گادکلید

🟣🟣#روش_مطالعه‌زیست🟣🟣😍 روش مطالعه صحیح خواندن زیست برای کنکور..هر فصل از کتاب زیست باید طبق مراحل زیر مطالعه شود. ✅1️⃣ابتدا یکبار عناوین سرفصل ها را ببینید تا متوجه شوید موضوع کلی فصل چیه،،بعد یک دور کل فصل رو از روی #کتاب_درسی بدون مکث و وقفه یا به حالت روزانه وار بخونید ✅2️⃣در مرحله بعد فصل مورد نظر رو همراه با سر فصل های کتاب کمک درسی که در اختیار دارین به چندین بخش کوچک تقسیم کنید‌.هر بخش کوچک می‌تونه شامل یک صفحه یا حداکثر چند صفحه از کتاب درسی باشه ✅3️⃣هر بخش رو این بار با دقت بیشتر از روی #کتاب_درسی با خط کشی زیر متن کتاب بخونید و قید ها و کلمات مهم آن بخش رو با روشی که در ادامه توضیح میدم مشخص کنید ✅4️⃣در مرحله بعد ، درسنامه‌ی بخش مربوطه رو از روی کتاب کمک آموزشی که در اختیار دارین بخونین. ✅5️⃣حالا به سراغ تست های آموزشی کتاب کمک درسی خود بروید و فقط تست های آموزشی مربوط به همان بخش که مطالعه کردید رو بزنید ✅6️⃣پس از اینکه بخش اول به ترتیب به پایان رسید، سراغ بخش بعدی از همان فصل بروید و به همین ترتیبی که گفته شد ، بخش بعدی رو هم ابتدا از‌ روی کتاب درسی ، سپس درسنامه کتاب کمک درسی مطالعه کنید و تست های آموزشی همون بخش رو حل کنید و در نهایت نکات تست های آموزشی اون بخش رو در حاشیه کتاب درسی خود یادداشت کنید و در نهایت نکات تست های آموزشی اون بخش رو در حاشیه کتاب درسی خود یادداشت کنید. برای تک تک بخش ها این مراحل رو به ترتیب انجام دهید ✅7️⃣بعد از اینکه تمام بخش ها رو از روی کتاب درسی و درسنامه کتاب کمک درسی مطالعه کردین و برای هر بخش تست آموزشی کار کردید، فصل مورد نظر به پایان می‌رسد. اکنون باید یکبار دیگر مطالب همان فصل رو همراه با نکات آن فصل بخوانید و پس از گذشت حداقل 24 ساعت ، تست های جامع تر و مفهومی تری از کل فصل کار کنید. این تست ها ممکن هست مربوط به هر بخشی از فصل باشند و یا به صورت ترکیبی از بخش های مختلف همان فصل طرح شده باشند.هنگام بررسی پاسخ تستها ، حتما پاسخ تشریحی و علت غلط بودن سایر گزینه ها را نیز بخونید چون با خوندن پاسخ تشریحی هم مطالب برای شما دوباره مرور میشه و هم ممکنه نکته جدیدی یاد بگیرین که به تکمیل یادگیری شما و فهم بهتر مطالب آن فصل کمک کنه. ✅8️⃣در آخر مرحله بعد از انجام همه این کارها باید آن فصل را خلاصه نویسی کنید. @godkilid

🔴 جا موندن از برنامه! اینجور وقتا چیزی که از همه مهم تره اینه که آرامشت رو حفظ کنی و با فکرای بیهوده و استرس های الکی خودت رو اذیت نکنی و فکر نکنی دیگه فایده ای نداره و نمیتونی خودت رو برسونی 😕 قدم بعدی اینه که برنامه ات رو بذاری جلوت و شروع کنی به تغییر دادن اون برنامه ... تو این تغییر دادن اولویت اینه که برنامه ات رو به صورت کلی عوض نکنی و سعی کنی با چند تا جابجایی کوچیک مباحث نخونده رو توی برنامت جا بدی 🤓 اگر مقدار مباحث جامونده زیاد بود ، هیچ اشکالی نداره یه برنامه جدید برای خودت تنظیم کن ولی سعی کن که سریع اجراش کنی و دوباره از برنامه جدید جا نمونی !! اینجور وقتا که برنامه کامل اجرا نمیشه ، حرف زدن با آدمای پر استرس و کسایی که انرژی منفی میدن رو کامل بذار کنار و اصلا خودت رو درگیرشون نکن و شک نکن که با آرامش و تمرکز میتونی خیلی خوب خودت رو نه تنها به بقیه برسونی بلکه میتونی از همشون جلوتر هم بری 🤩 @godkilid

