Дневники Владимира Введенскаго
Open in Telegram
Дневники Введенского В. А., писавшего их в период с 1916 по 1925 годы. Более подробная информация на страничке Вконтакте: https://vk.com/dnevnik_vvedenskiy
Show more220
Subscribers
No data24 hours
+17 days
-130 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
February '25
February '25
+1
in 0 channels
January '25
+1
in 0 channels
Get PRO
December '24
+1
in 1 channels
Get PRO
November '24
+3
in 0 channels
Get PRO
October '24
+3
in 0 channels
Get PRO
September '24
+12
in 0 channels
Get PRO
August '24
+3
in 0 channels
Get PRO
July '240
in 0 channels
Get PRO
June '24
+8
in 0 channels
Get PRO
May '24
+2
in 0 channels
Get PRO
April '24
+14
in 0 channels
Get PRO
March '24
+2
in 0 channels
Get PRO
February '24
+1
in 0 channels
Get PRO
January '24
+10
in 0 channels
Get PRO
December '23
+5
in 0 channels
Get PRO
November '23
+8
in 0 channels
Get PRO
October '23
+62
in 1 channels
Get PRO
September '230
in 0 channels
Get PRO
August '230
in 0 channels
Get PRO
July '230
in 0 channels
Get PRO
June '230
in 0 channels
Get PRO
May '230
in 0 channels
Get PRO
April '230
in 0 channels
Get PRO
March '230
in 0 channels
Get PRO
February '230
in 0 channels
Get PRO
January '230
in 0 channels
Get PRO
December '220
in 0 channels
Get PRO
November '220
in 0 channels
Get PRO
October '220
in 0 channels
Get PRO
September '220
in 0 channels
Get PRO
August '220
in 0 channels
Get PRO
July '22
+5
in 0 channels
Get PRO
June '22
+6
in 0 channels
Get PRO
May '22
+6
in 0 channels
Get PRO
April '22
+220
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 26 February | 0 | |||
| 25 February | 0 | |||
| 24 February | 0 | |||
| 23 February | 0 | |||
| 22 February | 0 | |||
| 21 February | 0 | |||
| 20 February | 0 | |||
| 19 February | 0 | |||
| 18 February | 0 | |||
| 17 February | 0 | |||
| 16 February | 0 | |||
| 15 February | 0 | |||
| 14 February | 0 | |||
| 13 February | 0 | |||
| 12 February | 0 | |||
| 11 February | 0 | |||
| 10 February | 0 | |||
| 09 February | +1 | |||
| 08 February | 0 | |||
| 07 February | 0 | |||
| 06 February | 0 | |||
| 05 February | 0 | |||
| 04 February | 0 | |||
| 03 February | 0 | |||
| 02 February | 0 | |||
| 01 February | 0 |
Channel Posts
| 2 | 1 ноября 1920 года.
Ночью изрядно угорели. Утром отец опять стал скандальничать из-за комнаты. Ему изо всех сил хочется нас вытурить из комнаты. Он раскрывает все двери настежь, чтобы у нас было холодно. Действительно, у нас в комнате сейчас очень тепло и уютно. В то время как в других комнатах сейчас очень неуютно. До нашего перехода в теперешнюю комнату в ней был такой же хаос.
В классе 2-х уроков черчения не было. Павловский вызывал меня по алгебре, закатил мне черт знает какой пример так, что даже сам не смог решить, и решил, что это вид решить нельзя. Вызывал, как он называет, «специалистов» и беспощадно ставит колы и двойки.
Придя домой, пообедал, и поехали в лес за дровами. Ехать было весело и легко. На обратном пути видели поезд, шедший на пробу. Ехал он очень быстро. На тендере у него сидело много ребят.
Едва придя домой сел пить чай. Пришел Б. Либеровский. Он просил у меня смычка. При лампе занимался. На дворе 14° мороза (ночью). | 31 |
| 3 |  Воскресенье, 31 октября, 1920 года.
