en
Feedback
سُفراء العَرَبِيَّة والقرآن

سُفراء العَرَبِيَّة والقرآن

Open in Telegram

تَعْلِيمِيَّة

Show more
5 400
Subscribers
-124 hours
+37 days
-2030 days
Posts Archive
#شُكراً غزَّة رمز العزة 👇 1. شكراً غزّة، منكِ تعلّمنا أن الجنود الحقيقيين يتخرجون في سورة الأنفال، ومن حلقات تحفيظ القرآن الكريم، لا من الكليات الحربية! رأينا جنودكِ بلا بدلات أنيقة، ولا نجوم على الأكتاف، ولا نياشين على الصدور، ولكنهم جنرالات! 2. شكراً غزّة، منكِ تعلّمنا أن من يُرِد يستطِع، وأن الأمر لا يتعلق بالإمكانيّات وإنما بالإرادة، فمتى ما وُجِدتْ تحققت المعجزات، وإنكِ والله معجزة من هذا الزمان! 3. شكراً غزّة، منكِ تعلَّمنا ألا ننخدع بعد اليوم بحقوق الطفل وقد صفّقوا لقتل أطفالكِ، ولن يدخلوا بيوتنا بحقوق المرأة فقد سكتوا عن قتل نسائكِ.. كانت كل هذه أقنعة ليهدموا الأُسرة عندنا، فهي آخر القلاع. 4. شكراً غزّة، منكِ تعلّمنا أن السُمَّ يمكن دسُّه في العسل، أولئك الذين أساؤوا لنبيّنا صلى الله عليه وسلم بحجة حرية التعبير قيدوا حساباتنا، وحذفوا منشوراتنا حين عبَّرنا عن آرائنا ونحن ندافع عنكِ! وأولئك الذين دعونا إلى دين واحد إنساني شفيق ورحيم، لمَّا رأوكِ تُذبحين خلعوا إنسانيتهم، واستدلوا على ضرورة قتلكِ بالتلمود ومُحرَّف الإنجيل! فصرنا الآن نردِّد بصوت أعلى: لكم دينكم ولي دين. 5. شكراً غزّة، منكِ تعلّمنا أن هذا العالم غابة، وأنه لا يُحترم فيه إلا القوي، فلم يوقفهم على أعتابكِ مجلس الأمن، ولا هيئة الأمم، ولا ميثاق حقوق الإنسان، لقد أوقفتهم قذائف الياسين! 6. شكراً غزّة، منكِ تعلّمنا أن في صدور الرجال أُسوداً رابضة، وأنه متى ما تهيأت لها الظروف أعادت إلينا أمجاد الصحابة.. فشكرا لسْعدٍ عند الراجمة، أبدع في رميه -بأبي هو وأمي- وشكرا لقوات النُّخبة على ما رأينا من بسالتها، ذكّرتْنا -والله- بيوم أُحد إذ قال النبي صلى الله عليه وسلم: مَنْ رجلٌ يبيع لنا نفسه؟ فوثب زياد بن السَّكن فباعها! 7. شكراً غزّة، منكِ تعلّمنا أن الشدَّة تُربِّي، والأيام الصعبة تصقُل، أطفالكِ كبروا قبل أوانهم، سمعنا منهم أقوال الرجال، ونساؤكِ خنساواتٌ يُشبهنَ الصحابيات صبراً وفداءً وتقديماً لله، ورجالكِ جبال.. من ذا يستطيع أن يهدم جبلا! 8. شكراً غزّة، منكِ تعلّمنا أن المجاهدين متى ما كانوا للناس كان الناس لهم، قُتل أطفالكِ فصبرَ أهلهم وقالوا: إنَّا للمقاومة فدى! وهُدمتْ بيوتهم فقالوا: إن للعزَّة ثمنا باهظا! أُوذوا لكي ينفَضُّوا عن مجاهديكِ، فإذا بهم في الحرب -كما كانوا في السِّلم- يضعون المجاهدين تيجانا على رؤوسهم.. وإنها لرؤوس تستحقّ القُبَل! 9. شكراً غزَة، منكِ تعلَّمنا أن هذه الأمّة تحيا بالدماء.. كنّا ننظر في هذه الملايين الفقيرة تروح وتجيء ولكن ثمّة روح تنقصها، ثم جاء دمُكِ فنفخ فيها الروح! من وراءكِ أمّة تغلي، ومارد مقيَّد آنَ أوان انبعاثه! 10. شكراً غزّة، منكِ تعلَّمنا أن الأزمات تُسقِط الأقنعة، وتكشف الوجوه على حقيقتها، فكم من كتف حسبناه صالحا للاتكاء فإذا هو هشٌّ! وكم من شجاع في كلامه صار جبانا لا فعل له! وكم من عالِم حسبناه ربّانيًّا فإذا هو يُباع ويُشترى! أردتِها أنتِ معركة، وأرادها الله فاضحةً ومنقِّيةً للصفوف، فما هي الآن إلا جولة تساقط فيها كثيرون، وهذا أفضل من أن ينْسلُّوا من بين أظهُرِنا إذا ما حانت المعركة الحاسمة! 👇 أدهم شرقاوي

