О сложном на простом | Коваленко А.В.

Как наказывать детей?

Вопрос не то чтобы стандартный, но насущный.

❓Как воспитывать так, чтобы у ребенка не было психологической травмы? ❓Как это делать гуманно? ❓Как сделать так, чтобы понял свою ошибку и больше так не делал? Вопросов много, также как и методов. Пойдем сразу по методам. Физические наказания. С точки зрения влияния на психику между легкими и тяжелыми физическими наказаниями нет разницы. Они в одинаковой степени ухудшают отношения ребенка с родителями и негативно влияют на его ментальное здоровье. Физическое наказание может сделать ребенка более послушным в конкретной ситуации, но эффект будет длиться недолго. Да и воспитанием это не пахнет. Тут скорее вывод в том, что "Кто сильнее - тот и прав".

- А вот меня пороли в детстве и вырос нормальным человеком. - Кто такое сказал?)

Можно еще мотивировать сравнением с сыном маминой подруги.

«Вот Катя получила за контрольную пятерку, она молодец. А ты опять принесла тройку».

На самом деле оно не мотивирует ребенка, а заставляет испытывать стыд и думать, что он недостаточно хорош для родительской любви. В конечном счете сравнение может привести к проблемам с самооценкой и отсутствию веры в себя, постоянной жажде одобрения. ❓А давай игнорить? Ну это уже пытка, ребят. Например, ребенка обвиняют в каком-то проступке, но не сообщают, в каком именно, и говорят

«Посиди и подумай, что ты сделал не так».

Или просто перестают с ним разговаривать. Когда ребенок пытается узнать, что он сделал не так, — его вопрос игнорируют. Часто родитель ждет, чтобы ребенок попросил прощения за проступок. В такой ситуации он чувствует себя виноватым, беспомощным, отвергнутым. Молчание не помогает ребенку сделать выводы из ситуации, а лишь учит подстраиваться под чувства взрослого. ❓Может пристыдить? Мама с пятилетним Мишей пришли в гости. Ребенок испачкался во время еды. Женщина начинает стыдить сына:

- Вечно ты ешь как свинья! - Что ты меня позоришь перед другими!

Из-за стыда Миша начинает чувствовать себя неправильным, недостойным родительской любви, что приводит к проблемам с самооценкой и отношениями с другими и в детском, и во взрослом возрасте. Кроме того, воззвание к стыду не помогает ребенку понять, как поступать в будущем. Фраза «Как ты можешь так разговаривать с матерью» не научит его адекватной манере общения. ❓А давай сделаем вид что маме плохо? Будем хвататься за сердце и пить валерьянку. Получается мы возлагаем вину за свое здоровье на ребенка. ❓Может наорать просто? Эффект как от физических наказаний. Кратковременный, дозозависимый, т.е. орать с каждым разом придется всё больше. ❓И чего делать? Метод корректирующего поведения. Так, чтобы наказание было не искуплением вины, а уроком, как в следующий раз сделать правильный выбор. Для этого нужны корректирующие последствия — особый ответ на ненадлежащее поведение или нарушение правил. Естественные последствия — это неизбежный результат действия. В отличие от наказаний, они всегда напрямую связаны с произошедшим и являются их следствием.

Например, двенадцатилетний Никита постоянно забывает складывать грязную одежду в корзину для белья. Мама предупреждает мальчика: теперь она будет стирать только те вещи, которые находятся в корзине. Естественное последствие здесь — вещи остаются грязными, поэтому Никита не может надеть в школу любимую футболку или носки с героями мультфильма. В этой ситуации маме важно придерживаться плана и не идти на поводу у ребенка, даже если он устраивает истерики. Через какое-то время Никита научится убирать вещи в корзину, ведь только так он сможет выходить из дома в чем хочет.

