en
Feedback
الاستاذ ساجد العگيلي

الاستاذ ساجد العگيلي

Open in Telegram

الاستاذ ساجد يسعى لتطوير النظام التربوي العراقي من خلال المؤلفات والتدريس، وتشكيل مدرسة لتخريج أجيال مثقفة علماً وادباً، ويعتبر من ابرز مُخرجين اوائل العراق منذ سنين. انستغرام : instagram.com/1S1

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel الاستاذ ساجد العگيلي

Channel الاستاذ ساجد العگيلي (@sajid_aloqailly) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 113 213 subscribers, ranking 1 157 in the Education category and 815 in the Iraq region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 113 213 subscribers.

According to the latest data from 08 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -4 140 over the last 30 days and by -286 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 96.77%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects N/A% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 0 views. Within the first day, a publication typically gains 0 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 0.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as طَالِب, عِرَاق, مُرَاجَعَة, دَرس, مَادَّة.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
الاستاذ ساجد يسعى لتطوير النظام التربوي العراقي من خلال المؤلفات والتدريس، وتشكيل مدرسة لتخريج أجيال مثقفة علماً وادباً، ويعتبر من ابرز مُخرجين اوائل العراق منذ سنين. انستغرام : instagram.com/1S1

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 09 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

113 213
Subscribers
-28624 hours
-1 3777 days
-4 14030 days
Attracting Subscribers
September '26
September '260
in 0 channels
August '26
+149
in 3 channels
Get PRO
July '26
+2
in 3 channels
Get PRO
June '26
+31 032
in 50 channels
Get PRO
May '26
+15 594
in 25 channels
Get PRO
April '26
+7 464
in 9 channels
Get PRO
March '26
+1 694
in 2 channels
Get PRO
February '26
+608
in 0 channels
Get PRO
January '26
+154
in 0 channels
Get PRO
December '25
+7
in 3 channels
Get PRO
November '250
in 0 channels
Get PRO
October '25
+152
in 2 channels
Get PRO
September '25
+991
in 43 channels
Get PRO
August '25
+3 405
in 22 channels
Get PRO
July '25
+192
in 12 channels
Get PRO
June '25
+64 290
in 181 channels
Get PRO
May '25
+20 201
in 27 channels
Get PRO
April '25
+7 007
in 20 channels
Get PRO
March '25
+6 875
in 9 channels
Get PRO
February '25
+591
in 6 channels
Get PRO
January '25
+104
in 1 channels
Get PRO
December '240
in 1 channels
Get PRO
November '24
+1
in 0 channels
Get PRO
October '24
+9
in 1 channels
Get PRO
September '24
+2 103
in 2 channels
Get PRO
August '24
+1 888
in 8 channels
Get PRO
July '24
+7
in 11 channels
Get PRO
June '24
+52 654
in 271 channels
Get PRO
May '24
+15 462
in 78 channels
Get PRO
April '24
+10 464
in 32 channels
Get PRO
March '24
+2 552
in 29 channels
Get PRO
February '24
+709
in 6 channels
Get PRO
January '24
+6 303
in 23 channels
