en
Feedback
آموزش صوت و لحن و مقامات

آموزش صوت و لحن و مقامات

Open in Telegram

آموزش تخصصی صدا شناسی و الحان سماوی آموزش مقامات قرآنی اصلی ، فرعی ، مرکب

Show more
3 110
Subscribers
No data24 hours
+137 days
+9230 days
Posts Archive
✅ مجموعه آموزش تخصصی مقامات اصطلاحات مورد نياز مبحث نغمه شناسی 🛑 ( به اصطلاحات و تعاریف آتی با دقت توجه کنید که ان شاءلله از این به بعد با آنها زیاد سرو کار خواهیم داشت ) 📜 توضیحات کلی: 💠 درجات صوتی 🔹 کوچکترین جزء نغمات و الحان موسیقی عربی "درجه" نام دارد. درجات صوتی صدا هایی موسیقایی هستند که دارای بسامد های معینی میباشند. ( بسامد به تعداد ارتعاشات ذرات یک جسم در واحد زمان گفته میشود. به عنوان نمونه اگر به فلزی ضربه ای وارد کنیم و ذرات آن جسم در هر ثانیه ۲۲۰ مرتبه از وضعیت اولیه خود جابجا شوند، میگوییم بسامد این ذرات ۲۲۰ هرتز است. اگر تار های صوتی انسان در یک ثانیه ۲۶۱ مرتبه باز و بسته گردند صدای تولید شده دارای بسامد ۲۶۱ هرتز خواهد بود.) درجات موسیقیایی دارای بسامد های مشخصی هستند. مثلا درجه "حسینی" دارای بسامد ۲۲۰ هرتز است. بسامد درجه راست ۲۶۱ هرتز است. از کنار هم قرار گرفتن و ترکیب حساب شده آنها نغمات تشکیل میگردند. 🔸 تعداد درجات موسیقی ۷ صدا میباشد که هر درجه با علامت یا اسم خاص خودش مشخص میگردد که با ترتیبی معین روی خطوطی بنام خطوط حامل قرار گرفته و هر کدام بیان کننده یک طبقه صوتی یا فرکانس مشخص میباشند. 🔸الفبای موسیقی <نُت> ها هستند که اسامی آنها در دو سیستم ارائه میشوند: 🔺سیستم هجایی Do... re... mi... fa... sol... la...si 🔺سیستم الفبایی C...D...E...F...G...A...B یا بعضا برای راحتی کار از اعداد ۱ تا ۸ استفاده میشود. البته این نت ها در موسیقی مقامی عرب به اسامی دیگری خوانده میشوند: ... ... DO...راست RE...دوکاه MI...سیکاه FA...چهارکاه SOL...نوا LA...حسینی SI...اوج DO...کردان ... ... https://t.me/LearnQuran721

