المراحل الدراسية

✍️ الهمزة :- الهمزة المتطرفة : هي التي تكون في آخر الكلمة ، وتكتب حسب حركة الحرف                المتحرك قبلها :  إن كانت حركة الحرف التي قبلها  فتحة  كتبت على الالف ، كما في : " ملَأ ، بدَأ ، أرجَأ ، أطفَأ ، نبَأ ، ملجَأ ، منشَأ ،الاسوَأ ، اختبَأ " . وإن كان ما قبلها  مضموماً  كتبت على الواو ، كما في : " لُؤلُؤ ، يجرُؤ ، جُؤجُؤ ، بُؤبُؤ ، أمرُؤ ، التكافُؤ ، تلألُؤ ، التواطُؤ ، تلكُؤ " .  وإن كانت حركة الحرف الذي قبلها كسرة كتبت على الياء ، كما في : " ينشِئ ، شاطِئ ، مفاجِئ ، البارِئ ، سيِئ ، يستهزِئ ، لآلِئ ، يطفِئ ، يختبِئ" وإن كان ما قبلها ساكناً كتبت على السطر  ، كما في : " دفْء ، بطْء ، شيْء ، فيْء ، هواْء ، لجوْء ، هدوْء ، مريْء ، جريْء ، مليْء " . الهمزة المتوسطة :             قاعدة عامة لكتابة الهمزة المتوسطة : عند كتابة الهمزة المتوسطة : ننظر الى حركتها وحركة الحرف الذي سبقها ونكتبها على ما يناسب أقوى الحركتين .     أقوى الحركات : الكسرة ويناسبها الياء . الضمة ويناسبها الواو . الفتحة ويناسبها الألف . السكون أضعف الحركات . الهمزة المتوسطة على الألف :  تكتب الهمزة المتوسطة على الألف في الحالات الاتية :  إذا كانت الهمزة مفتوحة وسبقها حرف مفتوح ، مثل : رَأَى ، رَأَس ، يتَأَلم ، سَأَل ، متَأَمل ، رَأَف ، نَأَى ، يتَأَخر ، اشمَأَز ، متَأَلق . إذا كانت الهمزة مفتوحة وسبقها حرف ساكن ، مثل : فجْأة ، مسْألة ، يسْأل ، مرْأة ، يجْأر . اذا كانت الهمزة ساكنة وسبقها حرف مفتوح ، مثل : رَأْي ، مَأْرب ، رَأْس ، فَأْس ، كَأْس ، يَأْخذ ، بَأْس ، يَأْتي ، رَأْب ، دَأْب .  تنبيه : إذا تلا الهمزة المتوسطة المرسومة على الألف ، ألف مد ، طرحت الألف وعوض عنها بمدة ، تكتب فوق ألف الهمزة ، مثل : السآمة ، الشآم .        وكذلك اذا تلاها ألف تثنية ، مثل : قرآن ، ملآن ، يقرآن ، يملآن .  كتابة الهمزة المتوسطة مفردة على السطر :  اذا وقعت الهمزة المتوسطة المفتوحة بعد ألف ساكنة كتبت مفردة على السطر ؛ لكراهة توالي ألفين في الكلمة مثل : يتضاءَل ، تفاءَل ، يتثاءَب ، يتشاءَم ، كفاءَة ، جاءَك ، كفاءَتك ، تراءَى ، يتلاءَم ، مساءَلة ، قراءَة ، ساءَك ، واءَم ، ملاءَة ، رداءَة ، مواءَمة .  تكتب مفردة على السطر إذا جاءت مفتوحة وسبقها واو ساكنة ، مثل : توْءَم ، نبوْءَة .   تكتب مفردة إذا كانت مفتوحة بعد حرف صحيح ساكن ، وجاء بعدها ألف تنوين النصب أو ألف المثنى ، ولا يمكن وصل ما قبل الهمزة بما بعدها ، مثل : جزءَاً ، جُزءَان . أما إذا أمكن وصل ما قبلها بما بعدها فتكتب على نبرة ، مثل : عبئْا ، عبْئْان ، دفْئَا ، دفْئَان .   ج - الهمزة المتوسطة على الياء :      تكتب الهمزة على نبرة في وسط الكلمة ؛ اذا كانت مكسورة أو قبلها حرف مكسور ، وذلك على النحو التالي :  حرف مكسور ، مثل : الناشِئِين ، متكِئِين ، مالِئِين .  اذا كانت مكسورة وسبقها حرف مضموم ، مثل : نُئِي ، سُئِل ، رُئِي ، وُئِد . إذا كانت مكسورة وسبقها حرف مفتوح ، مثل : يئِن ، يئِس ، سئِم ، زئِير ، لئِيم .  إذا كانت مكسورة وسبقها حرف ساكن ، مثل : سائِل ، حائِط ، ضوئِية ، مرئِية .  إذا كانت مفتوحة وسبقها حرف مكسور ، مثل : فِئَة ، ظمِئَت ، رِئَة ، مِئَة .  اذا كانت مضمومة وسبقها حرف مكسور ، مثل : مهنِّئُون ، يستمرِئُون ، يستهزِئُون .  اذا كانت ساكنة وسبقها حرف مكسور ، مثل : بِئْس، جِئْت ، بِئْر ، ذِئْب ، شِئْت ، إئْتمن .  