en
Feedback
StudBrain

StudBrain

Open in Telegram

Астраханский ГМУ • Медицина доступным языком • Разбавим скучную теорию веселыми играми • Маленькими шагами к большой цели

Show more
534
Subscribers
No data24 hours
+17 days
+2630 days
Posts Archive

‼️Спешим сообщить, что заместитель руководителя образовательной программы StudBrain Мухаммад Геримсултанов занял первое место
‼️Спешим сообщить, что заместитель руководителя образовательной программы StudBrain Мухаммад Геримсултанов занял первое место в конкурсе по абдоминальной хирургии во "Всероссийской Универсиаде по хирургии с международным участием". С чем мы его от всей души поздравляем! 🥳

ИТОГИ НЕДЕЛИ 📜 📌 13.11.23г. "Синусовый ритм" Мастер класс разделили на два этапа. На первом этапе МК было уделено внимание
ИТОГИ НЕДЕЛИ 📜 📌 13.11.23г. "Синусовый ритм" Мастер класс разделили на два этапа. На первом этапе МК было уделено внимание теоретической части сердечно-сосудистой системы, а именно клинической анатомии сердцы, а на втором этапе участники получили возможность визуально закрепить полученные теоретические знания, используя биологический материал (сердце животного). 📌 14.11.23г. "ПРОнервы" Продолжили разбор черепно-мозговых нервов. Было выделено особое внимание 5,7,9,10 (тройничный, лицевой, языкоглоточный, блуждающий) парам. В конспектах отметили ядра каждой пары, их ход и ветви с участками иннервации. Повторили проводящие пути, функции вегетативной нервной системы, анатомию некоторых органов. 📌 18.11.22г. "Гистологии ЖКТ" Завершающий мастер-класс состоял из 2 частей. В первой части изучили морфофункциональную характеристику ротовой полости. Крупные слюнные железы, их строение и функции. Зубы: строение и развитие. Особенности строения языка и сосочков языка. Во второй части в формате игры провели контроль полученных участниками знаний в течение всего марафона. В ней участников разделили на две команды, которые соревновались между собой в знаниях микропрепаратов и теоретической части гистологии ЖКТ.

Гистология ЖКТ 30.10.23г. ✅ 06.11.23г. ✅ 18.11.22г. ✅ 📌Марафон "Гистология ЖКТ" подошёл к концу. Он был посвящён изучению пи
Гистология ЖКТ 30.10.23г. ✅ 06.11.23г. ✅ 18.11.22г. ✅ 📌Марафон "Гистология ЖКТ" подошёл к концу. Он был посвящён изучению пищеварительной системы. Особое внимание уделили морфофункциональной характеристике ротовой полости, крупных слюнных желез, их строению и функциям, строения и развития зубов, особенностей строения языка и его сосочков. Дали общую характеристику пищеварительной системе, разобрали план строения пищеварительной трубки, особенности и функции каждого из отделов пищеварительного канала (ротовая полость, пищевод, желудок, тонкий и толстый кишечник). Разобрали строение и общую морфофункциональную характеристику печени, особенности его кровоснабжения, представление о портальной дольке и ацинусе, желчный пузырь, его строение и функции, строение и характеристика поджелудочной железы (ее экзо- и эндокринной частей). 📌На последнем мастер-классе в формате игры провели контроль полученных участниками знаний в течение всего марафона. В ней участников разделили на две команды, которые соревновались между собой в знаниях микропрепаратов и теоретической части гистологии ЖКТ.

Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать 🫀

СИНУСОВЫЙ РИТМ 📌 Марафон состоит из ряда занятий, которые будут посвящены прикладной анатомии сердца, методам физикального и
СИНУСОВЫЙ РИТМ 📌 Марафон состоит из ряда занятий, которые будут посвящены прикладной анатомии сердца, методам физикального и инструментального исследования ССС, большое внимание будет уделено базовым понятиям ЭКГ. Марафон не представляет собой пересказанный учебник из библиотеки, в подготовке занятий использовались иностранные материалы посвященные Сердечно-сосудистой системе. Будут вложены максимальные усилия на построение прочного фундамента, который не раз пригодится и в практической, и в теоретической деятельности профессии врача. 📅 13.11.23г. (понедельник) в 17:30 в 1 аудитории главного (нового) корпуса Астраханского ГМУ по ул. Бакинская 121. 👨‍⚕👨‍⚕ Кахрамонов Ботиржон и Карагулов Суллет студенты 5 курса лечебного факультета. ‼️ Для записи пишите своё ФИО, группу и факультет в комментариях, на марафон попадут первые 20 человек ‼️