Однако естественные последствия не работают, если результаты поведения ребенка не кажутся ему проблемой. Никите абсолютно наплевать, что одежда грязная. ❓И что теперь делать? Тут появляются логические последствия. 🔴Например, за неубранные вещи Никиту бы заставили мыть посуду за всю семью. 🔴Или если ребенок нарочно нарушает правила езды на велосипеде, то велосипед изымается на определенный срок.

Вопрос перетекающий в статью. Как вы наказываете детей? Пишите в комментариях. Никто никого осуждать не будет.

Адаптация в саду

Для мамы и папы это порой спасательный круг, а для ребенка целый новый мир.

❓Какие трудности тут ждут ребенка? 🔴Нет мамы и папы 🔴Какие-то другие незнакомые дети 🔴Нужно четко соблюдать распорядок дня 🔴Нужно подчиняться незнакомым людям 🔴Внимание со стороны уже не то (воспитатель один, а детей 20 и более) Реакция ребенка 🔴Страх (остался один) 🔴Гнев 🔴Агрессия 🔴Иногда апатия, будто бы эмоций нет вообще ❓Как сказывается на остальных аспектах жизни? 💬Контакт В первые дни у ребенка снижается социальная активность. Даже общительные, оптимистичные дети становятся напряженными, замкнутыми, беспокойными, малообщительными. 🧠Познавательная активность Первое время познавательная активность бывает снижена или даже вовсе отсутствовать на фоне стрессовых реакций. Иногда ребенок не интересуется даже игрушками. Не решается играть. 🏃‍♂️Двигательная активность Некоторые дети становятся “заторможенными”, а некоторые — неуправляемо активными. Это зависит от темперамента ребенка. 💤Сон Если вы оставляете ребенка в саду на дневной сон, то готовьтесь, что в первые дни он будет засыпать плохо. Иногда дети вскакивают, или, уснув, вскоре просыпаться с плачем. Дома также может отмечаться беспокойный дневной и ночной сон. 😋Аппетит В первое время у ребенка бывает пониженный аппетит. Это связано с непривычной пищей (непривычен и вид, и вкус), а также со стрессовыми реакциями — малышу просто не хочется есть. 💊Здоровье Болеть часто придется первые 8-12 месяцев, так как иммунитет ребенка тоже адаптируется. ❓А вдруг не адаптируется? 🔴Часть детей адаптируются к саду относительно легко, и негативные моменты у них уходят в течение 1-3 недель. 🔴Другим несколько сложнее, и адаптация тогда длиться около 2 месяцев, по истечении которых их тревога значительно снижается. 🔴Если же ребенок не адаптировался по истечении 3 месяцев, такая адаптация считается тяжелой и требует помощи специалиста-психолога. ❓Кому будет проще и как понять что время пришло? 🔴Детям, чьи родители готовили их к посещению сада заранее, за несколько месяцев до этого события. Эта подготовка могла заключаться в том, что родители читали сказочные истории о посещении садика, играли “в садик” с игрушками, гуляли возле садика или на его территории, рассказывая малышу, что ему предстоит туда ходить. 🔴Детям, имеющим навыки самостоятельности. Это одевание (хотя бы в небольшом объеме), “горшечный” этикет, самостоятельное принятие пищи. Если ребенок это все умеет, он не тратит силы на то, чтобы срочно этому учиться, а пользуется уже сложившимися навыками. 🔴Детям, чей режим близок к режиму сада. За месяц до посещения сада родители должны начать приводить режим ребенка к тому, какой его ждет в саду.

