РИ | Билет в будущее | Профминимум
Open in Telegram
Информационная поддержка педагогов, реализующих Профориентационный минимум в образовательных организациях. Региональный оператор реализации Профминимума в РИ- ООО "ЦМИТ "РЕНОВАЦИЯ» при поддержке Министерства образования и науки Республики Ингушетия
Show more971
Subscribers
No data24 hours
-497 days
-5530 days
Posts Archive
Оператор кросс-логистики 📦🚛
С каждым годом объем грузоперевозок в мире 🌍 увеличивается, а транспортная логистика усложняется. Поэтому растет необходимость в операторах кросс-логистики. Это специалист, который занимается организацией и управлением сложными логистическими операциями, включающими несколько видов транспорта и множество звеньев в цепочке поставок. Он обеспечивает координацию и синхронизацию всех этапов транспортировки товаров, от загрузки до доставки конечному потребителю 📬. Оператору кросс-логистики необходимо четко распланировать маршрут, учитывая разные виды транспорта, временные окна ⏰ и стоимость. При этом он должен проконтролировать уровень запасов на складах 🏢, суметь спрогнозировать спрос 📈 и учитывать в работе управление складскими операциями. Также он отвечает за координацию перевозок: взаимодействие с перевозчиками, портами ⚓️, терминалами и таможенными службами для обеспечения своевременной доставки грузов.
+6
🎓 В рамках профориентационного проекта «Билет в будущее» 18 октября 2024 года обучающиеся 9 классов прошли профессиональные пробы «Видеоператор», «Режиссер», «Телеведущий» на базе ГАУ РИ "НТРК "МАГАС". Пробы вели работники телевидения - настоящие профессионалы своего дела. За время проб ребята получили практические навыки работы. У детей была возможность поработать с профессиональным оборудованием, и, конечно же, делать съемки. Ребята познакомились с основами работы с видеокамерой, студийного оборудования.
В ходе профессиональных проб учащиеся получили базовые сведения о таких видах профессиональной деятельности как видеоператор, режиссер, телеведущий. 🎬
+1
Есть профессии, продиктованные новым временем. Одна из них – профессия программиста. Программист – это специалист сферы информационных технологий, одной из самых динамично развивающихся, привлекательных и интересных сфер. Он занимается разработкой компьютерных программ.
В рамках реализации программы "Билет в будущее" обучающиеся ГБОУ гимназия "Марем" посетили профессиональную пробу "Программист (Scratch)" в республиканском детском технопарке "Кванториум".
+7
25.10.2024г. в рамках проекта "Билет в Будущее" учащиеся ГБОУ "СОШ 23 с.п. Инарки имени М.Т.Яндиева" побывали в ГБОУ "СОШ 3 г. Малгобек" на профессиальной пробе "3D моделлер". На профессиальной пробе учащиеся узнали и попрактиковались в создании трёхмерной графики.
От себя лично и от имени детей, хочу поблагодарить Хамчиева Ислама Ибрагимовича за столь интересную подачу информацию, что сумел заинтересовать даже тех, кто равнодушен к информатике!
+5
26.10.2024г Учащиеся ГБОУ "СОШ 4 с.п Кантышево " ,под руководством педагога -навигатора Медовой. Х. А побывали на экскурсии ЗКМ.
Большое спасибо руководству ,за интересное сопровождение.😌
+5
24.10.24г. учащиеся ГБОУ «СОШ № 17 с.п. Верхние Ачалуки» посетили НТРК «Магас». Экскурсия на телевидение - это уникальная возможность прикоснуться к телевизионной жизни, посмотреть на работу телеканала и его сотрудников изнутри, примерить на себя роль ведущего или оператора. Ребята познакомились с профессиональным оборудованием: изучили камеры, осветительные приборы, устройства для записи звука, познакомились с особенностями ведения репортажей, составления новостных лент, с технической стороной телевещания, побывали в студии и сфотографировались на рабочем месте ведущих. Выражаем огромную благодарность организаторам, в частности, Богатыревой Довхан.
+5
В рамках проекта "Билет в будущее", 23.10.2024г. в ГБПОУ «Колледж сервиса и быта» состоялась очередная профессиональная проба по профессии Кондитер. Девочки ГБОУ «СОШ № 17 с.п. Верхние Ачалуки», под руководством наставника, смогли погрузиться в процесс изготовления пончиков.
Проба позволила школьникам не только узнать о профессии кондитера, но и попробовать свои силы в практических навыках приготовления пончиков с шоколадной глазурью.