تنطلق فعاليات #مؤتمر_اللغة_العربية_الدولي_السابع (حضوري/ عن بُعد) بتنظيم #المركز_التربوي_للغة_العربية_لدول_الخليج خلال يومي 1
تنطلق فعاليات #مؤتمر_اللغة_العربية_الدولي_السابع (حضوري/ عن بُعد) بتنظيم #المركز_التربوي_للغة_العربية_لدول_الخليج خلال يومي 16 و 17 يناير 2024م، يتضمن المؤتمر 22 ندوة في مجال #تطوير_تعليم_اللغة_العربية_وتعلمها. ندوات اليوم الثاني – عن بُعد. رابط تسجيل حضور الندوات: (تُمنح شهادات حضور) https://portal.alecgs.ae/conferences/index/0f1daaf4-a

يا كل معلمين الوطن العربي المهتمين بالتدريس أونلاين ك فريلانسرز واللي بيسعوا لتأمين دخل بالدولار في هذا الزمن الصعب، حيث التضخم وتدهور حال العملات المحلية مقابل الدولار، اجمعوا هنا فورا.. ولو تعرفوا أي شخص حابب يدخل المجال، أو يطور من نفسه في التدريس اونلاين، اعملوا له منشن. غدا الجمعة حلقة بودكاست توجيه الإسبوعية في تمام الساعة السابعة مساءً بتوقيت القاهرة.. هتكون معنا المعلمة يمنى حسين واحدة من أهم المؤثرين واللي كانت ضمن مبادرة 1000 معلم مؤثر وهي معلمة اولادي لسنوات.. وما شاء الله صاحبة تجربة ورحلة ثرية في التدريس اونلاين، تُدرس لمئات الطلاب شهريا بل وتساعد المعلمين وتقدم دورات لرفع كفاءة المعلمين.. ولها ظهور تليفزيوني واعلامي مؤثر في هذا الإتجاه. الله اسأل أن ينفع بها ويبارك في عملها. هنتناول بشكل عملي ونضع خارطة طريق لإحتراف التدريس اونلاين، لغات، عربي وانجليزي.. دين اسلامي وقرآن كريم وغيرهم.. هنتعرف على أهم المجالات المطلوبة، واللي لها احتياج كبير في الدول الغربية والعربية. هنتعرف على أهم المدارس والمواقع والمؤسسات اللي بتحتاج معلمين اونلاين.. هنتعرف كيف نكتب السيرة الذاتية وكيف نقدم وهنتعرف على أهم الدورات والكورسات المتاحة للتأهيل السليم والتميز ؟؟؟ لو عند حضراتكم اي استفسار اكتبوه، معلمة يمنى ستقرأ التعليقات وستضع الإجابة في محاضرتها غدا بإذن الله انفعوا غيركم نفع الله بكم ❤️ #توجيه_يصنع_الفارق #مليون_فريلانسر_عربي

رابط الحلقة: https://youtu.be/ebu55-h_i58?si=oN43gFqO8lCN8DGJ وهذه كل التدريبات التي تمت حتى الآن في البرنامج لكل من يريد المتابعة من البداية : https://youtube.com/playlist?list=PLdkJbn9Bu_REmXiCwEhbHa1UlybDVpdhL&si=gsONFfYtilJjOuVf