❗️Идеально - 3-4 года

Но помним - что большинство родителей отдают детей в сад, чтобы выйти на работу. Не осуждаю - понимаю. ❗️Если вы вынуждены отдать ребенка в садик раньше, то способствуйте развитию навыков. Напутствие Любите своих детей. 👨🏼‍⚕️Найдите своего врача, с кем у вас будет полный комплаенс и доверие. 👍Конечно же поставьте лайк ✉️Поделитесь статьей, вдруг она сейчас кому-то нужна. ❓Если у вас есть вопрос, то я с радостью постараюсь на него ответить

🤔Кому уже пора прививаться от гриппа (а кому еще нет) В России кампания по вакцинации от гриппа, если все складывается, начинается в августе. Почему? Потому что к концу ноября уже нужно отчитаться, что привили всех, кого запланировали привить, а это достаточно много народу, так что начать лучше пораньше. Но интенсивность защиты после прививки от гриппа с течением времени снижается (скорость снижения зависит от штамма). Чтобы сохранить высокий уровень защиты в стечение всего сезона большинству стОит сделать прививку в середине октября. КОМУ МОЖНО НАЧАТЬ ПРИВИВАТЬСЯ ОТ ГРИППА УЖЕ СЕЙЧАС?  1️⃣ Тем, кому нужно сделать 2 дозы вакцины Думаю многие из вас в курсе, что до наступления 9 лет согласно западным рекомендациям, дети, которые прививаются впервые, должны получить 2 дозы вакцины от гриппа. Этим рекомендациям в сезоне 2024/25 соответствуют вакцины Флю-М и Флю-М Тетра (последняя теперь тоже с 6 мес). А вот вакцина Ультрикс Квадри, которая гораздо шире представлена на рынке, имеет другую инструкцию: производитель предписывает всем детям до наступления трех лет делать две дозы вакцины (даже если прививка делается не впервые), а после трех — одну (даже, если прививка делается впервые). DISCLAIMER: я не знаю, можно ли делать Ультрикс дважды только впервые прививающимся, и делать это вплоть до 9 лет. Производитель проводил клинические испытания так, как проводил. Другой информации нет. Можно предположить, что так как состав такой же, как и у других вакцин от гриппа, то все должно быть также, как и на западе. На практике: в госполиклинике будет по инструкции, в частной клинике — как решит клиника или конкретный врач сам или вместе с пациентом. Одна доза сейчас, вторая в октябре = к сезону гриппа готов 2️⃣Беременным в 3 триместре или с угрозой преждевременных родов. Дети могут получить первую прививку от гриппа не раньше, чем в 6 месяцев. Если сегодня ребенок еще в утробе, то в этом сезоне он привиться не сможет. Но если мы привьем мать, то она передаст ему антитела через плаценту и они смогут снизить риски для ребенка уже в текущем сезоне. 3️⃣Планирующим в сентябре-октябре иммуносупрессивную терапию, химиотерапию, трансплантацию косного мозга и солидных органов и др. Подавление иммунной системы различными препаратами для лечения аутоиммунных и онкологических заболеваний, а также препаратами, снижающими вероятность отторжения органов после пересадки, снижает эффективность вакцинации и повышает риски тяжелого течения гриппа. Если мы знаем, что такое состояние наступит в ближайшей перспективе, то логично обзавестись иммунитетом до его начала. 4️⃣Некоторые эксперты считают, что уже сейчас нужно прививать школьников, а то осенью в сезон ОРВИ будет не найти просвета. 🤧Но тут хочется напомнить, что легкие ОРВИ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЕМ К ВАКЦИНАЦИИ. Вообще. Прививки можно делать сразу после нормализации температуры. Если об этом помнить самим и напоминать школьным медикам, что об этом написано в инструкциях к вакцине, то на мой взгляд, это не проблема. Если ребенок ходит в школу, его можно прививать. Не нужно выжидать ни две, ни четыре недели после болезни. Так вы дождетесь только новой ОРВИ. А школьник, который болеет все три осенних месяца так, что не появляется в школе, — это все-таки исключение. Хочу еще раз напомнить, что одна из четырех разновидностей сезонного гриппа не циркулирует с 2020 года. Поэтому ВОЗ выпустил обновленные рекомендации о постепенном переходе обратно на техвалентные вакцины. Четырехвалентные вакцины все еще в ходу и ряд экспертов даже считает, что на случай, если вдруг все-таки произойдет возрождение выпавшего из циркуляции вируса, детей все же лучше прививать четырехвалентными вакцинами. Но в общем и целом трехвалентные вакцины в этом сезоне также эффективны. Поэтому если у вас стоит выбор, например, ФЛЮ-М бесплатно или Ультрикс Квадри за 5000р, то я бы выбрала первый вариант. 👉ВСЕ ВОПРОСЫ ПРО ГРИПП РАЗОБРАНЫ В ПАМЯТКЕ (сама памятка уже обновлена, лонгрид на сайте и иллюстрации для скачивания — в процессе, будьте внимательны) #nv_грипп 26.08.24 by @ninavaccina