🔴🔴 40 تجربه از رتبه های برتر کنکور 🔴🔴 1- برنامه‌ریزی صحیح 2- تلاش و پشتكار و انگیزه قوی شخصی 3- نظم در امور 4- حمایت و پشتیبانی خانواده 5- رقابت و تشویق به درس خواندن 6- در امور شخصی و خصوصاً درس خواندن، افرادی پیگیر، منظم و دقیق هستند. 7- از ثبات شخصیتی برخوردارند. 8- اعتماد به نفس خوبی دارند و در تصمیماتشان ثابت قدمند. 9- در برخورد با مشكلات، هراسان نمی‌شوند و فعالانه جهت حل آن‌ها گام برمی‌دارند و سعی می‌كنند كه از كوچك‌ترین امكان برای حل مسائل درسی‌شان استفاده كنند. 10- آن‌ها تشنه‌ی تفریح و خوشگذرانی نبودند. اما اگر موقعیتی برای تفریح پیش می‌آمد آن را از دست نمی‌داند. 11- تعدادی از آنان تفریحات عادی خود مانند ورزش و موسیقی را در طول سال تحصیل ترك نكردند. 12- مهم‌ترین مرجع مطالعه‌ی این افراد، كتاب درسی بود. 13- دومین مرجع مطالعه‌ی آن‌ها، تست‌های كنكور سراسری و آزاد بوده است. 14- ۳۰ درصد از آن‌ها (براساس نیازشان) در برخی از درس علاوه بركتاب درسی و كتاب‌های تست، از سایركتب كمك آموزشی نیز استفاده كردند. 15- اكثر آنان در سركلاس بسیار متمركز، دقیق و تیز بودند و بیش‌تر مطالب را همان جا می‌آموختند. 16- در كلاس خودنمایی نمی‌كردند ولی فعال بودند. 17- انجام تكالیف برای آن‌ها اولویت داشت و تقریباً همه‌ی آن‌ها به طور منظم فعالیت‌های كلاسی را انجام می‌دادند. 18- درس را به طور عمیق و دقیق مطالعه می‌كردند و به كیفیت مطالعه‌ی خود بیش از كمیت آن توجه می‌كردند. 19- مطالعه‌ی هر درس را در زمان دلخواه خود انجام می‌دادند. 20- به طور منظم نكات درسی را تكمیل و جمع‌آوری می‌كردند. 21- از حاشیه نویسی، نت برداری و علامت‌گذاری استفاده می‌كردند. 22- به همه‌ی شكل‌ها، جدول‌ها، زیرنویس‌ها و حاشیه‌های كتاب درسی توجه می‌كردند و همه‌ی پرسش‌ها را حل می‌كردند. 23- به جای خواندن مثال‌های كتاب درسی، آن‌ها را حل می‌كردند. 24- اكثر آن‌ها تناقضات و اشكالات كتاب‌های درسی را پیدا می‌كردند. 40 - 25 درصد آن‌ها یك درس و 40 درصد دیگر دو تا 3 و 20 درصد هم مقداری از اكثر درس‌ها را در طول یك روز مطالعه می‌كردند. 26- در درس ریاضی كه نیاز به تمرین زیاد دارد، به مرور زمان به حل مسائل می‌پرداختند. آن‌ها معتقد بودند كه به یك باره و در كوتاه‌مدت امكان تسلط بر ریاضی وجود ندارد. 