ИТОГИ НЕДЕЛИ 📜 📌 06.11.23г. "Гистология ЖКТ" Разбирали строение и общую морфофункциональную характеристику печени. Особенно
ИТОГИ НЕДЕЛИ 📜 📌 06.11.23г. "Гистология ЖКТ" Разбирали строение и общую морфофункциональную характеристику печени. Особенности кровоснабжения. Представление о портальной дольке и ацинусе. Желчный пузырь, его строение и функции. Строение и характеристика поджелудочной железы (ее экзо- и эндокринной частей). 📌 11.11.23г. "Хирургия глазами студента" Был проведён второй тренинг по хирургии. Он начался с контроля усвоения пройденного материала на прошлом занятии, а после приступили к новой теме. Разобрали такие навыки, как наложение непрерывного шва, вязание гинекологического узла, некоторые ньюансы, которые необходимо учитывать в практике. Тренинг закончили клиническим случаем, который заключался в следующем: у пациента выявили перфорацию двенадцатиперстной кишки, которую необходимо было ушить. На практике был показан один из способов ушивания такого рода дефекта, а именно двухрядный шов Альберта, который состоит из наложения непрерывного шва (первый ряд) и узловых швов (второй ряд).

ИТОГИ НЕДЕЛИ 📜 📌 30.10.23г. "Гистология ЖКТ" На первом мастер-классе дали общую характеристику пищеварительной системе, раз
ИТОГИ НЕДЕЛИ 📜 📌 30.10.23г. "Гистология ЖКТ" На первом мастер-классе дали общую характеристику пищеварительной системе, разобрали план строения пищеварительной трубки, особенности и функции каждого из отделов пищеварительного канала (ротовая полость, пищевод, желудок, тонкий и толстый кишечник). Подытожили занятие небольшим контролем полученных знаний. 📌 31.10.23г. "ПРОнервы" Изучили 1, 2, 3, 4 и 6 пару черепно-мозговых нервов (обонятельный, зрительный, глазодвигательный, блоковый и отводящий), их локализацию, места выхода из полости черепа и функцию. 📌 3.11.23г. "Хирургия глазами студента" На тренинге разобрали виды инструментов, необходимых для наложения хирургических швов, продемонстрировали технику использования инструментов, научились накладывать простой узловой шов, рассмотрели один из способов формирования хирургического узла, а именно прямого, также показали тренировку для развития мелкой моторики рук, чтоб в дальнейшем легче было выполнять те или иные хирургические манипуляции.

Гистология прошла на ура❤️‍🔥

ГИСТОЛОГИЯ ЖКТ 📌 Марафон состоит из трёх мастер-классов, на которых мы разберем введение в пищеварительную систему (общие во
ГИСТОЛОГИЯ ЖКТ 📌 Марафон состоит из трёх мастер-классов, на которых мы разберем введение в пищеварительную систему (общие вопросы), пищеварительная трубка, печень и поджелудочная железа, слюнные железы, язык, зубы. Все занятия мы подытожим контрольным занятием, на котором разберем с участниками экзаменационные вопросы по разделу "Пищеварение". 📅 30.10.23 г. (понедельник) во 2 аудитории главного корпуса Астраханского ГМУ по ул. Бакинская 121. 👩‍⚕ Курамагомедова Хадижат студентка 3 курса педиатрического факультета. ‼️ Для записи напишите своё ФИО и КУРС в комментариях, на марафон попадут первые 25 студентов ‼️

