en
Feedback
КУЛИКОВ

КУЛИКОВ

Open in Telegram

Авторский канал ректора Сибирского медицинского - Евгения Куликова Без пиарщиков, подрядчиков, про жизнь медицинского университета в Сибири. Написать мне: @MedKulikov_Bot Канал в MAX: https://max.ru/channel_medkulikov

Show more
5 117
Subscribers
-424 hours
-207 days
-5630 days
Posts Archive
Story

Учитель и ученик Сегодня мы открыли памятник людям, без которых невозможно представить не только наш университет, но и всю ис
+7
Учитель и ученик Сегодня мы открыли памятник людям, без которых невозможно представить не только наш университет, но и всю историю отечественной медицины. Михаил Георгиевич Курлов и Дмитрий Дмитриевич Яблоков — это не просто исторические фигуры. Это наши Учителя, это фундамент, на котором держится наша профессиональная культура. Их отношение к делу, к человеку и сегодня передаётся через наших преподавателей, через атмосферу университета новым поколениям студентов. В стенах Сибирского медуниверситета, даже спустя десятилетия звучит их голос — в том, как мы учим, как лечим, как относимся к пациентам и друг другу. Для Сибирского медицинского хранить память о них — не просто традиция, а часть нашего ДНК. Заповеди Дмитрия Дмитриевича Яблокова в нашем университете - это то, что свято хранится и передается из поколения в поколение. Спасибо всем, кто сделал возможным появление этого памятника. Пусть он напоминает каждому студенту, каждому врачу, сотруднику о том, что мы — часть великой традиции и профессиональной культуры. И мы ответственны за то, чтобы вырастить учеников и передать им эти знания и эту культуру! Проект реализован по инициативе научно-медицинского сообщества и общественности Томска. Меценатом проекта выступило ОАО «Томское пиво». Автор скульптурной композиции — Всеволод Майоров, председатель Томского отделения Союза художников России.

+ 1 страница - 1000 вопросов Коммуникации - ахиллесова пята больших организаций и, как следствие, выделенная работа. Адаптаци
+3
+ 1 страница - 1000 вопросов Коммуникации - ахиллесова пята больших организаций и, как следствие, выделенная работа. Адаптация первокурсников - это всегда идеальный шторм из «как, где, куда, а можно, а если, а когда?». И это оправдано, потому что новый город, впервые университет, впервые общежитие, для многих впервые самостоятельность. В этом году мы сделали две вещи для комфорта наших первокурсников: • страница Первокурснику со всей необходимой информацией, как единый, непротиворечивый, одинаково трактуемый всеми источник информации. Все, всегда, в одном месте. • чаты для первокурсников с разъяснениями и ответами на вопросы от деканатов и сотрудников университета. Сегодня, по горячим следам, со всеми участниками процесса мы подвели итоги и наметили планы на следующий год. Опыт успешен, мы видим, что пики посещаемости страницы совпадают с вехами приемной кампании (приказами о зачислении, заселении). Страница хорошо индексируется и имеет хорошую посещаемость. Работа в чате, хоть трудоемка и круглосуточна, но снимает массовые неучтенные вопросы, создает доверие и человеческое лицо университета. Как итог, все прошло спокойно и предсказуемо. Мой личный маркер - это дозвоны до Надежды Геннадьевны (приемной ректора) были, можно сказать, единичными. Что будем делать в следующем году: дополнять страницу и уточнять, создавать аналог для ординаторов и других целевых аудиторий, регламентировать процесс и визуально выделять сотрудников в чатах. Спасибо Олесе Олеговне и ее команде, всем деканам и сотрудникам деканатов, управлению нового набора, студгородку 🤩 Ну а мы уже начинаем новую приемную кампанию, которую открывает первое родительское собрание 11 сентября. и в МАХ

