1 354
Subscribers
No data24 hours
+37 days
-730 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
November '25
November '25
+8
in 0 channels
October '25
+14
in 0 channels
Get PRO
September '25
+18
in 0 channels
Get PRO
August '25
+31
in 1 channels
Get PRO
July '25
+14
in 1 channels
Get PRO
June '25
+16
in 0 channels
Get PRO
May '25
+23
in 0 channels
Get PRO
April '25
+34
in 0 channels
Get PRO
March '25
+24
in 0 channels
Get PRO
February '25
+34
in 0 channels
Get PRO
January '25
+61
in 0 channels
Get PRO
December '24
+25
in 0 channels
Get PRO
November '24
+83
in 1 channels
Get PRO
October '24
+72
in 1 channels
Get PRO
September '24
+87
in 0 channels
Get PRO
August '24
+81
in 0 channels
Get PRO
July '24
+26
in 0 channels
Get PRO
June '24
+25
in 1 channels
Get PRO
May '24
+29
in 0 channels
Get PRO
April '24
+25
in 0 channels
Get PRO
March '24
+38
in 0 channels
Get PRO
February '24
+42
in 0 channels
Get PRO
January '24
+56
in 0 channels
Get PRO
December '23
+30
in 0 channels
Get PRO
November '23
+20
in 0 channels
Get PRO
October '23
+600
in 1 channels
Get PRO
September '23
+80
in 0 channels
Get PRO
August '23
+191
in 0 channels
Get PRO
July '23
+5
in 0 channels
Get PRO
June '23
+9
in 0 channels
Get PRO
May '23
+12
in 0 channels
Get PRO
April '23
+10
in 0 channels
Get PRO
March '23
+17
in 0 channels
Get PRO
February '23
+17
in 0 channels
Get PRO
January '23
+25
in 0 channels
Get PRO
December '22
+9
in 0 channels
Get PRO
November '22
+12
in 0 channels
Get PRO
October '22
+15
in 0 channels
Get PRO
September '22
+51
in 0 channels
Get PRO
August '22
+55
in 0 channels
Get PRO
July '22
+4
in 0 channels
Get PRO
June '22
+8
in 0 channels
Get PRO
May '22
+11
in 0 channels
Get PRO
April '22
+12
in 0 channels
Get PRO
March '22
+16
in 0 channels
Get PRO
February '22
+14
in 0 channels
Get PRO
January '22
+16
in 0 channels
Get PRO
December '21
+4
in 0 channels
Get PRO
November '21
+710
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 18 November | 0 | |||
| 17 November | 0 | |||
| 16 November | 0 | |||
| 15 November | 0 | |||
| 14 November | +1 | |||
| 13 November | 0 | |||
| 12 November | +1 | |||
| 11 November | +2 | |||
| 10 November | +2 | |||
| 09 November | 0 | |||
| 08 November | 0 | |||
| 07 November | 0 | |||
| 06 November | 0 | |||
| 05 November | 0 | |||
| 04 November | 0 | |||
| 03 November | +2 | |||
| 02 November | 0 | |||
| 01 November | 0 |
Channel Posts
للتذكير وضروري الانضمام لقناة المدرسة الجديدة ..
حيث أننا لن نقوم بتفعيل القناة الحالية
| 2 | السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أولياء الأمور الكرام
تحية طيبة وبعد؛
نهنئكم بالعام الدراسي الجديد✨
ونتمنى لكم عام دراسي مليء الإنجاز والإبداع ..
مرفق لكم رابط قناة التلغرام الرسمية لمدرسة هزاع بن زايد الأول ⬇️
https://t.me/governmentschool_HBZ
>>يرجى منكم الانضمام حيث ستتم مشاركة جميع التعليمات في القناة الرسمية الجديدة للمدرسة.
دمتم بود
أسرة مدرسة هزاع بن زايد الأول | 0 |
| 3 | sticker.webp | 0 |
| 4 | sticker.webp | 0 |
| 5 |  No text... | 0 |
| 6 | تعهد_ولي_الأمر_دفع_الرسوم_الدراسية2025_2026_250710_095426.pdf | 0 |
| 7 | **تعميم تسديد الرسوم الدراسيةالمستحقة ( الدفعة الأولى ) لضمان استمرار تسجيل الطلبة المقيمين في المدارس الحكومية للعام الدراسي القادم 2025-2026
**
بالإشارة الى الموضوع أعلاه، وتنفيذاً للإجراءات المستحدثة بشأن إعادة قيد الطلبة المقيمين وتسديد الرسوم المستحقة على الطلبة المقيمين المقيدين في المدارس الحكومية للعام الدراسي القادم 2025-2026. يرجى التكرم بالإيعاز لمن يلزم بضرورة إجراء التالي:-
* التوقيع على نموذج الإقرار والتعهد الخاص بدفع الرسوم المدرسية للعام 2026-2025 (في حالة عدم توقيع ولي الأمر على التعهد يتم إرسال الكشوفات إلى قسم القيد والقبول لاتخاذ الإجراءات القانونية والمعتمدة لدى المؤسسة باتجاه ولي الأمر).