ИТОГИ НЕДЕЛИ 📜 📌 24.10.23г. "ПРОнервы" На состоявшемся мастер-классе мы объединили все темы прошлых занятий, изучив проводя
ИТОГИ НЕДЕЛИ 📜 📌 24.10.23г. "ПРОнервы" На состоявшемся мастер-классе мы объединили все темы прошлых занятий, изучив проводящие пути. Теперь мы знаем каким образом направляется импульс из КБП к скелетрой мускулатуре, виды чувствительности и их проекцию в долях головного мозга, выяснили значение экстрапирамидной системы в организме человека и уделили время её эволюционному прошлому, записали посредством каких связей осуществляется связь данной системы с опорно-двигательным аппаратом. 📌 27.10.23г. "Топография черепа" Главной целью мастер-класса послужило объединение всех изученных костей черепа и изучение важных образований: граница между мозговым и лицевых отделом, строение свода и основания черепа, полость носа и глазницы, височную, подвисочную и крыло-небную ямку, названия и места выхода из полости черепа 12 пар черепно-мозговую нервов.

ХИРУРГИЯ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТА 📌 Тренинг-марафон состоит из 4 занятий, где будут разобраны базовые навыки практической хирургии,
ХИРУРГИЯ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТА 📌 Тренинг-марафон состоит из 4 занятий, где будут разобраны базовые навыки практической хирургии, от легкого к более сложному: вязание узлов, наложение хирургических швов, знание хирургических инструментов. 📅 28.10.23г. (суббота) в зале заседаний главного корпуса Астраханского ГМУ по ул. Бакинская 121. 👨‍⚕ Мухаммад Геримсултанов студент 5 курса лечебного факультета 🗣️ ОБЯЗАТЕЛЬНО с собой иметь хирургические инструменты: скальпель, иглодержатель, пинцет анатомический, заряжающиеся иглы, ножницы. ‼️ Для записи напишите своё ФИО и курс в комментариях, на марафон попадут первые 14 человек ‼️

Тем временем мастер-класс по топографии черепа в самом разгаре 🔥

Освободилось одно место, кто желает отпишитесь в комментариях.

ТОПОГРАФИЯ ЧЕРЕПА 📌 Топография черепа - одна из самых сложных, но параллельно интересных тем в разделе остеология. На мастер
ТОПОГРАФИЯ ЧЕРЕПА 📌 Топография черепа - одна из самых сложных, но параллельно интересных тем в разделе остеология. На мастер-классе мы с вами разберем строение свода черепа и основания, полость носа и глазницы, височные, подвисочную и крыло-небную ямки, 12 пар черепных нервов. 📅 27.10.23г. (пятница) в 17:30 во 2 аудитории главного корпуса Астраханского ГМУ по ул. Бакинская 121 👨‍⚕ Джамал Ахмедов студент 4 курса лечебного факультета. ‼️ Для записи напишите своё ФИО и курс в комментариях, на марафон попадут первые 12 человек только с ПЕРВОГО курса ‼️

ОЛИМПИАДА ПО АНАТОМИИ КТО ⁉️ Образовательная программа StudBrain молодёжного направления "Студенческое наставничество" совмес
ОЛИМПИАДА ПО АНАТОМИИ КТО ⁉️ Образовательная программа StudBrain молодёжного направления "Студенческое наставничество" совместно с Кафедрой анатомии Астраханского ГМУ проведет внутривузовскую олимпиаду по анатомии. КОГДА ⁉️ Ориентировочно в первой половине декабря (точная дата будет объявлена позже). ПРАВИЛА ‼️ - Команда состоит из трёх участников; - Принять участие могут студенты второго курса и выше, ординаторы; - Олимпиада состоит из двух этапов: отборочного и заключительного. КАК УЧАСТВОВАТЬ ⁉️ Капитан команды переходит по следующей ссылке https://forms.gle/RU7iH6NweaY7Vpsb6 и вносит данные, которые требуются. По всем организационным вопросам: Рамазан Абдулаев тел.: +7-923-533-33-02 тг.: @abdulaev07 ‼️ КОЛИЧЕСТВО КОМАНД ОГРАНИЧЕНО (при наборе необходимого количества, форма будет закрыта) ‼️