Надеемся, что это мероприятие вдохновит их на дальнейшее изучение кулинарного искусства.
Благодарим за организацию и проведение профпробы мастера производственного обучения Арчакову Тамару Алиевну.
+5
17.10.2024г., в нашей школе прошло ещё одно интересное внеурочное занятие под названием "Россия - мои горизонты🇷🇺". На этот раз мы погрузились в тему "Россия аграрная: пищевая промышленность и общественное питание".
➡️В начале мероприятия мы посмотрели видеоролик, который познакомил нас с основами этой важной отрасли. Знали ли вы, что ежегодно в России производят миллионы тонн хлеба? Это впечатляющая цифра, отражающая нашу долгую традицию хлебопечения и высокие стандарты качества.
➡️Мы также узнали, какая продукция веками прославляла нашу страну. От натуральных и свежих ингредиентов до разнообразия блюд — Россия всегда имела, чем удивить мир.
Особое внимание было уделено новым технологиям, которые стремительно меняют облик пищевой промышленности. От инновационных методов упаковки до автоматизации процессов — эти новшества не только повышают эффективность, но и помогают сохранить окружающую среду.
#Отзыв
Я Мальсагова Хава обучаясь в 8 классе средней общеобразовательной школы 14 города Назрань, я приняла участие в профессиональной пробе ««Повар, кондитер». Благодаря полученным знаниям от Арчаковой Тамары я поняла что профессию кондитера можно сравнить с настоящим искусством, где требуются большой творческий потенциал, точность ювелира и художественный вкус.
Какие основные плюсы в профессии повара-кондитера?
Всегда смогу вкусно накормить семью!
Главное — что сам повар-кондитер всегда будет сыт, сможет накормить себя и свою семью в любых условиях. А остальное — это уже второстепенно. И обычно говорят, раз девушка повар, из нее выйдет заботливая и трудолюбивая жена. Это плюс.
Наше увлекательное путешествие в волшебный мир ТВ , профпробы на НТРК в рамках проекта "Билет в будущее " , под руководством замечательного сотрудника Довхан. Получили огромное удовольствие и массу положительных эмоций, узнали о всех фишках и секретах телеведущих. Спасибо за тёплый приём и увлекательную экскурсию
+5
24.10.2024г Учащиеся ГБОУ"СОШ 4 с.пКантышево" под руководством педагога-навигатора Медовой.Х.А , в рамках проекта "Билет в будущее" прошли профессиональные пробы "Портной" "СКТЭК им. Т. Х.Цурова". Спасибо организаторам проф пробы, дети были очень довольны, ощущали себя мастерами швейного дела🥰
🎉 15 октября наши ученики, в сопровождении педагога-навигатора Мальсаговой Х. Х., приняли участие в увлекательной профессиональной пробе в рамках проекта «Билет в Будущее»! 🌟
В городе Сунжа нас тепло встретили работники пожарно-спасательного колледжа. 🚒👨🚒 Ребята узнали, как оказывать первую медицинскую помощь и как правильно делать уколы. 🩺💉 Это было не просто интересно, но и полезно!
В мероприятии участвовали ученики 6, 8 и 9 классов. 🎓✨ Все остались под сильным впечатлением и с радостью поделились своими эмоциями. 😊 Данное мероприятие им очень понравилось! Мы уверены, что такие опытные встречи помогут детям определиться с их будущей профессией! ✨
Repost from Россия — мои горизонты
3. Каким инструментом редко пользуется картограф в своей работе?
Repost from Россия — мои горизонты
2. Какие знания не являются обязательными для экоаналитика?
Repost from Россия — мои горизонты
Вам нравятся наши викторины?
Сегодняшняя будет посвящена экологии и биотехнологиям, но не только профессионалам, входящим в эти сферы. Снова проверим вашу эрудицию!
#викторина
+5
Россия- мои горизонты
24 октября 2024 года в школе состоялись профориентационные занятия в рамках курса «Россия — мои горизонты». Урок был посвящён теме «Россия здоровая: биотехнологии и экология».
В ходе занятия ребята узнали, как биотехнологии и экология способствуют решению актуальных проблем, стоящих перед человечеством, и какие горизонты открывают перед ними в будущем. Школьники с интересом выясняли, какие навыки и качества помогут им достичь успеха в этой сфере, а также куда стоит направить свои усилия для получения образования, если их привлекает работа в этом направлении.
