Уроки русского. ОГЭ и ЕГЭ
Open in Telegram
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ-2027. Уроки для 8-11 классов. Курсы, мини-группы, индивидуальные занятия. Запись открыта (смотрите закреп). Анастасия, готовлю к экзаменам 18 лет! Написать мне: @AnastasiyaOganesyan
Show more3 935
Subscribers
-124 hours
-37 days
-5730 days
Posts Archive
Запись на занятия открыта!
📒 Курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ для учеников 8-11 классов — места есть, запись на сайте:
https://school.oganesyan-ege.ru/courses
Старт курсов 7 сентября.
📒 Мини-группа для 10 класса — осталось 3 места, начало занятий 8 сентября.
📒 Индивидуальные занятия — мест нет.
По всем вопросам — в личку:
@AnastasiyaOganesyan
Подборка интересных слов из орфографического блока новой демоверсии ЕГЭ
Задание 9
см…нать — чередование гласной в корне, пишем И;
ч…стота (пульса) — подбираем проверочное слово с учётом лексического значения (чАстый);
(волосы) пос…дели (снова учитываем значение, проверочное слово — сЕд).
Задание 10
НАДрёберный — это слово может показаться незнакомым, пишем в нём неизменяемую приставку НАД-;
постИндустриальный — по правилу после иноязычных приставок пишем И.
Задание 11
затмЕвать — исключение, запоминаем;
ненавидЕли — в написании этого слова часто ошибаются, тоже запоминаем.
Задание 12
невидИМый — причастие настоящего времени, образованное от глагола-исключения 2 спряжения, поэтому пишем суффикс -ИМ-.
Задание 14
в целом,
в течение,
как будто
всегда пиши раздельно.
•••
Заведите отдельную тетрадку, в которую будете выписывать коварные слова и исключения. За год вы их встретите немало в вариантах ЕГЭ. 📚🤍
Как выстроить подготовку к экзаменам в сентябре?
Учебный год начался, и, возможно, кого-то уже накрыла паника: вокруг только и разговоров, что об экзаменах. А как к ним готовиться, с чего начать? Пока непонятно. И это пугает.
📚Во-первых, я бы посоветовала дать себе недельку, а то и две на адаптацию к новому учебному году. Не спешить и не суетиться.
📚Во-вторых, определиться с предметами для сдачи. Если с предметами по выбору пока есть вопросы, думайте, а пока начните с подготовки к обязательным экзаменам.
📚В-третьих, стоит выбрать дни и время для дополнительных занятий, продумать формат: готовитесь самостоятельно или с преподавателем, на курсах.
📚Далее — знакомимся с демоверсиями. Так будет проще наметить фронт работ и составить план действий.
Если в какой-то момент напугает объём, вспомните про технику «Разрезать слона на кусочки»: любую крупную задачу можно поделить на мелкие. С мелкими справляться быстрее и проще, а главное — нет страха перед большим и, казалось бы, неподъёмным. Когда к цели идёшь маленькими шагами, путь не выглядит таким уж сложным. Делаешь понемногу, но систематически.
К концу сентября у вас будет понимание, к чему и как предстоит готовиться, какой материал разбирать. А с планом всегда легче. 🤍
Добрый вечер! Сдала ОГЭ по русскому на 33 балла. Курс просто супер, а больше всего мне нравились вебинары, всё проходило интересно и понятно. Анастасия Александровна - потрясающий преподаватель, который объясняет сложные правила простыми словами. Очень полезной была проверка моих работ и комментарии проверяющих к ним. Всем, кто думает над подготовкой, советую вообще не сомневаться в выборе этого преподавателя, ведь с ней высокие баллы вам точно обеспечены!
С 1 Сентября, друзья!
Пусть ещё один учебный год станет для вас интересным и насыщенным! Учитесь новому, растите, стремитесь к достижению целей. А иногда и ленитесь — без этого никак.
Не забывайте отдыхать: без качественного отдыха и базовой заботы о себе не получится покорить новые вершины.
Интересных уроков, весёлых перемен, запоминающихся школьных и внешкольных мероприятий.