Сейчас же после чая принялся за лепку. Сначала размял глину. А потом перебрался в нашу комнату и стал лепить. Сразу стало получаться нечто интересное. Работал до самого обеда. Немного поработал после обеда. Едва кончил и сел за книжку, пришел В. Шумов. Потолковали, показал ему, что прошли за эту неделю. Как он ушел, стал читать. До темна прочитал всю. Книга мне очень понравилась. Самое лучшее в сочинениях Соловьева – это спокойный конец.
Вечером писал дневник и занимался. Сергей и Костя ездили в деревню за соломой. Привезли снопов 5-ть. | 33 |
| 4 | 30 октября 1920 года.
Еще вчера сказали, что первого урока не будет, и чтобы мы приходили ко второму уроку. Встал как всегда. Убрались в комнате. Записал дневник за два дня. В классе было уроков только два. Меня вызывали по алгебре. Мытарил целый урок.
Придя домой, принялся приготавливать глину. Еще вчера на меня нашло настроение полепить. Глина замерзла. Обливал ее кипятком. У меня с лета была запасена голубая глина, но она перемешалась с красной. Возился с ней долго, весь измазался. Глина получилась серо-желтого цвета и довольно ластична.
Читал В. Соловьева. Вечером при свете лампы немного полепил. На воле 13° мороза. | 33 |
| 5 |  29 октября 1920 года.
Утром доделали кушетку. В классе уроки были все. Дома совсем не занимался. Читал соч. Соловьева «Злые вихри». Братишки сходили в лес за дровами. Я их ходил встречать. На воле морозно. Нужно надевать шапку. Пришлось всю дорогу в школу и обратно тереть уши. Утром было 11 ½° мороза, а днем и к вечеру стало около 13°. | 34 |
| 6 |  28 октября 1920 года.
Уроки были не все. Не было черчения. По алгебре Павловский начал решение задач на квадратное уравнение. И без жалости ставит колы и двойки. По-немецки В.А. заставила писать склонения на доске.
Дома почти все время занимался. Петряй притащил старую кушетку. Ободрали обивку, так как она была очень грязна, и починили прежнюю обивку материалом, который был на задней стенке спинки. Кровать Петряя поставили около печки, а на ее место поставили кушетку. Комнатка приняла более комфортабельный вид. На воле 8° мороза. | 36 |
| 7 | Наш класс.
Прошло достаточно времени, чтобы присмотреться к составу нашего класса и вывести заключение о сфере, в которой мы будем заниматься и работать в течение 4-х лет. Правда, с течением времени обстановка будет изменяться, но все же настолько постепенно, что ее не будет и заметно.
Наш класс можно разбить на три группы. I-я: бывшие ученики 2-й ступени; II-я: поступившие со стороны, то есть окончившие школу и находившиеся некоторое время на службе и вне школы; и III-я: второгодники.
Скажу сначала о I-й группе, то есть об окончивших 2-ю ступень (вернее, учившихся во 2-й ступени, так даже будет и вернее). Можно сказать, что это лучшая часть класса. Т.к. только лучшие, сознательные ученики были в состоянии сдать экзамены. Правда, некоторые из них, хотя и преодолели экзамены, но, имея младший возраст, не в состоянии успевать за занятиями, но таких немного, 2-е – 3-е. Остальные в состоянии понимать все и заниматься.
II-я группа со стороны поступивших гораздо меньше по количеству по сравнению со II-й группой. В нее входят ребята, более или менее пожилые, как например, Гаврилов Ж. и др. В них чувствуется желание заниматься, но только за время, проведенное вне школы, они отвыкли заниматься, но я думаю, что со временем они войдут в колею занятий и будут хорошими учениками.
Другое дело – 3-я группа, оставшаяся на повторительный курс. Это самая худшая часть класса (как это и бывает). Среди них есть хулиганы-тупоумы. Есть ученики с избытком энергии, то есть они и могли бы заниматься, но не занимались, а приходили в класс только попаясничать, как, например, Скобенников. И есть еще тупоумы, как Горшков. Конечно, самый вредный элемент – это хулиганы-тупоумы, но их очень немного, 1 – 2. Тупоумы вообще безвредны малом количестве. Если бы их было больше, то можно было бы опасаться, что они задержат занятия (как было в прошлый год в 1-м классе).