Касаемо вакцинации от гриппа. Последняя актуальная информация.

В преддверии сезона ОРВИ Это будет неизбежно, так что вытираем слезы всё будет хорошо. Пройдусь по самому основному. 🚩 Красные флаги или когда надо быстренько идти к врачу или вызывать скорую помощь. 🔴Изменение сознания. Ребенок слишком сонлив, его не удается растормошить, не реагирует на вопросы. 🔴Если жаропонижающие средства не могут понизить температуру ниже 39.5°C. 🔴Если дополнительно к высокой температуре тела у ребенка появляются различные высыпания на коже. 🔴Если малыш отказывается от воды и любой другой жидкости, у него сухой язык, бледная и холодная кожа, маленький объем выделяемой мочи или редкое мочеиспускание (реже 1 раза за 6 часов). 🔴Если у ребенка появилась одышка, учащенное дыхание (более 40 в минуту у детей старшего возраста и более 50 у грудных детей), затруднение вдоха или выдоха, боль в грудной клетке. 🔴Если температура плохо снижается и сохраняется более 3 дней или температура вновь повысилась после нескольких дней ее нормальных значений. 🔴Если у маленького ребенка младше 3 месяцев температура тела выше 38°C необходимо в течение суток показать его специалисту. По поводу лекарств сделал классную штуку. 💊Это аптечка при ОРВИ В целом это самые базовые лекарства которые скорее всего понадобятся в сезон.

Также не забываем про вакцинацию от гриппа. Вакцина уже в наличии.

Напутствие Будьте здоровы 👨🏼‍⚕️Найдите своего врача, с кем у вас будет полный комплаенс и доверие. 👍Конечно же поставьте лайк ✉️Поделитесь статьей, вдруг она сейчас кому-то нужна. ❓Если у вас есть вопрос, то я с радостью постараюсь на него ответить

Про что поговорим? Пишите вот сюда 👇

Прошу прощения за задержку статьи) Рабочие будни... Поговорим про половое воспитание Начну с печальной статистики за 2023 год

Каждая третья девочка и каждый седьмой мальчик подвергались сексуальному насилию до совершеннолетнего возраста. И лишь один из десяти таких детей не молчит об этом.