27- اكثر مسائل را به صورت تشریحی حل می‌كردند و در مراحل نخستین از فرمول‌های تستی كم‌تر ولی پس از عید، از راه‌حل‌های تستی پركاربرد بیش‌تر استفاده می‌كردند. 28- مسائل را از راه‌های مختلف حل می‌كردند و تنها به یك راه حل اكتفا نمی‌كردند. 29- هنگام برخورد با یك مشكل درسی اول «فكر» می‌كردند و تنها در صورت نیافتن راه حل از سایرین كمك می‌خواستند. 30- به اشكالات خود توجه می‌كردند: هیچ اشكالی را دست كم نمی‌گرفتند درحل تمرین‌هایی كه اشكال داشتند با خود مدارا نمی‌كردند و دوباره آن‌ها را حل می‌كردند، یا به كمك دوستان یا معلمان خود برطرف می‌كردند. 31- تا قبل از عید بیش‌تر می‌خواندند و تمرین و تست حل می‌كردند ولی پركاری در تست‌زنی را به پس از عید موكول می‌كردند. 32- تست‌های انبوه و مشابه را دسته‌بندی می‌كردند و همه را یكجا حل نمی‌كردند. به تدریج و در نوبت‌های متعدد به حل آن‌ها می‌پرداختند. 33- با دقت پاسخ تمام تست‌ها را - حتی تست‌هایی را كه به درستی جواب داده بودند - مطالعه می‌كردند و نكات جالب توجه آن‌ها را یادداشت می‌كردند. 34- تست‌های اشكال دار خود را پس از مدتی مجدداً حل می‌كردند. 35- همه‌ی آن‌ها دروس عمومی را همراه با دروس اختصاصی می‌خواندند. 36- مطالعه‌ی دروس پایه نسبت به دروس پیش‌دانشگاهی را براساس نقطه قوت خود تنظیم كرده بودند. ولی بیش‌ترشان به نسبت مساوی آن‌ها را مطالعه می‌كردند. 85 -37 درصد آن‌ها براساس برنامه‌ی زمان‌بندی شده دروس را مطالعه می‌كردند و 15 درصد هم بدون برنامه‌ریزی زمان‌بندی شده، پس از خسته شدن از مطالعه‌ی یك درس، به سراغ درس دیگری می‌رفتند. 38- در كنكورهای آزمایشی به طور جدی شركت می‌كردند و پس از هر آزمون، كوچك‌ترین اشكال خود را با مرور مجدد موضوع یا انجام تكالیف تكمیلی برطرف می‌كردند. آن‌ها هدف خود را از شركت در این آزمون‌ها، آشنایی با محیط، روش امتحان‌دهی، كشف نقاط ضعف، تنظیم وقت و از بین بردن استرس می‌دانستند. 39- امتحانات مدرسه‌ی خود را جدی می‌گرفتند و به تمام آن‌ها اهمیت می‌دادند. 40- اكثر آن‌ها انتظار داشتند كه رتبه‌های تك رقمی به‌دست آورند ولی همه‌ی آن‌ها پس از برگزاری آزمون‌های جامع آزمایشی دریافتند كه رتبه خوبی كسب خواهند كرد ... @godkilid

