الست عالية عبد الجليل ⚡

تم بحمد الله أتمام ملزمة اللغة الانجليزية للصف الثالث متوسط المنهج الجديد أعداد مدرسة اللغة الإنجليزية الست عالية عبد الجليل إليكم بعض الصور  

سؤال مرشح وزاري اهداء من الست عالية عبد الجليل مدرسة اللغة الإنجليزية مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح الدائم 💐

🟥 مواعيد امتحانات نصف السنة وامتحان اخير السنة لجميع المراحل ٢٠٢٣- ٢٠٢٤ أشترك بالقناة الرسمية الموثقة على التليكرام ليصلك كل جديد ورسمي أول بأول 🔥👇

⭕ اليوم كان #اجتماع_مشرفين_الانكليزي في بغداد بخصوص #منهج_الثالث_متوسط  وتم بحث هذه النقاط . الفقرات التي تم مناقشتها والتأكيد عليها 1- موضوع الproject ولكافه المراحل لايسمح لكم باختبار الطلبه تحريريا به نهائيا وانما هو ضمن فقرات الاختبارات الشفهية سواء الامتحانات الشهريه او نصف ونهاية  ألسنه ولكافه المراحل . 2- هناك موضوع المفاهيم وقيم حقوق الانسان والدمج التربوي التي اضيفت والتي هي ضمن مهارات قرن 21 والموجوده في كتاب الطالب ص 40 وفي الدليل  ص 93 . 3- قطعه ابن الهيثم تم تقليصها وتبسيطها كونها فعلا تحتوي على عبارات صعبه ومطوله . 4- لايسمح بوضع اسئله  إثرائيه واجتهاديه للقطع والstory time وانما الاكتفاء بما هو موجود بكتاب النشاط فقط . 5- هناك قطع لايوجد اسئله عليها في كتاب النشاط وبهذا لايجوز اعطاء اسئله إثرائيه عنها والالتزام بمفردات كتاب النشاط. 6- لايوجد اختلاف بين كتاب النشاط ص 57 وكتاب الطالب ص41 بخصوص جواب bought a candle 7- ص 53 بكتاب النشاط فقرة رقم 4 موضوع الpassive بصيغة الماضي هو عباره عن اعاده لمنهج الثاني وبهذا ارجو توضيح الموضيع بشكل بسيط لانه الكتاب سيتناول المبني للمجهول في الماضي البسيط بالفصل الثاني من السنه 8- بالنسبة للfact file يجب توجيه الطلبه مثل ما موجود بالكتاب وعدم الاجتهاد به اي إذا المنطوق طلب كتابة fact file على الطالب ان يكتبه كالمخطط تماما اما إذا المنطوق كان complete the fact file بهذه الحاله على المدرس ان يقدم للطالب في ورقه الامتحان المخطط كامل مع الhead wards وعلى الطالب اكمال فقراته بجمل بسيطه . 9- يوجد خطأ مطبعي في الوحده 7 الدرس 7 وفي النشاط ص 115 حيث ان فقرة d يكون الجواب F اما فقرة g فيكون الجواب T وهذا عكس ما موجود في دليل المدرس ص 167. أ.علي حسان مع تحياتي لكم …. منقول من المشرفه الاختصاصية ست فاتن https://lnk.vin/ms_alia

🟥اليوم كان #اجتماع_مشرفين_الانكليزي في بغداد بخصوص #منهج_الثالث_متوسط وتم بحث هذه النقاط . الفقرات التي تم مناقشتها والتأكيد عليها 1- موضوع الproject ولكافه المراحل لايسمح لكم باختبار الطلبه تحريريا به نهائيا وانما هو ضمن فقرات الاختبارات الشفهية سواء الامتحانات الشهريه او نصف ونهاية ألسنه ولكافه المراحل . 2- هناك موضوع المفاهيم وقيم حقوق الانسان والدمج التربوي التي اضيفت والتي هي ضمن مهارات قرن 21 والموجوده في كتاب الطالب ص 40 وفي الدليل ص 93 . 3- قطعه ابن الهيثم تم تقليصها وتبسيطها كونها فعلا تحتوي على عبارات صعبه ومطوله . 4- لايسمح بوضع اسئله إثرائيه واجتهاديه للقطع والstory time وانما الاكتفاء بما هو موجود بكتاب النشاط فقط . 5- هناك قطع لايوجد اسئله عليها في كتاب النشاط وبهذا لايجوز اعطاء اسئله إثرائيه عنها والالتزام بمفردات كتاب النشاط. 6- لايوجد اختلاف بين كتاب النشاط ص 57 وكتاب الطالب ص41 بخصوص جواب bought a candle 7- ص 53 بكتاب النشاط فقرة رقم 4 موضوع الpassive بصيغة الماضي هو عباره عن اعاده لمنهج الثاني وبهذا ارجو توضيح الموضيع بشكل بسيط لانه الكتاب سيتناول المبني للمجهول في الماضي البسيط بالفصل الثاني من السنه 8- بالنسبة للfact file يجب توجيه الطلبه مثل ما موجود بالكتاب وعدم الاجتهاد به اي إذا المنطوق طلب كتابة fact file على الطالب ان يكتبه كالمخطط تماما اما إذا المنطوق كان complete the fact file بهذه الحاله على المدرس ان يقدم للطالب في ورقه الامتحان المخطط كامل مع الhead wards وعلى الطالب اكمال فقراته بجمل بسيطه . 9- يوجد خطأ مطبعي في الوحده 7 الدرس 7 وفي النشاط ص 115 حيث ان فقرة d يكون الجواب F اما فقرة g فيكون الجواب T وهذا عكس ما موجود في دليل المدرس ص 167. أ.علي حسان مع تحياتي لكم …. منقول من المشرفه الاختصاصية ست فاتن https://t.me/ali_hasan_English

#هام تنوي لجنة التربية النيابية عقد اجتماع طارئ مرتقب لمناقشة منح قرار المحاولات لطلبة السادس الإعدادي بفروعه كافة ومعالجة موضوع الراسبين ضمن دفعة 2023.

تهيئة وتسليم بعض المدارس الى المفوضية العليا للانتخابات وابتداء من يوم الثلاثاء. عطلة من يوم الثلاثاء الى نهاية الانتخابات في المدراس الي راح تكون مركز انتخابي

بعد مناشدتنا لوزارة التربية موافقة معالي وزير التربية على تمديد التقديم للانتساب للطلبة المشمولين بالامتحان التكميلي عشرة أيام .