telc-c1 & TestDaF

C1-Prüfungsvorbereitung EU-KI-Verordnung: erste Pflichten ab 2025 Seit dem 2. Februar 2025 gelten in der EU erste Verbote sowie Anforderungen an KI‑Kompetenz. Seit dem 2. August 2025 sind zusätzlich Governance‑Regeln und Pflichten für Anbieter allgemeiner KI‑Modelle in Kraft. Das betrifft Transparenz, Risikomanagement und Aufsicht in Unternehmen und Behörden. Digital Strategy Diskussionsfragen: Welche Chancen und Risiken sehen Sie durch die neuen Vorgaben für Wirtschaft, Verwaltung und Bildung? Wie lässt sich Innovation schützen, ohne Verbraucherschutz und Grundrechte zu schwächen? Sind die gestaffelten Fristen sinnvoll, oder schaffen sie Unsicherheit für kleine und mittlere Unternehmen? Prüfungstipp: Gliedern Sie Ihre Stellungnahme klar: „Zunächst lässt sich festhalten, dass …“, „Zum einen stärkt die Verordnung …, zum anderen führt sie zu …“, „Aus rechtlicher Perspektive spricht dafür, dass …“, „Abschließend erscheint folgender Kompromiss sinnvoll: …“. Nutzen Sie kurze Beispiele (z. B. Chatbots im Kundenservice, KI‑gestützte Bewerbungsfilter), um Argumente zu belegen. Ihre DIWAN-Marburg Akademie

C1-Prüfungsvorbereitung – Klimaneutralität bis 2045 Deutschland hat sich das Ziel gesetzt, bis 2045 klimaneutral zu werden. Der Weg dorthin umfasst den Ausbau erneuerbarer Energien, strengere Klimaschutzgesetze und Veränderungen im Alltag, etwa bei Mobilität und Ernährung. Gleichzeitig stehen Fragen nach Umsetzbarkeit, Kosten und sozialer Gerechtigkeit im Raum. Diskussionsfragen: 1. Welche Maßnahmen sind aus Ihrer Sicht am wirksamsten, um Emissionen deutlich zu senken? 2. Wie lässt sich Klimaschutz sozial gerecht gestalten, sodass alle Bevölkerungsschichten mitgenommen werden? 3. Sollte die Politik stärker auf Anreize oder auf Verbote setzen, um Klimaziele zu erreichen? Prüfungstipp: Nutzen Sie in Ihrer Argumentation strukturierende Wendungen wie „Einerseits …, andererseits …“, „Es ist zu berücksichtigen, dass …“, „Abschließend lässt sich festhalten …“. Verdeutlichen Sie Ihre Aussagen mit kurzen Beispielen, z. B. der Ausbau von Solaranlagen oder die Einführung eines 49-Euro-Tickets. Ihre Diwa-Marburg Akademei

Prüfungsfragen 1. Welche Veränderung beschreibt der Text in Bezug auf Künstliche Intelligenz? a) KI ersetzt ausschließlich Fotografen. b) KI schreibt ganze Artikel und Meldungen. c) KI wird nur zur Themenrecherche genutzt. d) KI sorgt für mehr persönliche Interviews. 2. Warum setzen viele Verlage KI ein? a) Um kritische Debatten anzuregen. b) Um Kosten zu sparen. c) Um mehr investigative Recherche zu betreiben. d) Um Journalisten besser auszubilden. 3. Welche Gefahr entsteht laut Text für die Qualität der Berichterstattung? a) Zu viele Fachbegriffe. b) Fehlerhafte oder unkritische Inhalte. c) Zu viele lange Reportagen. d) Übermäßige Meinungsvielfalt. 4. Welche Folgen hat der Einsatz von KI für den Arbeitsmarkt im Journalismus? a) Er schafft mehr Ausbildungsplätze. b) Er führt zu sicheren Festanstellungen. c) Er gefährdet Arbeitsplätze. d) Er erhöht die Nachfrage nach Redakteuren. 5. Was kann passieren, wenn KI gezielt manipuliert wird? a) Die Medienlandschaft wird vielfältiger. b) Politische Interessen könnten beeinflusst werden. c) Leserinnen und Leser werden kritischer. d) Journalisten erhalten mehr Freiheiten. 6. Welcher Kreislauf wird im Text beschrieben? a) Geringere Qualität führt zu Vertrauensverlust, was den Einsatz von KI verstärkt. b) Mehr Vertrauen in Medien führt zu mehr Journalistenstellen. c) KI verbessert die Qualität und erhöht das Vertrauen. d) Weniger KI-Nutzung führt zu sinkender Leserschaft. 7. Was versteht der Autor unter Journalismus? a) Die bloße Weitergabe von Fakten. b) Das kritische Hinterfragen und verantwortungsbewusste Handeln. c) Die technische Umsetzung von Nachrichten. d) Die programmierte Erzeugung von Texten. 8. Welche Hauptaussage steht im Zentrum des Textes? a) KI ist eine neutrale Technologie ohne gesellschaftliche Folgen. b) KI wird den Journalismus langfristig stärken. c) Der Einsatz von KI bedroht den Journalismus und die Demokratie. d) KI sollte sofort verboten werden. Lösungen 1: b 2: b 3: b 4: c 5: b 6: a 7: b 8: c

