой гигиене"? Сегодня поговорим о том, как избежать недопониманий из-за гаджетов и договориться с ребёнком заранее. Кандидат психологических наук и мама ученика нашей Корнева Юлия Юрьевна делится схемой из 4 шагов: Шаг 1. 👣 Отделяем мух от котлет (Диагностика) Прежде чем ругаться, спросите себя и ребенка: — Он играет, потому что скучно (нечем заняться)? — Или он играет, потому что там его друзья (социализация)? — Или он просто устал и так отдыхает (эйфория от игр/клипов)? Летом у детей падает физическая нагрузка. Если мозг перегрет и тело не устало — он "убегает" в экран для дофамина. Задача — не убрать экран, а добавить физику (бассейн, прогулку до 10 утра). Шаг 2. 👣 Золотое правило «Экран не ест» Это наш главный "якорь", который работает без скандалов. Вводим жесткое, но простое семейное правило, которое касается ВСЕХ (и папы тоже!): Никаких экранов во время еды и за 1 час до сна. Почему это работает? Это не запрет "сидеть в телефоне", это забота о пищеварении и сне. Мы не отбираем игрушку, мы создаем ритуал. "Завтракаем без телефона — обсуждаем планы на день". Если ребенок привыкнет, что утро начинается с разговора, а вечер — с книги, зависимость снижается сама собой. Шаг 3. 👣 Хитрый контракт «Твой тайминг» Летом дети хотят контроля над своей жизнью. Дайте им его в гаджетах. Не говорите: «Сидишь ровно 2 часа, потом всё!» (Это вызывает протест). Скажите: «Ты можешь выбирать ЛЮБЫЕ 2 часа (или 3) в день для игр. Но при одном условии: экранное время должно быть разбито на части с перерывом на воду/зарядку». Лайфхак для мам: Дайте ребенку фишки-жетоны. У него есть 4 жетона по 30 минут. Он сам решает, когда их тратить в течение дня. Как только жетоны кончились — точка. Это учит планированию и снимает напряжение, потому что ребенок сам видит, что осталось 1 жетон. Шаг 4. 👣 Не «отключай», а «переключай» Самая большая ошибка — требовать: "Отдай планшет!". Мозг ребенка слышит только потерю. Мы меняем тактику. Вместо команды "СТОП" говорим: — «Через 5 минут мы выходим во двор. Ты успеешь сохраниться?» — «Я включаю таймер на телефоне. Когда он прозвенит — ты сам нажимаешь "паузу" и идешь поливать цветы». Дайте ему право самому выключить. Пусть он нажмет кнопку выключения своей рукой. Мозг фиксирует это не как поражение, а как выполненное действие. Это работает как психологический якорь. ☀️Главный секрет лета: Лучший конкурент экрана — это вода, прогулки, свежий воздух. Ваша задача — обеспечить дефицит энергии (пробежки, велосипед и тд). ❗️И помните: Запрет вызывает ломку, а договоренность вызывает уважение. Когда вы в последний раз честно обсуждали с ребенком, зачем ему эта игра? Попробуйте просто сесть рядом и попросить: "Научи меня играть". Иногда пара минут интереса к его миру разрушает стену войны на всё лето. Всем продуктивного тёплого лета и прекрасного настроения.☀️🙌 #школа2120 #НашиЛица #донм

