فكر & Think
Open in Telegram
1 044
Subscribers
No data24 hours
-37 days
-1130 days
Posts Archive
1 044
أبيات الشاعر العربي عنترة بن شداد هي من أروع ما قيل في الشعر العربي القديم، وتُعبِّر عن حكمته وعنفوانه في التعبير عن الفضائل الإنسانية والمفاهيم السامية. هذه الأبيات تحمل معاني عميقة، حيث تتحدث عن:
1. التسامح والتعالي عن الحقد: “لا يحمل الحقد من تعلو به الرتب” يشير إلى أن العظمة والرفعة لا تأتي عبر الحقد أو الكراهية، بل من خلال التسامح والتواضع.
2. العطف على الطبيعة البشرية: “قد يعشق المرء من لا مال في يده” يبيّن أن الحب لا يتوقف على المال أو المال الوفير، بل يتعلق بالقيم والمشاعر الإنسانية النبيلة.
3. قيم الإنسان: “ما قيمة الناس إلا في مبادئهم” يعكس أن الشخص الحقيقي هو من يتسم بالمبادئ، وأن المال والمناصب لا قيمة لها في النهاية إذا كانت بلا مبادئ.
4. التواضع والشرف: “كريم الأصل كالغصن كلما تحمل أثمارًا تواضع وانحنى” يعبر عن أن الكريم يتصف بالتواضع مهما بلغت مكانته ورفعة قدره، مثل الغصن المثمر الذي ينعطف بأناقة لتقديم ثمره.
هذه الأبيات تُمثل ملامح من الشخصية النبيلة التي تجمع بين القوة والرحمة، وتحث على التحلي بالفضائل كالكرم، والتواضع، والتسامح، والصدق.
1 044
ثقافة مواجهة العدو: فهم الإعلام والتعامل معه بحكمة
عندما يتعلق الأمر بالفيديوهات التي يمكن أن يستخدمها العدو لتحقيق أهدافه، هناك أنواع رئيسية يجب الانتباه إليها:
1. الفيديوهات القديمة:
• تُعاد صياغتها أو نشرها للتأثير على العقول وكأنها حديثة، مما يخلق انطباعًا مغلوطًا.
2. الفيديوهات التي يرغب العدو في نشرها:
• تتضمن رسائل مباشرة أو غير مباشرة تهدف إلى زعزعة الثقة وزرع الفتنة أو الخوف في المجتمع.
3. الفيديوهات المؤلفة لتضليل الرأي العام:
• تُنتج بشكل متعمد وبمحتوى زائف بهدف إرباك الناس ونشر الفوضى أو إشاعة الخوف.
الحل الأمثل: “قبر الفيديو”
• عدم إعادة نشره أو التفاعل معه: لأن نشره يعزز الهدف الذي يسعى العدو لتحقيقه.
• التوعية بخطورته: إعلام الجمهور بوجود مواد مضللة وتحذيرهم من تصديقها أو المساهمة في انتشارها.
• تعزيز الثقة بالمصادر الموثوقة: الاعتماد على إعلام مسؤول ومصادر رسمية للتحقق من المعلومات.
المسؤولية الشرعية والأخلاقية:
• نشر الفيديوهات المضللة هو تعاون ضمني مع العدو، سواء كان بوعي أو بدون وعي.
• التصدي لهذا السلوك واجب ديني وأخلاقي؛ لحماية المجتمعات من الخوف والانقسام
1 044
الشائعات هي معلومات أو أخبار يتم تناقلها بين الناس دون التأكد من صحتها أو مصدرها، وغالبًا ما تكون غير موثوقة أو مبالغ فيها. تهدف الشائعات في كثير من الأحيان إلى التأثير على الآراء أو إثارة البلبلة أو تحقيق أغراض شخصية أو اجتماعية.
أنواع الشائعات:
1. شائعات التهويل: تهدف إلى تضخيم الأمور وإثارة الخوف أو القلق.
2. شائعات الأمل: تنشر أخبارًا إيجابية غير مؤكدة لرفع الروح المعنوية أو خلق توقعات غير واقعية.
3. الشائعات العدائية: تهدف إلى الإضرار بسمعة فرد أو جهة معينة.
4. الشائعات العاطفية: تستغل المشاعر مثل الحب أو الكره أو الحسد لنشرها.
أسباب انتشار الشائعات:
1. نقص المعلومات الموثوقة.
2. الرغبة في ملء الفراغ المعلوماتي.
3. البحث عن الإثارة والتشويق.
4. التلاعب الاجتماعي أو السياسي.
كيفية مواجهة الشائعات:
• التأكد من المصادر الموثوقة.
• نشر الحقائق بشكل واضح وسريع.
• توعية المجتمع بأضرار الشائعات.
• تجنب تداول الأخبار المشكوك فيها.
