Fiqhgram

📸 Imam Ghozali (w.505 H) dawuh dalam kitabnya Minhajul Abidin, sebagai refleksi untuk kita semua; اياك والمماراة والجادلة فإنها داء محض لا دواء له فاحترز نفسك منها جهدك *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram

📸 Dalam aturan jual beli, diantara rukunnya adalah adanya dua sisi; penjual dan pembeli. Nah, dalam kasus sedekah jumat, ada sudut pandang fikih yg perlu diperhatikan. Berikut penjelasannya. *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram

Ada tiga tanggung jawab dan kewajiban orang tua kepada anak, sejak dia dilahirkan sampai usia baligh; 1️⃣ Nafkah, yg mencakup pemenuhan kebutuhan pokok (sandang, pangan, papan) 2️⃣ Pendidikan agama yg berhubungan dengan amaliyah wajib nantinya ketika dia sudah baligh. Mencakup (aqidah secara umum, akhlak secara umum, shalat, dan puasa) 3️⃣ Pengelolaan harta yang dimiliki anak, karena diberi orang atau yg semacamnya. ~ t.me/fiqhgram

📿 KUTIPAN-KUTIPAN PILIHAN DARI ATSAR SALAF (3) ━━━━━━━━━━━━━━ 7️⃣ Malik bin Dinar إذا طلب العبدُ العلمَ ليعمل به، كسره علمه. وإذا طلبه لغير العمل، ازداد به فخرًا وتكبّرًا. "Apabila seorang hamba menuntut ilmu untuk mengamalkannya, maka ilmu itu akan membuatnya rendah hati (tawadhu'). Namun apabila ia menuntutnya bukan untuk diamalkan, maka ilmu itu justru menambah kebanggaan dan kesombongan pada dirinya." 📝 Siapa yang menuntut ilmu dengan niat mengamalkannya, ilmu itu akan mewariskan sikap tawadhu' dan kerendahan hati di hadapan Allah, karena ia merasa selalu kurang setiap kali ilmunya bertambah. Adapun yang menuntut ilmu tanpa niat mengamalkannya, ilmu itu justru menambah kesombongan dan keangkuhan. ━━━━━━━━━━━━━━ 8️⃣ Mathar Al-Warraq خير العلم ما نفع، وإنما ينفع الله بالعلم من علمه ثم عمل به، ولا ينفع به من علمه ثم تركه. "Sebaik-baik ilmu adalah yang bermanfaat. Sesungguhnya Allah memberi manfaat lewat ilmu kepada orang yang mempelajarinya lalu mengamalkannya, dan tidak memberi manfaat kepada orang yang mempelajarinya lalu meninggalkannya (tidak mengamalkannya)." 📝 Tolok ukur ilmu yang bermanfaat adalah pengambilan manfaat darinya secara nyata, bukan sekadar memilikinya. Siapa yang mempelajari sesuatu lalu tidak mengamalkannya, ia tidak akan mengambil manfaat dari ilmu tersebut, sekalipun ilmu itu benar. ━━━━━━━━━━━━━━ 9️⃣ Habib bin Ubaid Ar-Rahabi تعلَّموا العلم واعقلوه وانتفعوا به، ولا تتعلموه لتتجملوا به؛ فإنه يُوشِك أن يُتجمَّل بالعلم كما يُتجمَّل الرجل بثوبه. "Belajarlah ilmu, pahamilah, dan ambillah manfaat darinya. Janganlah kalian mempelajarinya hanya untuk berhias dengannya, karena dikhawatirkan, jika umur kalian panjang, ilmu itu akan dijadikan hiasan sebagaimana seseorang berhias dengan pakaiannya." 📝 Ini adalah peringatan agar tidak menjadikan ilmu sekadar perhiasan dan kebanggaan diri, seperti seseorang yang berkata "aku telah menghafal ini dan itu, aku telah bermulazamah dengan ulama ini dan itu" hanya sebagai kesombongan, sementara ia lalai dalam pengamalan, bahkan mungkin terjerumus dalam dosa-dosa besar. Ilmu yang sejati harus dipahami dan diambil manfaatnya, bukan sekadar menjadi "pakaian" yang dipakai untuk tampil di hadapan orang lain. ━━━━━━━━━━━━━━ 🔟 Abu Qilabah (kepada Ayyub As-Sikhtiyani) يا أيوب، إذا أحدث الله لك علمًا، فأحدث له عبادة، ولا يكن همّك أن تحدّث به الناس فقط. "Wahai Ayyub, apabila Allah memberimu ilmu yang baru, maka wujudkanlah dengannya ibadah (yang baru pula), dan janganlah menjadikan tujuanmu hanya sekadar menyampaikannya kepada orang lain." 📝 Apabila Allah membukakan pemahaman ilmu baru bagimu, jadikanlah bekas pertama dari ilmu itu berupa peningkatan dalam ibadahmu, bukan hanya sibuk menyampaikan ilmu tersebut kepada orang lain tanpa mengambil manfaatnya untuk dirimu sendiri terlebih dahulu. ━━━━━━━━━━━━━━ ✍🏻 Syarah "Iqtidha' Al-'Ilm Al-'Amal" karya Al-Khathib Al-Baghdadi 🎙️ Asy-Syaikh Abdurrazzaq Al-Badr *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram

📸 Seorang shahabiyat bertaubat dari zinanya, dan dia minta untuk dirajam. Dan Nabi shallallahu alaihi wa sallam pun memuji pertaubatan yg luar biasa itu. *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram

📿 KUTIPAN-KUTIPAN PILIHAN DARI ATSAR SALAF (2) ━━━━━━━━━━━━━━ 4️⃣ Sahl bin Abdullah At-Tustari العلم كله دنيا، والآخرة منه العمل به. "Ilmu itu seluruhnya adalah dunia, sedangkan akhiratnya adalah mengamalkannya." الناس كلهم سُكارى إلا العلماء، والعلماء كلهم حيارى إلا من عمل بعلمه. "Manusia semuanya dalam keadaan mabuk (lalai), kecuali para ulama. Dan para ulama semuanya dalam keadaan bingung, kecuali orang yang mengamalkan ilmunya." الدنيا جهل وموات إلا العلم، والعلم كله حجة إلى العمل به، والعمل كله هباء إلى الإخلاص، والإخلاص على خطر عظيم حتى يُختم به. "Dunia itu adalah kebodohan dan kematian, kecuali ilmu. Dan ilmu seluruhnya adalah hujjah (yang menuntut) untuk diamalkan. Amal seluruhnya adalah sia-sia hingga disertai keikhlasan. Dan keikhlasan senantiasa berada dalam bahaya besar sampai ditutup dengannya (hingga akhir hayat)." 📝 Sahl menjelaskan bahwa sekadar memiliki ilmu tidak menjadikan seseorang termasuk ahli akhirat. Yang mengantarkannya pada pahala akhirat adalah pengamalan terhadap ilmu tersebut. Adapun rangkaian "ilmu adalah hujjah menuju amal... amal adalah sia-sia hingga ikhlas" menunjukkan bahwa setiap tingkatan tidak sempurna nilainya kecuali dengan tingkatan berikutnya: ilmu membutuhkan amal, amal membutuhkan keikhlasan, dan keikhlasan tetap dalam bahaya hingga detik terakhir kehidupan (khawatir dirusak oleh riya' di kemudian hari). ━━━━━━━━━━━━━━ 5️⃣ Al-Junaid bin Muhammad متى أردت أن تُشرَّف بالعلم وتُنسب إليه، قبل أن تعطي العلم حقّه عليك، احتجب عنك نوره، وبقي عليك رسمه وظهوره فقط. فذلك العلم عليك، لا لك. "Kapan saja engkau ingin dimuliakan dengan ilmu dan dinisbahkan kepadanya, sebelum engkau menunaikan hak ilmu itu atas dirimu, maka cahayanya akan terhalang darimu, dan yang tersisa bagimu hanyalah bentuk luar dan penampakannya saja. Maka ilmu semacam itu menjadi beban atasmu, bukan manfaat untukmu." 📝 Siapa yang menuntut ilmu hanya agar dimuliakan dengannya, sebelum menunaikan hak ilmu itu dengan mengamalkannya, maka ia terhalang dari cahaya dan berkahnya. Yang tersisa baginya hanyalah nama dan penampilan luar semata. Ketika itulah ilmu menjadi bencana baginya, bukan manfaat. ━━━━━━━━━━━━━━ 6️⃣ Abu Abdillah Ar-Rudzabari من خرج إلى العلم يريد العلم، لم ينفعه العلم. ومن خرج إلى العلم يريد العمل بالعلم، نفعه قليل العلم. "Barangsiapa keluar menuntut ilmu dengan menghendaki ilmu (semata), maka ilmu tidak akan bermanfaat baginya. Dan barangsiapa keluar menuntut ilmu dengan menghendaki pengamalan terhadap ilmu, maka sedikit dari ilmu itu pun akan bermanfaat baginya." العلم موقوف على العمل، والعمل موقوف على الإخلاص، والإخلاص لله يورث الفهم عن الله عز وجل. "Ilmu itu bergantung pada amal, amal bergantung pada keikhlasan, dan keikhlasan karena Allah akan mewariskan pemahaman dari Allah 'Azza wa Jalla." 📝 Tujuan yang benar dalam menuntut ilmu adalah niat untuk mengamalkannya, bukan sekadar mengumpulkan ilmu itu sendiri. Barangsiapa baik niatnya, sedikit ilmu pun akan bermanfaat baginya. Sebaliknya, siapa yang tujuannya hanya ilmu semata, ia tidak akan mengambil manfaat sekalipun ilmunya banyak. Kemudian dijelaskan bahwa ilmu tidak diterima kecuali dengan amal, amal tidak diterima kecuali dengan ikhlas, dan keikhlasan yang tulus itulah yang membukakan bagi seorang hamba pintu pemahaman dari Allah. ━━━━━━━━━━━━━━ ✍🏻 Syarah "Iqtidha' Al-'Ilm Al-'Amal" karya Al-Khathib Al-Baghdadi 🎙️ Asy-Syaikh Abdurrazzaq Al-Badr