Учитесь с удовольствием! ♥️
А вот и сайт с информацией о моих занятиях:
https://school.oganesyan-ege.ru/courses
Мне очень нравится! 🥰
⚡️Друзья, важная информация для тех, кто оплатил курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ и мини-группу!
Сегодня каждому из вас на почту придёт приветственная рассылка. Письмо может попасть в «Спам» или другие почтовые папки. Проверяйте. 🤍
Курсы начинаются 7 сентября, в этот день проведём небольшие вводные вебинары. Подробности будут в общем чате и в личке, 2-3 сентября всех добавлю в чаты, каждому отправлю сообщение.
Обязательно пишите в личку, если появятся вопросы. Всем помогу.
@AnastasiyaOganesyan
На днях будет готов мой сайт с информацией о каждом курсе и занятиях в мини-группе. А пока записаться на курсы можно по ссылкам:
ОГЭ: https://school.oganesyan-ege.ru/oge2027_1
ЕГЭ: https://school.oganesyan-ege.ru/ege2027_1
Присоединяйтесь к нам! 🌿
Уехала за город на выходные, надеялась, что будет связь — не тут-то было!
Так что с опозданием принесла вам новую демоверсию ЕГЭ по русскому языку.
Изменений нет. 🤍
Пока есть новости об итоговом сочинении
В 2026/27 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из закрытого банка тем итогового сочинения.
Он пополнен новыми историческими темами, связанными с событиями, процессами, персоналиями истории России (подходы к их составлению одобрены Советом по вопросам проведения итогового сочинения Минпросвещения России).
Комплекты тем сочинений будут включать темы, использованные в прошлые годы, а также разработанные в 2026 году (подходы к их комплектации не меняются).
Я готовлю к экзаменам уже 18 лет. Курсы подготовки к ЕГЭ создала в 2020 году, курсы подготовки к ОГЭ — в 2021.
Долго думала, нужен ли курс подготовки к ОГЭ. Решила попробовать создать и отметила для себя, что он даже более востребован, чем курс подготовки к ЕГЭ.
Почему?
Думаю, дело в том, что родители учеников 8-9 классов осознают ценность заблаговременной подготовки.
Они видят, что успеваемость ребёнка падает, не все темы хорошо усвоены, а впереди — первые экзамены, которые надо сдать хорошо. Хочется и грамотность подтянуть, и к экзаменам подготовиться. Благо, и времени на погружение в предмет достаточно.
Правда, с этим не всегда согласны дети. Им и так хорошо, без дополнительной подготовки, а родители зачем-то курсы покупают, репетиторов находят…🙈
Дети обычно или уверены в себе настолько, что отказываются дополнительно заниматься, или, наоборот, настолько не уверены в себе, что думают, что им уже ничем не помочь. Или просто не хотят.
Но если ученик всё же втягивается в учебный процесс, ему гораздо проще сдавать не только ОГЭ, но и ЕГЭ. Вслед за системными знаниями появляется уверенность в себе.
ОГЭ — первая ступень, ЕГЭ — вторая, продолжение. Тем, кто готовился к ОГЭ, собирал знания «в кучку», проще сдавать экзамен в 11 классе.
Если же ребята не особенно дружили с русским, к ОГЭ не готовились, в 11 классе они думают, что уже поздно браться за изучение родного языка.
Да, упущенное не вернуть, но попытаться исправить ситуацию стоит. Сдаваться нельзя. Возможно, высокий балл не получить, но 60-70 — вполне реально. И это тоже достойные баллы!
Изучение русского языка должно быть системным. Подготовка к экзаменам начинается не в 11 и даже не в 9 классе.
Важно разбираться в материале поэтапно: без хвостов «закрыть» программу 6 класса, потом 7, 8. Учиться применять правила, верно определять части речи, расставлять знаки препинания. Эти навыки пригодятся и после окончания школы.
Я верю: если ученик подружился с русским в 5-6 классах, он будет уверенно переходить из класса в класс с прочными знаниями и хорошо сдавать экзамены.
Итоговое собеседование
по русскому языку
Что изменилось:
⚡️Сокращено общее количество заданий с 4 до 3: исключён
подробный пересказ текста, при этом формы выборочного пересказа текста сохранены в новом задании 2.