الشائعات قد تؤدي إلى أضرار جسيمة على المستوى الشخصي والاجتماعي، لذا يجب التعامل معها بحذر ووعي.
1 044
متى نتصرف بحكمة؟
التصرف بحكمة يتطلب تحليل المواقف بشكل جيد وفهم العواقب المحتملة للأفعال. يمكننا التصرف بحكمة في الحالات التالية:
1. عند اتخاذ القرارات الهامة: من المهم أن نفكر جيدًا قبل اتخاذ أي خطوات تؤثر على حياتنا أو حياة الآخرين.
2. في الأوقات العصيبة: عندما نواجه ضغوط أو تحديات، يمكن أن يساعد التفكير الهادئ والتأني في اتخاذ خطوات مناسبة.
3. عند التعامل مع الآخرين: اختيار الكلمات بعناية وتجنب ردود الفعل العاطفية يمكن أن يمنع تصاعد النزاعات.
4. في المواقف التي تتطلب تفكير استراتيجي: مثل التخطيط للمستقبل أو إدارة الموارد.
للتصرف بحكمة، يمكن أن تساعدك بعض النصائح مثل الاستماع الجيد، التفكير في عواقب الأفعال، والحصول على آراء من ذوي الخبرة.
1 044
{{التفاهة}}
تُعرّف بأنها صفة أو حالة تتسم بالسطحية وانعدام العمق أو القيمة الحقيقية، سواء في الأفكار، أو الأفعال، أو الحديث. يُستخدم مفهوم التفاهة لوصف الأمور التي تفتقر إلى المعنى الجاد أو الأهمية، وتركز غالبًا على التفاصيل السطحية أو الأمور التافهة بدلاً من القضايا العميقة أو ذات الأثر الإيجابي.
يمكن أن يظهر هذا السلوك في الثقافة العامة، أو في وسائل الإعلام، أو حتى في الحوارات اليومية، حيث يكون التركيز على المواضيع التي تجذب الانتباه دون أن تضيف قيمة حقيقية. وقد يُنظر إلى التفاهة على أنها عائق يحول دون الوصول إلى الوعي والنضج الفكري، إذ تُبعد الناس عن التفكير النقدي وتعزز الانشغال بالأمور غير المهمة.
1 044
{{الإلهاء }}
هو عملية تحويل الانتباه عن أمر أو مهمة معينة إلى شيء آخر غير ذي صلة أو أقل أهمية. يمكن أن يحدث الإلهاء بسبب عوامل خارجية مثل الأصوات والضوضاء، أو عوامل داخلية مثل الأفكار والقلق. يُعد الإلهاء من أبرز العوائق التي تؤثر على التركيز والإنتاجية، حيث يُشتت الفرد عن تحقيق أهدافه أو أداء مهامه بشكل فعال.
يتعامل علم النفس والتربية مع مفهوم الإلهاء باعتباره تحديًا يجب معالجته لتحسين الانتباه وتنظيم البيئة المحيطة.
1 044
*من أجمل ما كتب الفيلسوف كونفوشيوس:*
*إذا أردت سماع أصوات الطيور، لا تشتري أقفاصًا بل اغرس أشجارًا.*
*كنتُ أحسد من له حذاء إلى أن رأيت رجلًا بلا قدمين.*
*لا يهم كم تسير ببطء، ما دمت لا تتوقف.*
*-إذا كنت تخطط لعام واحد فازرع الأرُز، وإذا كنت تخطط لعشرة أعوام فازرع الشجر، أما إذا كنت تخطط لمائة عام فقم بتربية أطفالك.*
*-مهما كنت تعتقد أنك مشغول، لا بد أن تجد وقتا للقراءة، وإلا سلم نفسك للجهل الذي قضيت به على نفسك.*
1 044
صنع الأخبار السارة يتطلب إيجابية، واهتمامًا حقيقيًا بالآخرين، وتركيزًا على الإنجازات والمبادرات الإيجابية. فيما يلي بعض الخطوات التي تساعد على خلق وتقديم الأخبار السارة:
1. رصد النجاحات الصغيرة والكبيرة: ابحث عن الإنجازات، سواء كانت نجاحات شخصية، أو إنجازات في المجتمع أو العمل. هذه النجاحات، مهما كانت بسيطة، يمكن أن تكون مصدرًا للأخبار السارة.
2. تسليط الضوء على الجهود الإيجابية: احرص على ذكر الأشخاص الذين يبذلون جهدًا لتحسين محيطهم أو يدعمون الآخرين، سواء كانوا أفرادًا أو منظمات. هذا ينشر الإيجابية ويشجع الآخرين على بذل جهود مماثلة.