🕰نرجو عمل رسالة تذكير على الهاتف ودعوة الأقارب والأصدقاء ؛ فالدال على الخير كفاعله 🗓الجمعة 🎯المجلس الرابع 23 من جمادى الآخ
🕰نرجو عمل رسالة تذكير على الهاتف ودعوة الأقارب والأصدقاء ؛ فالدال على الخير كفاعله 🗓الجمعة 🎯المجلس الرابع 23 من جمادى الآخرة 1445 5 من يناير 2024 🌴دمتم سفراء للمجالس ولنشر العلم والخير قناة التليجرام لتسجيلات المجالس وتحديثات المجالس : 🔗https://bit.ly/AlwaseetTelegram

يعلن المنتدى العربي التركي عن لقاء بعنوان: *الأهازيج الفلسطينية: ذاكرة الوطن ونبض المقاومة* الضيوف: - أم الأسير أم عدي وطن إب
يعلن المنتدى العربي التركي عن لقاء بعنوان: *الأهازيج الفلسطينية: ذاكرة الوطن ونبض المقاومة* الضيوف: - أم الأسير أم عدي وطن إبراهيم - د. مصطفى التميمي - د. هاني إسماعيل رمضان -التاريخ: 4-1-2024 -يوم الخميس. -الساعة 7:00 مساء بتوقيت القدس 8:00 مساء بتوقيت إسطنبول. للمتابعة الانضمام إلى مجموعة الواتساب على الرابط: https://chat.whatsapp.com/LlDcjYXY6y4BmqE2gfAPkh Join Zoom Meeting https://us06web.zoom.us/j/4249759786?pwd=SzRRWmZuNVVyd1l1MEFSOHdGTk9RQT09 Meeting ID: 424 975 9786 Passcode: 1111

بالألف اليابسة على حين أن الألف التي نعرفها هي الألف اللينة. 9- ما علاقة الألف بالفتحة؟ أفضل الإجابات هي اللجوء إلى الوصف الفيزيقي أو الهندسي أي الوصف بطريقة كمية، وبهذا الأسلوب فإن الألف اللينة هي فتحة طويلة جدا.. وقد وصل القدماء الى مثل هذا التعريف حين قالوا ان الألف اللينة هي مد ناشئ عن إشباع الفتحة فوق الحرف الذي قبلها (وهو بلغة الطب إشباع الى درجة التخمة). 10- هل تأتي همزة بعد ألف أو ألف بعد همزة وماذا يكون الحل في النطق وفي الإملاء؟ – يحدث هذا في حالات كثيرة منها صيغة الصفة فعلان من الفعل الثلاثي المنتهي بهمزة مثل ظمأ يظمأ فهو ظمآن وملأ فهو ملآن، ونلاحظ هنا أن "آ" تتكون من همزة وألف. – ويحدث هذا في صيغة المثنى من أي كلمة تنتهي بهمزة مثل مبدأ، فالمثنى منها مبدآن.