⚡️Прежнее задание 4 (участие в диалоге на жизненные темы)
заменено новым заданием 2 (беседа по прочитанному тексту).
Количество вопросов для диалога увеличено с трёх до пяти.
Максимальный балл за
выполнение нового задания — 2-5 баллов.
⚡️Изменён рекомендуемый порядок проведения процедуры
итогового собеседования.
Так, в связи с тем, что обучающемуся вместе с текстом выдаётся и формулировка вопроса 5 из задания 2, увеличено время на подготовительную работу с текстом с 2 до 5 минут.
Кроме того, увеличено время на подготовку монологического высказывания с 1 минуты до 2 минут.
При этом общее расчётное время на проведение итогового собеседования для одного обучающегося (15-16 минут) сохранено.
⚡️В формулировку задания 3 в соответствии с критериями
оценивания внесено уточнение, указывающее на требование к количеству предложений: «Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут и состоять из не менее 10 предложений».
⚡️Критерий «Фактическая точность речи» как самостоятельный критерий исключен из системы оценивания.
⚡️Уменьшен с 20 до 17 максимальный первичный балл
за выполнение работы.
Задания нового формата будем разбирать на годовом курсе. ❤️
Запись на курс по ссылке в закреплённом сообщении.
Вышли демоверсии ОГЭ и итогового собеседования!
(9 класс)
Начнём с ОГЭ.
✏️Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
✏️Отдельные уточнения коснулись заданий 13.1, 13.2, 13.3
(сочинения-рассуждения на основе опорного текста).
✏️В формулировки и систему оценивания выполнения заданий
13.1, 13.2, 13.3 внесено как обязательное требование пояснение приводимых экзаменуемым примеров из прочитанного текста.
✏️Увеличено количество баллов по критерию СК2 «Наличие
примеров и пояснений к ним» с 3 до 4. Как следствие, увеличено
максимальное количество баллов за сочинение с 7 до 8 и за всю работу в целом с 37 до 38.
В пятницу и сегодня постоянно мониторила сайт ФИПИ. Жду демоверсии ОГЭ и ЕГЭ. Пока нет, но я на низком старте)
Было бы чудесно завтра что-нибудь уже узнать, а в среду встретиться в Зуме и обсудить изменения, если они будут.
Ждём 🤍
Все новости сразу сюда принесу!
+8
Мой август ♥️
Играю в волейбол.
Много гуляю.
Немножко читаю.
Чуть-чуть работаю.
Это лето пролетело особенно быстро. У меня ещё ни разу в жизни, кажется, не было ощущения, что лета не хватило. А в этот раз — именно так.
Пока не готова к осени, к началу нового учебного года. Но всё равно делаю то, что нужно: заказала сыну школьную форму, устроила дочь в новую школу, составила список рабочих и личных дел на оставшиеся дни августа.
На следующей неделе (или завтра? 🤔) появятся демоверсии ОГЭ и ЕГЭ. Жду с нетерпением, как и каждый год. Всегда интересно, изменится ли что-то.
В прошлом году демоверсия ОГЭ появилась на сайте ФИПИ 21 августа, ЕГЭ — 22 августа.
Одно из главных переживаний родителей выпускников связано с тем, что детям не хватит самоорганизации, чтобы заниматься на онлайн-курсах.
Следить за расписанием, успеваемостью, напоминать о просмотре уроков и выполнении ДЗ не хочется. Цель — найти хорошего преподавателя и не вникать в процесс, не контролировать, а расслабиться и довериться специалисту. Знать, что ребёнок занимается, польза есть, но при этом не взваливать на себя ответственность ещё и за учебный процесс.
Учитывая всё это, я так выстроила процесс обучения на курсах, чтобы родители по минимуму вникали в подготовку.
📍На курсах есть чёткое расписание, к которому ребята быстро привыкают. Ученики знают, что нужно делать еженедельно и сколько времени это займёт.
📍Я не провожу вебинары длительностью 2-3 часа. За 60 минут мы успеваем обсудить важное, разобрать материал по программе и уделить 5 минут разговорам о мотивации, движении к цели, дисциплине.
