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ππ« Ya somos 482 perdonas en Telegram que conformamos estΓ‘ linda comunidad. Gracias a todos por sus comentarios por sus π tratemos de Seguir publicando contenido que los inspire, les informe y les ayude de mucho ... gracias millones de gracias #terapiadellenguaje #madrehijo #dificultaddelhabla
π€ si quieres las indicaciones para aprender sobre la iniciativa del niΓ±o dΓ©jame un β€οΈ y te darΓ© ciertas recomendaciones π€βοΈπ» felΓz sΓ‘bado
βοΈβ *Seguir la iniciativa del niΓ±o* βοΈππ»otro dΓa de entrenamiento para madres con nenes con dificultades en la comunicaciΓ³n
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"Seguir la iniciativa del niΓ±o"π§Έ esto implica seguir las acciones de tu nene y lo que a Γ©l se le ocurra hacer. Los niΓ±os interactΓΊan y juegan mΓ‘s con otra persona cuando se le da a elegir la actividad. Si puede ser los primeros y hacer algo que quieran, tambiΓ©n tienden a frustrarse menos. Cuando el niΓ±o le muestre lo que parece interesante, se divertirΓ‘ y jugarΓ‘ mucho tiempo con usted y eso lo ayudarΓ‘ a aprender. Al seguir la iniciativa del niΓ±o observar cΓ³mo responde, aprenderΓ‘ sobre cΓ³mo y por quΓ© se comunica. Nuevamente Te indico que debe seguir la iniciativa del niΓ±o durante todas las actividades en la Que aparezca que estΓ‘ bien que el niΓ±o dirija la interacciΓ³n. Esto incluye juegos, al parque, caminatas al vecindario e incluso en la hora del baΓ±o.
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βοΈπ» Con este objetivo Claro pues conseguir los siguiente
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La capacidad del niΓ±o para interactuar durante el juego.
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La cantidad de tiempo que ambos pueden compartir e interactuar
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Las veces que el niΓ±o inicia la interacciΓ³n
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Conocer y saber llevar mΓ‘s a tu sΓΊper peque en el juego.
π§Έπ£ ΒΏQuieres una Actividades sensoriales con playdough?
*Playdough* significa literalmente *"masa de jugar"*. Algunos lo asocian con la plastilina y lo llaman *"plastilina casera"*. Una parte divertida del *Playdough* es que se puede crear la masa con la personita, de manera que sumamos una experiencia sensorial con una actividad de cocina. AsΓ aunamos las ventajas de ambas.
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Las actividades sensoriales con *playdough*son una buena forma de iniciarse en el mundo sensorial son sencillas y da muchas oportunidades, desde jugar a la cocinita como un juego simbΓ³lico hasta hacer esculturas de animales, personas u objetos. TambiΓ©n se puede usar un plano para hacer dibujos con ella.
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Para jugar con *Playdough* en principio no necesitas mΓ‘s que tus manos y la masa sin embargo, hay algunos complementos que pueden incrementar las posibilidades de la experiencia alguno de estos materiales son:
ππ por ejemplo en esta imagen mamΓ‘ usa estΓ‘ estrategia durante la rutina del baΓ±o, con el objetivo de motivar a su hija a que participe con ella durante largos periodos de tiempo. Mientras su nene estΓ‘ jugando en el baΓ±o, echando agua en una tazaππ»su madre prΓ‘ctica la tΓ©cnica de *centrarse en el niΓ±o* cara a cara imita a su nene echando el agua. A demΓ‘s prΓ‘ctica *adaptar la comunicaciΓ³n*, al utilizar un lenguaje sencillo para hablar sobre lo que estΓ‘ haciendo. Cada minuto mamΓ‘ espera para ver cΓ³mo responde... ππ» En el caso de ella respondiΓ³ mirando a su madre pero todos los nenes son diferentes y la repuesta puede ser distinta ππ» mamΓ‘ sigue nuevamente con el plan imitarla y hablar con un lenguaje sencillo
Aprende la tΓ©cnica de *centrarse en el niΓ±o* y *adaptar la comunicaciΓ³n* estΓ‘s estrategias ayudan a los niΓ±os a interactuar con usted y con la actividad pueden utilizarse en todas sus Interacciones. Esto es importante porque los niΓ±os aprenden mejor cuando participan activamente. Siempre que use estΓ‘ estrategia, deje que el escoja la actividad; sitΓΊese cara a cara y participa en ella mientras utilizas gesto exagerado y un lenguaje simple
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π«π A continuaciΓ³n *espera y observa su respuesta*. Responde de manera lΓ³gica a todas las acciones del niΓ±o, incluΓdo el contacto visual, los gestos, sonidos, las emisiones, asΓ como en la forma en la que lo observas o imitas lo que hace. ππ»esto enseΓ±a al niΓ±o que su comportamiento tiene un significado y que obtiene una respuesta por ello.