عن الصراع بين الألف والهمزة! د. محمد الجوادي تتناول هذه المدونة قطوفا أو قشورا من الحقائق والمفارقات حول الفرق بين الألف والهمزة والصراع بينهما كما يتضمن كثيرا من فلسفة العلم وفلسفة النحو وفلسفة اللغة وفلسفة الإملاء وفلسفة التجديد ولهذا فإن من الأفضل أن نتناوله بطريقة محببة إلى القارئ والدارس والباحث وهي طريقة النقاط المتتالية التي لا تبدأ بالقاعدة ثم تقضي على القاعدة بالاستثناءات كما أنها لا تعمد إلى فرض مبادئ عامة على حالات مختلفة ومتناثرة وسنجعل لهذه الحقائق أرقاما متتالية بحيث يسهل على المناقشين أن يشيروا إلى مواضع نقدهم واستفساراتهم وتصويباتهم. 1- في حياتنا وتعليمنا ومدارسنا نبدأ تعدادنا للحروف بأن نقول ألف باء تاء أو ألف باء جيم (تبعا للألفبائية أو للأبجدية) ومن المدهش أن تعرف أن الألف التي أتت في هذا الترتيب الاستفتاحي لا تأتي أبدا في أول الكلمة وإنما هي في وسطها أو آخرها أما الهمزة فتأتي في الأول والوسط والآخر.. وهكذا فإن أول سطر في تعليم اللغة العربية قد يبدو مُخالفا تماما لأصول وقواعد اللغة العربية.. هذه طرفة وحلها أننا نقول الحقيقة وهي إن كلمة ألف تبدأ بحرف الهمزة وإن كانت (كاسم) تدل على ذلك الحرف الذي لا يأتي في أول الكلمات أبدا. 2- الألف باعتبارها حرف مد لا تقبل الحركات مثلها مثل الواو والياء لكن الهمزة ليست حرف مد وإنما حرف متحرك وبالتالي فإنها تقبل الحركات فتُضم وتُفتح وتُكسر ومن الطريف ما نلاحظه من أن باب الهمزة يستغرق نصف كتاب الإملاء بلا مبالغة بسبب قبول الهمزة للحركات وما تعرف عليه العلماء من تسخير الإملاء لإظهار هذا القبول، وقد بلغ الحد بي ذات مرة من أجل تبسيط المشكلة وتجريدها من تقاطعات المنطق أن أصور الأمر تصويرا شارحا فقلت إننا من باب المجاز والتخيل يمكن لنا أن نخترع للهمزة رسما ما وليكن هو نفس رسمها الحالي (أو قاف بثلاث نقط) حين توضع على السطر ولا نكتب الهمزة إلا بهذا الرسم ثم نضع الحركات عليها شأنها في هذا شأن أي حرف. 3- حركات الإعراب أي الضم والفتح والكسر تكون ظاهرة على الهمزة فتقول ماءُ جميل، وشربت ماء جميلا، ووضعت الدواء على الماء المقطر.. أما الألف فإنها لا تقبل الحركات سواء كُتبت بالألف مثل: السيدة علا أو بالياء مثل: السيدة منى، وتكون كل من ضمة الفاعل وفتحة المفعول وكسرة المجرور مُقدرة على الألف التي في علا ومنى. فإذا سألك أستاذ النحو أين علامة الرفع في "علا" فإن إجابتك تكون أنها مُقدرة منع ظهورها سكون حرف المد الذي هو الألف.. وأنت بهذا تقصد أن تقول منع ظهورها أن حرف المد لا يقبل الحركة لأنه ساكن. 4- على مستوى علم الأصوات (وعلم التجويد بالتالي) فإن الهمزة على سبيل التعميم: حرف حلقي أما الألف فحرف جوفي.. وبأسلوب الأطباء الشبان: تأتي الهمزة من حنجرتك والألف من بطنك. هل يمكن تسمية الهمزة ألفا على نحو ما هو شائع في الأوساط العامة: نعم، وعندئذ إذا أردنا الرصانة فإنها تسمى بالألف اليابسة على حين أن الألف التي نعرفها هي الألف اللينة 5- هل الهمزة والألف في تعداد الحروف شيء واحد أم شيئان؟ هما شيئان لكن الدمج حدث بديلا عما كان يستخدم في الماضي من وضع الألف بعد اللام حيث كان عدد الحروف 29 حرف أما الآن فعدد الحروف 28 بينما الأول منها يعني الهمزة والألف. ومن الطريف أن صناع لوحات مفاتيح الكمبيوتر القدامى قد صنعوها مستندين إلى فكرة الحروف التسعة والعشرين على حين أن المحدثين منهم تعاملوا معها على أنها 28 فقط. 6- هل هناك كلمات حاسمة تُبين للمبتدئين وللمتفلسفين أن هناك شيئا اسمه الألف يختلف عن شيء آخر اسمه الهمزة؟.. نعم كثير جدا سنكتفي بأمثلة شائعة الاستعمال أولها سأل وسال فكلمة سأل لها اشتقاقاتها سأل السائل المسئول عن المسئول عنه.. أما كلمة سال فلها مشتقاتها هي الأخرى التي تتعلق بذلك الفعل المرتبط بحالة السيولة وهنا تحدث المفاجأة الطريفة (التي تدعو الى اللبس أو تُسبب الالتباس) فاسم الفاعل من سال تأتي في نفس صيغة اسم الفاعل في سأل.. أي انها تأتي بصيغة سائل وهكذا فإن كلمة سائل اسم فاعل لفعلين ثلاثيين أحدهما عينه (أي حرفه الأوسط) همزة والثاني عينه (أي حرفه الأوسط) ألف. فإذا انتقلنا إلى اسم المفعول لم نجد هذا اللبس: فاسم المفعول من سأل هو مسئول، واسم المفعول من سال مسيل. 7- هل إذا عددنا الألف حرفا ليكون الحرف التاسع والعشرين نكون بحاجة إلى أن نفعل نفس الأمر مع الواو والياء؟ المثل الواضح الذي يجعلنا نُرجح عقلانية وجدوى هذا الحل هو الفرق الواضح جدا بين كلمة لؤلؤ وكلمة لولو، وكذلك في حالة الياء فالفرق واضح بين الجري (بمعنى الإسراع في السير) والجريء. وهنا يمكن أن تكون حروف العربية 31 حرفا وهو ما ذهب اليه بفطرته السليمة الأستاذ الشاعر حفني ناصف في كتابه عن اللغة العربية. 8- هل يمكن تسمية الهمزة ألفا على نحو ما هو شائع في الأوساط العامة: نعم، وعندئذ إذا أردنا الرصانة فإنها تسمى