Liebe Leser*innen, hier ein Mustertext für eine Prüfung auf C1-Niveau. Wie KI den Journalismus kaputt macht Die Entwicklung Künstlicher Intelligenz hat in den vergangenen Jahren die Medienbranche grundlegend verändert. Während digitale Werkzeuge zunächst lediglich unterstützende Funktionen übernahmen – etwa beim Sortieren von Daten oder beim Vorschlagen von Themen – gehen heutige Systeme einen entscheidenden Schritt weiter: Sie verfassen komplette Artikel, erstellen Nachrichtenmeldungen und sogar Kommentare. Für viele Verlage bedeutet das eine enorme Kostenersparnis. Statt Journalistinnen und Journalisten für aufwendige Recherchen zu bezahlen, lassen sie KI-Programme Meldungen aus bestehenden Quellen zusammensetzen. Was auf den ersten Blick effizient wirkt, birgt jedoch Gefahren. Texte, die von Maschinen generiert werden, enthalten oft Fehler, verkürzen Zusammenhänge oder geben Inhalte ohne kritische Einordnung wieder. Dadurch geht eine der wichtigsten Aufgaben des Journalismus verloren: die Kontrolle von Macht und die Vermittlung von verlässlichen Informationen. Hinzu kommt, dass durch den Einsatz von KI Arbeitsplätze gefährdet sind. Gerade junge Menschen, die sich für eine Karriere im Journalismus interessieren, verlieren die Aussicht auf sichere Stellen. Medienhäuser investieren lieber in Software als in gut ausgebildete Redaktionen. Gleichzeitig entsteht ein Kreislauf: Sinkt die Qualität journalistischer Arbeit, verlieren Leserinnen und Leser das Vertrauen – und wenden sich noch stärker automatisierten Informationsquellen zu. Ein weiteres Problem besteht in der Manipulationsgefahr. KI-Systeme können gezielt mit Daten gefüttert werden, um bestimmte politische oder wirtschaftliche Interessen zu unterstützen. Wenn Nachrichten nicht mehr von unabhängigen Journalistinnen geprüft, sondern von Algorithmen erzeugt werden, droht die öffentliche Meinung leicht zu einem Produkt von Programmierern oder Auftraggebern zu werden. Die entscheidende Frage lautet daher: Wollen wir wirklich, dass Maschinen bestimmen, was wir für wahr halten? Journalismus ist mehr als die bloße Verbreitung von Fakten. Er bedeutet kritisches Hinterfragen, Verantwortungsbewusstsein und die Bereitschaft, unbequeme Wahrheiten zu veröffentlichen. Wenn Künstliche Intelligenz diese Rolle vollständig übernimmt, steht nicht nur ein Berufsfeld auf dem Spiel, sondern die demokratische Öffentlichkeit selbst. Ihre DIWAN-Marburg Akademie

Meine erste Woche in Deutschland als Studentin Ich komme aus Algerien und war voller Vorfreude, endlich mein Studium in Deutschland zu beginnen. Doch meine erste Woche war eine echte Herausforderung. Am Flughafen Frankfurt wurde ich gleich von zwei Zollbeamten aufgehalten. Sie fragten nach Bargeld, und obwohl ich die erlaubten 12.500 Euro dabei hatte, behandelten sie mich sehr unfreundlich. 2.500 Euro wurden beschlagnahmt und einige Wochen später erhielt ich eine Strafanzeige mit 500 Euro Strafe. Das war ein Schock gleich zu Beginn. Auch die Weiterreise in meine Unistadt lief nicht besser: Ein Zug fiel aus, ich saß stundenlang auf meinem Koffer, und als ich endlich ankam, war es so spät, dass kein Bus mehr fuhr. Also musste ich ein Taxi nehmen. Doch im Hostel war die Tür verschlossen, niemand war da. Zum Glück kam ein Gast vorbei und ließ mich in die Lobby hinein, wo ich die ganze Nacht im Sitzen verbrachte. Beim Studentenwerk erfuhr ich, dass man mindestens sechs Monate auf ein Wohnheimzimmer warten muss. Als Notlösung bekam ich ein Bett in einem riesigen Saal auf dem Dachboden – bestimmt hundert Betten, aber nur ich und eine chinesische Studentin übernachteten dort. Nach einer Woche war sie weg, und ich blieb allein. Erst nach drei Monaten fand ich endlich ein WG-Zimmer. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, sich bereits vor der Reise gut zu informieren: über die Zollbestimmungen, über Transfermöglichkeiten und über die Wohnsituation. Solche Angebote wie Hilfe bei der Zimmersuche, organisierter Transfer oder Unterstützung in den ersten Tagen kosten zwar Geld, aber sie sind es auf jeden Fall wert. Ihre DIWAN-Marburg Akademie