Я понимаю, как порой нелегко включиться в процесс обучения, преодолеть сопротивление, продолжить заниматься, несмотря на то, что не всё сразу получается, и подбираю правильные слова.
Ребята чувствуют мою поддержку. Тёплая атмосфера на уроках помогает лучше усваивать материал и не чувствовать себя участником гонки на выживание.
📍Кураторы ведут таблицы успеваемости, дважды в месяц пишут родителям, сообщают об успеваемости ученика, прогрессе и зонах роста.
Родители всегда могут написать и мне, задать вопросы, обсудить процесс подготовки.
Для меня важно, чтобы учёба не стала поводом для конфликтов в семье.
Я и сама теперь мама дочери-старшеклассницы и стараюсь аккуратно обсуждать учебные вопросы: понимаю, насколько неприятно ссориться из-за уроков, экзаменов.
📍Ежемесячные пробные экзамены позволяют отслеживать прогресс.
Уже через месяц после начала занятий ребята чувствуют, что разобрались с форматом экзамена, стало меньше вопросов и больше понимания, что же такое ОГЭ или ЕГЭ и с чем предстоит работать. А значит, меньше тревоги и больше стимула заниматься. Чем больше неизвестного, тем больше страха и сопротивления. И наоборот.
📍 Небольшие уроки в записи по теории (качественные видео), удобная учебная платформа, материалы, которые всегда по рукой, — всё это тоже влияет на восприятие курса. Чем комфортнее ученику, тем больше желания учиться.
📍Я всегда за то, чтобы пробовать! Месяца на курсе достаточно для того, чтобы привыкнуть к расписанию, формату взаимодействия.
Если что-то всё же не подойдёт, время для манёвров останется, как и знания, которые ребята успеют приобрести за месяц занятий. Вариантов подготовки много — важно выбрать комфортный для себя.
Одного учебного года недостаточно…
Раньше, лет 5 назад, я была уверена в том, что хватит одного года подготовки к ЕГЭ (при условии, что знания хорошие), теперь думаю несколько иначе.
Правильнее начать готовиться к ЕГЭ в 10 классе, если нужен высокий балл и есть цель поступить в хороший вуз.
За один учебный год научиться писать два сочинения, вспомнить основные правила из курса школьной программы, привыкнуть к формату заданий тестовой части, запомнить все исключения, изучить ловушки, при этом параллельно ходить в школу и готовиться к другим экзаменам — очень тяжело!
Вы только представьте: у вас есть 9 месяцев на всё это. Только 9. Очень мало. А информации много! Да и экзаменационные варианты с каждым годом становятся сложнее, замороченнее.
Если заранее начать подготовку, все знания постепенно уложатся по полочкам. Вы не будете спешить и суетиться. Время — самый ценный ресурс. Если оно у вас есть, преимущество на вашей стороне.
Я в целом за такой подход: готовлю ребят к ОГЭ (начинаем в 8 классе), параллельно подтягиваем грамотность с прицелом на ЕГЭ. Знаю, какие знания пригодятся для сдачи экзаменов в 9 и 11 классах, поэтому тем, кто занимается, со мной 2-4 года, ГОРАЗДО проще сдавать ЕГЭ. Прочная база сформирована, навыки выработаны, ученик знает, как выполнять все типовые задания.
Даже если в вариант вносят изменения, мы под них легко подстраиваемся, потому что основы изучены. Можно изменить формат экзамена — правила русского неизменны.
•••
В этом учебном году помимо основных курсов буду проводить занятия в мини-группе для учеников 10 класса. В группе 8 человек.
Занятия дважды в неделю по 1.15 (вторник и четверг с 18:15).
Запись каждого урока будет.
Заниматься начнём ориентировочно с середины сентября.
Будем читать и обсуждать рассказы для итогового сочинения, повышать уровень грамотности, разбирать все задания ЕГЭ, учиться писать сочинения.
Уютная группа для тех, кому хочется заниматься в комфортной обстановке, неспешно, с удовольствием.
Чтобы узнать подробности о занятиях и записаться в группу, напишите мне в личку: @AnastasiyaOganesyan
Осталось несколько мест.