🎥 История оживает в кадре Ученица 6-го юнармейского класса нашей школы Валерия стала участницей «Детской медиаакадемии Музея Победы» и успешно завершила обучение. Итогом её работы стал собственный видеоролик об экспозиции «Битва за Москву». За время обучения участники освоили профессиональную съёмку, научились работать с композицией, светом и ракурсами, попробовали себя в видеомонтаже, уверенной работе в кадре и познакомились с музейной деятельностью изнутри. Всё это помогло превратить интерес к истории в современный и увлекательный медиапроект. Мы поздравляем Леру с успешным завершением обучения и желаем ей новых творческих достижений, ярких проектов и вдохновения! 📹 А теперь приглашаем вас посмотреть её работу. Приятного просмотра! #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🏫 «Один предмет — пять причин его полюбить». Почему одни предметы остаются только в расписании, а другие становятся настоящими помощниками на всю жизнь? Все зависит от того, кто открывает их ученикам. Сегодня о своем предмете рассказывает учитель обществознания школы №2120 Вера Валбеговна Илиджева. 📖 Пять причин полюбить обществознание. 1️⃣ Этот предмет помогает понять, как устроен мир. Обществознание — комплексная, мультинаучная дисциплина, которая объясняет, как устроены общество, государство, экономика, право, финансы, медиа и отношения между людьми. На уроках мы не просто изучаем эти темы, а пытаемся понять, зачем они нужны и как работают в реальной жизни. А еще обществознание — это предмет, который заставляет задуматься о себе, своем месте в мире и моральном выборе. 2️⃣ Его знания нужны каждый день. Почему растут цены? Зачем платить налоги? За что могут уволить с работы? Как распознать манипуляции в рекламе и фейки в новостях? Как планировать личный бюджет, грамотно спорить и отстаивать свои права? Ответы на все эти вопросы дает обществознание. 3️⃣ Это совсем не «легкий» предмет. Один из самых распространенных мифов — что обществознание можно освоить без серьезной подготовки. На практике именно этот стереотип часто становится причиной низких результатов на экзаменах. Предмет требует вдумчивого изучения, умения анализировать и рассуждать. 4️⃣ Здесь можно спорить, обсуждать и искать собственные ответы. На уроках школьники участвуют в дебатах, обсуждают реальные события, анализируют новости, судебные дела и жизненные ситуации, предлагают собственные законопроекты. Такие занятия помогают увидеть, что обществознание — это не теория из учебника, а отражение нашей повседневной жизни. 5️⃣ Обществознание учит думать.

«Мне интересно учить детей не просто запоминать материал, а размышлять. Это живой предмет, в котором не всегда существует единственно правильный ответ. Меня вдохновляет момент, когда у учеников рождаются собственные мысли, появляются аргументы и формируется личная точка зрения», — говорит Вера Валбеговна.

#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Яркий концерт в летней беседке ☀️ Дошкольная образовательная площадка #Д10 превратила летнюю беседку в настоящую концертную площадку! Все желающие смогли проявить свои таланты и принять участие в программе. Здесь были танцы, стихи, фокусы, пантомимы и многое другое - каждый нашел что-то по душе! 💃🎤🎩 Наши педагоги не просто обучают, а создают условия для инициативы и самостоятельности. В таком формате у каждого ребенка есть возможность выбрать свой номер, проявить творчество и взять на себя главную роль. 🌟👏 #дошкольники2120 #донм #школа2120 #ШколыКолледжиМосквы

📰 Школа 2120 в СМИ О нашем выпускнике рассказали сразу два московских издания — агентство городских новостей «Москва» и городское издание «Вечерняя Москва». 🤩В центре внимания — история Александра, выпускника нашей школы 2120, который улучшил свой результат ЕГЭ по информатике после пересдачи экзамена и получил 100 баллов. Ребятам, которые готовятся к выпускным испытаниям, хорошо знакомо: иногда даже высокий результат становится поводом для новой цели. Наш выпускник решил попробовать свои силы ещё раз и смог добиться максимального балла. В материалах журналисты рассказали о подготовке к экзамену, поддержке педагогов и о том, как современные школьники стремятся не только успешно сдать ЕГЭ, но и раскрыть свой потенциал в выбранных направлениях.👍 Гордимся достижениями наших выпускников и благодарим редакции за внимание к успехам учеников нашей школы! 📖 Прочитать материалы можно по ссылкам: «Агентство городских новостей «Москва». «Вечерняя Москва». #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #СМИОшколе2120