💢 عوامل موثر در بهبود صدا 🔸تربیت صدا: بطور کلّی مُوهبت و نعمت صدای خوش و زیبا در انسانها امری خدا داد است. بنا بر این اساساً در مورد کسانی که هیچ بهره ای از این مُوهبت نبرده اند، هیچ کاری نمیشود انجام داد و تربیت صوت، تأثیری در اینگونه افراد ندارد، امّا در مورد کسانی که از جوهره ی اصلی لازم برخوردار هستند، این امکان وجود دارد که با تربیت گوش و به دنبال آن تربیت صدا بر کیفیّت صدای خود بیفزایند. در اینجا لازم است توضیح دهیم که دامنه ی این تربیت در ویژگیهای مُختلف صوت مانند: طنین، شدّت، ارتفاع، انعطاف و تحریر متفاوت است. یعنی اینکه کیفـیّت برخی از این خصوصیّات یاد شده با تربیت صحیح، قابل افزایش بوده و در مورد برخی از خصوصیّات، اینگونه نیست. برای مثال ارتفاع یا مساحت صوت و نیز انعطاف تا حدّ زیادی با تربیت و تمرینات مستمرّ بهبود می یابد، در حالیکه طنین که امری ذاتی است و یا قوّت صوت، بسیار اندک در مقابل تربیت قابل انعطاف هستند. امروزه برای تربیت صدا از روشی علمی بنام سُلفژ (Solfege) استفاده میکنند، که در آن افراد یاد میگیرند که چگونه صدای نُت ها را به وسیله ی گوش تشخیص داده و بوسیله ی صدای خود آنرا اجراء کنند، چنین اشخاصی معمولاً پس از طی دوره ی سُلفژ به راحتی قادر به اجراء نغمات بوده و کمتر مرتکب خروج، خطا یا فالش میشوند. 🔸تمرین و ممارست: تمرین و مُمارست چیزی غیر از تربیت است. به هر حال ممکن است بسیاری از افراد بدون طی دوره ی سُلفژ از استعداد و آمادگی لازم برخوردار باشند، امّا چنین کسانی همواره برای حفظ این آمادگی لازم است که تمرینات مُستمرّی را برنامه ریزی کنند. این تمرینات میتواند بطور روزانه یا هفته وار انجام شود، اصولاً بسیاری از افراد خوش صدا بوده اند که بدلیل عدم تمرین مُرتّب و رها کردن آن به مُرور توان صوتی خود را کاهش یافته و بلکه از دست رفته دیده اند. بهترین وقت تمرین های صوتی بخصوص برای قاریان قُــرآن عزیز، ابتداء صبح (بامداد) و ابتداء عصر (قبل از غروب) میباشد. و مدّت تمرینات روزانه حدّاقل 15 تا 25 دقیقه میباشد، که بهتر است دقایق اوّلیه به گرم کردن صدا اختصاص یافته و از اوج خواندن در ابتداء تمرینات جـدّاً پرهیز شود. 🔸استراحت و خواب کافی: یکی از عوامل زیان آور برای صدا خستگی مُفرط ناشی از فعّالیّت های بدنی و فکری روزانه است که لازم است با استراحت و خواب کافی صدا ترمیم گردد. صُحبت کردن های زیاد هم بشدّت برای صدا مُضر است. 🔸 حفظ سلامتی: این موضــوع شامل دو جنبه جداگانه است: اوّلاً یک قاری یا خواننده، باید مراقب سلامت عمــومی بدن خود باشــد، زیرا یک سرما خوردگی ساده هم ممکن است تا مدّتها روی بدن و به دنبال آن صدای وی اثر منفی بگذارد. ثانیاً قاری قرآن باید بطور ویژه مراقب بهداشت و سلامت حنجره، گوش و بینی خود نیز بوده و در صورت مشاهده‌ی هر نقصی به پزشک مراجعه و در صدد مُعالجه‌ی آن برآید. 🔸تغذیه ی صحیح و رعایت پرهیز: استفاده از رژیم غذائی مناسب که در آن از غذا های پُر چرب و سُرخ کردنی همراه با ادویه جات تُند خبری نباشد بهترین رژیـــم غذائی برای یک قاری قرآن است، از طرفی قاریان باید از چند چیز کاملاً پرهیز کنند: سردی یا سرمای بیش از حدّ، چه آب، میوه یا هوای سرد باشد. شوری، شیرینی، ترشی زیاد که حنجره را آزار دهد از دیگر مواردی است که قاری باید از آن پرهیز کند. 🔹(البته باز هم تذکر میدهم که وسواس نداشته باشید، مواردی که ذکر شد بعنوان رژیم سالم برای سلامتی کل بدن مفید است) https://t.me/LearnQuran721

💢 صدای آماده برای اینکه همیشه صدای آماده ایی داشته باشیم چه باید بکنیم!؟ 🔆 همیشه آب مورد نیاز بدن را تامین کنید، چون درصد بالایی از بدن انسان نیازمند آب است، پس حنجره بسیار نیازمند به آب میباشد. حداقل روزی ۸ گیلاس آب بنوشید، در هر فی ساعت یک گیلاس 🔆 عوامل رفلاکس را از بین ببرید با اصلاح کردن تغدیه میتوانید به راحتی جلوی تشدید رفلاکس را بگیرید، اینکار به آمادگی همیشه حنجره کمک میکند. 🔆 عوامل عفونت را از بین ببرید، مثل دندان خراب عفونت گلو سینوزیت 🔆 از به میزان بودن خون و ویتامین های بدن تان مطمئن شوید، اگر کمبود داشته باشید، همیشه احساس بی قوتی صدا را خواهید داشت و صدای تان خسته خواهد بود، حتی اگر نخوانید و تمرین نکنید 🔆 قبل از تمرین حتماً وارم آپ( گرم کردن صدارا )انجام بدهید، گرم کردن صدا به این نیست که شما شعر بخوانید یا چیزی زمزمه کنید یا نُت های پائین را بخوانید. باید از درستی فعالیت گرم کردن تان مطمئن شوید. برای یادگیری میتوانید در کلاس های صداسازی شرکت کنید تا جلوی آسیب صوتی را بگیرید 🔆 تمرین مداوم و صحیح داشته باشید بدون فشار و تنش این راز تمامی بزرگان است، حرفه ایی ها روزی ۴ ساعت به بالا تمرین کنند، اگر در این میزان تمرین صدای تان گرفت، مطمئن باشید راه شما اشتباه است نباید صدای تان گرفته شود و از کیفیتش کاسته شود. https://t.me/LearnQuran721