Leseverstehen: 8 Multiple-Choice-Fragen 1. Welche Aussage fasst die Hauptaussage des Textes am besten zusammen? a) Ein IT-Studium garantiert in Deutschland automatisch einen Job. b) Ein IT-Studium bietet Chancen, erfordert aber praxisnahe Strategie. c) Ohne Deutschkenntnisse ist der Einstieg grundsätzlich einfacher. d) Zertifikate sind wichtiger als jedes Studium. 2. Welche Bereiche werden als besonders chancenreich genannt? a) Nur Games-Entwicklung und Social Media. b) Vor allem Büroorganisation und Personalwesen. c) IT-Sicherheit, Daten- und Cloudplattformen, öffentliche IT und Domänen-IT. d) ausschließlich Hardware-Reparatur. 3. Welches Gegenargument wird im Text NICHT genannt? a) Hoher mathematischer Anspruch. b) Zyklische Schwankungen am Arbeitsmarkt. c) Automatisierung verändert Tätigkeiten. d) IT sei in Deutschland gesetzlich reglementiert und daher kaum studierbar. 4. Was empfiehlt der Text, um die Beschäftigungsfähigkeit zu erhöhen? a) Nur Vorlesungen besuchen und gute Noten sammeln. b) Früh Praxis integrieren und ein sichtbares Projektportfolio aufbauen. c) Auf Spezialisierung verzichten und alles oberflächlich lernen. d) Möglichst viele Kurzpraktika ohne Ergebnisnachweis absolvieren. 5. Welche Rolle spielt die Sprache laut Text? a) Deutsch ist irrelevant, Englisch reicht immer. b) Gute Deutschkenntnisse erweitern Chancen in Mittelstand und öffentlichem Bereich. c) Nur Dialektkenntnisse sind entscheidend. d) Sprachen sind für IT grundsätzlich unwichtig. 6. Welche Aussage trifft die Entwicklung durch KI am besten? a) KI ersetzt alle IT-Jobs vollständig. b) KI ist nur Marketing und hat keinen Einfluss. c) KI nimmt Routine ab und erhöht den Anspruch an Architektur, Qualität und Sicherheit. d) KI macht Programmieren überflüssig, daher lohnt Studium nicht. 7. Welche Alternative zum klassischen Vollzeitstudium wird genannt? a) Es gibt keine sinnvollen Alternativen. b) Nur Auslandssemester. c) Duales Studium, anerkannte IT-Ausbildungen und berufsbegleitende Programme. d) Ein Jahr Auszeit ohne IT-Bezug. 8. Für wen ist das Studium laut Text besonders sinnvoll? a) Für alle, die Hypes mögen und Theorie sammeln wollen. b) Für diejenigen, die Praxis, solides Fundament und Stakeholder-Kommunikation verbinden. c) Nur für Menschen mit perfekten Schulnoten in allen Fächern. d) Ausschließlich für Muttersprachlerinnen und Muttersprachler Deutsch. Lösungsschlüssel: 1b, 2c, 3d, 4b, 5b, 6c, 7c, 8b. Ihre DIWAN-Marburg Akademie