🎉 Интеллектуальная неделя: семь дней открытий, игр и маленьких побед! В #Д3 завершилась «Интеллектуальная неделя» — время, когда каждый день приносил ребятам новые открытия, интересные задачи и возможность проявить свои способности.🤩 В течение недели дети разных возрастов с увлечением выполняли задания на логику, внимание, память и воображение. Они создавали яркие работы в технике рисования бумажным скотчем, проходили лабиринты, строили из LEGO по заданным условиям, играли в шашки и «Крестики-нолики», учились продумывать свои действия и находить нестандартные решения. 🔥Особое место заняли игры, придуманные самими ребятами. Дети разрабатывали правила, создавали игровые поля, подбирали материалы и с удовольствием рассказывали друзьям о своих идеях. Такие занятия помогают развивать самостоятельность, творческое мышление и уверенность в себе. Не менее увлекательными стали викторины, игры на внимание и память, а также дружеские соревнования. Ребята учились работать в команде, поддерживать друг друга, радоваться общим успехам и достойно принимать любой результат. Завершением недели стала «Доска личных побед». Каждый ребёнок смог отметить своё достижение: успешно пройти сложный лабиринт, придумать собственную игру, справиться с заданиями викторины или создать необычную LEGO-постройку. Такие моменты помогают детям увидеть собственный прогресс, поверить в свои силы и с удовольствием двигаться дальше.♥️ Интеллектуальная неделя ещё раз показала: учиться новому интересно, когда рядом друзья, увлекательные задания и возможность каждый день открывать в себе новые способности. #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🎬 Семейный киновечер. Хорошее кино — это отличный повод провести вечер вместе. Иногда достаточно выбрать интересный фильм, устроиться поудобнее на диване и просто наслаждаться временем, проведенным рядом с близкими. Продолжаем делиться идеями для семейного просмотра. 🍿 «Манюня: Новогодние приключения» (2023) — 6+. Добрая и веселая история о дружбе, семье и новогодних чудесах, которая подарит хорошее настроение в любое время года. 🍿 «Финист. Первый богатырь» (2025) — 6+. Новое сказочное приключение о самом известном богатыре Белогорья, полном испытаний, юмора и волшебства. 🍿 «Бременские музыканты» (2024) — 6+. Музыкальная история по мотивам любимой сказки о дружбе, мечтах и смелости следовать своему пути. 🍿 «Летучий корабль» (2024) — 6+. Яркая семейная сказка с любимыми песнями, волшебством и добрым юмором. 🍿 «Огниво против Волшебной Скважины» (2025) — 6+. Продолжение сказочной истории, в которой героям снова предстоит пройти через удивительные испытания и защитить мир от опасности. Желаем вам приятного просмотра, теплых семейных разговоров и вечера, который захочется повторить! ❤️ #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

❤️ Знакомьтесь, ваш первый учитель! Мы продолжаем нашу рубрику, в которой знакомим вас с педагогами, которые уже этой осенью встретят самых юных школьников и помогут им сделать первые шаги в удивительном мире знаний. 🌎 👩‍🏫 Каждый учитель — это своя история, свои ценности, свой взгляд на детство. А для будущих первоклассников именно первый учитель становится человеком, который помогает поверить в себя, почувствовать радость первых успехов и с уверенностью открыть новую страницу своей жизни. Сегодня героиня нашей рубрики — Эльнара Эльбрусовна Илясова, учитель начальных классов корпуса #Ш3. ❤️ Эльнара Эльбрусовна признаётся, что выбор профессии для неё был осознанным и связан с желанием быть рядом с детьми именно в тот момент, когда начинается их школьная история.

— «Я выбрала профессию учителя начальных классов, потому что хочу помогать детям в самом важном и ответственном периоде их жизни — в начале пути к знаниям и взрослению».

По её мнению, первый учитель — это гораздо больше, чем педагог, который учит читать, писать и считать.

— «Мне нравится идея быть тем человеком, который вдохновляет малышей на учёбу, поддерживает их любопытство и помогает адаптироваться в новом коллективе».

Особое значение Эльнара Эльбрусовна придаёт атмосфере, которая складывается в классе с первых школьных дней.

— «Я верю, что учитель начальных классов — это не просто наставник по предметам, но и проводник в мир знаний, дружбы и взаимопонимания».