Get PRO
December '23
+1 893
in 13 channels
Get PRO
November '23
+613
in 20 channels
Get PRO
October '23
+914
in 21 channels
Get PRO
September '23
+320
in 0 channels
Get PRO
August '23
+159
in 0 channels
Get PRO
July '23
+276
in 0 channels
Get PRO
June '23
+32 360
in 0 channels
Get PRO
May '23
+5 415
in 0 channels
Get PRO
April '23
+1 187
in 0 channels
Get PRO
March '23
+11 220
in 0 channels
Get PRO
February '23
+181
in 0 channels
Get PRO
January '23
+6 335
in 0 channels
Get PRO
December '22
+1 285
in 0 channels
Get PRO
November '22
+7 015
in 0 channels
Get PRO
October '22
+3 149
in 0 channels
Get PRO
September '22
+542
in 0 channels
Get PRO
August '22
+210
in 0 channels
Get PRO
July '22
+10 441
in 0 channels
Get PRO
June '22
+1 373
in 0 channels
Get PRO
May '22
+773
in 0 channels
Get PRO
April '22
+168
in 0 channels
Get PRO
March '22
+623
in 0 channels
Get PRO
February '22
+635
in 0 channels
Get PRO
January '22
+2 399
in 0 channels
Date
Subscriber Growth
Mentions
Channels
09 September0
08 September0
07 September0
06 September0
05 September0
04 September0
03 September0
02 September0
01 September0
Channel Posts
قناة الاستاذ ساجد العگيلي الخاصة للكتابات التوعويّة، وكل شي مفيد بحياة الشباب، نقدّم كل شيء مفيد - ممتع - تجارب - ميديا ، بعي
قناة الاستاذ ساجد العگيلي الخاصة للكتابات التوعويّة، وكل شي مفيد بحياة الشباب، نقدّم كل شيء مفيد - ممتع - تجارب - ميديا ، بعيد عن جو الدراسة. حتى تنضم ضمن جمهورنا، تگدر تتفضل هنا : @sajid_sajid_sajid

2
التسجيل لا زال مستمرًا ، المحاضرات قائمة بأعلى مستوى .. بأفضل طرق الشرح المميز السنة : بعد نهاية كل محاضرة توجد محاضرة مراجعة بعدها أم العشر دقائق الطالب الي يحب يراجع بسرعة أو يشوفهم قبل الإمتحانات بدون لا يستنزف وقت أو مجهود كُلش راح تفيدهم 🫣 وصلنه عدد قياسي بفترة ممتازة ، ونرحب بيكم بين ابطال المستقبل. التسجيل والاستفسار : 💜 ✅ واتساب : 07736167798 ✅ معّرف تليغرام : @abwaabirq الاستاذ ساجد العگيلي
70 207
3
قناة الاستاذ ساجد العگيلي الخاصة للكتابات التوعويّة، وكل شي مفيد بحياة الشباب، نقدّم كل شيء مفيد - ممتع - تجارب - ميديا ، بعي
قناة الاستاذ ساجد العگيلي الخاصة للكتابات التوعويّة، وكل شي مفيد بحياة الشباب، نقدّم كل شيء مفيد - ممتع - تجارب - ميديا ، بعيد عن جو الدراسة. حتى تنضم ضمن جمهورنا، تگدر تتفضل هنا : @sajid_sajid_sajid
34 448
4
أبارك بكل فخر لجميع طلابي وطالباتي في المجاميع الخاصة إتمامَ امتحان أحكام التلاوة الحضوري والإلكتروني بأعلى الدرجات الكاملة، ولله الحمد والمنة. وقد حازت هذه السنة أعلى تفاعل ونسب مشاركة بين جميع السنوات السابقة، مما يبشر خيرًا بإتمام مادة بوابة الوزاري على أكمل وجه ممكن. كما يتعهد الأستاذ ساجد العگيلي بتقديم شرحٍ متطور لجميع طلاب وطالبات العراق على منصة اليوتيوب، بتصويرٍ جديد واحترافي، وأكثر تفصيلًا لعام ٢٠٢٧م. ونحمد الله كثيرًا على عطاياه وتوفيقه الدائم. 💜
90 748
5
﷽ القناة الآتية كنز 🏆 ، وهي تشمل الخطة السنوية الكاملة لدراسة مادة التربية الإسلامية لعام ٢٠٢٧م لطلبة التدريس الخصوصي اضعها بين أيديّكم مجاناً - لله تعالى - للإستفادة من كل الملاحظات والتوجيهات الخاصة للطلاب المُسجلين معرّف القناة :- @SI2027IS الاستاذ ساجد آل مجيد العگيلي 💜 مدرس ومؤلف ملازم التربية الإسلامية دليل اوائل العراق للتدريس الصحيح