Ein Prüfungsthema für telc-C1 Hochschule: IT-Studium heute in Deutschland: Chancen, Risiken und kluge Alternativen Wer in Deutschland ein IT-Studium beginnt, trifft grundsätzlich eine Entscheidung mit guten Perspektiven – aber keinen Garantieschein. Die digitale Transformation durchdringt nahezu alle Branchen, vom Mittelstand über die Industrie bis zur Verwaltung. Damit steigt der Bedarf an Menschen, die Systeme bauen, sichern und weiterentwickeln. Gleichzeitig zeigt der Arbeitsmarkt zyklische Schwankungen: Phasen intensiver Nachfrage können von Einstellungsstopps begleitet sein, in denen vor allem Berufseinsteigerinnen und -einsteiger spürbar um Plätze konkurrieren. Ein realistischer Blick auf Pro und Contra hilft, das Studium strategisch auszurichten. Zu den stärksten Pro-Argumenten gehört die Breite an Einsatzfeldern. Softwareentwicklung, IT-Sicherheit, Cloud- und Datenplattformen, KI-gestützte Lösungen, ERP- und Prozess-IT im Mittelstand, aber auch die Modernisierung der öffentlichen IT eröffnen vielfältige Wege. Wer sich früh spezialisiert und zugleich grundlegende Informatik-Kompetenzen solide beherrscht, bleibt anschlussfähig, wenn Technologien wechseln. Ein weiterer Pluspunkt ist die akademische Anschlussfähigkeit: Ein IT-Bachelor lässt sich mit Master, Zertifizierungen oder Domänenwissen (z. B. Medizin, Finanzen, Produktion) gezielt schärfen. Nicht zuletzt profitieren Studierende von guten Verdienstchancen und der Möglichkeit, projektbasiert zu arbeiten – oft mit Flexibilität beim Arbeitsort. Demgegenüber stehen gewichtige Gegenargumente. Erstens ist ein IT-Studium anspruchsvoll: Mathematik, formale Modelle und systematisches Problemlösen sind Kern des Fachs und verlangen Ausdauer. Zweitens genügt reines Theoriewissen selten. Arbeitgeber achten auf belastbare Praxis: Projekte, Praktika, Werkstudententätigkeiten, Beiträge zu Open-Source oder eigene Anwendungen sind häufig entscheidend. Drittens verändert Automatisierung die Tätigkeit: Generative KI nimmt Routinearbeit ab, erhöht aber den Anspruch an Architektur, Qualitätssicherung, Sicherheit und rechtliche Einbettung. Viertens zählt in Deutschland – je nach Branche – die Sprachkompetenz. Wer ausschließlich auf Englisch setzt, schränkt seine Optionen im kundennahen Mittelstand oder im öffentlichen Bereich ein. Fünftens ist der Markt konjunkturabhängig: In kühleren Phasen sind Juniorstellen knapp, Near- und Offshoring können Konkurrenzdruck erzeugen. Aus diesen Spannungsfeldern lassen sich handfeste Empfehlungen ableiten. Wer studiert, sollte Praxis von Beginn an integrieren: duales Studium, Werkstudentenjobs, Praxissemester, Wettbewerbe, reale Probleme in Abschlussarbeiten. Ein Portfolio sichtbarer Ergebnisse schafft Glaubwürdigkeit. Zudem lohnt sich eine kluge Kombination aus Tiefe und Breite: ein solides Fundament in Algorithmen, Softwaretechnik und Systemen plus ein Profilthema, etwa IT-Security, Data Engineering, embedded Software oder Domänen-IT. Sprachlich gilt: Mit guter deutscher Ausdrucksfähigkeit steigen die Chancen, Verantwortung in Beratung, Anforderungsanalyse, Produkt- oder Projektsteuerung zu übernehmen. Schließlich empfiehlt sich ein wacher Blick auf Alternativen: Für manche Ziele sind staatlich anerkannte Informatik-Ausbildungen, berufsbegleitende Programme, hochwertige Zertifizierungen oder Traineeprogramme ebenso geeignet – besonders, wenn man schnell in die Praxis will. Unterm Strich bleibt: Ein IT-Studium in Deutschland kann hervorragende Startbedingungen schaffen, wenn es bewusst geplant und praxisnah gestaltet wird. Wer das eigene Profil entlang realer Marktbedarfe aufbaut, kontinuierlich lernt und die Sprache der Stakeholder beherrscht, steigert die Chancen deutlich. Wer hingegen Theorie ohne Anwendung sammelt oder sich auf kurzfristige Hypes verlässt, riskiert Enttäuschungen. Die gute Nachricht: Der Bedarf an kompetenten IT-Fachkräften bleibt hoch – gefragt sind jedoch nachweisbare Kompetenz, Problemlösefähigkeit und professionelle Kommunikation. Fragen zum Text folgen. Ihre DIWAN-Marburg Akademie

Make it in Germany Der offizielle Weg nach Deutschland für Fachkräfte! Make it in Germany ist das zentrale Portal der Bundesregierung für qualifizierte Fachkräfte aus dem Ausland. Es bündelt verlässliche Informationen zu Arbeit, Visum und Leben in Deutschland und bietet direkte Kontaktwege für Beratung. Zu finden ist Make it in Germany online als offizielles Regierungsangebot. Die integrierte Stellensuche zeigt laufende Vakanzen der Jobbörse der Bundesagentur für Arbeit. Arbeitgeber, deren Stellen hier erscheinen, haben der Veröffentlichung zugestimmt und sind offen für Bewerbungen aus dem Ausland. Wer sich aus dem Ausland bewerben möchte, beginnt mit der Klärung von Qualifikation und Anerkennung. Das Auswärtige Amt empfiehlt, Berufsabschlüsse rechtzeitig prüfen und gegebenenfalls anerkennen zu lassen. Hinweise und Anlaufstellen bietet Make it in Germany sowie das Anerkennungsportal. Im nächsten Schritt erfolgt die Stellensuche und Bewerbung. Auf Make it in Germany stehen zahlreiche Angebote, die ausdrücklich Bewerbungen aus dem Ausland begrüßen. Das Portal erklärt zudem, wie Lebenslauf und Anschreiben für den deutschen Arbeitsmarkt aufgebaut sein sollten. Für die Einreise und den Aufenthalt gilt ein klares Verfahren. Zuerst werden die Voraussetzungen geprüft, dann wird bei der zuständigen Auslandsvertretung ein Termin vereinbart und der passende Visumantrag gestellt. Das Portal erklärt den Ablauf und die erforderlichen Unterlagen Schritt für Schritt. Seit der Reform des Fachkräfteeinwanderungsrechts wurde der Zugang für qualifizierte Fachkräfte erweitert und um zusätzliche Wege ergänzt. Nach der Einreise wird der Aufenthaltstitel bei der örtlichen Ausländerbehörde beantragt, in der Regel auf Basis des Arbeitsvertrags. Auch hierzu finden sich auf Make it in Germany genaue Hinweise und Kontaktwege. Bei Fragen helfen Hotline, Mailberatung und weitere Kontaktpunkte im weltweiten Netz der Anlaufstellen. Wer Unterstützung bei der Auswahl des passenden Visums, bei der Anerkennung oder bei der Bewerbung benötigt, findet dort schnelle Orientierung. Ihre DIWAN-Marburg Akademie https://www.make-it-in-germany.com/en/working-in-germany/job-listings?utm_source=chatgpt.com

