Катюшкины советы

Всем привет, друзья! В запрещенной сети аудитория уже видела, теперь делюсь с вами⬇️ Сегодня у нас была съемка для нашего сайта школы, мы приглашали детишек, бекстейдж ниже 👇🏻

Вот такой воркшит я использовала для занятия⬇️ ⏭️Сначала был небольшой warm-up и ребята обсудили вопросы, связанные с компьютерными играми ⏭️Затем мы посмотрели на типы игр, добавили свои примеры в каждый тип игр ⏭️Далее шли по воркшиту ⏭️А когда дошло дело до вопросов создателю Minecraft, здесь уже вспоминали грамматику wh-questions Если делиться идеями для уроков чаще, ставь ❤️‍🔥

Несложно догадаться, для мальчиков или для девочек вот такой урок 👾 Я весь июль заменяла группу нашего преподавателя и старалась для ребят создать интересные занятия ❤️‍🔥 Поделиться с вами воркшитом с урока здесь ? 🇬🇧

🤖 Итак, сегодня поговорим про искусственный интеллект в работе репетитора, а точнее — про работу с алгоритмом TWEE. Он специально создан для преподавателей английского. ⚙️ «A.I. Powered Tools For English Teachers» — так TWEE описывают сами разработчики. На сайте куча шаблонов на отработку разных навыков, но, на мой взгляд, этому алгоритму требуется доработка: со сложными заданиями типа составления диалога с использованием нужной лексики TWEE справляется с трудом, а вот с упражнениями matching — на ура! Какие выводы я сделала по работе с AI: 🔗 умение пользоваться искусственным интеллектом — это полноценный навык, который можно (и надо!) приобретать 🔗 Алгоритмы ИИ пока справляются с простыми задачами, но экономят колоссальное количество времени 🔗 ИИ — обучаемый алгоритм, поэтому пользуясь сервисом он с каждым разом будет все лучше и лучше вас «понимать» 🔗 Вопреки футуристическим прогнозам я думаю, что ИИ не заменит человека. Он не умеет критически мыслить, выстраивать коммуникацию, и ему недоступен эмоциональный интеллект. Но это тема уже совсем другого поста🙃 ⬇️ Расскажите, вы используете ИИ в своей работе? Если да, то поделитесь своим опытом, считаете ли вы AI помощником или это пока для вас «темный лес»?

☀️Продолжаю рассказывать про онлайн-интенсив «Лояльность ученика», и сегодня поговорим об оставшихся двух частях: продвижение и лояльность ученика. Блок «Продвижение репетитора, набор учеников» ведет Аня Емельянова. Она в представлении не нуждается😁 Аня расскажет про: 🖇 промо-мероприятия 🖇 воронку продаж 🖇 использование бота и рассылок 🖇 10 способов набора лояльных учеников 🖇 памятку для учеников после пробного занятия 🖇 индивидуальную траекторию обучения Короче, сдаст все явки и пароли для привлечения новыйх студентов. Аня настоящий профи своего дела и я кажды раз очень рада и благодарна, что мы с ней уже не первый год работает «рука об руку»🙏 Основную часть «Лояльность ученика» буду вести я сама🙃 В этом вопросе профи уже я😎 Я расскажу про: 🖇 правила сотрудничества, отмены и отработки 🖇 правила приема оплаты 🖇 отчеты для студентов и родителей 🖇 пробные занятия и промо-дни Мы специально составляли программу таким образом, чтобы вы могли всего за 6 дней подготовиться к началу учебного года, создать материалы, провести промо-мероприятия и, конечно, набрать новых учеников💥 🤭 Заканчиваю рассказать про «Лояльность ученика», просто имейте ввиду, что еще можно присоединиться и ворваться в сентябрь во всеоружии! ⚙️ У нас снова доступны все виды оплаты, программу, стоимость, спикеров и все-все детали можно найти на сайте https://enjoykatya.ru/loyaltyclient или задать вопросы в службу заботы @enjoyzabota 💡 Помню, что аж в июне поднимала тему искусственного интеллекта в работе репетитора, пора к ней вернуться! Завтра расскажу про Twee🤗