110 144
6
البدأ والمميزات المطورة : 😇 ◀️أولاً : كل الشرح من الأحكام حتى أخر حرف من المنهج تصوير جديد ومختلف كلياً عن أي محاضرات ممكن تشوفوها بالعراق ولكل المواد. ◀️ثانياً : لأول مرة : محاضرات مدموج فيها الذكاء الإصطناعي بطريقة صحيحة مو فقط إضافة ميزة، بحيث بعض اللقطات راح تشوفون الذكاء متوظف بطريقة ما تنسى بالذهن. ◀️ثالثاً : لأول مرة : قبل بداية كل محاضرة تكون خمس دقايق مراجعة للمحاضرة الي قبلها بشكل "مراجعة مركزة" وكل محاضرة ما تتجاوز الـ ساعة وربع حتى بأصعب المواضيع. ◀️رابعاً : لأول مرة : نهاية كل محاضرة واجب وزاري مرشح ، وهذه الميزة تضاف لأول مرة في محاضرات الاستاذ ساجد العگيلي. ◀️خامساً : الشرح بالكامل جديد ، فيه طرق دمج بين الورقة والقلم والصبورة والايباد والعرض المباشر ، وفي نفس المحاضرة ما تحتاج تشوفها مرة ثانية ، ضمنت كلياً وبكل ثقة تشوف المحاضرة مرة وحدة بكل متعة وما يحتاج تشوفها مرة ثانية بحيث من أول مرة تفهم. ◀️سادساً : تبدأ المحاضرات في تأريخ 2026/7/15 وينتهي المنهج كليًا في عطلة نصف السنة ، بواقع محاضرة وواجب كل اسبوع ، بدون أي تأجيل ، بدون تأخير ، وبنظام مختلف كلياً عن كل السنوات السابقة. ◀️سابعاً : ضمان الاستفادة القصوى من المحاضرة لكونها فيها مراجعة مركزة لما قبلها ، وشرح مفصل وممتع ، وواجب في نهايتها ، وبدون أي تعقيد أو قلق مع وضع خطة لإنهاء الملل ( محاضراتك الوحيدة الما راح تشغل فيها السرعة المضاعفة 2X ) ◀️ثامناً : جميع الطلبة المسجلين في دورة الشهر السابع ، سيحصلون على دورة المراجعة المركزة وأسرار الوزاري ( محاضرتين واسئلة بسيطة ) بشكل مجاني في فترة المراجعة عكس من سيسجل في دورات قادمة إذ ستكون دورة المراجعة المركزة بأقساط لهم. ◀️تاسعاً : كل اسئلة الدورة الإلكترونية لموسم 2027م من اعداد يد الاستاذ ساجد العگيلي حصرًا، ولا دخل للمنصة فيها، وستكون الاسئلة بخط وختم الاستاذ حصرياً لهذه السنة. ◀️عاشراً : لا تأخير ، لا تأجيل ، لا صعوبة ولا تعقيد بالدرس ، وستكون هناك محاضرة شهرية واحدة حضورية مجانية لكل المسجلين في دورة الشهر السابع ليكملوا وهم لا يشعرون بالتربية الإسلامية وراح تكون إلهم حافز لبقية المواد الدراسية. ⬅️كل حرف مكتوب هنا مقصود ونعنيه بشكل كامل وحقيقي، السنة مختلفة عن كل السنوات السابقة بكل شيء. التسجيل والاستفسار والحجز لـ 7/15 : 💜 ✅ واتساب : 07736167798 ✅ معّرف تليغرام : @abwaabirq
128 808
7
No text...
92 955
8
✅ ﷽ : إلى جميع : ١- طلاب العراق الجُدد في السادس الإعدادي. ٢- جميع المُعيدين. ٣- كل من يريد أن يرى ويسمع التربية الإسلامية (بوابة الوزاري) بطريقة مختلفة عن كل المواد. ٤- طلاب النخبة ، الإختلاف ، والتميز. قبل لا نحچي ، راح اذكر نقطتين : ◀️الأولى : البداية السنة من وقت ، والخطة صارمة وبدون تأجيلات. ◀️الثاني : كل المحاضرات تصوير جديد بالكامل. ذكرت هذه النقطتين مقدمًا حتى تبقى أمام عيونكم بوضوح ، ونشرتها بالقناة العامة. ⟦ الاستاذ ساجد آل مجيد العگيلي ⟧ 😇💜 يُبشر بفخرٍ إنطلاق الحجز الرسمي للتسجيل على الدورات الإلكترونية لمادة بوابة الوزاري (التربية الإسلامية) على منصة أبواب. بشرح وخطة وهيكل وترتيب ومضمون جديد بالكامل، بالكامل، بالكامل 🤍
101 547
9
No text...