1. Welches Ziel verfolgt die Bundesagentur für Arbeit mit ihrem Zukunftskonzept bis 2030? a) Sie will die Zahl der Arbeitslosen halbieren. b) Sie möchte sich als moderne, zukunftsfeste Dienstleisterin positionieren. ✔ c) Sie plant, ausschließlich digitale Beratung anzubieten. d) Sie will alle Aufgaben an private Träger abgeben. 2. Welche drei Megatrends bilden den Ausgangspunkt der strategischen Ausrichtung? a) Klimawandel, Tourismus und Sport. b) Digitalisierung, demografischer Wandel und Energie- bzw. Klimapolitik. ✔ c) Migration, Inflation und Politikverdrossenheit. d) Globalisierung, Religion und Bildung. 3. Inwiefern soll die Digitalisierung die Dienstleistungen der BA verändern? a) Alles soll nur noch telefonisch erledigt werden. b) Beratungen sollen komplett automatisiert werden. c) Dienstleistungen sollen möglichst medienbruchfrei und digital angeboten werden. ✔ d) Digitale Technik soll nur in Großstädten eingesetzt werden. 4. Was bedeutet es, dass Erwerbsmigration als Ressource betrachtet wird? a) Ausländische Arbeitskräfte sollen das deutsche Sozialsystem finanzieren. b) Migration wird ausschließlich als Problem angesehen. c) Erwerbsmigration wird als Möglichkeit zur Fachkräftesicherung genutzt. ✔ d) Migranten sollen nur im Niedriglohnsektor arbeiten. 5. Warum legt die BA Wert auf die Beibehaltung persönlicher Beratung? a) Um allen Mitarbeitenden Arbeit zu sichern. b) Weil nicht alle Menschen digitale Kompetenzen haben. ✔ c) Da persönliche Beratung teurer ist. d) Weil Videoberatung verboten ist. 6. Welche Eigenschaften sollen Beratungsgespräche laut dem Konzept aufweisen? a) Sie sollen zufällig und unstrukturiert sein. b) Sie sollen chancenfördernd, inklusiv und gendersensibel sein. ✔ c) Sie sollen möglichst kurz und oberflächlich bleiben. d) Sie sollen nur über finanzielle Aspekte informieren. 7. Welche neuen Beratungsformen werden als Ergänzung genannt? a) Videoberatung. ✔ b) Beratungsbriefe per Post. c) Sprachkurse in der Beratung. d) Persönliche Hausbesuche. 8. Welche Risiken ergeben sich aus einer stärkeren Digitalisierung der Dienstleistungen? a) Menschen ohne digitale Kompetenzen könnten ausgeschlossen werden. ✔ b) Das Personal wird zu freundlich. c) Computer ersetzen die Regierung. d) Beratung wird zu billig. 9. Vor welchen finanziellen und organisatorischen Herausforderungen steht die BA? a) Vor steigenden Kosten für Werbung. b) Vor Defiziten im Haushalt und steigender Arbeitslosigkeit. ✔ c) Vor zu viel Personal. d) Vor zu wenig Technikaffinität der Arbeitgeber. 10. Wie wird Beratung im Zukunftskonzept über die reine Vermittlung hinaus verstanden? a) Als multidimensionaler Prozess, der auch Lebenssituation und Chancen berücksichtigt. ✔ b) Als reine Arbeitsvermittlung ohne zusätzliche Aspekte. c) Als Kontrolle der Arbeitslosigkeit durch Sanktionen. d) Als Angebot nur für junge Menschen. Ihre DIWAN-Marburg Akademie