تشدید صدا، رزونانس صدا های واکدار توسط تشدیدگرهای مسیر صوتی (گلو، حفره دهان و مسیر بینی) تقویت و تعدیل میشوند. https://t.me/LearnQuran721

💢 تشدید صدا رزونانس در هر سازی حفره هایی وجود دارد برای تشدید کردن صدا، برای مثال اگر یک سه تار را فرض کنیم، یک کاسه زیر تار
💢 تشدید صدا رزونانس در هر سازی حفره هایی وجود دارد برای تشدید کردن صدا، برای مثال اگر یک سه تار را فرض کنیم، یک کاسه زیر تار ها وجود دارد و وقتی که صدا داخل کاسه برود تشدید پیدا میکند. 🔹دقیقا ساز حنجره به همین عنوان است در بدن انسان حفره هایی است برای تشدید دار کردن صدا و رنگ بخشیدن به صدا 🔸 اولین تشدید کننده رزونانس سینه میباشد اما سه حفره اصلی دیگر وجود دارد 🔸جلوی دهان 🔸فارنیکس (حفره پشت نرم کام) 🔸بینی و سینوس ها اگر بتوانیم نسبت به میزان اوج و فرود و نوع جنس حروف از این سه حفره استفاده کنیم صدا طنین بسیار خوبی گرفته اما باید بدانیم چطور صدا را بین حفره ها تقسیم کنیم. 🔹زمانی که خواننده ای اصولی، صحیح و علمی میخواند در هرکدام از این دانگ ها باید یک در تشدید کننده مخصوص به خود احساس لرزش داشته باشد. دانگ اول: احساس لرزش در حفره های تنفسی در سینه دانگ دوم : احساس لرزش در لب بالا دانگ سوم: احساس لرزش در سینوس های گونه دانگ چهارم: احساس لرزش در سینوس های پیشانی در علم صداسازی با تمرین های رزونانس میتوان بر این قسمت تسلط پیدا کرد. https://t.me/LearnQuran721

سلسله مباحث تخصصی صداسازی 💢 تربیت گوش پرورش گوش موسیقی یکی از وظایف مهم یک قاری میباشد. گوش موسیقی پرورش یافته، بخش مهمی از توانایی و دانش موسیقی (الحان) یک قاری به شمار میرود. دلیلش هم این است که ما میتوانیم با گوش دادن به الحان در حال اجرا، چیز های زیادی بیاموزیم. اما اگر نتوانیم آن چیزی که در واقع یک لحن را میسازد تشخیص بدهیم، در واقع در این میان فرصت بزرگی را برای پیشرفت خود مان از دست میدهیم. » یک مثال ساده اگر در تلفن همراه یا کامپیوتر و یا روی رادیوی موتر، یک موسیقی چند دقیقه‌ ای را گوش کنید، سپس آن را خاموش کنید و سعی کنید ملودی (همراه با ریتم) آن قطعه را در ذهنتان مجسم کنید، به ساده ‌ترین روش ممکن به تقویت گوش موسیقی خودتان پرداخته‌اید! قابلیت بخاطر سپردن و به یاد آوردن اصوات موسیقی زمانی که دیگر وجود ندارند 🔹(البته " تربیت گوش " یک اصطلاح عامیانه است. در اصل این عبارت درست تر است: «تربیت موسیقایی مغز یا ذهن» زیرا مغز در حال یادگیری و تثبیت رعایت فواصل بین نُت ها است.) برخورداری از یک گوش قوی به خیلی چیز ها بستگی دارد. به طور عمده، داشتن یک گوش قوی به معنی برخورداری از توانایی برای: 🔸شناخت محدوده صدای خود 🔸اجرای صحیح نت ها و پرده های مختلف (عدم فالش خوانی) 🔸شناسایی عیوب صدای خود و برطرف کردن آنها و... یکی از تمرین مهم تربیت گوش سلفژ میباشد که ان شاء لله در آینده بیشتر در مورد آن صحبت خواهیم کرد. ‏https://t.me/LearnQuran721