Именно поэтому для неё так важно, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя в школе спокойно, уверенно и с интересом открывал для себя что-то новое. Быть первым учителем — значит каждый день помогать детям делать маленькие открытия, поддерживать их первые успехи, разделять радость побед и быть рядом, когда нужна помощь. Именно с таких простых, но важных моментов начинается любовь к школе и желание учиться. И, пожалуй, лучше всего отношение Эльнары Эльбрусовны к своей профессии отражают её собственные слова:

— «Эта профессия позволяет каждый день делать доброе и значимое дело, вкладываясь в будущее наших детей». ❤️

Уже совсем скоро для кого-то из будущих первоклассников Эльнара Эльбрусовна станет тем самым первым учителем, с которого начнётся большая школьная история. История первых открытий, первых успехов, первых друзей и первой веры в свои силы. А впереди вас ждут новые знакомства с педагогами, которые уже этой осенью встретят своих первоклассников. Продолжение нашей рубрики — совсем скоро! ❤️ #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПервыйУчитель2120

🏆 Гордость школы. Сафия из 6 «Г» класса корпуса Ш4 — финалистка «Большой перемены»! Сафия прошла все этапы конкурса и этой осенью представит нашу школу в финале «Большой перемены», который пройдет в Красноярске. 🔥До финала было несколько серьезных испытаний. Сначала — дистанционный этап. Вместе с наставником Сафия разработала игру «Дорога прощения» по мотивам повести Омера Сейфеттина «Кашаги», выполнила конкурсные задания, участвовала в добрых делах и прошла тесты на логику, эрудицию и нестандартное мышление. После этого состоялось онлайн-собеседование — последний этап отбора перед объявлением финалистов. Сафия успешно справилась и с ним. Теперь она вошла в число финалистов конкурса и готовится к поездке в Красноярск👍. А вот что говорит сама Сафия:

«Выход в финал в “Большой перемене” — это как эмоциональная буря, где переплетаются радость, облегчение, шок и даже немного страха. Это итог нашего продолжительного пути, поэтому чувства у меня очень многогранны.

Это и радость, и счастье, когда все старания окупились. Эмоции настолько сильны, что не знаешь, как с ними справиться… хотелось и крикнуть “УРА!”, и расплакаться, и посмеяться…

Столько стараний и веры в победу, но выход в финал стал неожиданностью. Я очень рада и счастлива, хотя появилось чувство ответственности и лёгкой нервозности от того, чтобы справиться с финалом и достойно показать себя.

“Большая перемена” — это не просто конкурс, а мощный жизненный опыт, с которым я столкнулась. Он делает участника сильнее и дарит веру в себя. Я безумно благодарна друзьям за поддержку и помощь, своему наставнику Елене Олеговне Дидух, своим учителям, моему классному руководителю — Шапаренко Людмиле Николаевне, а также родителям. Буду стараться в финале!»

Сафия, мы всей школой болеем за тебя! Ты уже победитель для нас.🔥 #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #БольшаяПеремена

Успех на ЕГЭ: История Карины, которая набрала 95 баллов по биологии и 97 по химии 🌱🔬 Каждый выпускник школы проходит свой уникальный путь к успеху, и история Карины из 11М класса - яркий тому пример. Подготовка, напряженные дни и ночи, полные учебы, стали неотъемлемой частью её жизни. Но именно этот трудный путь открыл двери в мир медицинских знаний и возможностей. На пути к своей мечте она научилась ценить собственный прогресс и не сравнивать себя с другими. Карина делится своей историей и советами для будущих выпускников!👇 «Я закончила школу отучившись в профильном медицинском классе. Результаты ЕГЭ дались мне нелегко. Постоянное нарешивание заданий, огромный объем информации, конспектирование теории и повторение - всё это воспитало дисциплину и стало частью моей ежедневной рутины. Учиться непросто, но это можно полюбить, если составить план подготовки и мыслить позитивно. Будущим выпускникам я бы посоветовала тщательно распланировать свою подготовку и завести отдельный ежедневник, в котором можно отслеживать свою продуктивность и постоянство действий. Важно не сравнивать себя с другими учениками, ведь у всех разный темп. Это не мотивирует, а может привести к депрессии. Кто-то справится с заданием за полчаса, кто-то за два; кто-то наберет 90 баллов на пробнике, а кто-то - 50. Это ничего не значит. Главное - контролировать свой собственный прогресс и сравнивать себя только с собой! Это очень важно. ☝️ 👩‍⚕️ Конечно, моему успеху способствовало обучение в профильном медицинском классе. Меня окружали одноклассники с той же целью, они вдохновляли и поддерживали меня! Я нашла там друзей и единомышленников. Это действительно медицинский класс, а не просто формальность! У нас было много экскурсий по данной теме, множество дополнительных курсов и возможность получить квалификацию младшей медицинской сестры и сертификат «Основы сестринского дела». Мы носили халаты и посещали колледж. Эта атмосфера помогла нам почувствовать себя настоящими медиками. Также нам предоставили возможность участвовать в олимпиадах, где можно было заработать 5-10 баллов дополнительно при поступлении в вуз (я так получила свои 5!). Очень помогали учителя, которые расширяли наш багаж знаний не только для ЕГЭ, но и для вузовской программы. Они постоянно отслеживали наш прогресс в подготовке к экзаменам. Кроме того, учителя организовывали дополнительные занятия вне расписания, чтобы углубленно проработать все задания и объяснить сложные темы. В медицинском классе действительно сложно, но если вы хотите связать свою жизнь с медициной и погрузиться в эту сферу, то я советую поступать именно туда после 9-го класса.» #школа2120 #донм #ТалантливыеДетиМосквы

