Конончук Юлия. Про проявленность
Open in Telegram
Юлия Конончук @kononchuk_julia- психолог для экспертов и предпринимателей (200+),бизнес- тренер, эксперт на TV и радио На моем канале про то: ✅ как управлять своей медийностью и проявленностью ✅ как справиться с эмоциями, стать устойчивее и увереннее
Show more327
Subscribers
-124 hours
No data7 days
-1130 days
Posts Archive
Дорогие мои подписчики, спасибо 🙏 большое за ваши поздравления и тут и в личных сообщениях
Сегодня прошу вас помочь мне в активации моего финансового потока, прошу вас перечислить ту сумму, которую вы можете ОТДАТЬ с ЛЕГКИМ (!!) сердцем: 7, 17, 27, 37 или 77 бел рублей.
Что это дает вам:
1. Подключение к «каналу изобилия»
В момент соляра именинник находится на пике связи со своим высшим «Я» и Вселенной, а его поле расширяется. Когда вы добровольно и с радостью инвестируете в его праздник, вы автоматически подключаетесь к его открытому финансовому потоку. Энергия денег считывает ваше действие как маркер: «У этого человека есть избыток, и он готов им делиться». По закону подобия, к вам начнет возвращаться еще больше ресурсов.
2. Запуск закона кармического менеджмента
Дарение денег в соляр работает по принципу «что посеешь, то и пожнешь», но с удвоенной скоростью:
• Активация собственного II дома: Вы отдаете деньги из состояния изобилия (а не дефицита), что прокачивает ваш собственный финансовый сектор.
• Увеличение емкости: Чем легче и искреннее вы расстаетесь с суммами на благо других, тем шире становится ваш собственный «финансовый сосуд».
3. Энергетический «кэшбэк» через благодарность
Именинник в свой день рождения испытывает сильные позитивные эмоции. Получая ваш подарок, он генерирует мощный импульс искренней радости и благодарности в ваш адрес. В эзотерике этот ментальный посыл считается сильнейшим благословением, которое возвращается к дарителю в виде удачи, внезапных премий или успешного разрешения его собственных финансовых вопросов.
Кто готов -пишите в комментариях 👇
+6
С днем рождения меня! Привет мой 43 -ий день рождения 🥳
Летим дальше 🚀
если на какие-то слова и фразы идет телесная реакция-запоминайте это, тело помнит все! это будет важный материал для вас в работе над своими целями и задачами, не важно это будет здоровье, деньги или отношения.
на всю эту работу у меня ушло минут 40, было огромное количество эмоций и чувств, и я рада, что эта история наконец вышла на поверхность, многие пазлы сошлись для меня.
Было ли вам полезно? что себе забрали? и конечно же рада вашим реакциям и комментариям, чтобы был баланс
10. Потом вернулась к НЕМЦУ
И сделала очень красивое разделение.
Прадед говорит ему:
«Я признаю то, что ты сделал для меня».
Пауза.
«Я не беру твою судьбу».
Пауза.
«Я не становлюсь частью твоей судьбы».
И:
«Ты остаёшься со своей историей.
Я остаюсь со своей».
Это важно.
Потому что благодарность не требует идентификации.
Можно быть благодарным человеку и при этом не нести его жизнь дальше.
11. А теперь самая сильная фраза НЕЗНАКОМОМУ НЕМЦУ
Я ощутила, что это уместно от прадеда:
«Я не знаю, что происходило в твоём сердце тогда.
Я не знаю, почему ты отдал этот приказ.
Но я знаю результат: мой прадед остался жить.
За это я признаю тебя.
И благодарю за то, что ты сделал именно тогда.
Дальше каждый идёт своей дорогой».
И всё.
Без поклонения.
Без идеализации.
Без:
«Ты мой спаситель навсегда».
12. Затем поставила РОД
И от него всем:
«Это произошло с вашим предком.
Это часть нашей истории.
Но это не наша обязанность повторять».
И дальше:
«Мы не выбираем между своими и чужими.
Мы можем признать человеческое там, где оно было».
Это очень зрелая позиция для семейной системы.
Потому что война разделила людей на стороны.
А жизнь иногда показывает:
человек способен поступить человечно даже внутри бесчеловечной ситуации.
13. И затем фокус на мне
Поставила себя напротив прадеда.
И задала себе вопрос:
«Что ты чувствуешь, когда смотришь на него?»
Не что ты думаешь.
Именно что чувствуешь.