یه وقت هایی شاید حس کنی خیلی از اهدافت دور شدی، حس میکنی به آخرش رسیدی، نا امیدی داره بهت غلبه میکنه، اینجاست که نباید اجازه بدی، راهی رو که با هزار امید و آرزو شروع کردی با تلخی جا زدن و کم آوردن تموم کنی... متاسفانه یا خوشبتانه باید بهت بگم که اگر تو این بازی ضعیف باشی حذف میشی! تو شاید دیر کنی، اما زمان هیچوقت دیر نمیکنه! مطمئن باش بزرگترین افسوسی که بعدا میخوری افسوس برای کارهایی هست که انجام ندادی هرکاری که لازم هست رو تو زمان خودش انجام بده و به بعد موکول نکن! انتخاب با توئه میتونی راحت لم بدی رو کاناپه و بیخیال نسبت به هرچی که میگذره، درگیر خوشی های روزمره بشی یا اینکه میتونی پاشی و با تمام وجودت برای هدف های قشنگی که تو ذهنت ترسیم کردی بجنگی و به جایی برسی که تمام خوشی هات رو دائمی کنی و رنگ تازه ای از خوشبختی رو به زندگی آیندت بپاشی! @godkilid

یه وقت هایی شاید حس کنی خیلی از اهدافت دور شدی، حس میکنی به آخرش رسیدی، نا امیدی داره بهت غلبه میکنه، اینجاست که نباید اجازه بدی، راهی رو که با هزار امید و آرزو شروع کردی با تلخی جا زدن و کم آوردن تموم کنی... متاسفانه یا خوشبتانه باید بهت بگم که اگر تو این بازی ضعیف باشی حذف میشی! تو شاید دیر کنی، اما زمان هیچوقت دیر نمیکنه! مطمئن باش بزرگترین افسوسی که بعدا میخوری افسوس برای کارهایی هست که انجام ندادی هرکاری که لازم هست رو تو زمان خودش انجام بده و به بعد موکول نکن! انتخاب با توئه میتونی راحت لم بدی رو کاناپه و بیخیال نسبت به هرچی که میگذره، درگیر خوشی های روزمره بشی یا اینکه میتونی پاشی و با تمام وجودت برای هدف های قشنگی که تو ذهنت ترسیم کردی بجنگی و به جایی برسی که تمام خوشی هات رو دائمی کنی و رنگ تازه ای از خوشبختی رو به زندگی آیندت بپاشی! انتخاب کن... #انگیزشی‌تایم @godkilid

الان شروع کن. از جایی که هستی شروع کن. با ترس شروع کن. با درد شروع کن. با تردید شروع کن. با دستای لرزان شروع کن. با صدای لرزان شروع کن. با چیزی که داری شروع کن. اما شروع کن. شروع کن و متوقف نشو. فقط شروع کن. اولین قدمو با ایمان بردار. نیازی نیست تموم راه پله رو ببینی، همین که اولین قدمو برداری کافیه، نصف راه رو رفتی. همه چی خود به خود برای کسی که شروع کرده و داره ادامه می‌ده و کنار نمی کشه فراهم می شه و به نتیجه می رسه. به حرفم اعتماد کن. #تلنگر @godkilid

