Scuola d'arte

عکس سمت چپ ، اردوی تفریحی دختران دبیرستان آناهیتای اهواز به یونان/ آتن سال ۱۳۵۰. عکس سمت راست ، سال 1352 سفر آموزشی دانش آموزان مدرسه رازی به فرانسه با هزینه نظام شاهنشاهی.

◽️Josse Lieferinxe/ Adoration of the Christ Child

◽️Olivier Robert - Snow Fences ◽️Beata Zawrzel - A boy plays in the snow in Kraków, Poland, Undate ◽️Marvin Newman - Snow fence, 1954 ◽️Hiroshi Hamaya - Woman hurrying on the snow road, 1956 ◽️Eredi Sante Vittorio Malli - When Snow Means Bread, 1956 ◽️Hiroshi Hamaya - Children wearing straw capes on their way to a New Year's event in Niigata, Japan in 1956 ◽️Marcin Ryczek - A man feeding swans in the snow, 2013 ◽️Ida Wyman - Wrought Iron in Snow, 1947

◽️Adolphe Weisz - Young Nude Woman with a Flower ◽️Giuseppe Pennasilico - The end of a dream, 1908. ◽️Carl Holsøe - Interior from the artist's home,1914 ◽️Jules Lefebvre - Mary In The Cave,1876

هر شاهدی که در نَظر آمد به دلبری در دل نیافت راه که آنجا مکان توست سعدی

من واقعا از دانشگاه متنفرم ...

هله عاشقان بکوشید، که چو جسم و جان نماند دلتان به چرخ پَرَّد، چو بدن گران نماند دل و جان به آب حکمت، ز غبارها بشویید هله تا دو چشم حسرت، سوی خاک‌دان نماند نه که هر چه در جهان است، نه که عشق جانِ آن است جُزِ عشق هر چه بینی، همه جاودان نماند عدم تو هم‌چو مشرق، اجل تو هم‌چو مغرب سوی آسمان دیگر، که به آسمان نماند ره آسمان درون است، پَر عشق را بجنبان پَر عشق چون قَوی شد، غم نردبان نماند تو مبین جهان ز بیرون، که جهان درونِ دیده‌ست چو دو دیده را ببستی، ز جهان، جهان نماند دل تو مثال بام است و حواس ناودان‌ها تو ز بام آب می‌خور، که چو ناودان نماند تو ز لوح دل فروخوان، به تمامی این غزل را منگر تو در زبانم، که لب و زبان نماند تن آدمی کمان و نفس و سخن چو تیرش چو برفت تیر و ترکش، عمل کمان نماند مولانا

تا مدتها مصر از حیطه توجه کنکاش باستان شناسان خارج بود شناسی تمدن عظیم مصر و یا مصر شناسی مرهون لشکر کشی ناپلئون به به مصر بود. در سال ۱۷۹۹ ناپلئون بناپارت ضمن یک لشکرکشی به مصر، گروه ۱۶۷ از دانشمندان، زبان‌شناسان، عتیقه‌شناسان، و هنرمندان را نیز به همراه خود برد یکی از افراد سپاهیان ناپلئون به نام بوشار سنگ نوشته سیاهی به نام روزتا (رشید ) را در روستایی به همین نام کشف میکند سنگ روزتا در بردارنده ی نقوشی به سه زبان یونانی ، دموتی و هیروگلیفی بود. شامپولیون بااطلاعی که از زبان یونانی داشت توانست به الفبای مصری دست یافته و دروازه ی این تمدن را به روی جهانیان بگشاید. ◽️ژان-لئون ژروم -دیدار ناپلئون و ابولهول ◽️Jean-Léon Gérôme - Bonaparte Before the Sphinx 1886

دانائه ، در اسطوره‌شناسی یونان، دختر آکریسیوس، پادشاه آرگوس، و یکی از چهره‌های مهم در روایت‌های مربوط به زئوس است. آکریسیوس پس از پیش‌گویی یک طالع‌بین که فرزند دانائه موجب مرگ او خواهد شد، دخترش را در برجی برنزی زندانی کرد. با این حال، زئوس به صورت بارانی از طلا وارد برج شد و با دانائه پیوند یافت. حاصل این پیوند، فرزندی به نام پرسئوس بود که بعدها قهرمان بزرگی شد و سر مدوسا را برید. ◽️ Egon Schiele - Danae, 1909. ◽️ Gustav Klimt - Danae, 1907.

نقاشی گل و مرغ ایرانی گل و پرنده از قرن ۹ هجری در مکاتب شیراز و هرات در حاشیه آثار نگارکری وجود داشت اما گل و پرنده بصورت یک موضوع مستقل از آغاز قرن یازدهم ، یعنی چند دهه بعد از آنکه نقاشان ایرانی از سفارشات مصور سازی کتاب های درباری فارغ شده بودند و به رقعه نگاری یا نقاشی تک ورقی می‌پرداختند به فراوانی نقاشی شد. در دوره زند این نقش ها را در بناهای معماری اجرا کردند و شیوه گل و مرغ سازی در مکتب شیراز زندیه (مکتب گل ) به عالی ترین درجه خود رسید پس از آن نقاشی گل و مرغ در دوره قاجار اوج گرفت و دارای ظرافت مهارت در ترکیب بندی رنگ پردازی و طبیعت گرایی شد. گل و مرغ در این دوران بسیار پرکار بوده و هم در بناهای معماری و هم در وسایل کاربردی به عنوان تزئین بکار میرفت. گل و مرغ - شفیع عباسی پرنده - رضا عباسی ◽️Shafi `Abbasi - flowers and birds ◽️Reza abbasi - Study of a Bird