Лето у дошкольников ☀️🌱 🤗 Летняя пора — это время веселья, беззаботных игр и удивительных открытий! Наша главная задача летом — подарить дошколятам незабываемые эмоции, укрепить их здоровье, помочь найти новых друзей в разновозрастном сообществе, поддержать детскую любознательность через веселые интерактивы. Ребята из корпуса #Д3 делятся с вами своими яркими буднями! 🌞 Ребята проводят много времени на свежем воздухе! Делают зарядку, участвуют в подвижных играх, экспериментируют, учатся работать в команде и поддерживать друг друга. Это время, когда каждый может раскрыть свои таланты и просто быть собой! 💕 #школа2120 #донм #дошкольники2120 #ШколыКолледжиМосквы

🌿 Продолжаем наше лето маленьких открытий! Совсем недавно мы поделились чек-листом «Летний вызов», а сегодня подготовили для вас его продолжение — с новыми идеями, которые помогут сделать оставшиеся недели каникул еще ярче, интереснее и насыщеннее. ✅В этом списке нет правильных или неправильных заданий. Выбирайте те, что откликаются именно вам: отправляйтесь на пикник, устройте семейный вечер настольных игр, попробуйте новое увлечение, напишите письмо себе в будущее или просто найдите время посмотреть на звездное небо. Не стремитесь выполнить всё сразу. Иногда одного маленького открытия достаточно, чтобы летний день запомнился надолго. Давайте вдохновлять друг друга на новые летние приключения! ☀️💚 #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

📰 Школа 2120 в СМИ О педагоге нашей школы Любови Николаевне Оболенской рассказало федеральное издание «Аргументы и факты». 👩‍🔬В материале — история учителя химии, кандидата химических наук, которая не только готовит школьников к успешной сдаче ЕГЭ, но и помогает им делать первые шаги в настоящую науку. На занятиях в школьной лаборатории «ХимЛаб» ребята проводят исследования, работают на современном оборудовании и становятся победителями и призёрами научных конференций. Журналисты также рассказали о подходе Любови Николаевны к преподаванию, её увлечённости наукой и стремлении вдохновлять учеников на открытия. Благодарим редакцию «Аргументов и фактов» за внимание к нашей школе и достижениям наших замечательных педагогов!🙏🏼 #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #СМИоШколе2120