Главная картина В неизменном со сменой хозяев кабинете ректора СибГМУ висит картина «Доктор» (The Doctor) – одна из самых изв
+2
Главная картина В неизменном со сменой хозяев кабинете ректора СибГМУ висит картина «Доктор» (The Doctor) – одна из самых известных картин Люка Филдса, написанная в 1891 году. И это не просто картина, а символ профессии врача, оказавший огромное влияние на образ и престиж профессии.   За основу сюжета легла личная трагедия художника – смерть его годовалого сына Филиппа от брюшного тифа. Произведение изображает трогательную сцену: викторианский врач с сочувствием наблюдает за тяжело больным ребенком, в то время как родители беспомощно сидят в стороне. Свет зари, падающий в комнату через окно, олицетворяет выздоровление и надежду, поскольку ребёнок сумел пережить ночь. Сконцентрированное внимание врача на ребёнке помогает показать пациента с человеческой стороны, а также подчеркнуть, что доктор сочувствует его страданиям. Искусственный свет от лампы и естественный свет от восходящего солнца, который начинает пробиваться сквозь единственное окно в комнате, указывают на то, что врач находился в доме рабочего всю ночь. Сегодня картина считается одним из самых известных изображений в истории медицины и используется как визуальный символ тех качеств, которые отличают настоящего врача – того, кто остается рядом, когда это нужнее всего. Кроме художественной ценности картина оказала большое многомерное влияние на профессию и визуально закрепила в искусстве идеальный образ врача: • Повышение престижа профессии: изображение доктора как героя, обслуживающего небогатых, простых людей, способствовало повышению статуса профессии, особенно в период, когда медицинская помощь становилась всё более обезличенной. • Популяризация профессии и роли в обществе: картина изображалась на почтовых марках, неоднократно использовалась как визуальный символ продвижения систем здравоохранения в различных странах. • Стимулирование дискуссий о должном поведении врача и его роли в обществе: с середины 1990-х годов авторитетные медицинские журналы, такие как The Lancet и British Medical Journal, возродили интерес к картине, что привело к включению гуманитарных наук в учебные программы многих медицинских университетов. В этом году первокурсникам и всем нашим студентам мы много говорим о культуре профессии и белого халата, потому что считаем это критически важным во время, когда медицина стала восприниматься обществом как услуга, что неправильно.

⚡️Наш ОФТАЛЬМИК+ внесен в реестр российского программного обеспечения. Раньше мы говорили от идеи до клиники, теперь от идеи до продаж. Уникальный опыт ФГБОУ на пути к рынку :) НТЦ «Цифровая медицина и киберфизика» красавцы! С Днем знаний! И знаний как создать и вывести медтехнологию на рынок тоже!

Добро пожаловать! Спасибо, что выбрали нас! Мы постараемся сделать ваш путь в университете максимально осмысленным, интересны
+6
Добро пожаловать! Спасибо, что выбрали нас! Мы постараемся сделать ваш путь в университете максимально осмысленным, интересным и, по-человечески, тёплым. Университет - это не услуга, которую вам оказывают. Университет - это то, что мы создаём вместе. От того, насколько вы будете включены в этот процесс, зависит и то, каким будет ваш собственный опыт. Сибирский медицинский - это место, где можно и нужно искать ответы на свои вопросы. Будьте любознательны. Не бойтесь ошибаться. Будьте упорными. Учитесь поддерживать друг друга. И не забывайте, что в центре медицины всегда - человек. Сегодня в напутствиях было много про непростую учебу и бессонные ночи. Это правда, усердно учитесь с первого дня и у вас все получится! Мы вас очень ждали!

Добро пожаловать! Спасибо, что выбрали нас! Мы постараемся сделать ваш путь в университете максимально осмысленным, интересны
+6
Добро пожаловать! Спасибо, что выбрали нас! Мы постараемся сделать ваш путь в университете максимально осмысленным, интересным и, по-человечески, тёплым. Университет - это не услуга, которую вам оказывают. Университет - это то, что мы создаём вместе. От того, насколько вы будете включены в этот процесс, зависит и то, каким будет ваш собственный опыт. Сибирский медицинский - это место, где можно и нужно искать ответы на свои вопросы. Будьте любознательны. Не бойтесь ошибаться. Будьте упорными. Учитесь поддерживать друг друга. И не забывайте, что в центре медицины всегда - человек. Сегодня в напутствиях было много про непростую учебу и бессонные ночи. Это правда, усердно учитесь с первого дня и у вас все получится! Мы вас очень ждали!

