Дене тәрбия пәнинен мағлыўматлар

Ўқувчиларини уч ойлик таътилга узатиб олган ўқитувчи... @jaydari_hazillar | халқона ҳазиллар

🔔 Бүгин 25-май — Соңғы қоңыраў! Равшан Собиров ҳәм Сетора топары атқарыўындағы бул қосықты еситкен ҳәр бир адам мектеп дәўирин еске алары сөзсиз. Каналга агза болыу́👇 @Qaraqalpaqxabar

#Воспитание Сын учился в пятом классе, когда сильно обидел маму, и она расплакалась. Я не стал вмешиваться. Прошла неделя. Сын учил уроки, когда я подошел к нему и сказал: «Пойдем, прогуляемся. Мне нужно с тобой серьезно поговорить. Это очень важно». Мы молча пошли в сторону парка. Но это было не пустое молчание. Иногда нужно просто помолчать, чтобы выразить кипение чувств. Воспитание всегда происходит во внутреннем мире, а не во внешнем. Сын понял, что предстоит что-то важное. — Сынок, мне нужна твоя помощь, — начал я разговор. — Было время, когда я влюбился. И я обещал этой девушке, что если она выйдет за меня замуж, то я сделаю все, чтобы никто никогда ее не обидел. Это твоя мама. И теперь мне нужен твой совет, как мне поступить с сыном, который обидел мою любимую женщину? Сын подумал и ответил: «Накажи меня». — Раньше я был один мужчина в семье, теперь пусть нас будет двое. Двое мужчин, которые будут защищать наших любимых женщин. Давай договоримся, что никто не узнает о нашем разговоре, это будет наш с тобой мужской союз. Мы крепко пожали друг другу руки, закрепив тем самым наш важный договор. Такие мужские разговоры, которые показывают полное уважение и доверие к ребенку, дают огромный импульс и фундамент для воспитания. Такие разговоры, не на каждый день, тем и ценны — эффект от них намного сильнее и глубже. Шалва Амонашвили

⁉️Daniyalılar maqtaniwdı jùdà jaqsı kóretin xaliq: " Bul jerde hámme zat Shvetsiyaǵa qaraǵanda jaqsı: klimat, tábiyat, adamlar, tariyx... tek bir nàrse shvetsyalilarda jaqsıraq" - ol ne?