🧩 Школьный кроссворд. Выпуск №1 — разбираем ответы! Спасибо всем, кто вместе с нами искал ответы на вопросы первого кроссворда! Проверим себя и узнаем несколько интересных фактов. 1️⃣ Отличник. Именно так называют ученика, который учится только на «отлично». Интересно, что слово «отличник» появилось еще в первой половине XX века и быстро стало символом усердия и стремления к знаниям. 2️⃣ Столовая. Это одно из самых посещаемых мест в школе. Горячее питание помогает поддерживать работоспособность и концентрацию внимания, поэтому полноценный обед — это не только вкусно, но и полезно. 3️⃣ Задача. Школьные задачи учат не просто находить правильный ответ, а анализировать, рассуждать и искать разные способы решения. Эти навыки пригодятся далеко за пределами школьного класса. 4️⃣ Время. Во время контрольной его действительно всегда не хватает! Интересно, что многие педагоги советуют сначала выполнять самые простые задания, а затем переходить к более сложным — так легче распределить время. 5️⃣ История. Этот предмет помогает понять, как события прошлого повлияли на нашу жизнь сегодня. Недаром говорят: «Кто не знает истории, тот рискует повторить её ошибки.» 6️⃣ Кабинет химии. Именно здесь школьники проводят свои первые научные эксперименты, наблюдают удивительные реакции и убеждаются, что химия окружает нас буквально повсюду — от приготовления пищи до работы аккумуляторов. 7️⃣ Расписание. Оно помогает школьной жизни идти по четкому плану. Интересно, что слово «расписание» происходит от слова «расписать» — то есть заранее распределить дела по времени. 8️⃣ Знания. Их невозможно купить, зато можно приобрести благодаря любознательности, труду и настойчивости. И это, пожалуй, самая ценная инвестиция в будущее. 9️⃣ Контрольная работа. Она нужна не для того, чтобы «поймать на ошибке», а чтобы понять, какие темы уже хорошо усвоены, а над какими еще стоит поработать. 🔟 Русский язык. Это предмет, который помогает не только грамотно писать, но и ясно выражать свои мысли, понимать смысл прочитанного и бережно относиться к богатству родного языка. #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

❤️ Знакомьтесь, ваш первый учитель! Мы продолжаем нашу рубрику, в которой знакомим вас с педагогами, которые уже этой осенью встретят самых юных школьников и помогут им сделать первые шаги в удивительном мире знаний. 🌎 Сегодня героиня нашей рубрики — Ирина Валерьевна Галицкая, учитель начальных классов корпуса #Ш3. ❤️ Свою работу Ирина Валерьевна строит на простом, но очень важном убеждении.

— «Нет неталантливых детей — есть нераскрытые способности. Задача учителя — помочь каждому ребёнку найти и раскрыть этот талант».

Именно поэтому каждый новый учебный год для неё — это встреча с детьми, которым только предстоит открыть свои способности и полюбить школу. Работа с первоклассниками, признаётся педагог, каждый день дарит ей новые открытия.

— «В первом классе закладывается отношение ребёнка к школе, к учёбе и к самому себе. Важно, чтобы этот путь начинался с радости, интереса и ощущения успеха».

Особенно ей нравится наблюдать, как вчерашние дошкольники постепенно становятся настоящими учениками.

— «Я люблю видеть, как дети учатся читать и писать, начинают рассуждать, задавать вопросы, дружить, преодолевать первые трудности. Как у ребёнка начинает получаться то, что ещё совсем недавно казалось невозможным».

Ирина Валерьевна уверена: каждый ребёнок способен добиться успеха, если рядом есть взрослый, который в него верит.

— «Для меня важно создавать атмосферу доверия, доброжелательности и взаимного уважения. Чтобы каждый ученик чувствовал себя уверенно, не боялся ошибаться и знал: ошибка — это естественная часть обучения».

В своей работе педагог придерживается нескольких принципов, которые считает основой успешного обучения.

— «Прежде всего — уважение к личности каждого ребёнка. Все дети разные: у каждого свой характер, темп обучения, интересы и способности. Задача учителя — помочь ребёнку раскрыться».

Не менее важным Ирина Валерьевна считает обучение через интерес.

— «Я стремлюсь сделать уроки увлекательными, использую игровые приёмы, творческие задания, групповую работу, чтобы дети учились с удовольствием и сохраняли любознательность».

Ещё один важный принцип — сотрудничество с семьёй.

— «Только совместными усилиями учителя и родителей можно создать условия, в которых ребёнок будет чувствовать поддержку и успешно развиваться».

🎨 В свободное время Ирина Валерьевна увлекается вязанием, особенно любит создавать игрушки своими руками.

— «Каждая игрушка получается уникальной, со своим характером и настроением. Это хобби учит меня не торопиться, доводить начатое до конца и радоваться результату своего труда».

Своё увлечение педагог переносит и в школьную жизнь.

— «На уроках для меня важно не только научить выполнять поделку по образцу, но и дать возможность фантазировать. Очень важно, чтобы каждый ребёнок почувствовал: у него получилось, он смог, его работа уникальна и достойна похвалы».

