en
Feedback
Учебные фильмы 🎞

Учебные фильмы 🎞

Open in Telegram

Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel Учебные фильмы 🎞

Channel Учебные фильмы 🎞 (@maths_lib) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 25 227 subscribers, ranking 547 in the Facts category and 25 934 in the Russia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 25 227 subscribers.

According to the latest data from 03 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 79 over the last 30 days and by 4 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 17.91%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 6.96% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 4 518 views. Within the first day, a publication typically gains 1 756 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 51.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as двигатель, физика, физик, механизм, электрон.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 04 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Facts category.

25 227
Subscribers
+424 hours
+87 days
+7930 days
Posts Archive
☢️ Из истории великих научных открытий. Вильгельм Конрад Рентген икс-лучи Вильгельм Конрад Рентген (1845–1923) — выдающийся немецкий физик, внесший вклад в электродинамику и оптику. Главным его научным открытием стало обнаружение в 1895 г. Х-лучей, вошедших в историю науки и общества под названием «рентгеновские лучи». Это открытие было отмечено в 1901 г. первой в мире Нобелевской премией по физике.

☢️ Энергетические ядерные реакторы Энергетический реактор (англ. Power reactor) — ядерный реактор, главным назначением которого является выработка энергии (тепловой и, с помощью турбоагрегата, электрической). В мире эксплуатируется 437 энергетических реакторов, в основном, на атомных электростанциях. Большинство энергетических реакторов — водо-водяные, почти все — на тепловых нейтронах.

💨 Экоизобретатели. Энергия воды и ветра Дик и Джим должны перевести самый отдаленный хостел Англии на автономное энергоснабжение, используя природные источники. Дик намерен получать энергию от реки, а Джим - от ветряной турбины.

☀️Солнце (астр. ☉) — одна из звёзд нашей Галактики (Млечный Путь) и единственная звезда Солнечной системы. Вокруг Солнца обращаются другие объекты этой системы: планеты и их спутники, карликовые планеты и их спутники, астероиды, метеороиды, кометы и космическая пыль. По спектральной классификации Солнце относится к типу G2V (жёлтый карлик). Средняя плотность Солнца составляет 1,4 г/см³ (в 1,4 раза больше, чем у воды). Эффективная температура поверхности Солнца — 5780 кельвин. Поэтому Солнце светит почти белым светом, но прямой свет Солнца у поверхности нашей планеты приобретает некоторый жёлтый оттенок из-за более сильного рассеяния и поглощения коротковолновой части спектра атмосферой Земли (при ясном небе, вместе с голубым рассеянным светом от неба, солнечный свет вновь даёт белое освещение). Солнечное излучение поддерживает жизнь на Земле (свет необходим для начальных стадий фотосинтеза), определяет климат.

🚀 Загадки покорения космоса. Потерянные космонавты Существует легенда, что советские космонавты совершали космические полеты и до 12 апреля 1961 года. Но все они погибли в ходе их выполнения. Осуществление этих полетов никогда не признавалось советскими или российскими властями. На эту тему было опубликовано даже несколько статей и книг. А так же были опубликованы записи со стонами и криками о помощи от якобы умирающих безымянных советских героев. До Юрия Гагарина: Сторонники теории потерянных космонавтов в целом признают, что Юрий Гагарин был первым человеком, совершившим успешный полет в космос 12 апреля 1961 года. Однако утверждают, что Советский Союз пытался запустить два или более пилотируемых космических корабля еще до полета Гагарина. И по крайней мере два космонавта, по их мнению, погибли в ходе этих полетов.

Немецкое обучающее пособие по технике безопасности (Staplerfahrer Klaus – Der erste Arbeitstag) За безопасность необходимо платить, а за ее отсутствие расплачиваться. ©️Уинстон Черчилль

🎬 Математик в стране чудес (2022) Уже немолодой гениальный математик из Северной Кореи некоторое время назад перебежал в Южную. На новом месте мужчина вынужден скрывать свое прошлое и может рассчитывать только на работу охранником в школе. Однажды он начинает общаться со старшеклассником, которому математика дается с трудом, и решает помочь парню подтянуть знания. Год: 2022 Производство: Южная Корея Режиссер: Пак Тон-хун Жанр: драма

📚 Physics.Math.Code — лучший канал для физиков, математиков, инженеров и разработчиков: @physics_lib 👨🏻‍💻 ▪️ Актуальная и
📚 Physics.Math.Code — лучший канал для физиков, математиков, инженеров и разработчиков: @physics_lib 👨🏻‍💻 ▪️ Актуальная и самая свежая литература по техническим предметам, программированию и IT ▪️ Видеоуроки по физике, математике и программированию ▪️ Обсуждения и разборы интересных задач ▪️ Большой чат технарей, в котором вы можете получить консультации и помощь по вашей задаче

💀 Строение скелета и мышц человека Скелет человека (др.- греч. σκελετος — «высушенный») — совокупность костей человеческого организма, пассивная часть опорно-двигательного аппарата. Служит опорой мягким тканям, точкой приложения мышц, вместилищем и защитой внутренних органов. Костная ткань скелета развивается из мезенхимы. Скелет взрослого человека состоит примерно из 206 костей. Почти все они объединяются в единое целое с помощью суставов, связок и других соединений. При рождении человеческий скелет состоит более чем из 270 костей; число костей в зрелом возрасте снижается до 205—208, так как некоторые кости срастаются вместе, преимущественно срастаются кости черепа, таза и позвоночника.