💠 تحریر تحریر که با عناوین دیگری همچون: ترجیع، چهچهه، غلت، زخارف صوتی، عربات و یا نبرات نیز خوانده میشود از جمله ویژگیهایی است که خاص اصوات موسیقائی است. در تحریر صدای شخص از درجه ای به نزدیکترین درجه ی مطبوع مُجاور آن رفت و برگشت نماید. یا به عبارتی دیگر، تحریر، ایجاد نوسانات صوتی منظم و زیبا و موسیقایی در حنجره. 🔹 تحریر ها میتوانند انواع مختلفی داشته باشند: • چکشی • مُقطّع • زیر و رو • تحریر غنه • تحریر بلبلی • دوتا یکی • خورده تحریر • ضربی • هلهله • تحریر فلکی و ... 🔹 ادوات تحریر ( آ - اِ -اُ -او -ای ) و حروفی که میشود در آنها تحریر زد ( ن . و . ر . ع . ل . م . ی )= نور علمی 🔹 انواع تحریر مورد نظر ما با توجُّه به سه عامل بسیار مُهم دسته بندی میشوند: 🔸 عامل اوّل، نوع حنجره ی اشخاص: افراد مختلفی که قادر به اجراء تحریر ها هستند، از نظر سرعت تحریر دهی با هم در یک سطح قرار ندارند. در اصطلاح به افرادی که با سرعت بیشتری میتوانند تحریر ها را اجراء کنند، افرادی با تحریر های ریز میگویند، به همان میزان کسانی هم دارای تحریر های متوسّط یا دُرشت هستند. در میان قاریان مشهور مصری نیز این تفاوت در سرعت اجراء تحریر کاملاً مشهور است. برای نمونه به تحـــریر های اُستاد کامل یوسف البهتــیمی که از نوع بســیار ریز و سریع است گوش داده و آنرا با تحــریر های اُستاد محمود علی البـنّــا که از نوع تحریر های دُرشت است مُقایسه کنید. 🔸 عامل دوّم، فُرم یا نوع موسیقی: نوع موسیقی مورد استفاده در تعیین شکل تحریر دخالت مستقیم دارد برای نمونه، تحریر های فُرم موسیقی ایرانی را با موسیقی تُرکمنی و عربی مقایسه نمایید. در حقیقت نوع عربی تحریر، کاملاً با تحریر یا چهچهه فارسی یا تُرکمنی تفاوت دارد. 🔸 عامل سوّم، پرده ی صدا: افزون بر آنچه بیان شد توان افراد در تحریر دادن به صدا در طبقات مختلف، متفاوت است. گاه ممکن است شخص، در پرده های اوج از تحریر خوبی برخوردار باشد امّا همین شخص در پرده های پائین یا بم صدا تحریر مناسبی نداشته باشد و یا بالعکس در پرده ی بم تحریر خوبی داشته باشد و در اوج چنین نباشد. بنا بر این قاری یا خواننده باید این تجربه را بدست آورده باشد که نقطه ی قُوّت تحریر وی در چه طبقه یا پرده ای است. و در آن طبقه یا پرده مانور بیشتری داشته باشد. 🔹 درپایان مبحث تحریر لازم است یادآوری کنیم که دامنه ی تحریر ها تا حدّی است که آنها را جزو اصوات موسیقائی بدانیم و در صورتیکه لرزش های صدا که معمولاً به آن (ترعید) گفته میشود و از دایره ی اصوات موسیقی خارج است را در تلاوت استفاده کنیم مشمول تحریر نیست. ترعید در واقع صدایی لرزش گونه است مانند صدای بُـــز یا کسی که از شدّت سرما میلرزد که اساساً صــدایی مطبوع و گوش پسند نیست. https://t.me/LearnQuran721