Всем привет👋 🥳 Сегодня стартует новый онлайн-интенсив «Лояльность ученика», и я хочу подробнее про него рассказать! Честно говоря, очень горжусь этим продуктом, потому что в нем так много полезной околопреподавательской информации, о которой почему-то мало кто говорит💎 Весь интенсив длится 6 дней и состоит из уроков на следующие темы: - продвижение - лояльность ученика - бухгалтерия - психология Ну, про бухгалтерию мы уже поговорили в пятницу😅 😤 Признаюсь, сначала я разозлилась, когда получила «негативный» комментарий и обвинения в «инфоцыганстве», а потом поняла, что случившееся — большая удача: у меня появилась возможность глубже рассказать об этом блоке. Повторяться не буду, вернитесь на пару постов выше и прочитайте, о ценности этой части интенсива🤩 🗣 А сегодня хочу поговорить о второй крупной части курса: о психологии Этот блок ведет приглашенный эксперт Александра Филиппова. Александра практикующий психолог, ведет как личные, так и групповые консультации, проводит тренинги. Ее специализация — работа с темами тревоги, стресса, отношений с собой. Александра создала свою программу с групповой работой по самооценке и целям. 📝 В этой части вам предстоит поработать с такими аспектами как выгорание, синдром самозванца (сс) и чувство вины. По каждой теме разберем теорию, ошибки мышления и вы получите практические инструменты по работе с этими состояниями. 📌 Я постоянно это говорю, но еще раз напомню: мы с экспертами делимся абсолютно всеми знаниями и материалами, чтобы у вас получился классный результат. А вот случится ли он в действительности (или нет), зависит только от вас💯 🎉 Сегодня стартуем! Приобрести и ознакомиться с полной программой онлайн-интенсива «Лояльность ученика» можно здесь: https://enjoykatya.ru/loyaltyclient

У меня уже вся галерея в фотках слайдов 🔥 Делюсь выжимкой полезной информации

Кстати, еще забыла сказать вам: вчера я купила квартиру в Москве 😂 Внезапно так врываюсь с новостями))) В запрещенной сети сохранила все в актуальное «НЕДВИЖ», так что можете глянуть Там же и отвечаю на все популярные вопросы по этой теме Ну а здесь, просто принимаю поздравления 😍

Всем привет! Сегодня мчу на бизнес-конференцию от Продамус 😎 Уже очень давно не была на конференциях, которые никак не связаны с преподаванием (а на них ходить тоже нужно, ведь это новые контакты -> новые потенциальные ученики) Поставьте 🔥, если интересны полезные мысли с конференции , буду делиться здесь

Добрый день. 1️⃣ Данной информации на сайте Единого портала государственных услуг нет. Источниками информации для составления презентации и построения выступления бухгалтера, являются: ✅ 10 летний практической опыт работы бухгалтера ✅ Налоговый кодекс РФ ✅ Гражданский кодекс РФ ✅ официальный сайт ФНС - Налог ру 2️⃣ Информация о налогах, отчетах и тд, указанная в Законе, должна трактоваться точно и буквально. Таким образом, недопускается искажение информации или употребление личного мнения. Для законной и правильной будущей работы слушателей, информация для выступления взята из официальных источников. 3️⃣ Читать Закон, понимать его , употреблять на практике - очень непросто. Информация, изложенная бухгалтером, адаптирована для понимания любым слушателем с любым образованием. 4️⃣ Бухгалтер - практик Выступление подготовил бухгалтер-финансист, с огромным 10 летним практическим опытом работы. Вы можете самостоятельно прочитать сотни страниц Законодательства или прийти на вебинар, после которого вам будет понятно, что делать на практике. 5️⃣ Инфоцыганство. Информация из вебинара на тему: ✅ что выбрать именно вам - открывать ИП или НПД (самозанятость) ✅ налоговые каникулы ✅ государственная помощь на ведение бизнеса Не является инфоцыганством , а носит практический характер и материально полезна каждому предпринимателю

Обожаю такие обесценивающий коменты 💕 Попросила своего бухгалтера ответить подробнее, почему эта информация входит в наш вебинар ⬇️

Ничего не хочу против вас сказать, но это же все написано на сайте гос услуг и добыть всю эту информацию можно на два часа... это ли не инфоцыганство?