В контексте сексуального насилия не всегда имеется ввиду насилие в полной мере. Это могло быть домогательство и так далее. Первое, что возможно сделать - и это наверное самое сложно для большинства родителей - чтобы обезопасить ребёнка - рассказать о правильных названиях половых органов (пенис, мошонка, вульва, влагалище, клитор и т.д.) Почему-то это всегда смущает родителя. Придумываются названия, которые субъективно являются более приличными. ❓Зачем это нужно? Например, если у ребёнка возникнет заболевание или повреждение в области гениталий, то он сможет более точно описать свои ощущения вам и/или врачу. Если вашего ребёнка кто-то потрогает, то ребёнок сможет сказать доверенному взрослому: «Он касался меня своим пенисом». Подобное заявление, скорее всего, будет воспринято всерьез, даже в суде. Известны ситуации, когда ребёнок заменял названия половых органов, например, на слово «пирожок», в итоге взрослыми такие жалобы игнорировались. Если ребёнок ответит незнакомцу «Не прикасайся к моей вагине!», то кто теперь тут жертва? Искаженные названия помогают злоумышленнику «снимать нагрузку», смягчая и делая безобидной жалобу пострадавшего ребёнка о неуместном прикосновении, таким образом ситуация переводится в игру, а родители остаются обманутыми. Обратите внимание, если ребёнок стал пользоваться странными выражениями, называя свои половые органы «котик, утёнок», но при этом в семье вы используете верные названия, то поинтересуйтесь, откуда он это мог услышать. ❗️Это может оказаться «красным флагом». Когда вы НЕ называете интимные части тела своими именами, то дети могут решить, что их вообще стыдно произносить и лучше промолчать. В итоге ребёнок может прийти к мысли о том, что о неуместных прикосновениях к его гениталиями следует молчать. Или он станет воспринимать своё тело, как «грязное», что в будущем повлияет на его интимные отношения. Если вы используете правильные анатомические термины, то в период полового созревания, вам будет легче объяснять происходящие изменения в теле ребёнка. Обсуждение данной темы не придётся переводить в шутку или принижать её важность. Пенис, влагалище- должны восприниматься ребёнком, как любые другие части тела, как колено, ухо или нос. ❓Когда начинать? С самого детства. Когда вы моете ребенка в 2-3 года. Про менструации говорить с девочкой можно с 6-7 лет. С мальчиком этот период можно оттянуть до 8-10 лет. Про секс также стоит говорить перед школой, также как и про порнографию. ❓Почему перед школой? Потому что ребенок там это узнает сам. Нам же интересно "лицензированное родительское" образование, а не "пиратка", скачанная на переменке в школе. Напутствие Любите своих детей. 👨🏼‍⚕️Найдите своего врача, с кем у вас будет полный комплаенс и доверие. 👍Конечно же поставьте лайк ✉️Поделитесь статьей, вдруг она сейчас кому-то нужна. ❓Если у вас есть вопрос, то я с радостью постараюсь на него ответить

Тревожное расстройство у детей

Это состояние, при котором ребенок испытывает сильный иррациональный страх и тревогу.

Иррациональный в том смысле, что причина тревоги не столь ужасна, но ребенку так не кажется. Опасность этого расстройства в том, что оно может сильно отразиться на эмоциональном и физическом здоровье ребенка. Если его не лечить, оно может привести к нарушениям сна, проблемам с пищеварением, присоединение депрессивных симптомов (и переход расстройства в тревожно-депрессивное) и другим психическим нарушениям. Поэтому при появлении симптомов повышенной тревожности у ребенка важно не откладывая обратиться к детскому психиатру. Психотерапия, правильно подобранные медикаменты и изменение образа жизни помогут справиться с тревожным расстройством и уменьшить его симптомы. Откуда берется? Тут только гипотезы. ⭕ Тревожность может передаваться по наследству, и у детей больше вероятности заболеть тревожным расстройством, если кто-то из родителей, брат или сестра тоже им страдают ⭕ Дисбаланс нейромедиаторов: серотонина, дофамина ⭕ Некоторые черты характера, такие как застенчивость или ранимость ⭕ Травматичные или стрессовые события, такие как смерть близкого человека, развод, переезд или стихийное бедствие ⭕ Постоянная критика, отсутствие эмоциональной поддержки и другие проявления нездоровых семейных отношений Какие виды тревожных расстройств бывают, и как они проявляются? ⭕ Тревожное расстройство, вызванное разлукой Это тревожное расстройство, при котором ребенок испытывает сильный стресс и страх, когда его разлучают с людьми, к которым он привязан, например, с родителями. ⭕ Селективный мутизм Это тревожное расстройство, при котором ребенок не может говорить в определенных социальных ситуациях, например, в школе или с незнакомцами.   ⭕ Генерализованное тревожное расстройство Характеризуется чрезмерной, неконтролируемой тревогой по поводу повседневных жизненных событий и действий. ⭕ Социальное тревожное расстройство Это расстройство, при котором ребенок очень боится социальных ситуаций и осуждения со стороны других. К чему может привести тревожное расстройство, если его не лечить? Беспокойство может привести к трудностям с концентрацией внимания на заданиях, проблемам с памятью и общему снижению способности к обучению. Дети могут избегать общения со сверстниками или чувствовать себя слишком подавленными, чтобы общаться. Тревожное расстройство может привести к нарушению сна, головным болям, проблемам с желудком и даже к болям в груди.

