إقتباسات

الإمارة الإسلامية لوحة الإعلانات في كابل: السلطة ليست مصدرا لكسب الأموال، بل هي مسئولية ثقيلة لخدمة الشعب. #العدل #الحكم #الأمر

هل لاحظت تصاعد الحدَّة في المواقف التي يتخذها مستخدمو منصات التواصل، حول أي موضوعٍ كان، من أكثر المواضيع أهمية إلى أسخفها؟ يفسِّر مايك كوفيلد، الباحث في الأميَّة الإنترنتية والتضليل المعلوماتي، هذه الظاهرة بأننا نعيش عصر «الإفراط الإستدلالي» (evidence maximalism)؛ فقراءتنا السريعة على مدى أعوام لسيل جارف من المعلومات -سواء آراء أو وثائق أو أخبار أو دراسات- شكَّلت أدمغتنا على تقبُّل كل معلومة نراها على أنها حقيقة، وتحويرها بسرعة على أنها دليل يدعم موقفنا المسبق من الموضوع أو الشخص. ببساطة، نحن بدأنا كبشر نفقد ملكة التفكُّر والتمهُّل.    المصدر https://www.theatlantic.com/technology/archive/2024/02/evidence-maximalism-conspiracy-theories-taylor-swift/677390/

هل لاحظت تصاعد الحدَّة في المواقف التي يتخذها مستخدمو منصات التواصل، حول أي موضوعٍ كان، من أكثر المواضيع أهمية إلى أسخفها؟ يفسِّر مايك كوفيلد، الباحث في الأميَّة الإنترنتية والتضليل المعلوماتي، هذه الظاهرة بأننا نعيش عصر «الإفراط الاستدلالي» (evidence maximalism)؛ فقراءتنا السريعة على مدى أعوام لسيل جارف من المعلومات -سواء آراء أو وثائق أو أخبار أو دراسات- شكَّلت أدمغتنا على تقبُّل كل معلومة نراها على أنها حقيقة، وتحويرها بسرعة على أنها دليل يدعم موقفنا المسبق من الموضوع أو الشخص. ببساطة، نحن بدأنا كبشر نفقد ملكة التفكُّر والتمهُّل.   

لا تكْسِرْ مجاذيف غيرك ! عندما كان مهاتير محمد وزيراً للتعليم في ماليزيا، حلَّ ضيفاً على مدارس "كوبانج باسو" في حفل آخر السنة ... أخبرَ المعلمين بأنه سيجري لهم مسابقةً وإن كان حفل التخرج للتلاميذ ! وزَّع على المعلمين بالونات، وطلبَ من كل معلم أن يقوم بنفخ بالونه ثم يربطه بشريط صغير في رجله ... وبالفعل قام المعلمون بتنفيذ طلب وزير التعليم ! عندها قال مهاتير للمعلمين شارحاً المسابقة: المسابقة على الشكل التالي: سأعطي جائزة لكل شخص يحافظ على بالونه سليماً، معكم دقيقة واحدة، ابدأُوا ! عندها هجم المعلمون على بعضهم البعض كل واحد منهم يحاول أن يفقأ بالون زميله ليفوز! وبعد مضي الدقيقة المحددة، قال لهم مهاتير: لم أطلبْ من أحد أن يفقأ بالون زميله، قلتُ احتفِظوا ببالوناتكم، ولو أن كل واحد منكم بقي واقفاً مكانه دون أن يأخذ قراراً سلبياً تجاه زميله، لبقيت كل البالونات سليمة، ونال الجميع الجوائز! هناك دروس تصلح لحصة درسيّةٍ واحدة، وهناك دروس تصلح لفصل دراسيّ، وهناك دروس تصلح لسنة، أما درس مهاتير محمد فكان يصلح أن يكون درساً للعمر كله! إحدى مشاكلنا العويصة في هذه الحياة أننا ننظر إلى الآخرين على أنهم تهديد لنا، وكأننا في منافسة محمومة عنوانها: أفوزُ وحدي أو فليخسر الجميع! يقولُ الفرنجة: إن تكسيرك لمجاذيف غيرك لا يزيد من سرعة قاربك! وصدقَ الفرنجة! إذا أردتَ أن تكسب السباق عليك أن تعمل على تحسين مهاراتك وقدراتك بدل أن تُفكر بإسقاط غيرك ! إسقاط سمعة الآخرين لا ترفع سمعتك ! وإطفاء شموع الآخرين لا يزيد وهج شمعتك ! رسوب الآخرين لا يعني أنك ناجح وفلتة زمانك، أنتَ تقارن نفسك بهم ، فيكبر في عينك ضئيل نجاحك ! أنت هنا تُفكر فقط في أن تكون أفضل من الآخرين، بينما سرُّ اللعبة أن تقارن نفسك بنفسك ! وتحاول أن تكون اليوم أفضل منك في البارحة، وتكون في الغد أفضل منك اليوم ! وكما أن القاع يتسع للكثيرين، فكذلك القمة ! من قال أنه لا يمكن أن يقف على القمة إلا رجل واحد ! من مآسي العمل الجماعي في عقليتنا أننا نعمل وفق عقلية الضرائر ! كل ضرة تحاول أن تثبت أنها الأفضل عن طريق الانتقاص من ضرتها ! ربُّ العمل ليس زوجاً، ونحن لسنا ضرائر ! نحن شركاء، علينا أن ندعم بعضنا البعض، أن نمد أيدينا للمتعثرين، ونرشد التائهين، وننصح، ونبادر، ونساند، ونبني جسوراً للوصل لا سدوداً للفصل ! وما أرقى الإمام الشافعيّ يوم قال ، كما في كتاب الفقيه والمتفقه للخطيب البغدادي : ما ناظرتُ أحداً قط إلا وتمنيتُ أن يُوفق ويُسدد ويُعان، ويكون عليه رعاية من الله وحفظ، ولم أبالِ بيَّنَ الله الحقَّ على لسانه أو لساني. #العلم #الفقه

لا تكْسِرْ مجاذيف غيرك !

. قيل: ‏المسلم لا يشغل نفسه بالمراء والجدل، بل بالبناء والعمل، فالمراء قلما ينتج خيرًا، والجدل إذا فشا في قوم شغلهم عن العمل المثمر، وفي الحديث: «ما ضلَّ قوم بعد هدىً كانوا عليه؛ إلا أوتوا الجدل». #حديث

عن أبي هريرةَ رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلَّم: «لا يجتمعُ الشُّحُّ والإيمانُ في قلبِ عبدٍ أبدًا» ! رواه النسائيُّ بإسنادٍ صحيح

تمسَّك بالأخ الصالح؛ لأنّه: في الدنيا ينفع، وفي الآخرة يشفع .. إذا اقتربَ منك منحَ، وإذا ابتعدَ عنك مدحَ، وإذا ظلمتَه صفحَ.. ينصحك من دون جرحٍ، ويحبُّك من دون شرطٍ.

. قال ابن تيمية رحمه الله: النَّاس إذا تعاونوا على الإثم و العدوان أبغض بعضهم بعضا من قناة من القلب إلى القلب