Вдохновение Ирина Валерьевна находит и в русской классической литературе. Особенно близки ей произведения Льва Толстого, Антона Чехова и Константина Паустовского, которые, по её словам, учат добру, справедливости, уважению к людям и любви к Родине. И, пожалуй, лучше всего педагога характеризуют её собственные слова:

— «Я выбрала профессию учителя начальных классов, потому что всегда хотела работать с детьми, помогать им открывать мир и воспитывать в них лучшие человеческие качества. Самая большая награда для меня — счастливые глаза детей, их желание приходить в школу и открывать для себя новый мир знаний». ❤️

Уже совсем скоро для кого-то из будущих первоклассников Ирина Валерьевна станет тем самым первым учителем, с которого начнётся большая школьная история. История первых открытий, первых успехов, первых друзей и первой веры в свои силы.❤️ #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПервыйУчитель2120

Школа 2120 — в лагере «Нахимов». Смена началась! 🏕️ Вчера большая команда наших учеников приехала в спортивно-патриотический лагерь «Нахимов» — один из палаточных лагерей проекта Мэра Москвы. Особенно приятно, что рядом с ребятами всю смену будут работать и наши педагоги. Петр Андреевич Куликов проводит занятия по первой помощи и тактической медицине, а Олег Игоревич Свешников — по физической культуре и спортивному туризму. За первые дни ребята уже успели познакомиться с территорией лагеря, пройти командные испытания, подготовить визитки и начать учебную программу. Впереди — насыщенная смена, во время которой школьники освоят управление БПЛА, тактическую медицину, основы связи, инженерной и строевой подготовки, туризм и другие дисциплины. Первые впечатления уже говорят сами за себя.

«Очень круто! Я даже представить не мог, что такие лагеря есть для школьников…» — делится Евгений, ученик 8 кадетского класса.

Лагерь создан так, чтобы ребята могли полностью сосредоточиться на обучении и командной работе: современные палатки оборудованы кондиционерами и системой обогрева, организовано пятиразовое питание, работают медицинские пункты, а безопасность участников круглосуточно обеспечивают охрана и системы видеонаблюдения. Впереди — время новых знаний, настоящей дружбы, ярких впечатлений и личных побед. Будем следить за сменой и обязательно рассказывать о самых интересных событиях! #Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🌿 Природа — лучший учитель, если смотреть на нее с любопытством. В детском саду #Д3 прошла тематическая неделя «Знатоки природы», которая превратила обычные прогулки в настоящее исследовательское приключение. Каждый день ребята открывали для себя что-то новое, учились наблюдать, сравнивать и делать первые маленькие открытия. 🐜 Юные исследователи с интересом следили за жизнью муравьев, узнавали, как устроен их удивительный мир, и обсуждали, почему в муравейнике так важна работа каждого. 🌼 Во время прогулок дети знакомились с растениями на территории детского сада, рассматривали листья, цветы и учились замечать красоту природы в самых простых деталях. 🦋 В творческой мастерской появились яркие бабочки, созданные руками ребят. Такие занятия помогают развивать воображение, мелкую моторику и еще больше влюбляют детей в окружающий мир. 🎲 А закрепить новые знания помогли подвижные и познавательные игры, которые подарили море улыбок, командный дух и отличное настроение. Неделя «Знатоки природы» стала для наших дошкольников настоящим путешествием в мир открытий. Ведь именно с таких маленьких шагов начинается большое уважение к природе, желание беречь ее и интерес к познанию окружающего мира. #школа2120 #донм #дошкольники2120 #ШколыКолледжиМосквы

⭐️ У них получилось! 14 тысяч московских школьников воспользовались вторым шансом на пересдачу ЕГЭ.

«Более 10 тысяч выпускников улучшили свои баллы, а 56 из них смогли получить наивысшие 100 баллов. Двое ребят стали 300-балльниками, а 14 — 200-балльниками. Для нас особенно важно, что каждый такой случай — это не просто удача, а системная работа самого школьника, его педагогов и наставников», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.

Впереди у выпускников выбор вуза и поступление. Желаем им удачи, пусть всё получится! 🥰 ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #экзамены