Кстати, боли в груди могут быть самыми настоящими проявлениями тревоги. А почему так бывает, написал мой коллега - детский кардиолог - Антипов Максим Алексеевич в своем блоге.

Чтобы справиться с ощущением беспокойства, дети могут пристраститься к алкоголю и наркотикам. В некоторых случаях постоянная тревога может привести к депрессии, поскольку дети часто чувствуют себя беспомощными и неспособными справиться с собственными чувствами. На фоне постоянного беспокойства у ребенка может возникнуть отчаяние и безнадежность, которые породят суицидальные мысли. Если ребенок говорит, что хочет умереть, это – серьезный симптом, который ни в коем случае нельзя игнорировать. В любом случае – если у вас есть какие-то непонятные ситуации в общении с ребенком, лучше их обсудить. Вначале с ребенком, если требуется, то со специалистом. Напутствие Любите своих детей. 👨🏼‍⚕️Найдите своего врача, с кем у вас будет полный комплаенс и доверие. 👍Конечно же поставьте лайк ✉Поделитесь статьей, вдруг она сейчас кому-то нужна. ❓Если у вас есть вопрос, то я с радостью постараюсь на него ответить

❗️ Скоро (2-3 дня) планируется большая статья про тревожное расстройство у детей совместно с другими специалистами (кардиолог и эндокринолог) ❗️ Не пропустите

Нас уже 5️⃣0️⃣0️⃣ Спасибо вам за доверие 👍 А я продолжу быть полезным и образовательным 📕

Про врачебные ошибки

Идея для подобного поста пришла из последних новостей про то, что какой-то врач где-то ошибся, что повлекло за собой смерть пациента. Это очень грустно.

Я искренне сочувствую родственникам и близким пациента. И также сочувствую врачу, потому что там случай не про халатность, и мне близко это ощущение, но с более легкими последствиями, к счастью. Врачебную ошибку следует отличать от некомпетентности - отсутствия у медицинского работника элементарных медицинских знаний в рамках своей специальности. Ошибка - незлоумышленное заблуждение врача (или любого другого медицинского работника) в ходе его профессиональной деятельности.

Приводилась однажды статистика, что большинство врачебных ошибок совершаются в первые 1-3 года врачевания.

Затем это количество снижается. И спустя 10-15 лет это количество вновь возрастает. ❓Почему так? Потому что вначале лечить страшно и боишься ошибиться - от этого ошибаешься чаще. Затем появляется уверенность и ошибок меньше. Спустя какое-то время появляется самоуверенность и количество ошибок вновь растет. Спустя длительный срок работы врачом обязательно еще появляются какие-то награды, статусы. Это тоже играет свою роль. Врачебная ошибка всегда непреднамеренна. К слову сказать врачебные ошибки порой остаются незамеченными для пациента. Например когда назначенное лечение было излишним, но тем не менее заболевание покинуло чат. Или неназначенный вовремя анализ, который бы выявил патологию раньше и вследствие этого лечение затянулось путем подбора нужно лекарства. Примеров уйма. Но иногда ошибки врача очень дорого обходятся пациенту, и я не про деньги. Скажу лишь то, что ошибки были есть и будут. Да, благодаря анализам и современным исследованиям их количество разительно меньше. Остается только назначить тот самый анализ и прочесть исследование))

В общем, кто не ошибается тот молодец и не существует в реальном мире.