امروز كه داشتم تقویمو ورق می زدم ، تعطيلياو مناسبتارو كه ميديدم متوجه شدم كه خیلی از روزها و هفته ها واسه خودشون يه اسمی دارن و نامگذاری شدن ؛ روز دانشجو ، روز معلم، روز زن ، روز كارگر ، روز پزشک ، روز پرستار ، روز کودک و خيلی از روزای ديگه … اما... اما هیچ روزی برای کنکوریا ، توی تقویم ثبت نشده❗️ خوب که دقت کردم دیدم فقط تقویم نيست كه این مشکلو داره ، خیلی ها توی همین جامعه هستن که هنوز نمی فهمن و نميدونن كه كنكوری بودن ينی چی يا کنکوری بودن چه کار سخت و پر زحمتیه … البته حقم دارن ، شاید هیچکس تورو توی این چاردیواری و لا به لای این همه کتاب و جزوه نمی بینه … 🖋سلامتی کسایی که بهترین روزهای عمرشون رو صرف پیدا کردن "ایکس" از بین هزارتا رادیکال و قدر مطلق می کنن 🖋سلامتی کسایی که زودتر از همه بیدار میشن و دیر تر از همه می خوابن 🖋سلامتی كسایی كه زیر سرشون به جای بالش ، "كتابه" 🖋سلامتی کسایی که اگه خواب هم باشن کابوس "کنکور" ولشون نمی کنه 🖋سلامتی کسایی که طبیعت گردیشون شده "خیلی سبز" ، مسافرتشون شده "دور دنیا در چهار ساعت" 🖋سلامتی کسایی که یک سال تلاش می کنن تا سرنوشتشونو توی "چهار ساعت "رقم بزنن 🖋سلامتی کسایی که برای رسیدن به آرزوهاشون "پشت کنکور" می مونن ، اما کنکور بی انصاف هرسال سخت و سخت و سختتر میشه 🖋سلامتی کسایی که “دقت و سرعتشون” باید از یه ورزشکار بیشتر باشه ، اطلاعاتشونم از ده تا معلم 🖋سلامتی کسایی که دوستاشون همش مهمونی و تفریح میرن ، اما اونا می مونن خونه تا فقط چنتا "تست" بیشتر حل کنن 🖋سلامتی کسایی که باید حواسشون به هر سه جا باشه ؛ گذشته ی بد ، حال سخت و آینده روشن 🖋سلامتی کسایی که برای حل همه مشکلاتشون ، همیشه چهارتا گزینه دارن که فقط یکیش درسته 🖋سلامتی کسایی که کارای درستشون به خاطر زدن یک تست اشتباه ، "منفی" میشه 🖋آره ، سلامتی همه كنكوريا...👏🏻👏🏻👏🏻 كنكوريایی که بعدا بدنه این تقویم رو میسازن ؛دانشجو میشن ، پزشک میشن ، مهندس میشن ، وکیل میشن ، معلم میشن و … اما بنظر من این روزارو هیچوقت فراموش نکن ، روزایی که بین تو و رسیدن به همممه ی آرزوهات فقط و فقط دویست و اندی تست باربط و بی ربطه❗️ برای هدفت از جون و دل مایه بذار تا به بهترین ها برسی قوانین موفقیت مان را هم هیچ وقت فراموش نکن ::: 1. بهترين خودت باش 2. همه چی از خدا بخواه 3. خودتو با كسی مقايسه نكن 4. صبر داشته باش... صبر لطفا این نوشته رو به تمام کنکوریایی که میشناسی بفرست .. تا بدونن هر روز ، روز اونا هست… تا بدونن کنکوری بودن یعنی ، همه چیز و همه کاره بودن. @godkilid

💢 تقویت حافظه برای یادگیری بهتر درسها 1️⃣ برای پربارتر ساختن درخت حافظه مطالب را با زبانی غیر از زبان نویسنده‌ی کتاب بنویسیم. یکایک عبارت‌ها را به بیان و با واژه‌های خود بنویسیم تا ارتباط با موضوع بیش‌تر شده و قدرت فهم ما نسبت به مطالب رشد یابد. 2️⃣ در نوشتن مطالب، اهم و مهم کنیم . 3️⃣ تمرین اولیه، فهم ریشه و عنوان بحث است و بس؛ در پی آن، نکات دیگر را ثبت کنیم. 4️⃣ سه تا چهار بار تمرین کرده، سپس سرعت اولیه را حساب کنیم. 5️⃣ درخت حافظه را بزرگ ترسیم کرده و در هر مرحله آن را تکمیل کنیم. 6️⃣ اگر یکی دو نفر یا چندین نفر با هم تمرین می‌کنند، برای همدیگر موضوعات را بیان کنند تا در یادآوری مؤثر باشد و افزون بر آن هنگام بیان، خصوصیات دیگری به ذهن ما می‌رسد که در یادآوری دوباره و تکمیل آن نقش مؤثری دارد. 7️⃣ با تقویت اندیشه‌ی‌ مطالعه، درک مطلب و یادآوری بیش‌تر، انگیزه‌ی توانمندی می‌یابیم که با تمرین‌های پی‌درپی و ترسیم‌های دوباره هرگز احساس یأس و خستگی نخواهیم کرد. 8️⃣ تشویق خود، نقش مؤثری در قدرت یادگیری و ثبت مطالب دارد؛ ازاین‌رو بهتر است به خود بگوییم اگر این کتاب را به طور مثال سه ساعته بخوانم یک آب‌میوه برای خودم می‌خرم! @godkild

بچه ها رتبه هاتونو بگید خواهشن درست بگید @godkild

سایت ریده ول کنید به ساعت دیگه @godkild