🔆 Рассказываю про следующий блок онлайн-интенсива «Лояльность ученика»: бухгалтерия. Я, когда уходила из найма, и подумать не могла, что базовые знания в бухгалтерии мне так пригодятся! А когда я начала не просто преподавать, а создала свою онлайн-школу, стала запускать инфопродукты и нанимать сотрудников, тогда в полной мере и осознала всю ценность этой информации🔐 Если вы работаете (или еще планируете) через СЗ или ИП, очень рекомендую несколько раз пересмотреть и даже законспектировать эту часть. Я понимаю, что на первый взгляд, если вы никогда не сталкивались с этой темой может показаться сложно🤯 Еще может всплыть сопротивление «я преподаватель, эта информация лишняя, не буду засорять ей голову», справьтесь с этими мыслями и все-таки изучите урок, потом скажете мне спасибо💯 А теперь подробнее о том, что будет в этом блоке (с него, кстати, стартует наш интенсив): • ИП или НПД (самозанятость) • ИП-регистрация, налоги и отчеты • Налоговые каникулы • Государственная субсидия а открытие бизнеса • Коды ОКВЭД • Электронная подпись • Как вести бухгалтерский учет бесплатно и без бухгалтера • НПД (самозанятый) - регистрация, налоги и отчеты • Банк и банковские продукты • Организация приема платежей • Расчеты с контрагентами • Как выводить деньги из бизнеса • Ответственность за правонарушения ⚙️ Информации много и она концентрированная, но наш эксперт очень облегчит восприятие и подробно расскажет о каждом пункте. Как раз про спикера! Виктория Гончаренко — настоящий профи в своем деле. Уникальность Вики в том, что она соединяет в себе сразу три аспекта: владение теорией, умение преподавать и применять знания на практике. Лучшего спикера по теме сложно найти. Вот чем конкретно занимается Виктория: ✔️ преподает «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» и «Статистику» ✔️ работает над проектами с Влада Топаловым и Региной Тодоренко , Елизаветой Бабановой , Павлом Суховым и др. ✔️ обучает бухгалтеров на авторском курсе «Бухгалтер онлайн-школ» Сейчас готовила пост про этот блок, и поняла, насколько ценным получился наш продукт☺️ Завтра бразды правления передам Ане, она расскажет про свою любимую часть: продвижение репетитора (точно будет говорить, как это важно, готовьтесь😁) ☀️ А я вернусь к вам в вс и расскажу про основную часть: лояльность ученика. Короче: заскучать не успеете🤪 А пока напоминаю, что купить весь курс можно сегодня до 23:59 за 7 500р, завтра цена повысится до 9 400р, успевайте😎

🙃 Вы наверняка (да же?!) подписаны на меня в «социальной сети, которую нельзя называть» и уже знаете, что совсем скоро стартует наш новый 6-ти дневный онлайн-интенсив «Лояльность ученика», на котором мы разберем, как выстраивать здоровые отношения со всеми участниками образовательного процесса.Я пригласила крутых экспертов, которые расскажут и теорию, и помогут с практикой. 💡 Кстати, сегодня до 23:59 можно купить курс за 7 500р, с завтрашнего дня цена повышается до 9 400р, успевайте! Чтобы узнать про интенсив подробнее, переходите по ссылке 🔽 И, конечно, комментарии для вас всегда открыты! Напишите, с кем еще важно выстроить отношения, чтобы работа стала еще больше в радость?

☀️ В среду рассказывала про трех китов, на которых, на мой взгляд, строятся здоровые отношения со студентами. Но в профессии преподавателя, особенно если он работает на себя, есть еще несколько людей, с которыми было бы здорово не просто выстроить хорошие отношения, а вообще их иметь. Итак, выделю всех участников образовательного процесса: 💥 Родители. Это те люди, которые, наверное, больше всех заинтересованы в успехе всего предприятия (занятий английским) и оплачивают ваши знания, навыки и время. 💥 Студенты. Иногда это дети, иногда взрослые, но важно, что от теплых взаимоотношений с ними зависит буквально все. Вы можете иметь сколько угодно образований и владеть миллионом методик, но если коннекта с учеником не произошло, все пропало! 💥 Коллеги. С этими людьми вы «на равных», но я часто становлюсь свидетелем конфликтов именно среди коллег. Здесь решающим фактором я бы назвала самоценность. 💥 Подписчики. Я надеюсь, что тех, кто не ведет свой блог просто не осталось на этом канале)) И это те люди, с которыми надо тоже понимать, какой тип взаимодействии выбирать. Желательно определить это в самом начале ведения блога, но лучше поздно, чем никогда. 💥 Руководители. Под ними я подразумеваю всех, кто занимает должность (или положение) выше, чем у вас. Здесь очень важны границы и понимание своих целей, впрочем как и в любом взаимодействии с людьми.

Всем привет👋 Я продолжаю быть не на каникулах и проводить занятия в Enjoy Lessons😎 И у меня есть шанс познакомиться с теми учениками, которые были не в моих группах☺️ Например, сейчас я занимаюсь с двумя девочками, с которыми используем кэмбриджский учебник Power Up (нулевая ступенька) + дополнительные материалы по чтению, чтобы перейти на первый уровень. Программа урока выстроена так: 30 мин — занимаемся по учебнику, 15 мин — учимся читать по фониксам. 💡Обычно с такими малышами мы в школе используем методику Мещеряковой, но т.к. у девочек уже был опыт изучения английского, этот вариант не подходит. 🖇 Способ, которым мы учим детей зависит от их бэкграунда, а что касается reading, используем как фониксы, так и цветочтение. ⚙️ Также делюсь с вами разработкой к уроку, которую готовила специально для девчонок, пользуйтесь на здоровье: https://view.genial.ly/64ac7767ab2a7a00121b19f5/interactive-content-power-up-ss-u2-literacy 🔽 Как обычно в комментариях можете задавать вопросы, на все отвечу!