Напутствие 👍Хорошего вечера 👨🏼‍⚕️Найдите своего врача, с кем у вас будет полный комплаенс и доверие. 👍Конечно же поставьте лайк ✉Поделитесь статьей, вдруг она сейчас кому-то нужна. ❓Если у вас есть вопрос, то я с радостью постараюсь на него ответить

Хочется почитать комментарии родителей подростков к последней статье ☝

Родители либо стыдятся и делают вид, что у них все нормально, либо пытаются насилием выбить из ребенка то, что является не лично его проблемой, потому что любое асоциальное поведение уходит корнями в проблемы семьи. Родители от страха перед подростком очень часто сами ведут себя как дети. Вот они крикнули — ребенок им подчинился, и создалась иллюзия, что кричать — это работает. А что подросток со временем перестает уважать родителя, который кричит, потому что крик — это проявление слабости, беспомощности, об этом не думают, когда надо настоять на своем (из лучших побуждений, потому что «я волнуюсь, я забочусь!»). ❓Но разве крик, унижение, оскорбление — это забота? Важно реагировать не тогда, когда уже все плохо, а тогда, когда все в порядке. Не кричать на дочку, когда она до часу ночи не ложится спать (что от ваших криков изменится?), а когда она вовремя ложится, говорить: «Как здорово, как ты ответственно подходишь к своей жизни, завтра тебе легко будет вставать, я за тебя рада». И тогда для ребенка это будет сигналом: со мной все в порядке, я на правильном пути, меня поддерживают. И еще один момент. Нормально, когда подростки начинают критически оценивать родителей. Подростковый возраст — это время самоопределения и начала отделения от родителей. Но если родители идеальные, от них отделиться невозможно! И подросток как бы искусственно обесценивает их вкусы, взгляды, мысли.

Если этого не происходит — это опасно, потому что рано или поздно кризис наступит, все равно захочется понять: а где я‑то? А кто я без мамы? И гораздо хуже, если это начнется в тридцатник.

🔴Родителей это обесценивание не должно беспокоить. 🔴Вовлекайте ребенка в жизнь семьи 🔴Если мальчик работает вместе с отцом (разбирает автомобиль например), он видит реальное превосходство отца и, естественно, исполняется к нему уважением. 🔴Если девочка вместе с матерью занимается домашним хозяйством, то же самое — она видит силу и умение матери, подражает ей и, естественно, уважает и слушается ее. Реально вровень с родителями эти мальчик и девочка станут, только когда совсем повзрослеют, а не в переходном возрасте. С другой стороны, в переходном возрасте человека начинают особенно волновать важнейшие жизненные вопросы (о смысле жизни, о любви, о выборе жизненного пути), а родители зачастую не могут помочь ребенку их разрешить. И не по простоте своей (это бы не беда), а потому, что родители эти вопросы не разрешили для самих себя. При этом зачастую родители требуют от подростка выполнения каких-то моральных правил, а обосновать их не могут. Внушают сыну или дочери принципы, по которым сами не живут. Итог мыслей и напутствие Любите своих подростков. Они вот-вот станут совсем взрослыми. Воспитывать их поздно, но скорректировать и наставить на путь истинный еще можно (только нужно ли? Ведь путь должен быть свой) 👨🏼‍⚕️Найдите своего врача, с кем у вас будет полный комплаенс и доверие. 👍Конечно же поставьте лайк ✉Поделитесь статьей, вдруг она сейчас кому-то нужна. ❓Если у вас есть вопрос, то я с радостью постараюсь на него ответить

Как не убить любить подростка?