Потому что возможны совершенно разные ответы:
гордость
благодарность
жалость
страх
восхищение
желание его спасти
ощущение долга
«я должна продолжить его дело»
или даже:
ничего.
И вот последнее тоже информация.
У меня к прадеду были гордость, восхищение и благодарность.
14. Поставила перед собой моих детей и, глядя на прадеда, сказала:
«Ты дал жизнь следующему поколению.
А я передаю её дальше. Я не передаю войну. Я не передаю страх. Я не передаю долг. Я передаю жизнь».
Вот здесь история перестаёт быть историей о войне.
Она становится историей: о жизни, которая продолжилась.
4. Самое вероятное движение — «ТЫ ДАЛ МНЕ ЖИЗНЬ»
Вот здесь у меня появилась очень сильная фраза.
Прадед:
«Ты был на другой стороне. Но именно ты тогда не дал мне умереть. Я признаю это».
И затем: «Я беру эту жизнь. И живу её».
Обратите внимание: здесь нет:
«Я должен тебе».
Это принципиально.
Потому что если прадед внутренне остался в позиции: «Я обязан этому человеку своей жизнью», то благодарность может превратиться в долг.
А долг — уже совсем другая системная динамика.
5. Следующая фигура — СМЕРТЬ
Вот это, возможно, самое важное место всей работы.
Потому что в тот момент смерть была очень близко.
И я поставила Смерть рядом с прадедом.
И посмотрела:
Может ли прадед посмотреть на неё?
И сказать: «Да. Я знаю, что ты была рядом».
А потом: «Но тогда я остался жить».
Это очень сильное движение. Не отрицать смерть. Не бороться с ней.
Не делать вид: «Со мной ничего не случилось».
А признать:
«Я был очень близко к смерти, но моя жизнь продолжилась».
В моем случае прадед спокойно смотрел на смерть, эта фигура как и война были очень фундаментальными, от них не хотелось отворачиваться.
6. Поставила ПОГИБШИХ
И здесь может появиться совершенно другая динамика.
Если прадед начинает смотреть на погибших, может возникнуть:
«Почему я?»
Это классический вопрос выжившего.
И тогда я бы дала ему фразу:
«Я вижу вас.
Вы погибли, а я остался жить.
Я не могу изменить вашу судьбу.
И я не буду умирать вместо вас».
И ещё:
«Я уважаю вашу судьбу тем, что живу».
Но в моем случае прадед смотрел на погибших с лояльностью, грустью и сожалением, и шла фраза
«Если вы умерли, я не имею права жить слишком хорошо».
И тогда потомки могут бессознательно продолжать эту программу.
7. И вот здесь появляется возможная связь с ПОТОМКАМИ
Я поставила рядом потомков и себя.
И почувствовала как прадед говорит:
«Я выжил, но мне нельзя слишком радоваться»,
И это в моей семье проявилось через разные установки:
«Не высовывайся».
«Не будь слишком счастливым».
«Не бери слишком много».
«Не живи лучше других».
«Будь благодарен за то, что есть».
А вот это уже может проявляться у потомков совершенно в других сферах:
деньги; успех; публичность; масштаб; удовольствие; право занимать пространство;
желание быть заметным.
Но это не означает, что моя ( или моих близких) публичность или профессиональные амбиции обязательно связаны именно с этой историей. Это можно проверять только в индивидуальной работе.
8. Есть ещё один очень интересный вариант
Допустим, прадед внутренне чувствует:
«Мне дали жизнь».
Тогда у потомка может появиться установка:
«Я должна использовать жизнь максимально».
И человек начинает постоянно:
работать → развиваться → достигать → масштабироваться → делать больше → ещё больше.
И вроде бы всё прекрасно.
Но внутри может сидеть:
«У меня нет права просто жить. Я должна доказать, что эта жизнь была не зря».
Потому что внешне это выглядит как сильная мотивация.
А внутри может находиться страх остановиться.
В этой работе я этого не почувствовала, но в моей жизни эта программа имеет место быть ( напишу пост про это)
9. Поэтому в поле я поставила фигуру «Я МОГУ ПРОСТО ЖИТЬ»
И это очень важная фигура.
Прадеду:
«Тебе не нужно было заслуживать спасение.
Ты просто остался жив».
Потомкам:
«Вам не нужно отрабатывать его жизнь».
И мне от фигуры:
«Тебе не нужно доказывать право жить».
Это может быть одним из центральных движений всей работы.