#Тарбия​​ Бургут ўз фарзандларига қандай қилиб ота танлашини биласизми? Бу жараён жудаям ҳайратланарли кечади. У дарахт ёки бирор бутадан кичик шохча синдириб олади, уни тумшуғида тутганча баландга кўтарилади ва тумшуғидаги шохча билан айлана бошлайди. Атрофида нар бургутлар йиғилиб парвоз этади. Шу пайт у тумшуғидаги шохчани тушириб юборади ва кузатади. Бургутлардан бири шохчани тутиб олиб, оҳисталик билан унга олиб келиб топширади. У эса шохчани олиб, уни яна ташлаб юборади. Бургут  яна тутиб олади, яна унга қайтаради. У эса яна ташлаб юборади... Ва бу ҳолат жуда ҳам кўп марта такрорланади. Агар нар бургут маълум муддат давомида ва бир неча марта тушириб юборилган шохчани ҳар сафар тутиб келтириб берса, бургут ўша нар бургутни танлайди ва улар бирга яшай бошлайди. Хўш, ушбу ҳаракатларда қандай маъно яширин? Буни уларнинг кейинги ҳаётидан тушуниб оласиз... Улар биргаликда тоғ чўққисига кўтарилади, мустаҳкам ўсимлик пояларидан ин қуради ва иккала бургут ҳам танасидан ўз тумшуғи билан патларини юлиб, инларини тўлдиради, барча тешикларни ёпиб, уяни юмшоқ ва шинам маконга айлантиради. Она бургут бу ерга тухум қўяди ва иккаласи полапон бургутчалар дунёга келишини кута бошлайди. Бургутчалар тухумдан чиққач(улар жуда кичкина, заиф ва яланғоч ҳолатда бўлади), ота-онаси уларни то бироз қувватга киргунича парваришлайди. Қанотлари билан ёмғирдан, қуёш нурларидан асрайди, уларга сув, озуқа ташийди, ва бургутчалар аста катта бўлиб боради. Уларнинг патлари ўсиб, қанотлари ва думлари бақувватлашади. Ҳали бироз кичик бўлса-да, уларни пат қоплайди. Шу пайт ота ва она бургут вақт келганини англайди... Ота бургут уя четига қўниб олиб, инни қанотлари, тумшуғи билан уриб силкитади. Қизиқ, нима учун? Чунки, у уядан ҳамма пат ва пухни тушириб юбориши,  бошида ўзлари шох-шаббадан ясаган скелетнигина қолдириши керак. Полапонлар эса, ушбу қаттиқ, ноқулай уяда ўтиришар экан, нима бўлаётганини тушунишмайди ҳам: ахир ота-оналари уларга жуда ғамхўр ва меҳрибон эди-ку. Бу орада она бургут қаердандир кичик бир балиқчани тутиб келиб, атайин полапонларига кўриниб турадиган узоқликка қўниб олиб,  уни аста майдалаб ея бошлайди.  Полапонлар уяда туриб очлигини билдириб чуғурлай бошлайди. Ахир, илгари бундай эмасди-ку...   Ота-онаси уларга емиш берарди, сув берарди. Энди эса ҳаммаси тамом бўлди: инлари қаттиқ ва ноқулай, ота-онаси эса уларга озуқа ҳам бермаяпти. Нима қилиш керак? Ахир оч қолишди-ку. Индан чиқишга ҳаракат қилиш керакмикин? Шундай қилиб, полапонлар аста ҳаракатга кела бошлайди ва илгари ҳеч қачон уриниб ҳам кўрмаган ҳаракатларни бажаради. Агар ота-оналари уларни эркалатишда давом этаверишса, улар кейинроқ ҳам ҳаракат қилишга журъат қилмаган бўлармиди... Полапонлар уяларидан судралиб чиқа бошлайди. Оҳ, мана, кичиккина полапон тушиб кетмоқда, ахир уя тоғ четида, ноқулай харсанглар орасида жойлашган-ку. Полапон аввал силлиқ харсанг узра бироз сирғалиб, кейин жарликка томон қулайди. Ва шу пайт, қачонлардир она бургут улоқтирган шохчаларни тутиб келтирган ота бургут ёрдамга шошади. У ўзини катта тезликда пастга отиб елкасига полапончасини қўндириб қайтади. Бу ҳол бир неча марта такрорланади. Полапон ноқулай уя ва силлиқ харсангдан пастга томон қулайверади, ота бургут уни тутиб келаверади. Бургутларнинг бирорта полапони ушбу жараёнда ҳалок бўлмас экан. Ва, ахийри, қулашларнинг қайси биридадир полапон бургутча ҳаракат қила бошлайди. У ўз қанотларини ёйиб, шамол ёрдамида парвоз қила бошлайди. Шу тарзда бургутлар полапонларини учишга ўргатишади. Кейин эса, уларни ўзлари билан бирга олиб, озуқа топишни ўргатишади. Бу биз учун фарзандларимизни тарбиялашимизда ажойиб ўрнакдир. Уларни иссиққина уяда эркалатиб олиб ўтирмаслик жуда ҳам муҳим! Улар ўзлари балиқ тута олиш ҳолатига етганларида ҳам, уларни балиқ билан таъминлайвермаслик нақадар зарур! Лекин, ўз кучимизни, вақтимизни, ақлимизни, билим ва кўникмаларимизни ишга солиб, ғамхўрлик билан, биз уларга учишни ўргатмоғимиз лозим! Она бургут шохчани улоқтириш орқали ўз фарзандаларига ота танлаши бежиз эмас. Ахир у фарзандлари халок бўлишини хоҳламайди

"Уч нуқта" жамоасидан навбатдаги шедевр! Шахсан каминанинг ғояси асосида тайёрланган “Ўқитувчи бўлмайман!” деб номланган ушбу лавҳада ўқитувчи касбининг нақадар қадрсизланиши орқали миллат фожеаси кўрсатиб берилган. Бу роликни қўллаб юбориш ҳар биримизнинг вазифамиз, менимча. Лайкларни босиб, “Устозларга шон-шарафлар!” деб изоҳ қолдиришингизни илтимос қилиб қоламиз! Миллат фожеасига беэътибор бўлмайсиз деган умиддаман! https://www.instagram.com/reel/C7JsfUcMtwO/?igsh=MTFkcmc0MTF5MTZlbg== @adolat_kuychisi

Vini.Jr evolyutsiyası.