* ضرورة تسديد رسوم حجز المقعد بمبلغ (2,000) درهم كحد أدنى قبل بداية العام الدراسي القادم لحجز مقعد للطلبة المقيدين و الراغبين بالاستمرار في المدارس الحكومية للعام الدراسي القادم 2025-2026
* تعتبر الدفعة المسددة من اجمالي الرسوم الدراسية المستحقة على الطالب والذي يقدر ب 6000 درهم .
* يتم الدفع من خلال الرابط المرسل لأولياء الأمور عن طريق الرسائل النصية https://s.ese.gov.ae/pay
في حال عدم التزام ولي الأمر بسداد الدفعة الأولى (2000) درهم قبل تاريخ 18-08-2025 سيتم الغاء قيد الطالب من النظام و يتحمل ولي الأمر المسؤوليات المترتبة على ذلك | 0 |
| 8 | sticker.webp | 0 |
| 9 | One app for all your Word, Excel, PowerPoint and PDF needs. Get the Microsoft 365 Copilot app: https://aka.ms/GetM365 | 0 |
| 10 | sticker.webp | 0 |
| 11 | sticker.webp | 0 |
| 12 | https://student.ese.gov.ae/ZLMSWeb.html
أولياء أمور عيالنا الحلوين ..
يمكنكم استخدام الرابط التالي للحصول على نتائج نهاية العام الدراسي 2024-2025..
يتم استخدام بيانات الدخول لمنصة التعلم الذكي LMS ..
دمتم بسعادة وعافية 🌹 | 0 |
| 13 | sticker.webp | 0 |
| 14 | السادة أولياء أمور طلبتنا الأعزاء
تهديكم وزارة التربية والتعليم أطيب التحيات، ونثمن دوركم كشركاء أساسيين في دعم مسيرة أبنائنا التعليمية .نرجو منكم التكرم بتعبئة الاستبانة المرفقة لتقييم جودة الخدمات والعمليات التشغيلية في مدارسنا، حيث تسهم آراؤكم وملاحظاتكم القيّمة في تطوير وتحسين مستوى الخدمات المقدمة.
🔗 ملاحظة: يرجى الدخول باستخدام حساب الطالب/الطالبة، وتعبئة استبانة منفصلة لكل ابن/ابنة في حال وجود أكثر من طفل.
مدة الاستبانة: 3 - 5 دقائق فقط.
إن دعمكم ومشاركتكم في الاستبيان سيساهم في تطوير وتحسين الخدمات المقدمة – ونحن نحرص على تفاعلكم ومشاركتكم ".
1. رابط استبانة ولي الأمر
https://forms.office.com/r/v0Lj43VFRV | 0 |
| 15 | السادة أولياء أمور طلبتنا الأعزاء
تهديكم وزارة التربية والتعليم أطيب التحيات، ونثمن دوركم كشركاء أساسيين في دعم مسيرة أبنائنا التعليمية .نرجو منكم التكرم بتعبئة الاستبانة المرفقة لتقييم جودة الخدمات والعمليات التشغيلية في مدارسنا، حيث تسهم آراؤكم وملاحظاتكم القيّمة في تطوير وتحسين مستوى الخدمات المقدمة.
🔗 ملاحظة: يرجى الدخول باستخدام حساب الطالب/الطالبة، وتعبئة استبانة منفصلة لكل ابن/ابنة في حال وجود أكثر من طفل.
مدة الاستبانة: 3 - 5 دقائق فقط.
إن دعمكم ومشاركتكم في الاستبيان سيساهم في تطوير وتحسين الخدمات المقدمة – ونحن نحرص على تفاعلكم ومشاركتكم ".
1. رابط استبانة ولي الأمر
https://forms.office.com/r/v0Lj43VFRV | 0 |
| 16 | sticker.webp | 0 |
| 17 | sticker.webp | 0 |
| 18 |  No text... | 0 |
| 19 | No text... | 0 |
| 20 | sticker.webp | 0 |