💠 انعطاف پذیری برای اجراء قطعات با سرعت بالا یا نُت های سریعتر نیاز به حنجره ای بسیار آماده و سریع الإنتقال است در حقیقت هر چه قدرت مانور یک صدا در انتقال درجات صوتی یا نُت ها بیشتر باشد اصطلاحاً میگویند انعطاف پذیری آن صدا بالاست. انعطاف صوت در نزد افراد یکسان نیست. برخی اساساً انعطاف لازم برای اجراء درجات موجود در یک قطعه موسیقی را ندارند و پاره ای هم دارای صدایی بسیار منعطف میباشند. در میان قاریان مصری که تماماً از انعطاف پذیری لازم برخوردار هستند که توانسته اند چنین جایگاهی را کسب کنند، هم شاهد تفاوت هایی از حیث میزان انعطاف صدای آنان هستیم برای مثال قاریانی همچون » علی محمود » مصطفی اسماعیل » غلوش » شحّات انور » حصّان صدایی بسیار مُنعطف تر از امثال » ابراهیم شعشاعی » منصور شامی دمنهوری و بسیونی دارند.   🔹 در میان خصوصیّات صوت، مهمترین خصیصه برای دنبال کردن فعالیت های آوازی به ویژه تلاوت قرآن کریم، انعطاف پذیری صدا است. زیرا وقتی کسی از انعطاف صوتی لازم برخوردار نباشد اصولاً صدایی نغمه پذیر نخواهد داشت و بدیهی است چنین کسی قادر به دنبال کردن تلاوت قرآن نمیباشد. 🔹 انعطاف صوت در تلاوت قُرآن کریم دو کاربرد بسیار مُهم دارد: 🔸 انتخاب سرعت یا دور تلاوت: اصولاً در شیوه های موجود تلاوت قرآن کریم مشاهیر تلاوت ملاحظه میشود، برخی که از انعطاف صوتی کمتری برخوردارند، از دور کنُدتری در تلاوت خود استفاده مینمایند، در صورتیکه قاریانی که از انعطاف صوتی مناسب تر و بیشتری بهره مند هستند قادر اند از دور یا سرعت بیشتری هم استفاده کنند. قاریان عزیز نیز باید در انتخاب دور تلاوت خود به این ویژگی صوتی توجّه نموده و بر اساس میزان انعطاف پذیری، سرعت تلاوت خود را انتخاب نمایند. برای مثال سرعت تلاوت مرحوم حصّان بسیار بیشتر از محمُود علی البنّاء میباشد. 🔸انتخاب شیوه لحنی تلاوت: انتخاب شیوه ی لحنی در تلاوت کاملاً به ویژگیهای صوتی قاری بستگی دارد مثلاً کسی که صدای او دارای انعطاف پذیری متوسّطی است قادر به اجراء نغمات یا مقاماتی که در آن پرده ها به سرعت انتقال می یابد نیست. این موضوع به ویژه در فرود ها یا صعود هائی که در یک نفس اجراء میشود بیشتر خود را نشان میدهد. بنا بر این انتخاب ردیف ها در تلاوت با خصوصیّات صوتی قاری بخصوص میزان انعطاف پذیری او ارتبا ط مستقیم دارد. https://t.me/LearnQuran721