Zukunftskonzept der Bundesagentur für Arbeit – Ausrichtung bis 2030 Die Bundesagentur für Arbeit hat mit ihrem Zukunftskonzept eine strategische Ausrichtung bis 2030 vorgelegt, die Antworten auf zentrale gesellschaftliche und wirtschaftliche Veränderungen geben soll. Im Mittelpunkt stehen die Megatrends Digitalisierung, demografischer Wandel und Transformation durch Energie- und Klimapolitik. Ziel ist es, Menschen und Unternehmen stärker ins Zentrum des Handelns zu stellen und die Dienstleistungen der BA so auszurichten, dass sie sowohl zeitgemäß als auch zukunftsfest sind. Das Konzept verfolgt mehrere Schwerpunkte. Erstens soll der berufliche Einstieg erleichtert und die Qualifizierung von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern intensiviert werden. Dabei wird betont, dass vorhandene inländische Potenziale besser genutzt und Erwerbsbiografien stabilisiert werden müssen, während zugleich Erwerbsmigration als Ressource zur Fachkräftesicherung gesehen wird. Zweitens rückt die Digitalisierung in den Vordergrund. Die Dienstleistungen sollen medienbruchfrei und weitgehend digital verfügbar sein, ohne dass persönliche Beratung dabei verloren geht. Drittens setzt die BA auf Nachhaltigkeit und die Zielsetzung, klimaneutral zu arbeiten. Hinzu kommen organisatorische Leitlinien wie Krisenfestigkeit, Flexibilität und die Fähigkeit zum kontinuierlichen Lernen. Parallel dazu wird die Beratungskonzeption der BA weiterentwickelt. Ziel ist eine ganzheitlichere Beratung, die nicht nur auf Vermittlung ausgerichtet ist, sondern auch die Lebenssituation der Kundinnen und Kunden einbezieht. Sie soll chancenfördernd, inklusiv und gendersensibel sein. Dabei wird betont, dass unterschiedliche Zielgruppen differenziert beraten werden müssen, angepasst an ihre Lebenslage und ihren jeweiligen Rechtskreis. Die Beratungsarbeit soll durch aktualisierte Hintergrundmaterialien und neue Beratungsformen wie Videoberatung unterstützt werden. Das Zukunftskonzept ist zugleich Chance und Herausforderung. Einerseits können digitale Prozesse die Arbeit erleichtern und neue Zugänge schaffen, andererseits besteht die Gefahr, dass Menschen mit geringer digitaler Kompetenz abgehängt werden. Die BA betont deshalb die Beibehaltung persönlicher Beratung. Hinzu kommen finanzielle und organisatorische Herausforderungen, etwa die Frage, wie steigende Arbeitslosigkeit oder strukturelle Defizite im Haushalt bewältigt werden können. Auch die Balance zwischen langfristiger Nachhaltigkeitsstrategie und kurzfristigen politischen Anforderungen ist anspruchsvoll. Für die Praxis der Beratung bedeutet das Zukunftskonzept eine stärkere Ausrichtung auf passgenaue, individuelle Unterstützung. Beratung wird nicht nur als Vermittlung verstanden, sondern als multidimensionaler Prozess, der Chancen aufzeigt, Barrieren berücksichtigt und den Wandel des Arbeitsmarktes aktiv begleitet. Dazu gehört auch die stärkere Nutzung digitaler Formate, die Einbindung externer Partner und die Verbindung klassischer Instrumente mit neuen Ansätzen. So soll die BA langfristig in der Lage sein, ihre Rolle als moderne Dienstleisterin für Arbeitsmarkt und Gesellschaft zu sichern. Ihre DIWAN-Marburg Akademie

Frische Luft rettet dein Zimmer – und deine Kaution! Willkommen in Deutschland! Vieles ist hier vielleicht neu: Pfandflaschen, das pünktliche Einhalten von Terminen, und… das Lüften. Ja, richtig gelesen. In Deutschland gehört das Öffnen der Fenster fast schon zur Kultur – und zwar nicht nur im Frühling, sondern das ganze Jahr über. Warum? Ganz einfach: Wenn du nach dem Duschen das Badezimmer einfach zumachst und den Dampf „vergisst“, denkt sich die Luft: „Ach, wie gemütlich!“ – und bleibt. Das Problem: Aus Dampf wird Feuchtigkeit, und aus Feuchtigkeit wird Schimmel. Schimmel sieht nicht nur hässlich aus, er ist auch schlecht für die Gesundheit – für deine Lunge, deine Haut und manchmal sogar für deine Konzentration beim Lernen. Auch dein Zimmer freut sich über frische Luft. Wenn du die Fenster nie öffnest, sondern lieber die Heizung voll aufdrehst, fühlt sich der Schimmel wie im Wellnessurlaub: warm, feucht, perfekt zum Wachsen. Und glaub uns: Der Vermieter findet das gar nicht lustig. Schimmel gilt in Deutschland fast immer als „Schaden durch falsches Wohnen“. Und ja – das bedeutet, dass du im schlimmsten Fall für teure Reparaturen zahlen musst. Noch ein Klassiker: Heizen bei offenem Fenster. Klingt nach „frische Luft + Wärme gleichzeitig“, oder? Leider ist es eher „viel Geld + heiße Luft direkt nach draußen“. Deine Heizkosten explodieren, die Umwelt leidet, und dein Zimmer wird trotzdem nicht wirklich warm. Besser: Fenster richtig aufreißen für ein paar Minuten (Stoßlüften), dann wieder schließen. Frische Luft, trockene Wände, warme Füße – perfekt! Und zum Schluss das Thema Wäsche trocknen. Klar, niemand möchte, dass die halbe WG die Unterwäsche bewundert. Aber auf der Heizung im Zimmer zu trocknen, macht aus deinem Raum eine Tropfsteinhöhle. Feuchtigkeit + Wärme = Schimmelparty. Lösung? Ein Wäscheständer im gut gelüfteten Raum oder im Waschraum. Oder einfach ein großes Handtuch über die Wäsche legen, wenn dir Privatsphäre wichtig ist. Also: Lüfte mit Freude, lache über die deutsche „Fensterkultur“, aber nimm sie ernst. Denn frische Luft ist gratis, gesund und spart dir Ärger, Geld und vielleicht sogar deine Kaution. Ihre DIWAN-Marburg Akademie

https://www.n-tv.de/politik/Betrugsmasche-oeffnet-Weg-zum-deutschen-Pass-article26018227.html Betrugsmasche mit Fake-Zertifikaten – auch wir sind betroffen Im Zusammenhang mit dem aktuellen Artikel von n-tv („Betrugsmasche öffnet Weg zum deutschen Pass“, 09.09.2025) möchten wir unsere Community informieren: Auch die DIWAN-Marburg Akademie wurde Opfer dieser Betrüger. Von uns ausgestellte echte Zertifikate wurden in betrügerischem Kontext missbraucht und als angeblicher Nachweis vorgelegt. Wir distanzieren uns ausdrücklich von diesen Machenschaften und melden jeden uns bekannten Fall sofort der Polizei. Wir nehmen den Schutz unserer Teilnehmer*innen und unserer Arbeit sehr ernst.