🇺🇿 “Birinchi marotaba jamoaviy sport turida Olimpiadaga yoʻllanmani qoʻlga kiritdik. Bu ham katta yutugʻimiz!” — Shavkat Mirziyoyev Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Oʻzbekiston U-23 terma jamoasining Osiyo kubogi finali va Parij-2024 Olimpiada yoʻllanmasini qoʻlga kiritgani haqida fikr bildirib oʻtdi. 🚀 @SPORT_TV ✅️

# Тарбия Мактабда расм ўқитувчиси бўлиб бир муддат ишлаганман. Ëмон болларни ўқитувчилар хонасига олиб кириб уришарди. Полвон деган иккичи болани ўқитувчилар хонасига уриш учун олиб киришди. Олдин завуч хола укаска билан уриш баробарида болани тергаб, руҳан синдириб берди. Кейин военрук билан физрук бу болани малакали калтаклашди. Рус тили муаллимаси бориб, чийиллаб, сўкиб болани билагидан чимчилаб олди. Шунча калтаак есаям Полвон безрайиб тураверди. Она тилидан дарс берадиган кал тоға¸ қариб қолган тотор ботаника ўқитувчиси ҳам келиб, бир мушт уриб кетди. Хонага лампочка алмаштириш учун кирган завхоз ҳам Полвонни бир тепиб кетди. Полвон миқ этмади. Мен борганимда у икки қўли билан юзини тўсди. Унинг сочини меҳр билан силаб: "Полвон менинг фанимдан яхши ўқийди¸ расм чизишга қўли келишади. Яхши бола бу ўзи," дейишим билан шунча таëқ еб, индамай тутган бола ариллаб йиғлаб юборса бўладими. Ўшанда ўзимга хулоса чиқарганман. Ҳар қандай одамга сени яхши кўраман десанг, унинг дили ëришади, қалби юмшайди.

Yaxshi yangilik! Attestatsiya imtihonidan o'ta olmaganlar yoki toifasini saqlaganlar bo'lsa, shaxsiy kabinetingizni tekshirib qo'ying. Aytishlaricha noto'g'ri tuzilgan savollarga bal berilyapti ekan. Ba'zilarda ball qo'shilib, o'tmadingiz degan natija bo'lgan bo'lsa endi bal yetarli bo'lib malaka toifasi berilsinga o'zgarib qolyapti ekan. Shu sabab siz ham bir tekshirib ko'rishingizni tavsiya qilamiz. 📚 @AttestatsiyaINFO

"Тойдың болғанынан,болажағы қызық"дегендей көптен кутилген аттестасия сынақларыда өтти. Азшылық табыслы өтти,көпшилик сынақтан өте алмады.Тесттен өткенлерди қутлықлайман,өте алмағанлардың кеуил кейпиятыңызды тусинип турман.Айырымлар айыпты тест дузиушилерден излеген болса,айырымлар өзиниң билими,пед тәжрийбеси төмен екенин тән алып атыр.Айтайын дегеним ендиги жағында педагог болып ислеу аңсат болмайды.Өз устимизде тынымсыз ислеу,излениу талап етиледи.Тесттиң усындай нәтийже менен жуумақланатуғынын көпшилигиңиз алдыннан сездиңиз.Зыяны жоқ таярланып жәнеде өзимизди сынап көриуге имканият хәр биримизде бар. Дене тәрбияшылар хәр тәреплеме физикалық 💪хәм психологиялық🧠 тәрептен тез тиклене алатуғын педагоглар есапланады.Тек ғана хәрекет етиуден тоқтамасақ болғаны.

Естафета таяқшасын узатыу дорожкасы ухынлығы 20 метр,Усы дорожкаға 20 метр қалғанда қабыл етиуши тезлик алады.

Өзбекстанның олимпияда медалларына ерискен спортшылары.Көрип шығың.

Таяныш компетенсияларды билип қойың.☝️

Karate-awdarmasi "bos qol"✅ Dzyu do awdarmasi "jeñil jol"✅ SamBo(SAMa obarona Bez Orujye)quralsiz òzin òzi qorģaw✅ Boks awdarmasi-mushlaw✅

Sport gimnastikasinda erler hàm hayallar usi inventardan paydalanip òz ara jarisadi.