#كيف_أطور_نفسي: ◀ النصيحة الأولى : أستثمر في نفسك ( شخصيتك ) تطور ضيف كل يوم أفضل 5 فيديوهات لتطوير شخصيتك https://www.stjegypt.com/article/3384 ◀ النصيحة الثانية : تعلم أن تخطط لحياتك جيدا و تضع هدف محدد لنفسك هنا هتلاقي تطبيقات تنظم وقتك وحياتك https://www.stjegypt.com/article/3100 ◀ النصيحة الثالثة : عمل CV بالذكاء الاصطناعي ابعت عليه بياناتك عالواتساب تعمل عليه CV متوافق 100 % - بدون أخطاء إملائية - عن طريق مسئول HR متخصص - يدعم الذكاء الاصطناعي - مقبول على ATS - يدعم اللغة العربية https://www.stjegypt.com/article/3292 ◀ النصيحة الرابعة: مرن عقلك وذاكرتك افضل الألعاب الذهنية لتمرين العقل وتقوية الذاكرة https://www.stjegypt.com/article/3137 ◀ النصيحة الخامسة: تعلم لغة و استمر لمدة 6 شهور على الأقل https://t.me/stjegypt/362 ◀ النصيحة السادسة: تعرف على سوق العمل و التوظيف عن طريق ان تصبح محترف على منصة لينكدان https://www.stjegypt.com/article/2893 ◀ النصيحة السابعة: العب الرياضة حتى وأنت في قمة انشغالك...لا بد من تحريك الجسم ولو بالمشي فقط .. أو السباحة.. أو أي نوع من الرياضات . https://www.stjegypt.com/article/2140 ◀ النصيحة الثامنة: ركز ان تجعل القران دائما معك في قلبك أو عينيك و أذنك موقع واحد يجمع جميع قراء العالم https://www.stjegypt.com/article/2194 ◀ النصيحة التاسعة: حافظ على صحتك النفسية فهي لا تقل عن النصيحة الأولى الاكتئاب : القنبلة الموقوتة | اعراضه وطرق علاجه !! https://www.stjegypt.com/article/1054 ◀ النصيحة العاشرة: عليك بالأكل الصحي خضروات وفواكه واللبن ومنتجاته واللحم والسمك ولحم الطيور والبعد عن النشويات والسكريات و اجعل لك طبيب تستشيره .. https://www.stjegypt.com/article/1264

#المعجم_الموسوعي لمصطلحات اللسانيات التطبيقية إعداد: عبد العزيز بن إبراهيم العصيلي #الجزء_الأول: https://www.mediafire.com/file/xqe86ljq7cwdu9u/.pdf #الجزء_الثاني: https://www.mediafire.com/file/dts3qeku7clewb2/.pdf #الجزء_الثالث: https://www.mediafire.com/file/f4vgfca3d8eur1m/.pdf

يسر مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة أن يدعوكم لحضور محاضرة عنوانها: نحو توصيف جديد للصرف العربي يلقيها: د. خالد أبو عمشة (الم
يسر مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة أن يدعوكم لحضور محاضرة عنوانها: نحو توصيف جديد للصرف العربي يلقيها: د. خالد أبو عمشة (المدير الأكاديمي لمعهد قاصد بالأردن) وذلك في تمام الساعة الواحدة ظهرا بتوقيت مكة المكرمة يوم السبت 24 جمادى الآخرة 1445هـ الموافق 6 يناير 2024م. رابط البث المباشر عبر برنامج زوم: https://us02web.zoom.us/j/87475045059?pwd=MEIwQUJGZmQxSklJNlpTdjlPeUlPdz09 Meeting ID: 874 7504 5059 Passcode: 373930