Герои этого лета, на которых с надеждой смотрел весь университет. И они сделали это! На сегодня мы зачислили на все уровни об
Герои этого лета, на которых с надеждой смотрел весь университет. И они сделали это! На сегодня мы зачислили на все уровни образования 2180 обучающихся при росте качества приема и почти 100% закрытии целевой квоты. И это еще не все - мы продолжаем прием на ряд программ. С каждым днем университет наполняется жизнью и ищущими глазами, сегодня началось заселение, а уже в понедельник в Большом концертном зале мы будем торжественно приветствовать первокурсников! Мы постараемся всех окружить заботой, но сразу настраиваемся на учебу, ведь не зря мы уделяем торжеству 31 августа, а не 1 сентября :) Напоминаю про страницу Первокурсника со всей информацией и Карту коммуникаций, чтобы ничего не пропустить. По традиции, в конце сентября, мы подведем итоги приемной кампании и напишу о том, какие наши гипотезы сработали, а какие нет. и в МАХ

Хорошая папка телеграм-каналов с навигацией. И мы там.
Хорошая папка телеграм-каналов с навигацией. И мы там.

Технопром Завтра и послезавтра работаем в Новосибирске в хорошей компании. https://t.me/IChealthnet/1324

Vivant professores! Ну все, теперь когда будет играть Gaudeamus, я буду знать что он и про меня! Теперь я профессор. Спасибо моим учителям и ученикам !

Подлинное технологическое лидерство! Настоящее, без заголовков с «будет». Респект, Томский политех ❤️ 💪

Второе зачисление Поздравляем с зачислением 535 студентов нашего университета! Спасибо, что выбрали нас и выдержали. Это было непросто если учесть, что подали документы более семи тысяч абитуриентов и посмотреть на проходные баллы: • Лечебное дело - 255 (-6) • Педиатрия - 241(+1) • Стоматология - 294 (+6) • Клин. психология - 239 (+19) • Биофизика - 211 (+2) • Биохимия - 217 (+2) • Кибернетика - 201 (+46) • Фармация - 204 (-1) Казалось бы, лечебные факультеты стабильно, но ключевой результат этого года - это закрытие целевой квоты на 96,6%, на треть больше в сравнении с прошлым годом. И сопоставляя закрытие и проходной, можно говорить о значимом росте качества целевого и бюджетного приема. Также весь медико-биологический факультет в клубе «200+», а клиническая психология - открытие года. А мы продолжаем! Впереди набор на договорную основу и билингвальные программы! Пока мы довльны. Очень!

Новая реанимация Сегодня мы открыли после ремонта реанимацию факультетских клиник университета. Теперь это современное, краси
+5
Новая реанимация Сегодня мы открыли после ремонта реанимацию факультетских клиник университета. Теперь это современное, красивое, удобное для медицинского персонала и пациентов отделение. Впервые реализован новый функционал - многоуровневая система освещения, автоматические двери с бесконтактным управлением и шлюзовая система. Также в операционной клиник работает цифровая система периоперационного мониторинга, которая после операции передает все критические показатели в отделение ОРИТ для преемственности обеспечения безопасности пациента. Спасибо службе Надежды Игоревны за этот подарок сотрудникам и пациентам! Никого не приглашаем в это отделение :)

Как я иногда чувствую себя в медицинском университете (я крайний справа).
Как я иногда чувствую себя в медицинском университете (я крайний справа).

Первое зачисление Только что подписал первые приказы о зачислении - 452 абитуриента сегодня стали студентами Сибирского медиц
+2
Первое зачисление Только что подписал первые приказы о зачислении - 452 абитуриента сегодня стали студентами Сибирского медицинского в день его рождения! И для того чтобы вам было легче адаптироваться в новом статусе Первокурсника мы в одном месте собрали всю важную информацию от «Что делать после зачисления?» до «Что положить в рюкзак?». Добро пожаловать в наш университет! А мы продолжаем приемную кампанию!