💢 انواع طنین شما در اطراف خود با انواع این طنین ها برخورد داشته اید، گاه به صدا هــایی برخورده اید که از بم زیبا و دلنشــینی بهـره میبرند یا ممکن است به صدا هـایی که به آن خیـشومی ( تودماغی ) و یا خـف ( گرفته ) و رگه دار هستند برخورده باشید. در برخی از کتاب ها انواع این صدا ها را بر اساس طنین آنها طبـقه بندی و تعریف کرده اند که در اینجا به چند گونه از آنها، اشاره میکنیم: 🔸 صوت شَجِیّ ( Shjee ): زیباترین و شیرین ترین و نغمه پذیرترین صدا را گویند که دارای تمامی صفات لازم میباشد. 🔸 صوت اَغَـنّ ( Aghan ): صدایی است غنوی امّا دارای زیبایی و ملاحت و نغمه پذیر. 🔸 صوت اَجَشّ ( Ajash ): صدای پر قدرتی که همراه با گرفتگی خفیف امّا دلپذیر است. 🔸 صوت ناعم ( Naem ): صدای صاف و بدون رگه امّا نمکین و دلپذیر است. 🔸 صوت اَخَنّ ( Akhan ): صدایی که در آن بینی مسدود بوده و صدا بسیار زشت به نظر میرسد. 🔸 صوت مُخَلخَل ( Mokhalkhal ): صدای زیر بسیار بالا امّا نغمه پذیر، زیبا و پر قدرت. 🔸 صوت صَرصُوری ( Sarsori ): صدای زیر بسیار زشت و گوش آزار که صفیر آن بسیار زیاد است. 🔸 صوت صَیّاحی ( Sayyahi ): صدایی که از پرده ی اصلی به سمت بالا یا پایین در حال گُریز است ( استقرار ندارد ) و مُرتّب خارج میشود. 🔸 صوت لُقمی ( Loghmi ): صدایی که صاحب آن گویی در دهانش لقمه ای از طعام است. 🔸 صوت اَبلَس ( Ablas ): صدای صاف و مُعتدل امّا بدون تحریر را گویند. 🔸 صوت خادمی ( Khademi ): صدایی که از دور به گوش میرسد ( صدای ته چاهی ) چیزی مانند ناله کردن. 🔸 صوت مُصَلصَل ( Mosalsal ): صدای خشک بدون زیبایی و حلاوت. 🔸 صوت رَطِب ( Rateb ): صدایی که مانند آب جاری است و هیچ تکلّف در او نیست و بسیار نمکین است. 🔸 صوت زُوَیداوی ( Zovaidavi ): صدایی که تحریر های آن اضافه بر حدّ معمول و بعضاً آزار دهنده است. https://t.me/LearnQuran721

💠 طنین صدا سومین ویژگی صوت را طنین (رنین) زنگ یا رنگ گویند. تعریف طنین چنین است: « مجموعه ی خصوصیّات ساختاری یک صدا که موجب تمایز و تفاوت آن از دیگر اصوات مشابه هم شدّت و هم ارتفاع با آن میشود. » به بیان علمی تر اگر صدای دو ساز مختلف را در نظر بگیریم که از نظر ارتفاع و شدّت یکسان، شروع به نواختن کنند، آنچه باعث میشود صدای این دو ساز ( که در این مثال میتواند ویُلن و فلوت باشد ) متفاوت به گوش برسد طنین این دو صداست. پاره ای از افـراد بطور ذاتی از صـدائی خوش طنین برخوردارند و پاره ای هم دارای طنین نازیبا هستند امّا غالب مردم در حدّ میانه ای از این دو حالت قرار دارند یعنی از طنین صــدائی عادّی ( نه زشت و نه زیبا ) بهره مند میباشند نکته ی دیگر اینکه بعضاً گفته میشود صدای کسی دارای طنین است و صدای دیگر طنین ندارد که این عبارت با توجّه به توضیحات داده شده کاملاً غلط است زیرا تمامی صدا ها دارای طنین میباشند امّا برخی طنین زیباتر و برخی طنین معمولی وعدّه ای نیز طنین نا زیبا تری دارند، هر چند در تشخیص زیبائی و دلنشینی یک طنین، سلیقه ها متفاوت است امّا بطور کلّی همواره یک سلیقه عمومی مشترک در تشخیص زیبائی و نا زیبائی طنین صدای افراد وجود دارد. امروزه در مُسابقات قرآنکریم ویژگی طنین از ارزش والاتری نسبت به قبل برخوردار شده است زیرا با یک صدای خوش طنین ساده ترین نغمات هم زیبا جلوه میکند در حالیکه عکس آن کمتر صادق است 🔹در میان قاریان مشهور جهان اسلام، طنین صدای برخی زیباتر و گیراتر میباشد برای مثال طنین صدای » مرحوم محمّد صدّیق منشاوی یا » مرحوم عبدالباسط گیراتر از » مرحوم مصطفی اسماعیل است. https://t.me/LearnQuran721