#خطوات_دخول_مجال_البحث العلمي في تعليم العربية للناطقين بغيرها قبل أن تفعل أي شيء تأكد أن هذا المجال مطلوب في بلدك، وأنك لو عملت فيه ستحقق طموحك المادي والمعنوي. إذا تأكدت فاستمر في الخطوات التالية: #أولا– احصل على دورة تدريبية في المجال في مكان محترم من فريق محترم ، وحاول قبل الحضور مشاهدة الدورات المجانية المتاحة على الإنترنت حتى تكون خلفية عن الموضوع. #ثانيا – اعمل في المجال ( لو لا يوجد عمل .. فلا داع لأن تبحث فيه .. وابحث عن مجال عمل وبحث آخر ولاتكمل قراءة :) #ثالثا – اكتسب أكبر خبرة ممكنة في المجال (تدريس لمستويات مختلفة، تدريس لأعمار مختلفة، تدريس لأغراض مختلفة، تدريس لطلاب من ثقافات مختلفة – تدريس من مقررات مختلفة.......إلخ ) .. في رأيي تحتاج مائة ساعة عمل مع كل شريحة على الأقل. #رابعا – أثناء العمل احرص على القراءة والتفاعل وحضور المحاضرات والدورات المتخصصة في المجال، والاشتراك في الصفحات المتخصصة في تعليم العربية على وسائل التواصل الاجتماعي. #خامسا – أثناء العمل واكتساب الخبرة ابدأ دراسة دبلوم تربوي عام/خاص ، أو تمهيدي ماجستير في تعليم العربية (حسب المتاح في الدولة التي أنت فيها). #سادسا - احضر مناقشات الماجستير والدكتوراه المعنية بالمجال ، اقرأ الدوريَّات العلمية المعنية بالمجال مثل (مجلة العربية لغة ثانية، العربية للناطقين بغيرها ، اللسانيات ، دراسات لغوية وأدبية) وكلها موجودة مجانا على الإنترنت. #سابعا – كون مجموعة من الأفكار البحثية، ثم اعرضها على المتخصصين طلبا للنصح ، لا تطلب مساعدة دون أن تقدم أفكارك. #ثامنا – ابدأ في خطوات الماجستير. لمزيد في هذا الموضوع : https://learning.aljazeera.net/en/blogs/%D8%A7%D8%AA%D8%AC%D8%A7%D9%87%D8%A7%D8%AA-%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AB%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9

الشهر = ٣٠ يوم ٧٢٠ ساعة ٤٣.٢٠٠ دقيقة 🔴 ماذا لو اعطيت نفسك ٣٠ - ٤٥ ساعة فقط ,,, إليك البداية : 1- بنصح تبدأ بـ فيديو " مترجم " من منصة TED بيشرح ازاي تتعلم أي حاجة في 20 ساعة https://www.stjegypt.com/cinema/146 ◀ النصيحة الأولى: ركز ان تجعل القران دائما معك في قلبك أو عينيك و أذنك موقع واحد يجمع جميع قراء العالم https://www.stjegypt.com/article/2194 ◀ النصيحه الثانية: أستثمر في نفسك ( شخصيتك ) تطور ضيف كل يوم أفضل 5 فيديوهات لتطوير شخصيتك https://www.stjegypt.com/article/3384 ◀ النصيحة الثالثة: اتعلم بلا نهاية ولا ملل البودكاست العربية أفضل (15 قناة بودكاست - عربي - عليك متابعتها) هتتعلم منه : - بزنس - تعليم انجليزي - أدب - كتب - تعليم مهارات - قصص نجاح - خبرات و سفر https://www.stjegypt.com/article/3148 ◀ النصيحه الرابعة: اتعلــــــــم أهم 3 مهارات التواصل :- https://www.stjegypt.com/course/515 التفاوض :- https://www.stjegypt.com/course/517 العرض و التقديم :- https://www.stjegypt.com/course/518 ◀ النصيحة الخامسة : حافظ على صحتك النفسية فهي لا تقل عن النصيحة الأولى الاكتئاب : القنبلة الموقوته | اعراضه وطرق علاجه !! https://www.stjegypt.com/article/1054 ◀ النصيحة السادسة: مرن عقلك و ده مهم جدا افضل الالعاب الذهنية لتمرين العقل وتقوية الذاكرة https://www.stjegypt.com/article/3137 ◀النصيحة السابعة: تعلم لغة و استمر لمدة 6 شهور على الاقل https://www.stjegypt.com/article/3131 ◀ النصيحة التاسعة تعرف على سوق العمل و التوظيف عن طريق ان تصبح محترف على منصة لينكدان https://www.stjegypt.com/article/2893 ◀ النصيحة العاشرة: عمل CV احترافي ارسل بياناتك فقط عالواتساب و موظف HR متخصص يكمله لك https://influence-me.online/ 🟢🟢 للاشتراك مجانا بالواتساب :- https://whatsapp.com/channel/0029VaFJjCnCBtxE4ceJSE2x