То ли был прекрасный дошкольник, затем школьник начальных классов, а теперь хамло с задатками взрослого)

🔴Задача подростка - вырасти 🔴Задача взрослого - выжить Единственное, чем я могу утешить вас - что это временно и это точно пройдет (ну должно вообще). А вот кстати совсем беспроблемный подросток вызывает вопросы, такой вот парадокс. ❓Окей, какие тогда проблемы в норме? Ну вот где эта грань между здоровым хамством и отстаиванием границ до действительно проблемных историй? 🔴Нормально периодически хамить и огрызаться 🔴Нормально отстаивать свои границы 🔴Нормально критически относиться к авторитету родителей Ненормально курение, воровство, употребление алкоголя и иных психоактивных веществ, регулярное прогуливание школы, насилие и так далее. ❓Откуда всё это берется? Да - из общества тех с кем общается подросток - это понятно. ❓Но как оно туда попало? Не само же появилось. С семьи.

Вспомним все огрехи и косяки в воспитании: 🔴Вырастет - забудет 🔴Он все равно маленький и ничего не понимает 🔴Всмысле нельзя курить при ребенке? 🔴Ой да я тоже плохо учился и че, вон, нормальным человеком стал Примеры можно продолжать до бесконечности

Короче говоря, всё то, что мы убрали в долгий ящик и утопили на дне детства, теперь активно всплывает неприятными текстурами. ❓А как теперь с ним общаться? Общаться нормально можно там, где были какие-то зачатки нормального общения. А если родители до подросткового возраста не нашли времени «познакомиться» со своим ребенком, если они по-настоящему с ним не общались, если в семье нет теплых эмоциональных отношений, — тогда и восстанавливать нечего и в целом ситуация грустная. Я не говорю, что это безысходность. Можно восстановить. Но если при маленьких огрехах мы могли налепить пластырь, то теперь нужна многочасовая операция. 🔴Почему он себя так ведет? Да вы себя вспомните)) Подросток хамит, раздражает родителей — и делает это нередко для того, чтобы вызвать у них хоть какую-то эмоциональную реакцию: «Если мама из-за меня плачет, папа кричит, значит, я есть, значит, я что-то значу для них!». Тактика родителей обычно содержит три ошибочных пути. Путь первый. Он еще маленький и надо прям с ним "нянькаться". ❓Какая эмоция будет у подростка? Скорее раздражение. Хуже всего если он будет думать, что так и должно быть. Когда подростку не дают самостоятельно что-то делать и проявлять себя - это грустно. Путь второй. Он уже вырос - нечего сопли в обнимашках размазывать. Подросток все еще ребенок. Да и чего греха таить всем нам иногда нужны телячьи нежности. Путь третий. Мы с ним как друзья. Ребенок не может быть другом. Он не может дать вам совет в трудной ситуации или поддержать в трудную минуту. Странная дружба получается. Иерархия обязательно должна оставаться на своем месте. А уважение не вбивается в голову — оно приобретается путем совместного гармоничного бытия. ❓Какой правильный путь? Общаемся на равных, но держим в голове, что это ребенок и заочно прощаем и предсказываем ошибки в поведении и осозновании сущего. ❓Что значит общаться на равных? Уважать границы, стремления и желания. Аккуратно и ненавязчиво. А помимо интереса хорошо бы не только высказывать недовольство тем, что не нравится, но и одобрять то, что нравится. Потому что обычно это воспринимается как должное: помыл посуду — никто даже спасибо не сказал, ребенок никакого эмоционального подкрепления не получил. Зато когда не помыл — получил эмоциональную реакцию по полной программе. Так лучше, думает он, я не буду мыть посуду — и времени свободного больше, и уж я точно буду знать, что я не пустое место. ❓Так если не слушается, может наказать его? На самом деле наказывать подростка поздно. С подростком можно выстраивать отношения. Даже если случилось что-то серьезное, например, вы вдруг обнаружили, что он пьет и курит, наказание здесь не поможет. Лучше обратитесь к специалисту, если понимаете, что сами не справитесь. ❗️Самая главная ошибка

Единственное условие ❗️ Пригласить друзей на канал, у всех они есть в телеграмах этих) Больше людей - больше вопросов - больше ответов) Спасибо ❤️