Учеников же с избытком энергии, я думаю, можно обезвредить, почаще их только срезать, что уже заметно за последнее время.
В общем, можно сказать, что класс подобрался сильный. Это говорят и педагоги, да и так заметно. И есть надежда, что программа 1-го класса будет выполнена вся. | 35 |
| 8 | 27 октября 1920 года.
Уроки были все. Меня вызывали по тригонометрии. Я ответил очень хорошо. Павловский поставил 5+. Вызывали еще по химии. Ответил посредственно. После уроков зашел в амбулаторию. С зубом покончил. При этом получилась каверза. После вставки пломбы врач не велел мне есть 2 часа. Пришлось говеть до 5 часов. Не смотря на такой большой промежуток времени, я не чувствовал себя голодным.
Прихожу домой, гляжу, Сергей приделывает дверь к крольчатнику. Подхожу, и что же? Он умудрился отпилить от двери планку в 1 вершок так, что получилась порядочная щель. Я взялся сам ее устраивать. Остальное время занимался. На воле мороз в 9°. | 34 |
| 9 | 26 октября 1920 года.
Уроки были все. Меня вызывали по геометрии. С Кузьминым у меня вышла смешная сценка. Один из учеников засмеялся. Кузьмин это заметил и, когда кончил меня спрашивать, вызвал того, выбрал задачу потруднее и заставил его решать, тот не решил. Тогда Кузьмин со словами, что не только нужно уметь смеяться на уроках, но нужно уметь решать задачи, поставил ему неудовлет.
Вечером занимался. Сергей и Папа допилили 1 сажень дров в лесу. Видел удостоверение от врача, что у мамы туберкулез легких. | 42 |
| 10 | 25 октября 1920 года.
В классе двух последних уроков не было. В большую перемену разыгрывали шапки и ситец. Шапок нам не досталось.
После уроков пошел домой. Позанимался, пообедал и пошел в тех. уч. получать ситец. Один ученик попросил меня передать книгу Жене Тюриной.
По пути домой я зашел во 2-ю ступень, товарищи позвали меня на урок биологии. Сначала я отказывался, боясь такой же истории, как на русском языке. Другие ученики встретили меня не особенно радушно. Урок был довольно интересный по биологии.
После этого пошел домой. Остальное время занимался. Папа и Сергей ходили после обеда пилить дрова.
Мама купила 2-х кроликов. Желтого ангорского (самца) и черного серебристого (самку). Купила мне еще подметки за 13 тысяч рублей (за кроликов она заплатила 2000 руб.). На воле 5° мороза, дома у нас очень тепло. | 37 |
| 11 |  +1No text... | 46 |
| 12 | Воскресенье, 24 октября 1920 года.
Спал ночь великолепно. Начинаю замечать, что главным виновником нездоровья и потенья по ночам является куренье. Если я за день много курю, то ночь сплю плохо и потею, если же за день курю, но мало, изредка, то таких признаков не замечаю. Несмотря на ясность вреда курения табаку, я никак не могу от него отвыкнуть.
С утра папа и Сергей отправились пилить дрова. Я с ними не мог идти, потому что нет обуви и рукавиц, кроме того, нездоровилось. Петряй не пошел лишь только потому, что не захотел.
После чая я позанимался немного, но потом стал приделывать к стене чучело хорька. Поместил его на стене над кроватью. Потом сделал рамки из синей бумаги к рисунку Лувуазье и к физикам, и так же повесил на стену.
После обеда разрисовывал дневник, стал играть на скрипке. В это время пришел В. Шумов. Я ему показал, что мы прошли за это время. Он все сразу уяснил.
Вечером читал Новую Историю и занимался с ребятами. Косте дал тему к сочинению «Путешествие капельки», а Феде – «Приключение карасишки». Отец с Сергеем пришли в 7 часов. Днем было довольно холодно, шел снег. | 41 |
| 13 | 23 октября 1920 года.
По дороге в школу зашел за Ш. Воеводиным. Первый урок, русский язык, прошел очень интересно. На последних 2-х уроках были практические работы по физике, т. е. мы измеряли отношение вершка к сантиметру. В классе было холодно, но за работой не заметили, как пролетело время.
