🌧🏵 اطلاع رسانی جامع آموزش ابتدایی 🏵🌧

دوستان عزیز امشب اخرین شبیه ک درمورد مصاحبه و گزینش صحبت کردیم درمورد ازمون کتبی هم توضیحاتی داده شده امیدوارم ک مطالب براتون مفید واقع شده باشه با توکل بر خدا ان شاءالله موفق باشید.🍀🪷 یاعلی ♥️

این وسط دقت کنید اصلا به حرف اونایی که میان دلسوزی الکی میکنن و توی ذهن دانش اموز معلم ها و کادر مدرسه رو دشمن و دیو و بد نشون میدن و مهربونی نا بجا میکنن مثلا میگن وای چکار دارین این طفل معصوم رو را تنبیه میکنین شماها مگه دل ندارین و ... توجه نکنین تربیت دانش اموز خیلی مهمه و باید اصولی انجام بدید مهربونی همه جا هم خوب نیست ... ✅ معلم مهربون باید معلم اگاه و دانا و زیرکی هم باشه ✅ والسلام ختم کلام 🫶🏻

نوع ششم بی توجهی یعنی ب دانش اموزی که خطا کرده بی توجه باشید از صد تا زدن بدتره به اصطلاح بهش میگن قهر کردن توی این مورد هم نباید زیاده روی کنین ک دیگه دانش اموز بیخیالتون بشه این وسط باید یکی از همکارا بشه نفر سوم و واسطه مثلا بیاد اشتیتون بده و از دانش اموز تعهد بگیره ک انجامش نده

نوع پنجم یک مطلب ک این روزا قابل باور نیست اینه ک توی یکی از کتابای دروس کیفیت بخشی نوشته بود تنبیه لفظی و بدنی هم میشه انجام داد ولی خیلی کم و در مواقع خیلی نادر البته میگم قابل باور نیست به این دلیل نیست ک توی مدارس انجام نمیشه هنوزم توی بعضی مدارس انجام میشه ولی خیلی کم این روزا والدین طلبکار ترن تا اخم کنی ب شاگرد میخوان معلمو بزنن خلاصه این نوع تنبیه هم میشه انجامش داد البته اگر عواقبش براتون مهم نباشه😂 ب نظرم فقط بدونیم ک مختصر و نادر میشه انجامش داد کافیه

جریمه هم زیاد نباشه جریمه نوشتاری باعث میشه دانش اموز از نوشتن و درس زده بشه ترجیحا جریمه نوشتاری و تکلیف زیاد پرهیز کنین

البته موقع جریمه دقت کنین جریمه اتون طوری باشه ک دانش اموز بیشتراز این ک از جریمه شدن ناراحت بشه باعث خوشحالیش نشه مثلا یکی از همکارانم شاگردشو از کلاس بیرون کرده بود اونم خوشحال رفته بود فوتبال بازی میکرد توی حیاط عین خیالشم نبود😂

نوع چهارم جریمه کنین اگر توی خونه است فیلم مورد علاقه اش نبینه اگر کلاس و مدرسه است مانع شرکتش توی یک کلاس و درسی ک دوسش داره بشید مثلا من خودم بعضی روزا ک تایم خالی داشتیم با بچه ها بازی اموزشی ریاضی میکردیم دانش اموزایی ک بدون دست بالا گرفتن حرف میزدن یا وسط کلاس میومدن از بازی محروم میکردم کم کم بعد از چند روز همه ی دانش اموزا یادگرفتن موقع صحبت کردن اجازه بگیرن تُن صدا مناسب باشه بلند داد نزنن، وسط کلاس هم نیان خیلی بچه های خوب و گوگولی شدن🥹

نوع سوم الگو قرار دادن میتونین از همکلاسیا ،الگوهای فرهنگی تاریخی ، مادر پدر ، هر کس دیگه ای ک الگوی مناسبیه بعنوان الگوی دانش اموز قرار بدید تا رفتار نامناسبشو با توجه به رفتار مناسب الگوی خودش تغییر بده

نوع دوم تقویت مثبت تشویق کردن یک عمل مور نظر مثلا یک رفتار خوبی انجام میده و یک رفتار بد برای رفتار بد تنبیه نکنین بجاش بیاین اون رفتار خوبه رو تشویق کنین و شرایط رو طوری بچینین ک دانش اموز بیشتر انجامش بده