C1-Prüfungsvorbereitung – Digitalisierung im Alltag Die Digitalisierung prägt Arbeit, Bildung und Kommunikation. Sie ermöglicht flexible Zusammenarbeit, schnelle Information und neue Lernformen. Gleichzeitig entstehen Belastungen durch ständige Erreichbarkeit, Medienüberfluss und Datenschutzfragen. Wie lässt sich ein ausgewogenes Verhältnis finden, das Chancen nutzt und Risiken begrenzt? Diskussionsfragen: 1. Wo erlebst du den größten persönlichen Nutzen der Digitalisierung? 2. In welchen Situationen wünschst du dir analoge Alternativen? 3. Soll es ein Recht auf Nichterreichbarkeit außerhalb der Arbeitszeit geben? 4. Welche Kompetenzen sind heute unverzichtbar? Unser Tipp: Strukturiere deine Argumentation klar mit Konnektoren wie „einerseits – andererseits“, „zwar – aber“, „darüber hinaus“ und „abschließend“. Belege zentrale Punkte mit kurzen Beispielen Diwan-Marburg Akademie

Warum eine Einführung wichtig ist Eine Einführung in ein Fach bietet den ersten Überblick über zentrale Fragen und Themen. Sie hilft zu verstehen, worum es in einem Studienfach geht und welche Schwerpunkte gesetzt werden. So können sich Studierende besser orientieren und leichter entscheiden, welche Inhalte für sie besonders wichtig sind. Einführungen sind auch hilfreich, weil sie komplexe Themen vereinfachen. Sie erklären grundlegende Begriffe und Konzepte in verständlicher Sprache. Dadurch wird der Einstieg leichter, besonders für Studierende, die neu in einem Fachgebiet sind oder eine andere Muttersprache haben. Darüber hinaus zeigen Einführungen, wie ein Fach in Zusammenhang mit anderen Wissenschaften steht. Wer zum Beispiel die Grundideen der Psychologie kennt, versteht auch besser, wie sie mit Soziologie oder Biologie verbunden ist. Dieses Grundwissen ist die Basis für vertieftes Lernen und für eine gute akademische Ausbildung. Wir von der Diwan-Marburg Akademie veröffentlichen solche Einführungen in unserem Telegramkanal, um Studierenden den Einstieg zu erleichtern. Sie sollen neugierig machen, Orientierung geben und den Zugang zu den verschiedenen Fächern öffnen. Auf diese Weise wollen wir Bildung verständlich und zugänglich machen. Ihre Diwan-Marburg Akademie

Einführung in die Physik Physik ist die Wissenschaft von der Natur und ihren Grundgesetzen. Sie untersucht, wie sich Körper bewegen, welche Kräfte wirken und wie Energie übertragen wird. Ziel der Physik ist es, die Welt um uns herum zu erklären – vom Kleinsten bis zum Größten. Ein zentrales Thema ist die Mechanik. Sie beschäftigt sich mit Bewegung, Geschwindigkeit, Kraft und Energie. Ein Beispiel ist das Rollen eines Balls oder das Fliegen eines Flugzeugs. Ein weiterer wichtiger Bereich ist die Wärmelehre. Hier geht es um Temperatur, Wärme und Energieumwandlungen. Auch die Elektrizität spielt eine große Rolle. Physikerinnen und Physiker erforschen, wie Strom fließt und wie er genutzt werden kann. Die moderne Physik untersucht außerdem Atome, Teilchen und den Kosmos. Sie fragt, wie das Universum entstanden ist, wie Licht funktioniert oder welche Gesetze in der Quantenwelt gelten. Physik ist in vielen Bereichen praktisch anwendbar. Sie steckt in Technik, Medizin, Energieversorgung, Verkehr und Kommunikation. Ohne Physik gäbe es keine Computer, keine Satelliten und keine modernen Maschinen. Kurz gesagt: Physik erklärt die Grundprinzipien der Natur und macht damit viele Fortschritte in Wissenschaft und Technik möglich. Ihre Diwan-Marburg Akademie

