ДОшкола Ольги Цебро

Не жалейте усилий, времени и средств для создания атмосферы на уроках чтения. Во-первых, это создает ощущение новизны. Дети бегут на занятия, предвкушая узнать что-то новое и интересное. Во-вторых, в момент работы над прочтением слова или предложения фокус внимания смещается на работу с предметом. Этот нехитрый прием помогает снять напряжение. В-третьих, ребенок будет ХОТЕТЬ выполнять эту работу, повторяя ее многократно. Что может быть лучше для обучения: желание, интерес, повторение!

.

Дошкольники обожают решать задачи, да ещё и посложнее просят! Они не боятся совершать ошибки (как вообще можно решать без ошибок!) У них нет ограничений. (задачу можно решать без оформления «было-стало») На них не давит оценка! Они решают задачи, потому что интересно! Они решают задачи, потому что испытывают радость!

Нулевой урок Деревня.

Ребенок учится с рождения. С самого первого своего дня в этом мире! Учится понимать этот мир с помощью органов чувств. Учится тому, что его окружает! Здесь важно отличать «учится» от слова «учить»! Я не могу учить малыша, но я умею создавать среду, в которой малыш учится всем важным навыкам умственного развития. Чем раньше начать, тем мягче и естественнее ребенок научится думать, читать, решать!

Немного о личном)

Я купила на рынке. Нашла на WB цена другая. all for family Набор больших фигурок морских обитателей океана для детей https://www.wildberries.ru/catalog/1090003278/detail.aspx?size=1614683440