*Cuida la salud de tu nene*π»π©π»ββοΈ
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*Sensibilidad al gluten*
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*SΓntomas* : Dolor persistente en la zona abdominal, diarreas frecuentes, erupciones en la piel, dolor de cabeza, fatiga, estreΓ±imiento, nΓ‘useas y vomitos entre otras cosa...
π€ *Planificar con antelaciΓ³n lo mΓ‘s difΓcil*
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π©π»ββοΈπ» Si planificas con antelaciΓ³n lo que serΓ‘ difΓcil, serΓ‘ mΓ‘s probable que, si surgen problemas, puedas resolver con Γ©xitos
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π€π©π»ββοΈππ» Piensa con antelaciΓ³n sobre las cosas que podrΓa interferir en la realizaciΓ³n del proceso de intervenciΓ³n por ejemplo: el transporte para ir a la sesiones, los posibles conflictos, encontrar a alguien que cuide a los hermanos, encontrar tiempo o la incorporaciΓ³n de otros miembros de la familia
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π€π©π»ββοΈ HablΓ© con sus Terapeutas, doctores entre otros acerca de los desafΓos que cree que podrΓan surgir y haga una tormenta de ideas sobre posibles soluciones
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π©π»ββοΈπ» Es conveniente que realices la rutinas siempre de forma similar, en la medida de lo posibleππ» ejemplo: la hora de acostarse puede consistir siempre en ponerse la pijama, ayudar al niΓ±o a acostarse y luego leer un cuento
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π€π©π»ββοΈ Intenta que las rutinas principales se realicen aproximadamente a la misma hora todos los dΓas... Esas rutinas son levantarse, las comidas, las siestas, la hora del baΓ±o y de acostarse.
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π»π©π»ββοΈrepite la rutina todo los dΓas siempre que sea posible para que tu peque se acostumbre a ellas. La previsibilidad puede ser muy importante, especialmente en el caso de las rutinas que el niΓ±o no disfrute al principio
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π»π©π»ββοΈ Para que el niΓ±o se acostumbre a jugar con otra persona, haga que el tiempo de juego sea predecible. Por ejemplo, juegue siempre inmediatamente despuΓ©s de la comida, cuΓ‘ndo se despierte de una siesta, justo despuΓ©s del colegio o despuΓ©s de la cena
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π»π©π»ββοΈ Recuerda que si eres mamΓ‘ de sΓΊper pequeΓ±os con autimo tratar de ser estructurado como ellos nos ayuda de mucho para crear conexiones con ellos π»π©π»ββοΈ
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π»π©π»ββοΈ *Consejo de Fonogeen* : Observa cuΓ‘nto tiempo pasas interactuando con tu sΓΊper peque a lo largo del dΓa. El objetivo de este canal o progama es enseΓ±arle estrategias que puedan emplear durante las intenciones que ya tienes con tu peque
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