«Человек произошёл от обезьяны» — популярный тезис, который обычно ассоциируется с Чарльзом Дарвином и дарвинистами, однако он высказывался и до него Жоржем Луи Бюффоном. Дарвин писал более определённо, что человек произошёл от древних обезьян Старого Света и принадлежит к группе Узконосые обезьяны. Этот тезис Дарвина соответствует современным данным палеонтологии и генетики. Популярна идея (риторический приём), что «человек произошёл не от обезьяны — у человека и обезьяны был общий предок». Ошибочность этого утверждения заключается в принадлежности как самого человека, так и его последнего общего с современными обезьянами предка к подотряду Обезьяны (лат. Haplorhini) и семейству Гоминиды (лат. Hominidae) внутри этого подотряда. Обезьяны, или «сухоносые» приматы (лат. Haplorhini) — подотряд отряда приматов класса млекопитающих, включающий как вид Человек разумный, так и ряд его вымерших предков. Наиболее близкими к человеку современными биологическими видами являются два вида рода Шимпанзе (лат. Pan).

💫 Синхронные машины переменного тока Обучающий фильм времён СССР рассказывает об устройстве и применении синхронных машин — генераторов и двигателей в разных сферах народного хозяйства.

⚡️ Электрические машины переменного тока. Синхронные машины Обучающий фильм времён СССР рассказывает об устройстве и применении синхронных машин — генераторов и двигателей в разных сферах народного хозяйства.

☢️ Энергетические ядерные реакторы. Обучающий фильм. 1986 год В России около 18% от всего объема электроэнергии вырабатывается на атомных электростанциях. Несмотря на проблемы связанные с утилизацией отходов ядерной энергетики и другие её проблемы, ядерная энергетика остаётся одним из основных поставщиков электроэнергии.

🔌 Электрификация СССР. Обучающий фильм 1963 года ⚡️ Фильм повествует о том как проходила электрификация СССР, а именно о формировании электросетей, строительстве электростанций и развитии инфраструктуры в целом.

🔋 «...Плюс электрификация» фильм 1977 года Фильм "...Плюс электрификация" научного объединения "Прогресс" 1977 года выпуска. Название этого фильма есть производной от лозунга "Коммунизм — это Советская власть плюс электрификация всей страны". Фильм повествует о развитии электрификации в России и выполнении плана ГОЭЛРО, нацеленном на развитие народного хозяйства большой страны в XX веке. В частности рассматривается роль электрификации в производстве и повседневной жизни.

⚙️ Трёхфазные асинхронные двигатели. Учебный фильм Фильм «Трёхфазные асинхронные двигатели», созданный киностудией КИЕВНАУЧФИЛЬМ, полностью посвящен трёхфазным асинхронным двигателям. Он делится на части: 1. Устройство асинхронных двигателей. 2. Получение вращающегося магнитного поля. 3. Принцип работы двигателя. 4. Пуск асинхронных двигателей. 5. Изменение частоты вращения. 6. Способы торможения. Трёхфазный двигатель — электродвигатель, конструктивно предназначенный для питания от трехфазной сети переменного тока. Представляет собой машину переменного тока, состоящую из статора с тремя обмотками, магнитные поля которых сдвинуты в пространстве на 120° и при подаче трехфазного напряжения образуют вращающееся магнитное поле в магнитной цепи машины, и из ротора — различной конструкции — вращающегося строго со скоростью поля статора (синхронный двигатель) или несколько медленнее его (асинхронный двигатель).

⚙️ Асинхронные двигатели. Обучающий фильм СССР 1975 года Асинхронные двигатели — самый распространенный вид электрических машин на производстве. В быту они встречаются несколько меньше. Принцип работы двигателя основан на взаимодействии вращающегося электрического поля статора с короткозамкнутым ротором, а также на работе силы Ампера. Подробно об этом вы узнаете из этого обучающего фильма.

⚙️ Модель асинхронного двигателя. Учебный фильм В фильме показан принцип работы асинхронных двигателей на наглядной демонстрационной модели. Асинхронный электродвигатель — электрический двигатель переменного тока, частота вращения ротора которого не равна (в двигательном режиме меньше) частоте вращения магнитного поля, создаваемого током обмотки статора. В ряде стран к асинхронным двигателям причисляют также коллекторные двигатели. Второе название асинхронных двигателей — индукционные, это обусловлено тем, что ток в обмотке ротора индуцируется вращающимся полем статора. Асинхронные машины сегодня составляют бо́льшую часть электрических машин, применяясь главным образом в качестве электродвигателей и являются основными преобразователями электрической энергии в механическую, в подавляющем большинстве это асинхронные двигатели с короткозамкнутым ротором (АДКЗ).

🌀 Демонстрация работы газовой турбины В видео показана работа газотурбинной установки. Хоть и нет комментариев, а подписи иероглифами, видео все равно достаточно наглядно и интересно.

🧲 Обучающий фильм «Электромагнит», «Школфильм», 1974 г. В фильме показан принцип работы и сфера применения электромагнитов. Пояснения иллюстрируются анимацией и видеофрагментами, на которых запечатлено реальное применение электромагнитов на производстве и в транспорте.