💠 شدت صدا ( حجم صدا ) شدّت صوت که به آن قوّت یا رسائی و یا بلندی صوت نیز گفــته میشود، عبارت است از : « میزان انرژی آزاد شده صوتی از یک منبع صوتی در فضـای اطراف آن » شدّت صدا را (Voloum) نیز میخوانند بنا بر این وقتی گفته میشود ولوم صدای رادیو یا پخش صوت را کم یا زیــاد کنید به این معنا نیست که ارتفاع آن صدا کم یا زیاد میشود بلکه معنای آن این است که شدّت یا قوّت صدائی که در حال پخــــش است کاهش یا افزایش می یابد. شدّت صدای انسانها با هم متفاوت است. برخی در هنگام تکلم عادی از صدای قویتری برخوردار هستند و برخی از صدای ضعیفتر، این موضوع تا حد زیادی به عواملی همچون محیط، نژاد و وراثت و تا اندازه ی کمی نیز به تمــرین و ممارست بسـتگی دارد. اما از نظر علمی سه عامل مؤثر در شدّت یک صدا دخالت دارد: ۱- منبع تولید کننده ی صوت ۲- محیط انتشار صوت ۳- تشدید کننده ها • منبع تولید کننده‌ ی صدا که در انسانها حنـجره یا گلو میباشد، ممکن است از خصوصیاتی برخوردار باشد که صدائی قویـتر تولید کرده یا بالعکس صدائی ضعیف تر. • عامل دوم محیط است. • عامل سوم تشــدید کننده ها است. همانگونه که در بسیاری از ساز ها جعبه ای با نام جعبه ی تشدید وجود دارد و موجب دوام و بلندی بیشتر و ایجاد طنین خاص در صدای آن ساز میگردد در انسان نیز 🔸حفره های بینی حفره دهان، استخوان های قفسه ی سینه و سر، فضای حنــجره و فارنکس (Pharynx)🔸 بنوعی تشدید کننــده محسوب میشوند که موجب تقویت و دوام بیشتر صدا در انسان میشوند. 🔹تا پیش از اختراع میکروفون و دستگاه های تقویت صوت، ارزش قوّت و رسائی صوت در عالم قرائت بسیار حائز اهمیّت بود، بطوریکه در کشور مصر قاریانی همچون » شیخ عبدالفتاح شعشاعی » شیخ علی محمُود بدلیل برخورداری از صدائی قوی تر و رساتر همواره طیف بیشتر و وسیع تری از مُستمعین را تحت تأثیر صدای خود قرار میدادند و در نتیجه از طرفداران بیشتری برخوردار بوده و همواره در رتبه های نخست قرائت جای داشتند در حالیکه قاریانی نظیر مانند شیخ مُحمّد رِفعَت علیرغم برخورداری از تکنیک بالاتر و ظرافت های بیشتر لحنی در رتبه های بعدی قرار داشتند امّا پس از اختراع میکروفون در سال 1931 میلادی بواسطه ی استفاده از دستگاه های تقویت صوت، ظرایف و دقایق تلاوت قاریانی همچون شیخ رفعت بیشتر معلوم گردید و بدین ترتیب وی توانست به عنوان قاری اوّل مصر در جهان قرائت شهرت یابد. امروزه در مسابقات قرآن کریم نیز این ویژگی صدا بدلیل استفاده از میکروفون بدرستی مورد ارزیابی قرار نمیگیرد زیرا با کمی عقب و جلو شدن قاری نسبت به میکروفون قوّت و ضعف صدای او غیر واقعی جلوه میکند. از طرفی در آئین نامه ی صوتِ مسابقات قرآن در سالهای اخیر فرازی تحت عنوان استفاده ی صحیح از ولوم صوت درج گردیده که مورد توجّه داور مربوطه قرار میگیرد و آن به این معنا است که معمولاً قاریانی که دارای شدّت و قوّت بیش از اندازه هستند باید در پرده های اوج یا توسّط صدا با کم کردن ولوم صدا (کاستن از قوّت) لطافت و زیبائی بیشتری به صدای خود بدهند زیرا استفاده از چنین تکنیکی در بسیاری از قاریان مصری مانند » مُصطفی اسماعیل » شحّات انور » عبدُالباسط » غلوش » منشاوی و غیره مرسوم است و قاریان ما نیز با استفاده ی صحیح از ولوم صدا میتوانند تأثیر گذاری بیشتری در تلاوت خود ایجاد کنند. https://t.me/LearnQuran721