Einführung in die Chemie Chemie ist die Wissenschaft der Stoffe. Sie untersucht, woraus Materialien bestehen, wie sie sich verändern und wie sie miteinander reagieren. Ziel der Chemie ist es zu verstehen, welche Eigenschaften Stoffe haben und wie diese genutzt werden können. Ein zentrales Thema sind die Atome und Moleküle. Atome sind die kleinsten Bausteine der Materie. Wenn sich Atome verbinden, entstehen Moleküle, die zum Beispiel Wasser, Zucker oder Salz bilden. Chemikerinnen und Chemiker erforschen, wie sich diese Teilchen verhalten. Ein weiterer wichtiger Bereich sind chemische Reaktionen. Dabei verändern sich Stoffe und es entstehen neue. Beispiele dafür sind das Rosten von Eisen, das Backen von Brot oder das Verdauen von Nahrung. Die Chemie hat viele Anwendungen. In der Medizin hilft sie bei der Entwicklung von Medikamenten. In der Industrie spielt sie eine Rolle bei Kunststoffen, Farben oder Reinigungsmitteln. Auch beim Umweltschutz liefert sie wichtige Erkenntnisse, etwa zur Luft- und Wasserqualität. Kurz gesagt: Chemie beschäftigt sich mit den Eigenschaften von Stoffen und den Veränderungen, die sie durchlaufen. Ihre Diwan-Marburg Akademie

Einführung in die Biologie Biologie ist die Wissenschaft vom Leben. Sie beschäftigt sich mit Pflanzen, Tieren, Menschen und Mikroorganismen. Ziel der Biologie ist es zu verstehen, wie Lebewesen aufgebaut sind, wie sie funktionieren und wie sie miteinander sowie mit ihrer Umwelt verbunden sind. Ein zentrales Thema ist der Aufbau des Lebens. Biologinnen und Biologen untersuchen Zellen, Organe und ganze Organismen. Ebenso wichtig ist die Vererbung. Hier geht es darum, wie Eigenschaften von Eltern auf ihre Kinder weitergegeben werden. Auch die Entwicklung und Vielfalt des Lebens spielen eine große Rolle. Die Evolutionsbiologie erklärt, wie sich Lebewesen im Laufe der Zeit verändern. Die Ökologie untersucht, wie Tiere, Pflanzen und Menschen in einem Ökosystem zusammenwirken. Biologie wird in vielen Bereichen angewendet. In der Medizin hilft sie, Krankheiten zu verstehen und zu behandeln. In der Landwirtschaft unterstützt sie beim Anbau von Pflanzen und bei der Tierhaltung. Auch im Umweltschutz liefert sie wichtige Erkenntnisse. Kurz gesagt: Biologie erforscht das Leben in all seinen Formen und Zusammenhängen. Ihre Diwan-Marburg Akademie

Einführung in die Literaturwissenschaft Literaturwissenschaft ist die Wissenschaft, die sich mit Texten beschäftigt. Sie untersucht, wie literarische Werke entstehen, wie sie aufgebaut sind und welche Bedeutung sie haben. Dabei geht es nicht nur um Romane oder Gedichte, sondern auch um Theaterstücke, Erzählungen und andere Formen von Sprache in Kunst und Kultur. Ein wichtiger Bereich ist die Analyse von Texten. Literaturwissenschaftlerinnen und Literaturwissenschaftler fragen, welche Themen ein Text behandelt, welche Figuren vorkommen und wie Sprache und Stil eingesetzt werden. Sie interessieren sich auch dafür, wie Leserinnen und Leser einen Text verstehen. Die Literaturwissenschaft untersucht außerdem die Geschichte der Literatur. Sie fragt, wie sich Literatur im Laufe der Zeit entwickelt hat, welche Epochen es gibt und wie gesellschaftliche Veränderungen in Texten sichtbar werden. Auch Theorien spielen eine große Rolle. Sie helfen, Literatur aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten, zum Beispiel aus psychologischer, feministischer oder historischer Sicht. Angewendet wird Literaturwissenschaft in Bildung, Kultur, Medien oder im Verlagswesen. Sie trägt dazu bei, Sprache und Geschichten tiefer zu verstehen und kritisch mit ihnen umzugehen. Kurz gesagt: Literaturwissenschaft beschäftigt sich mit Texten, ihrer Bedeutung und ihrem Platz in der Gesellschaft. Ihre Diwan-Marburg Akademie

Einführung in die Soziologie Soziologie ist die Wissenschaft von der Gesellschaft. Sie untersucht, wie Menschen miteinander leben, wie sie Gruppen bilden und wie soziale Regeln entstehen. Ziel der Soziologie ist es zu verstehen, warum Menschen so handeln, wie sie es tun, und wie das Zusammenleben organisiert ist. Ein wichtiges Thema sind soziale Strukturen. Dazu gehören Familie, Schule, Arbeit oder Religion. Soziologinnen und Soziologen fragen, welche Rolle diese Strukturen für unser Leben spielen. Ebenso wichtig ist die Untersuchung sozialer Ungleichheit, zum Beispiel Unterschiede zwischen Arm und Reich oder zwischen Männern und Frauen. Die Soziologie betrachtet auch, wie sich Gesellschaften verändern. Themen wie Migration, Globalisierung oder digitale Kommunikation zeigen, dass sich unsere Welt ständig wandelt. Soziologische Forschung hilft, diese Prozesse zu erklären. Praktisch angewendet wird Soziologie in vielen Bereichen. Sie liefert Wissen für Politik, Bildung, Sozialarbeit oder Wirtschaft. Mit soziologischem Denken kann man soziale Probleme besser verstehen und Lösungen entwickeln. Zusammengefasst beschäftigt sich die Soziologie mit dem Zusammenleben der Menschen und den Regeln, die es prägen. Ihre Diwan-Marburg Akademie