78 450
10
كل مرة نثبت للطالب إن دقة معلوماتنا وما نقدمُه من نصائح في مكانها. وزارة التربية، لجنة الفحص، تؤكد صحّة كلام الاستاذ ساجد الع
كل مرة نثبت للطالب إن دقة معلوماتنا وما نقدمُه من نصائح في مكانها. وزارة التربية، لجنة الفحص، تؤكد صحّة كلام الاستاذ ساجد العگيلي، كالعادة، بالحرف الواحد. بشرى أخرى : كل من كتب العدل الإجتماعي في مبحث الوحدة الرابعة بدل العدالة الإجتماعية في مبحث الوحدة الثالثة يُعطى درجة كاملة. ونؤكد : ملزمة المراجعة الكبرى هي الملزمة المركزة الوحيدة في العراق المرتبة بتسلسل المواضيع من الأشد أهمية ونزولاً، وليست منهج كامل. الاستاذ ساجد آل مجيد العگيلي 💜 مدرس ومؤلف ملازم التربية الإسلامية دليل اوائل العراق للتدريس الصحيح
145 341
11
✅ بفخرٍ وثقة عالية | الأول في العراق 🎖️ ١- سؤال أحكام التلاوة نصاً من الملزمة كما ذكرت ( ستأتي أحد النماذج ) ٢- سؤال آيات الحفظ ( الإسراء والنساء ) هما أول سورتين في المراجعة الكبرى. ٣- سؤال الحديث ( الجهاد ) هو أول حديث في المراجعة الكبرى. ٤- سؤال التهذيب ( الرجولة وقصص وعبر ) هما أول تهذيبين في المراجعة الكبرى حرفيًا. ٥- سؤال الابحاث نصًا ٦- الغريب : لم يرد ذكر اطلاقاً لقصص القرآن في المراجعة الكبرى ولم ترد كذلك في الاسئلة الوزارية/ الدور الأول تعليق الاستاذ ساجد العگيلي : والله لو كاتب الاسئلة بنفسي ما تجي بهذا التسلسل نصاً، وطلاب العراق يعرفون شنو جاي اتكلم هنيئًا لمن اعتمد على المراجعة الكبرى🎖️ الاستاذ ساجد آل مجيد العگيلي 💜 مدرس ومؤلف ملازم التربية الإسلامية دليل اوائل العراق للتدريس الصحيح
145 872
12
س١ : هل الحركات والرسم القرآني مطلوبة في آيات الحفظ ؟ ج : نعم لو كانت غير مطلوبة لما كتبوا في نهاية السؤال عبارة ( مضبوطة بالشكل ) أو ( واضبط اواخر الكلمات بالشكل ) ، ولكن يعتقد الطالب انها مطلوبة بالكامل لكن الحقيقة التي لا يكلمكم بها الجميع انك مطالب بالكتابة للحركات وفق استطاعتك وليس كل شيء حرفياً ، أما الرسم القرآني يحبذ كتابته لجمالية الآيات ؛ لقد قل التشديد عليه آخر سنتين في مراكز التصحيح. س٢ : ما أفضل طريقة لكتابة آيات الحفظ ؟ ج : ١) تبدأ بالبسملة ( بسم الله الرحمن الرحيم ) وتنهيها بالتصديق ( صدق الله العلي العظيم ). ٢) تفتح قوس كبير وتختم آياتك بقوس كبير مع التركيز على الفاصلة القرآنية ( ۝ ) في مكانها الصحيح ، علما الرقم بداخل الفاصلة غير مطلوب ذكره. ٣) كتابة الآيات ، وعدم كتابة الحركات معاها بنفس اللحظة بل انهاء الايات بالكامل وأخر شيء الحركات السبب : التركيز على الحركات والآيات بنفس اللحظة سيعمل على تشتيتك بشكل كبير ، والعقل لا يحب العمل بضغطين ، فالاول طبق النقاط ١ و ٢ و ٣ واخر شي من تكمل آياتك ارجع واكتب الحركات على الكلمات. س٣ : في احكام التلاوة ، عند نهاية الآيات نستخرج الحكم لو ما نستخرجه ؟ استاذ ساجد أنت تقول ما نستخرج وبالاجوبة مستخرجين ؟ ج : الأصل عند قراءة التعريف تذكر عبارة ( تسقط عند الوقف ) والوقف مثل ما تعلمت في الملزمة هي حركة أخر حرف من أخر كلمة فقط عند الفاصلة القرآنية ، وتسقط معناها لا تُلفط الحركة أو بالمعنى العلمي الصحيح تُرد سكوناً. والوقف هو اسمه التوقف فكيف اعبر على الآية التي بعدها لكن ( انتبه هنا ) بعض قُراء القرآن فعلاً لا يَقفون عند الوقف ويكملون وهذا رأي علمي صحيح كذلك. هذا الجواب علمي لليحب يتفهم أكثر أما الآن نحچي منطق طالب الوزاري : بعض الاجوبة النموذجية تستخرجها ، وبعض النماذج لا تستخرجها ( راجع د١ خارج القطر ٢٠١٦ ) غير مستخرجينها مثلاً واكو غيرها يعني باختصار : لجنة كتابة الأجوبة مرة يكتبوها ومرة ما يكتبوها ، إحنه من موقع المسؤولية نگول للطالب لا تستخرجها امشي على التعريف والمنطق ، فاذا كتبوها انت ما خسران شي لان مطلوب منك خمسة احكام فقط واذا ما كتبوها انت هم ما خسران. بس الخسارة الحقيقية من تستخرجها وبعدين بالاجوبة يطلعون ما مستخرجين واكو مصححين يمشون على الاجوبة مثل الدستور ، هنا شنو موقفك هل راح تفيدك القنوات لو برهان الاستاذ ساجد ، القرار يمك. س٤ : أكدر اترك تهذيب ومبحث واحد ؟ ج : الأفضل لا ، احياناً كثيرة الوزارة انتبهت لهذا الموضوع فأصبحوا يجلبون فرعين من مبحث واحد ، لكن اذا كان الطالب متضايق لأي سبب كان ، فيركز بشكل كبير على أول ٣ تهاذيب وأبحاث في المراجعة الكبرى (الملزمة) مع الاطلاع على الاخير. س٥ : بعض الاجوبة النموذجية تختصر بالجواب عكس ملازمك شاملة مثل الكتاب بالضبط ؟ اكدر امشي على الاجوبة ؟ ج : نفس جواب س٣ ، الاجوبة النموذجية بالاسلامية والاحياء وبعض كلاميات الفيزياء تخضغ للاختصار مرات ومرات يكتب جواب كامل ، انصحك كأستاذ هالك الاجوبة النموذجية گدما ادقق فيها ، ركز على الاسئلة المكررة راح تشوف مرات يختصر مرات يكتب كامل ، فالصحيح تكتب الجواب مثل ملزمتك لانها طبق الاصل الكتاب وصيغها وزارية وحقيقية ، فاذا اختصر انت ربحان واذا كتب كامل انت ربحان ، أما قاعدة الزيادة كالنقصان تكون في كتابة شي خارج المطلوب بالسؤال وليس عن تفاصيل السؤال نفسه. س٦ : نصيحتك الأخيرة ؟ ج : لا تراجع الصبح الا الايات والاحاديث بدون الشرح ، ختم كلشي الليلة من شرح وغداً اقرأ ما مذكور فقط ، نام ضروري ، الفطور مهم في عمل الدماغ ، وتوكل على الله قبل كل شيء امنياتي لكل طلاب العراق العزيز بالتوفيق والقوة الاستاذ ساجد آل مجيد العگيلي 💜 مدرس ومؤلف ملازم التربية الإسلامية دليل اوائل العراق للتدريس الصحي
153 451
13
تحية طيبة 🎖️ أهم منشور في العراق حالياً بدون مبالغة طلاب وطالبات الصف السادس الإعداديّ نستهل يوم غد السبت قرع أجراس إمتحانات الدور الأول لهذا العام الدراسي وبدون إطالة مقدمات إليكم الخلاصة باللهجة العامية : أولاً : التوكل على الله بغض النظر عن إيمانكم الشخصي لأنو الله يشوف گلبكم أكثر من أفعالكم ، خلوا عدكم إيمان بالسعي والجهد البذلتوا. ثانياً : مقياس الدرجة نهائياً ما يعتمد على شگد درستم بل على الطريقة الي درستوا بيها المادة ، نشوف كثير من الطلاب يدرسون المادة كاملة بس ثقتهم ضعيفة وطالب ثاني دارس امور محددة ومركز على وزاريات سابقة رغم ممطلع على كل المنهج ويحقق درجات