💢 ویژگی های صدا تمــام صدا هایی که دور و بر خود میشـنویم هم از موسیقائی و هم از غیر موسیقائی دارای سه ویژگی اصلی هستند که عبارت اند از : ۱- ارتفاع - مساحت ۲- شدت (حجم) ۳- طنین امّا اصوات موسیقائی انسانی علاوه بر این سه ویژگی از دو خصوصیت دیگر، نیز برخوردار هستند که عبارت اند از : ۴- انعـطاف پذیری ۵- تحریر   💠 ارتفاع صدا تمامی صدا هائی که میشنویم دارای فرکانس هستند، میزان فرکانس تعیین کننده ی زیر و بمی آنهاست. هر چه فرکانس یک صدا کمتر باشد صدا بم تر و هر چه بیشتر باشد صدا زیر تر شنیده خواهد شد. (تعداد ارتعاشات یک صدا مشخّص کننده ی فرکانس آن صداست که با واحدی بنام هرتز و با علامت Hz معلوم میشود. مثلاً وقتی گفته میشود فرکانس یک صدایی Hz 50 میباشد یعنی تعداد ارتعاشات یا رفت و برگشت های آن صدا در یک ثانیه 50 بار است). بنابر این ارتفاع عبارت است از : «میزان فرکانس یک صدا در هنگام تولید آن صدا» 💠 مساحت صدا انسانها معمولاً قادر هستند از یک فرکانس معینی شروع به صحبت یا خواندن کرده و به ترتیب فرکانس صدای خود را افزایش دهند تا جائی که دیگر قادر به بالاتر بردن صدای خود از حدّ مُعینی نباشند. این محدوده ی صوتی که مشخّص کننده ی پائین ترین تا بالاترین درجه صوت در یک شخص است در اصطلاحات فنّی صوت و لحن به «مساحت صدا» معروف است. در حالیکه ارتفاع صدا تعیین کننده ی هر یک از درجات این محدوده است. 🔹 در تلاوت قرآن کریم حدّ مشخّصی برای کاربرد ارتفاع وجود دارد. مناسب ترین مساحت صوت برای یک قاری دو اُکتاو است که با استفاده از این گستره‌ی صوتی وی میتواند مجموعه‌ی کاملی از نغمات را در تلاوت قرآن اجراء نماید. https://t.me/LearnQuran721

💢 سلامتی صدا 🔸 نوشیدن مقدار فراوان آب، رطوبت صدا را صاف میکند. آبرسانی مکرر سبب میشود تراوشات قلیلی برای روان ساختن تار های صوتی بسوی حنجره روانه شود. کارشناسان مصرف حداقل ۸ گیلاس نوشیدنی بدون کافئین و الکل را به صورت روزانه پیشنهاد میکنند. 🔸تا جایی که ممکن است سعی کنید داد و فریاد نزنید. چرا که این کار فشار زیادی را به تار های صوتی شما وارد میکند. 🔸پیش از استفاده زیاد از صدا، تار های صوتی تان را گرم کنید.《بسیار مهم》 بسیاری از افراد مطلع هستند که قراء پیش از اجرا، تار های صوتی خود را گرم میکنند، با این حال تعداد زیادی از افراد نیز هستند که نمیدانند باید این کار را انجام داد. انجام این امر به ویژه برای معلم ها، و سخنران ها لازم است. 🔸 سیگرت را کنار بگذارید. سگرت کشیدن نه تنها ریسک ابتلا به سرطان جنجره را بالا میبرد، بلکه باعث ایجاد پلیپ و تورم تار های صوتی هم میشود که صدای شما را خشک، دارای خِرخِر، خشن، و ضعیف میکند. 🔸 نحوه صحیح تنفس کردن را یاد بگیرید. جریان هوای مناسب در حنجره میتواند صدای خوبی را به شما هدیه بدهد. 🔸 عادت های غذایی صدای خود را بشناسید ولی بیش از حد حساسیت بخرج ندهید (وسواس نداشته باشید) 🔸 هنگامیکه صدا میگیرد باید قدری به آن استراحت دهید تا تار های صوتی استراحت کنند. فشار آوردن به صدا در زمان خستگی میتواند در آینده مشکلات اساسی را برای شما ایجاد کند. 🔸 پس از تمرین و اوج خوانی صدای خود را سرد کنید ، بعد از اوج خوانی و تمام شدن تمرین ها، از پرده های متوسط صوتی چند دقیقه ای شروع به خواندن کنید و کم کم و آرام آرام بصورت نزولی به پرده های پایین بیایید و تا بم صدا برسانید و کمی در بم صدا بخوانید. 🔹 در نهایت اگر احساس میکنید که صدای شما دائماً میگیرد، حتماً به داکتر مراجعه کنید. https://t.me/LearnQuran721