Санаторный ясли-сад №154 г. Минска

Все тайное всегда становится явным... Дети из 8️⃣группы закрепили понятие правды и лжи. Детская ложь. Нам, взрослым, она кажется такой бесхитростной и наивной👶. Но причины того, что ребёнок начинает лгать родителям, безобидными или незначимыми назвать никак нельзя. Ваш малыш фантазирует и выдаёт эти фантазии за действительность🧐? Или он говорит неправду, пытаясь скрыть некоторые свои действия и поступки от вашего бдительного внимания? #яслисад154 #социализация

Дети из 1️⃣группы слепили кусты шиповника. Название этого растения произошло от слова «шип» – колючка. О нем говорили: «хорош бы цветочек🌸, да коготок востер» или «стоит древо, древо шемаханское, цветы ангельские, когти дьявольские😈». Это шиповник. #яслисад154 #лепка

Сегодня состоялось награждение первой части победителей🏆 конкурса!

Сегодня состоялся выпускной утренник🌸 у детей из 2️⃣ группы.

Дети из 7️⃣группы сажали фасоль🌱. Если вы решили заняться садоводством🧑‍🌾 и огородничеством вместе с маленькими детьми👶, то вам потребуется много терпения, потому что все дела будут делаться дольше. Но благодаря тому, что дети принимают участие в выращивании сада и огорода🍅, это помогает им увидеть ту волшебную силу природы, которая исходит из земли, физически испытывая радость😄 от работы. #яслисад154 #огород

Малыши из 6️⃣ группы изучали части тела🦵. Заметив, что ребенок интересуется анатомией своего тела, ему надо помочь. В доступной и интересной форме, поэтапно рассказать о его строении💪. Мы должны поставить перед собой задачи не просто рассказать, что как называется, а методично формировать у ребенка интерес и знание о себе👶🏼. #яслисад154 #анатомия

Дети из 5️⃣группы продолжают экспериментировать с воздухом🌬. Воздух – это волшебник🧙‍♂️, который способен совершать много чудес. Он может поднять с морского дна затонувший корабль, сделать возможным плавный полет дирижабля и стремительное движение самолетов. Малыш👶 прожил на свете уже несколько лет и привык встречаться с воздухом везде. Но научиться самостоятельно, изучать его свойства, узнавать то, о чем раньше не задумывался или не догадывался🧐 ребенку еще не по силу. #яслисад154 #воздух

Детки из 8️⃣группы лепили цветы💐. Бежит тропинка через луг, Ныряет влево, вправо. Куда ни глянь, цветы вокруг🌸, Да по колено травы🌱. Зеленый луг, как чудный сад, Пахуч и свеж в часы рассвета. Красивых, радужных цветов🌼 На них разбросаны букеты💐. #яслисад154 #лепка

Дети из 1️⃣группы играли в игру "Море🌊 волнуется раз..." Замечательная игра из нашего детства👶, думаем, что каждый, хоть разок, да играл в нее. Играть можно как на улице☀️, так и дома🏡, для этой игры большое пространство не нужно. #яслисад154 #прогулка

Дети из 🔟группы изучали одуванчики☀️. У тропинки одуванчик Сбросил жёлтый сарафанчик🌼. Стал пушистым, словно пух: — Братцы! Как же я опух🌬! #яслисад154 #цветы

Сегодня сотрудники ГАИ👮🏻‍♂️ рассказали малышам правила безопасного поведения для пешеходов.

Малыши из 1️⃣1️⃣группы строили замок🏰. Конструирование является практической деятельностью, направленной на получение заранее задуманного продукта🧐. Детское конструирование тесно связано с игрой и отвечает интересам детей👶. #яслисад154 #конструирование

Представляем Вам утреннюю зарядку🤸‍♀️ детей на свежем воздухе.

🏆Мы рады Вам сообщить результаты конкурса! Хейли🐶 не смогла выбрать 3 лучшие работы, поэтому у нас 7️⃣ победителей🥇: 🏅Карпачёва Маргарита; 🏅Островский Владислав; 🏅Козлова Стефания; 🏅Бурдик Дарья; 🏅Лашковская Маргарита; 🏅Терешенко Никита; 🏅Шавловская София. 🎉Поздравляем победителей! Награждение состоится в среду.

Малыши из 6️⃣группы разрисовывали картинки. Раскраски для малышей уместили в себя большое количество картинок🖼. Вам нужно подобрать такое изделие, в котором простые и интересные иллюстрации. Также, ребенок должен знать, что изображено на картинках. К примеру, в раскраске должна быть нарисована груша🍐, собачка🐶 или кошка🐈. Если он эти предметы раньше не видел, то рекомендуем купить другую раскраску. #яслисад154 #рисование

Дети из 5️⃣группы проводили эксперименты с воздухом. Детское экспериментирование🧪 способствует расширению кругозора, обогащению опыта самостоятельной деятельности, саморазвитию личности дошкольников👶. Возникла необходимость организации разнообразных опытов🤓, которые помогут детям выяснить свойства воздуха и ветра, и понять, как эти свойства использует человек🧐. #яслисад154 #воздух

Малыши из 7️⃣группы играли с кинетическим песком. Кинетик – это разработанный учёными из Швеции🇸🇪 инновационный материал, который предназначен для игры с ребёнком. Все новые качества обеспечиваются необычным составом вещества. Изобретённый материал внешне напоминает привычный нам песок, однако более пластичен🙌. Он сочетает текучие свойства и способностью принимать заданную форму, плотность и наличие многочисленных пор. Песчинки в таком материале удерживаются вместе благодаря полимерным связям⚛. #яслисад154 #песок

Дети из 🔟группы сделали еловый лес🌲. Ели на опушке - До небес макушки - Слушают, молчат, Смотрят на внучат👀. А внучата-елочки 🌲- Тонкие иголочки У лесных ворот Водят хоровод🎶. #яслисад154 #аппликация

Представляем Вам прогулку малышей из 1️⃣1️⃣группы. На площадку для детей👶 поспешим гурьбой. Места много для затей там для нас с тобой. Обернитесь-ка кругом, посмотрите, вот – невысокий яркий дом🏡, гномик в нём живёт. Вот Качели, Лесенка🪜, Горка и Брусок. А под крышей у Грибка – лавка и песок. #яслисад154 #прогулка