+2
Университетские клиники Архитектура и дух пациенториентированности вне времени. Более века рядом. Без ожидания и направлений. 8 (800) 250-54-43 clinics.ssmu.ru

Цифровая аналитика академических рисков Когда мы выросли со 100 до 1000 магистрантов, мы стали терять контингент и столкнулись с невозможностью установить объективную причину потерь в разрезе каждого обучающегося, кроме плохой успеваемости. Для решения этой проблемы было принято решение применить data-driven подход в аналитике для реализации системы раннего вмешательства на основе фиксации академических рисков. Переработка контента Решение этой задачи потребовало глубокой переработки контента, и если на старте развития электронного образования в университете мы были сконцентрированы на стандарте «красоты» и строгости образовательных материалов, то теперь нам были нужны данные. Переход от презентаций к текстовому формату теоретической части, активные ссылки по тексту (внешние ресурсы, документы), встроенные тестовые вопросы по тексту (оперативный контроль усвоения материала), практикоориентированность (кейсы, ситуационные задачи). Это позволило нам обеспечить детализированное логирование пользовательских взаимодействий и формирование структурированного цифрового следа для дальнейшего построения аналитических отчетов. Модуль отчетов Был разработан плагин-генератор отчётов для сбора и обработки «цифрового следа» с целью автоматизированного построения и визуализации аналитических отчетов на основе данных о взаимодействии пользователей с СДО и образовательным контентом - посещаемость, средняя продолжительность на курсе и модулях, динамика активности, анализ пролистывания, паттерны просмотра видео и текста, досматриваемость, вопросы с высоким уровнем ошибок. Эти данные позволяют нам определять критические точки в освоении материала (сложные темы), неоптимальную структуру контента (перегруженные модули), адаптировать временные периоды (сессия,праздники). Стратегия раннего вмешательства Главная цель проекта – возможность применения стратегии раннего вмешательства на основе выявления академических рисков, которые мы разделили на три категории. Поведенческие: активность, сигналы отсутствия вовлеченности, не зашел, открыл материал на короткое время, близкий дедлайн сдачи при низкой активности. Академические: сигналы неуспеваемости, постепенное снижение оценок, доля студентов, показавших худший результат к среднему группы, высокие баллы за тесты, но низкие за практические задания, предсказание отчисления. Управленческие: работа с курсами и преподавателями, процент слушателей с признаками риска, точки отказа, скорость реакции преподавателя, быстрота и качество обратной связи. Все эти паттерны заложены в три автоматических сценария - забыл дорогу, поверхностное знакомство, проблемная тема. Они срабатывают автоматически в режиме реального времени и дают преподавателю и РОПу сводные отчеты по индикаторам. Пилотирование и внедрение Модуль был апробирован на двух программах магистратуры, которые показали одинаковую эффективность – падение доли неуспевающих и отчисленных обучающихся на программах магистратуры в два раза, а это прямой и значимый экономический эффект. И хоть изначально этот проект был назван нами «Цифровая магистратура», сегодня этот функционал доступен для любого курса в нашей СДО (online.ssmu.ru) – программы высшего образования, ДПО, очно-заочная форма программ СПО. Спасибо нашим партнерам из команды ТУСУРА, с которыми мы последовательно развиваем нашу платформу в течение уже десяти лет. #сибмедкейс

Наши Зашли вечером в кафе и встретили Илью, как выяснилось, нашего абитуриента. Сейчас Илья поступает по целевой квоте на леч
Наши Зашли вечером в кафе и встретили Илью, как выяснилось, нашего абитуриента. Сейчас Илья поступает по целевой квоте на лечебный факультет, занимается научной работой со студентами и преподавателями СибГМУ. На вопрос почему выбрал наш университет, Илья ответил - мне нравится подход к работе университета во всем. Приятный, умный и трудолюбивый парень - наш. Пусть все получится!