3. استخدام لغة محفزة ومشجعة: استخدم كلمات إيجابية وبسيطة تجعل الناس يشعرون بالسعادة والحماس عند قراءتها. تجنب التركيز على الجوانب السلبية، وركز على الحلول والتقدم الذي تحقق.
4. مشاركة قصص النجاح وتبادل التجارب: قصص النجاح، سواء كانت شخصية أو مهنية، تلهم الآخرين. مشاركة قصة ملهمة عن شخص تخطى تحديات وحقق أهدافًا يمكن أن ترفع الروح المعنوية لدى الآخرين.
5. إشراك المجتمع: اجعل الأخبار السارة تفاعلية، حيث يمكن للناس المشاركة وإضافة تجاربهم أو آرائهم. على سبيل المثال، اطلب من المتابعين مشاركة قصصهم عن اللحظات السعيدة.
6. خلق مبادرات أو برامج مجتمعية: العمل على مشاريع مجتمعية مثل التطوع، أو الدعم النفسي، أو المبادرات التي تخدم المجتمع، يمكن أن يكون خبرًا سارًا في حد ذاته ويؤدي إلى أثر إيجابي أكبر.
7. التركيز على قصص التعافي والتغيير الإيجابي: سلّط الضوء على أولئك الذين تغلبوا على الصعوبات وتمكنوا من تغيير حياتهم أو حياة الآخرين، حيث تعتبر قصص التحول مصدرًا قويًا للأمل.
8. إيجاد الجوانب الإيجابية في الأزمات: عند مواجهة الأزمات، هناك دائمًا من يبدون شجاعة ويساهمون في الحلول، والتركيز على هؤلاء يمكن أن يخلق طاقة إيجابية رغم الظروف.
صنع الأخبار السارة يتطلب وعيًا باللحظات الجميلة وتشجيعًا للإنجازات، فتأثيرها يستمر في نشر الإيجابية وتحفيز الآخرين على خلق المزيد من الأخبار السارة.
جمعة مباركة عليكم جميعا
1 044
يمكن أن يكون الضغط أثناء الامتحانات صعبًا للغاية، لكن هناك عدة استراتيجيات يمكن أن تساعدها في التعامل معه:
1. تنظيم الوقت: ساعدها على وضع جدول زمني للمذاكرة يتضمن فترات راحة منتظمة. هذا يساعد في تقليل الضغط ويوفر لها وقتًا للاسترخاء.
2. الراحة والنوم الجيد: تأكد من أنها تحصل على قسط كافٍ من النوم. النوم الجيد يساعد في تحسين التركيز والذاكرة.
3. التغذية الصحية: تناول وجبات متوازنة وشرب الكثير من الماء يمكن أن يعزز الطاقة والتركيز.
4. التمارين الرياضية: ممارسة الرياضة بانتظام تساعد في تخفيف التوتر وزيادة مستويات الطاقة.
5. تقنيات الاسترخاء: يمكن أن تساعدها تمارين التنفس العميق، التأمل، أو اليوغا في تهدئة الأعصاب.
6. الدعم العاطفي: كن موجودًا لدعمها عاطفيًا، اسمع لمخاوفها وقدم لها التشجيع. التحدث عن مشاعرها يمكن أن يكون مفيدًا جدًا.
7. تحديد الأهداف الصغيرة: شجعها على تقسيم المهام الكبيرة إلى أهداف صغيرة يمكن تحقيقها، مما يجعل الأمور تبدو أقل إرباكًا.
8. فترات الراحة: السماح بفترات راحة قصيرة خلال المذاكرة يمكن أن يساعد في منع الإرهاق وتحسين التركيز.
د آدم
1 044
ما يكمن في القلـب ينعكـس على الوجه فترى فيه صاحبه.
ذو القلب الطيب تستبشر العيـن بجمال روحه فتحبه في الله ..وترتاح له النفس ..ويطيب معه الحديث ..
كن جميل القلب، سمح النفـس، تسعد وتُسعِـد من حـولك .
صبـاح القلوب الطيبة
1 044
رسالة السيد حسن نص*ر الله الئ السيد السيستاني بعد بيان المرجعية العُليا حول اوضاع إبادة لُبنان
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم وانت السلام ياسيدي المُفدئ والإمام الذي امد الله بعافيته وعمره للإسلام والمذهب وجعلك صمام امان من يلوذ بك . ولطالما برزت حكمتك وسادت كلمتك في وقت الشدة واخرِ رمق ' ولقد اتاك الله في ارضٍ توالت عليها الرُسل وتشرفت بها الأنبياء وعبادهِ الصالحين وأنتَ وارِثهم واحد المُختارين لقيادة الاُمة في زمنِ حجب الأبصار عن صاحب الزمان .عج.