По дороге зашел во 2-ю ступень. Там застал В. Шумова. Он провел меня в физический кабинет, где пересмотрели все приборы. Потолковал с другими учениками. Мне сказала Женя Тюрина, что Коля Успенский умер.
Дома занимался. Вечером зажгли керосиновую лампу. Мама достала немного керосину у Воеводиных за работу. | 43 |
| 14 | 22 октября 1920 года.
На воле опять значительно похолодело. Когда бежали в класс, уши здорово пощипывало морозом. В классе вышел один инцидент. Перед уроком Кузьмина я написал на доске следующее: x = Кузьмин, y = Павловский, x + y = Чертова смесь. Этим я хотел показать громадную разницу между Павловским и Кузьминым. В это время вошел Кузьмин. Я поспешил стереть написанное прямо рукой. Не знаю, заметил и успел ли прочитать Кузьмин написанное. После уроков выдавали по ¾ ф. варенья и 6 фунтов яблок.
По пути домой я зашел в О.Н.О., подал заявление о выделении нам мануфактуры из общей разверстки. После обеда мылись в бане. Парился изрядно. Вечером был в читальне, дочитал «Великий Розенкрейцер». | 45 |
| 15 | #ДетскийДневник
7 августа 1913г. (пишет Петя Введенский)
Я встал, попил чаю и пошел гулять в лес и собирать грибы. Были в лесу два часа и пришли домой и стали чистить грибы и мы попросили купить булочки, поели, погуляли, вдруг папа пришел и стали обедать в саду. Я пообедал и пошел гулять. Вечером пришли к нам Любимовы и мы стали играть с Колей потом мама с тетей пошли на старый бульвар, а мы легли спать. | 42 |
| 16 | 21 октября 1920 года.
За ночь ветер значительно стих и потеплело. В класс пришли вовремя. Последних 2-х уроков не было, т.е. уроков черчения. После обеда Петряй ходил за мукой, получили 30 фунтов. Вечером ходили в читальню, читал то же. После ужина занимался с лампадкой. | 45 |
| 17 | 20 октября 1920 года.
Проснулся, гляжу, все стекла покрыты узорами. За ночь нанесло много снега. И холодно. В северной половине дома стало очень холодно, но новая печка творит чудеса, не успели затопить, как стало очень тепло. Уроки прошли как всегда. На последнем уроке было пение. С непривычки было смешно слышать, как 30 здоровых глоток орут: «До… ре, до… ре». После обеда занимался. Вечером при свете лампадки читал «Новую историю» Виппера. | 43 |
| 18 | #ДетскийДневник
5 августа 1913 г. (пишет Петя Введенский, ему на момент написания 8 или 9 лет)
Я встал попил чаю и пошел гулять. Костя, Федя и я пошли до Царькова угла потом пошли домой и стали дома играть. Потом приехал бондарь и стали делать бочки, а мы в это время пускали мыльные пузыри, потом позвали нас обедать. Отобедали мы и пошли я, Сергей, Костя и Федя и бабушка за мужевельником, нарвали мужавелу и пошли домой. Я пришел всех раньше попросил яблочка и пошел на поле играть. | 45 |
| 19 | 19 октября 1920 года.
Все же за ночь не выспался, так как я ежедневно сплю не менее 10 часов, а то и больше. Классы прошли благополучно. После обеда занимался. Вечером пошел в дом искусств, но никого там не застал. Пошел в читальню. Читал «Великий Розенкрейцер», Соловьева.
Вечером поднялась сильная вьюга и холод. Отец целыми днями занят, хочет получить учительство на заведении, так как там дают керосину. Ребята как будто занимаются. | 46 |
| 20 | После представления при выходе проверяли документы. Со мной не было никаких документов. К счастью, тут оказался учитель тех. уч. Кузьмин, который удостоверил нашу личность, и мы прошли благополучно. Перед началом представления я разговаривал с В. Воскресенским. Во время разговора тот вынул бумажник, в котором я увидал циркуль, и попросил его продать мне. Сначала он отказывался, но потом согласился за 5000 руб. Но думаю дать ему не более 4000 р. Домой пришли в 2 часа. Спал очень крепко. | 28 |