اذا كانت الهمزة مفتوحة وسبقها ياء ساكنة ، مثل : مليئَة ، رديئَة ، بيئَة ، خطيئَة ، دفيئَة ، ييئَس . اذا كانت الهمزة مضمومة وسبقها ياء ساكنة ، مثل : فيئُها ، رديئُها ، مجيئُكم ، هنيئُكم ، مريئُها .  اذا كانت الهمزة مكسورة وسبقها ياء ساكنة ، مثل : يمر الطعام في مريئِه . الهمزة المتوسطة تكتب على نبرة مهما كانت حركتها اذا سبقها ياء ساكنة ، مثل : كان فيئُها كثيراً ، إن فيئَها كثير ، جلست في فيئِها . د – الهمزة المتوسطة على الواو :      تكتب الهمزة على الواو في الحالات التالية :  اذا كانت مضمومة وسبقها حرف مضموم ، مثل : رُؤُوس ، فُؤُوس ، شُؤُون.  اذا كانت مضمومة وسبقها حرف مفتوح ، مثل : يَؤُم ، لَؤُم ، مبدَؤُنا ، هَؤُلاء ، يَؤُد. اذا كانت مضمومة وسبقها حرف ساكن ، مثل : هاؤُم ، مسؤُول ، تشاؤُم ، رداؤُه ، جلاؤُهم ، سماؤُه ، هواؤُه ، التفاؤُل .  اذا كانت الهمزة مفتوحة وسبقها حرف مضموم ، مثل : سُؤَال ، مُؤَذن ، يُؤَجل ، مُؤَلف ، مُؤَن ، مُؤَامرة ، مُؤَزرة ، ذُؤَابة . اذا كانت ساكنة  وسبقها حرف مضموم ، مثل : رُؤْية ، مُؤْمن ، يُؤْذي ، مُؤْتة ، مُؤْلم ، سُؤْل ، بُؤْس ، مُؤْنس .                     

كل ما تحتاجه لتأسيس طفلك  الموقع الرئيسي لأكاديمية بابا أحمد للتأسيس https://www.2022ah.com/?m=1 --------------------------------------- ١- فيديوهات يوتيوب # جميع الحروف مشروحه فيديو ( بالأصوات الطويلة والقصيرة والمقطع الساكن و شكل وكتابة الحرف ) https://youtube.com/playlist?list=PL6EgC511QV94roIvEvXkPWFlnqrrY1-We&si=XFtYiRDP53LD4rMF #حرف في دقيقة  https://www.youtube.com/watch?v=LXpFxoLvckk&list=PL6EgC511QV95ruUHkJMKUFu5f2WKXe9Eg #السكون في دقيقة https://www.youtube.com/watch?v=iM7kQxBsUpwللأطفالL6EgC511QV96Guo1qo_6NMVi0gKYbuO9f # احترف تعليم طفلك  كل ما تحتاجه لمساعدتك في تعليم طفلك  https://youtube.com/playlist?list=PL6EgC511QV97a7eoMYNfz4FPMBgRD8AAt&si=PFmc25ehltxOKcGL #مقاطع مقترحة للمساعدة في رفع مستوى الطالب في القراءة  https://youtube.com/playlist?list=PL6EgC511QV97zwlT-LTs9BL8UocWvnerm&si=3gQZPAKi0AV4nyo8 --------------------------------------- #تطبيق أكاديمية بابا أحمد للتأسيس على قوقل بلاي https://play.google.com/store/apps/details?id=com.app.babaacdemy                        #موقع تطبيق أكاديمية بابا أحمد للتأسيس  https://2024ah.netlify.app/ ملاحظه مهمة 💥💥💥💥 : هذه مواقع تعمل على نظام الاندرويد ولا تعمل على الايفون و الآيباد. ويمكن فتحها من الكمبيوتر  --------------------------------------- ٣- ملفات pdf  رابط كتاب لغتي متعتي و كراسة أنا أقرأ والكراسة الداعم لكتاب لغتي للصف الأول  https://drive.google.com/drive/folders/16OHnhXzq4Qc-o0yB3i0YbKtVlY6IIEX8 # نشاط حديقة الحيوان لجميع الحروف لقياس مدى اتقان الطالب للحروف بالاصوات الطويلة و القصيرة  https://drive.google.com/file/d/1D-NP6q7VP7lWwHpuzQW93-ycOUnqtlyv/view?usp=drivesdk #السبورة التفاعلية  تطبع و تغلف تغليف حراري  كل حرف باركود مكون من ٤ فيديوهات ( الأصوات القصيرة و الطويلة و السكون و شكل وكتابة الحرف )  https://drive.google.com/file/d/16gyuqyJ6wlKuuTZanwII5_v3vbArtKA7/view?usp=drivesdk الخطة العلاجية الورقية  https://drive.google.com/file/d/19MZiOIwug4nXb24QjDzD9Ey_yCeX5Hd9/view?usp=drivesdk --------------------------------------- ٤- قناة مستودع الأنشطة https://t.me/+1QPVciAZpu82Mjhk ٥- قناة التلجرام الرئيسية للأكاديمية https://t.me/alofeiahmed