كاملة ( هذه مثبتة باحصائيات حقيقية من داخل الوزارة ) ثالثاً : الصلابة النفسية عامل مهم ، وكلامي خاص للطالبات ، ما يحتاج تبچين وتخافين وتفكرين هواية ، سويتي العليچ أختي والباقي لله تعالى يتكفل بي ، لان الطالب والطالبة اليفكرون اكثر مما يفعلون ينسون المعلومات بشكل أسرع من غيرهم ؛ لهذا نحرص كليًا على تعليم الطلبة يتوجهون للإمتحان وهم متفائلين بدل التفكير والإحباط المبكر إلي نتائجه سلبية على المعنويات + تذكر المعلومات أثناء الإمتحان ( لطفاً التركيز جيدًا على هذه النقطة ) رابعاً : أولياء الأمور رجاءً عدم الضغط على ابنائكم بشكل مبالغ فيه والاكتفاء بمتابعتهم والنصح لهم ؛ فتأثير الحب له أضعاف إيجابية من تأثيرات الضغط والتوبيخ والتخويف ، فالطالب اليوم أكثر عاطفة في هذه الايام عن غيرها. خامساً : ابتعد كلياً وبشكل مطلق عن اصدقائك وصديقاتچ لان كل واحد يحچي رأي شكل بالاسئلة والمادة أو دراسته ، كل انسان تجربته وطريقته ماكو خريطة وحدة للنجاح الشخصي ، قسم يبالغ وقسم يفكر يطرد عين وقسم ما يحچي الحقيقة وقسم يعتقد ديحچي الحقيقة وقسم مشحون ، على مر السنوات نشوفهم كل سنة هالشكل وما يغيرون شي بالواقع وتجي النتائج مختلفة وسماعك لهم له التأثير على نفسيتك للاسوء ، ابتعد وعذرك قوي : ( عندي وزاري ) والآن سأكتب فقرة (س/ج) عن المادة .. الاستاذ ساجد آل مجيد العگيلي 💜 مدرس ومؤلف ملازم التربية الإسلامية دليل اوائل العراق للتدريس الصحيح
125 407
14
No text...
142 610
15
من صغر سنك تعلم .. كيف تحقيق الحِلوُم
من صغر سنك تعلم .. كيف تحقيق الحِلوُم
1
16
تحية طيبة 🎖️ من قلب الاستاذ ساجد العگيلي إلى :- جميع طلاب وطالبات العراق الكادحين لطموحاتهم والأبطال أما بعد : نشهد هذه الأيام بداية دراسة مادة التربية الإسلامية التي تعتبر بوابة الإمتحان الوزاري وأول تجربة وزارية تتأثر بها جميع المواد نفسيًا وبحكم تأليفنا للمؤلفات المعتمدة من قبل أكبر عدد في العراق والمدارس والوزارة ، وإطلاعنا الكثيف على أحوال الطلبة أحبُّ أن أقول إنَّ كل جهدٌ وكل تعب وكل وقت (خاصة تلك الأوقات التي لا يعلم عنها أحد) هي في عين الله تعالى شدُّوا همتكم في هذه الأيام وتذكروا يا أحبابي وأعزائي إن الإمام علي (ع) و (رض) يقول : لو تعلقت همة أحدكم في النجوم لنالها. أوصيكم بالتركيز على سورة النساء ، وتهذيب الرجولة ، ودراسة أحكام التلاوة بتركيز عالي الهمة على الملزمة الأساسية ؛ لأن الأحكام مشروحة في الملزمة بنماذج وزارية عدد ١٠ تتضمن كل الأفكار بدون استثناء وكل امثلة الكتاب وكل المرشحات في هذه النماذج العشرة مع عشرين نموذج آخر للتمرين ، وإذا لم تأتِ احدها فالفكرة مطابقة لما في الملزمة الأساسية كليًا. وسيكون لنا غدًا 6/11 في الليل حديث شديد الأهمية للتعامل مع الامتحان الوزاري ، امنياتي لكل ابطال العراق وبطلاته بالتوفيق والسداد. الاستاذ والأخ ساجد مجيد العگيلي 💜
178 852
17
ممتن 🤍
4 209
18
https://www.instagram.com/p/DYf145ds1Oa/?igsh=MXRlb3h0czQzem44cA
4 149
19
No text...
32 552
20
No text...
255 115