Я разложу это как полноценную системную #расстановку, покажу что ставила я как может еще быть.
1. Я взяла следующие фигуры
Прадед
Его Жизнь
Его Смерть
Немец, который приказал не стрелять
Война
Погибшие
Род прадеда
Потомки
И только потом добавила себя - Юлия»
2. Первая ключевая фигура — ПРАДЕД
Поставила его его в центре поля.
Перед ним — Жизнь.
Рядом — Смерть.
А немного дальше — немец.
И вот здесь я смотрела на очень важную вещь:
Куда смотрит прадед?
Вообще если он смотрит на Жизнь, это хороший признак.
Системно это может означать:
«Я принял то, что произошло. Я живу».
Но если он постоянно смотрит на Смерть, на погибших или на немца, тогда появляется другая история.
Например:
«Почему я остался, когда другие погибли?»
И тогда в центре поля может находиться не благодарность, а вина выжившего.
В моем случаем прадед смотрел на жизнь.
3. Ставим НЕМЦА
Поставила его напротив прадеда.
И посмотрела:
кто на кого смотрит?
Теоретически:
Если прадед смотрит на него с благодарностью — одно.
Если со страхом — другое.
Если с поклоном — третье.
Если избегает смотреть — четвёртое.
Если немец смотрит на прадеда спокойно — тоже одно движение.
Если отворачивается — другое.
Если между ними возникает очень сильное притяжение — я бы не делала поспешный вывод:
«Они связаны». Нет.
Сначала нужно выяснить: что именно связывает?
В моем случае немец спокойно смотрел на прадеда, а прадед не смел поднять глаза, внутри был страх перед этой фигурой
Помните я писала ранее про историю с прадедушкой, которая всплыла этим летом.
Кратко: во время Великой Отечественной войны его спас враг =немец.
Я как системный расстановщик знаю, что бесследно такие истории для рода не проходят, так как если человек спас жизнь, он уже становится в род спасенного человека, и на потомков это тоже влияет, скоро распишу как.
Далее я сделала расстановочную практику, чтобы растождествиться с предком ( прадедом) и его история не влияла на меня, отдать дань уважения и благодарности немцу. Что у меня получилось, читайте дальше 👇
Как вы 1 сентября? Грустите по ушедшему лету или радуетесь осени?
Я рада, что наступила осень и дети пошли в школу, так как я и муж работаем дома, и когда тут еще постоянно 2 подростков- удовольствия мало 🤣🤣 мои дети не ездят в лагеря, минимально у бабушек-дедушек, поэтому школа - хорошее спасение для меня, ну да иногда будут вопросы с домашками, но этот опыт им тоже нужен.
+6
Невероятный вечер с моими выпускниками на съемках шоу команды КВН Доктор
Хаусс
Когда-то такие съемки были за пределами моих желаний.
Но последние 3 года я активно проявляюсь: ТВ, радио, книги, публикации, эфиры, чужие и свои мероприятия, новые знакомства.
И все это время я формирую социальный капитал: люди, связи, возможности, партнерства.
Иногда одно знакомство может привести к человеку, до которого сама я бы шла годами.
И за этим в том числе идут на мое реалити по проявленности, чтобы не ждать годами того, что можно получить уже сейчас: мои активы, опыт, насмотренность, связи и контакты.
Уже в октября старт нового потока реалити, с участниками которого я начну строить стратегию по проявленности и медийности, и наращивать социальный капитал, за подробностями пишите в лс @kononchuk_julia
И что мы молчим, дорогие мои подписчики? Где реакции нам с Настей Громодцовой🤭🤭Давайте вместе улыбаться)
Я учу выпускников коммуникации, нетворкингу, как растить социальный капитал, а они мне в ответ такое 🤣🤣🤣
+9
Личная история, которая всплыла после расстановки, понимаете теперь, почему я их обожаю?!
Я знаю, что только единицы на самом деле хотят стать заметнее, увеличить доверие к себе и своему делу и создать сильный личный бренд через Медиа, выступления, свои мероприятия.
Остальные лишь говорят об этом.
Зову к себе тех, кто готов действовать и получать результат заполняйте анкету предзаписи на
реалити по проявленности. Это Ни к чему не обязывает, но дает лучшую стоимость
Я радуюсь до луны и обратно за успехи своих учеников (у меня их почти 100), и значит в каждом дне есть поводы для радости. Сейчас расскажу про свою выпускницу Анну Кулакову 👇