وكما تعلمون ان معركة اليوم هي بين الحق والباطل وكما قال مُقتدانا الحسين .ع. هيهات منا الذله ونحن علئ خطاهُ سائرون ولا نبالي بكثرة عددهم وخذلان الناصر وانما الله للحقِ واعد وناصر
ان بيانكم الذي فتح جبهة الاسنادِ لنا قد اثلج قلوبنا واعطانا حافز النصر المؤيد بعد ما توغل العدو الئ صفوفنا واصبح قاب قوسين من موقع مركز القيادة
فـ شكراً لك يبن فاطمة الزهراء .ع. وشكراً للعراق الباسل بشعبهِ الغيور المُدافع دائماً عن العقيدة والدين والمذهب
وفي الختام نطلب الدعاء منكم لنكمل
المسير حول الشهادةِ والنصر
ان شاء الله وإننا لغالبون بأذنه
الثلاثاء / 24/سبتمبر /2024
جُنديكم حسن نصر الله
1 044
🌗🌗🌗 *سلام ومحبة* 🌗🌗🌗
﴿ وَمَكَرُوا مَكْرًا كُبَّارًا﴾ سورة نوح: 22
—————————————————
"*العالم؛الجانب المُظلم من القمر!*
(نُخبةٌ تصنعُ نكبة)،و(شعوبٌ تشغلُها حروب)،و(دُولٌ اصابها حَولٌ)،و(أفهامٌ اعتراها اسقام)،و(عقولٌ أراحها سدول)، و(نفوسٌ اركعتها فلوس)، و(زعاماتٌ تقودُها حاشيات)،و(أوطانٌ استباحها كُهّان)،و(مصائرٌ ينسجها مُقامر)، و(اخلاقٌ تكرّس الشِقاق)،و(مدنيةٌ تسوسُها عصبية)،و(لصوصيّة تُقنن الشرعيّة)،و(زهدٌ يتوشّحه مُعربِد)، و(سذاجةٌ تُناصرها سماجة)، و(حماقةٌ تؤازرُها صفاقة)، و(عدالةٌ تغتالها نذالة)، و(عزائِمُ القضايا تَركَبُها ألادنى مطايا)، و(اقدارُ العوام يُهندسُها شر الفِئام).
و(رسوخ التباهي بمراكمة القشور والملاهي)، و(تطويق النباهة لتسود التفاهة)، و(تكبيل الوعي لقتل السعي)، و(إقصاء الاستقامة كي تصول السَقامة)، و(تُكبَتُ الحقوقُ بجريمة المروق)، و(يُمتَدَحُ الماكر بِوَسْمِهِ مُبادر)، و(يُشنأُ النبيلُ بتهمة التعطيل)، و(تطغى البطالة لدهاء الالة)، و(تُستَبدَلُ النُدرة بإغراء الشُهرة)، و(يُقمَعُ الناصحون ويُرَقَّى المُغرون)، و(يُنفى الرحمن لتتلاعب بالأقدار الأوثان)، و(تُقْبَرُ التجارب لتنبعث المقالب)، و(يُعطّلُ الإنتقاد ليهنأ الفساد)، و(تُعملَقُ الفردانية لِتُخنَق الجَماعية)، و(تُفتَعَلُ الحروب لإنعاش الجيوب)، و(تُنَحّى الخلائِص لِيُقَدّم النواقِص)، و(يقفِزُ الذكاء لِيُعَجِّل الفناء)، و(يُستَمرئُ الخداع بحجة الابداع)، و(ينتصِرُ الحيف بدهاء الزّيف)، و(يُلاذُ بالأوهام لتخدير الأفهام)، و(يتحالف الأشرار لتشرذم الأخيار)، و(تُدَّسُ السموم بأساليب النصح الرَؤوم)، و(يثور القلق لطغيان الشَبَق)، و(تُستنزف الثروات باختلاق الازمات)، و(تُبدَّد القوة بسكرات الصفوة)، و(يُستَزرَعُ الكسل لاغتيال الامتياز بالعمل)، و(تُبتَدَع مُعجزاتُ الترفيه لإدامة حقبة التيه)،و(تُضَلَّلُ البصيرة لإزاغة المسيرة)، و(تُصطَنَعُ المشكلات لِتَتغوّل الاقطاعيات)، و(تُقتَلَعُ البصائر لِيُتَحَكَّم بالمصائر)، و(يُحاصَرُ النور ليشرأب الديجور)، و(يُنبَذُ الإعتدال ليحيا الإبتذال)، و(يُلامُ الوُعاة ليستريح الدُهاة)…
ولكن {وَلَا يَحِيقُ الْمَكْرُ السَّيِّئُ إِلَّا بِأَهْلِه} [فاطر: 43]."
*جعلكم الله وإيانا من حملة النور*
✍🏼د.عقيل الخزعلي
🌷طابت اوقاتكم وجمعاتكم🌷