يعلن المنتدى العربي التركي عن لقاء بعنوان: الأهازيج الفلسطينية: ذاكرة الوطن ونبض المقاومة -التاريخ: 4-1-2024 -يوم الخميس. -ال
يعلن المنتدى العربي التركي عن لقاء بعنوان: الأهازيج الفلسطينية: ذاكرة الوطن ونبض المقاومة -التاريخ: 4-1-2024 -يوم الخميس. -الساعة 7:00 مساء بتوقيت القدس 8:00 مساء بتوقيت إسطنبول. للمتابعة الانضمام إلى مجموعة الواتساب على الرابط: https://chat.whatsapp.com/LlDcjYXY6y4BmqE2gfAPkh

الأستاذ رمزي عبد العزيز 🔥 🚨 جئت إليكم اليوم بواحدة من أفضل وأهم الأدوات التي تعمل بتقنيات الذكاء الاصطناعي🤖 في عالم البحث العلمي، Yomu AI. 🛑في الوقت الحالي آمانك في امتلاكك أدوات تتماشى مع سرعة التطور الحالي، لذلك يأتي دور Yomu AI كمنصة عالمية ومتطورة، تلبي كافة احتياجاتك كباحث علمي، حيث توفر لك: ◀️التوثيق الأكاديمي: بفضل مساعد الوثائق الذكي، ستضمن جودة نصك وتتلقي توجيهات قيمة لتطويره. ◀️إكمال الأفكار بدقة: تقنية الإكمال التلقائي تسهم في إثراء محتواك بطريقة تتسم بالاحترافية، حيث تعمل الآداة على استكمال النقاط الناقصة التي لم تنتبه لها أو سهوت عنها. ◀️تحسين طريقة الكتابة: تمتلك قدرات متطورة للغاية، حيث يمكنها إعادة صياغة وتنقيح نصوصك لجعله في أبهى صورة. ◀️الدقة في الاستشهادات: مع أداة الاستشهاد التلقائي الموجودة في Yomu AI، تصبح مهمة البحث والاستشهاد أمرًا بسيطًا للغاية. ◀️الحفاظ على النزاهة الأكاديمية: Yomu AI يقدم أدوات متقدمة لضمان صدق وأصالة النصوص، وهو ما يجنبك الوقوع في معضلة السرقات. ◀️الإبداع والتجديد: باستخدام أوامر الذكاء الاصطناعي لتوليد أفكار جديدة، ستضفي تلك الأداة قيمة على أبحاثك عن غيرها من الأبحاث. ◀️الكفاءة في التحرير: تحسين الأخطاء النحوية وتنقيح الأفكار والصياغات، لم تعد مشكلة، يضمن لك العمل بتلك الأداة المتميز في التحرير وجودة المحتوى من كافة النواحي. ◀️الاستجابة السريعة: سرعة العثور على الاستشهادات وتنسيقها، من أهم ما يميز الأداة، وهو ما يعزز من كفاءة البحث الخاص بك بدوره. 🛑في عالم اليوم المتطور لحظيًا، لا توحد منطقة آمنة، إلا باستخدام قوة التكنولوجيا لصالح العلم والمعرفة.. عرفنا بالتعليقات وسنرسل لك الرابط المباشر لتلك الأداة👇 إليكم الرابط المباشر للأداة المبهرة👌 https://www.yomu.ai/