Kelas #mulazamahalburuj tersedia secara offline dan gratis. Silahkan hubungi narahubung tertera untuk informasi lebih lanjut. Barokallahu fikum. *** Ingin belajar fikih Islam dengan metode ulama salaf, tapi anda orang yg sibuk❓ akademi.fiqhgram.com solusinya. 📱Customer service : @akademifiqhgram 🔰 AKADEMI FIQHGRAM Pusat Belajar Fikih Islam

📿 KUTIPAN-KUTIPAN PILIHAN DARI ATSAR SALAF ━━━━━━━━━━━━━━ 1️⃣ Ali bin Abi Thalib رضي الله عنه يا حَمَلة العلم، اعملوا به، فإنما العالم من عَمِل. وسيكون قومٌ يحملون العلم يُباهي بعضهم بعضًا، حتى إن الرجل ليغضب على جليسه أن يجلس إلى غيره؛ أولئك لا تصعد أعمالهم إلى السماء. "Wahai para pembawa ilmu, amalkanlah ilmu itu! Sesungguhnya seorang ‘alim yang sejati adalah yang mengamalkan ilmunya. Akan ada suatu kaum yang membawa ilmu namun saling berbangga-bangga satu sama lain, sampai-sampai seseorang marah kepada teman duduknya karena duduk bersama orang lain (selain dirinya). Mereka itu, amal-amal mereka tidak akan naik ke langit." 📝 Al-'alim (orang berilmu) yang sejati adalah orang yang mengamalkan ilmunya. Beliau juga memperingatkan tentang golongan lain: orang yang membawa ilmu namun tujuannya untuk berbangga dan pamer, bahkan sampai marah bila muridnya duduk bersama orang lain. Amal-amal mereka ini tidak diterima di sisi Allah, karena bukan diniatkan untuk-Nya, melainkan untuk kesombongan. ━━━━━━━━━━━━━━ 2️⃣ Abdullah bin Mas'ud رضي الله عنه تعلَّموا، فإذا علمتم فاعملوا. "Belajarlah! Jika kalian telah berilmu, amalkanlah!" 📝 Sebuah perintah yang singkat namun mencakup segalanya: belajar terlebih dahulu, lalu mengamalkan apa yang telah dipelajari. Ilmu semata tanpa pengamalan tidak memiliki nilai. ━━━━━━━━━━━━━━ 3️⃣ Abu Ad-Darda' رضي الله عنه لن تكون عالمًا حتى تكون متعلمًا، ولن تكون متعلمًا حتى تكون بما علمت عاملًا. "Engkau tidak akan menjadi orang berilmu sampai engkau menjadi seorang pembelajar, dan engkau tidak akan menjadi seorang pembelajar yang sejati sampai engkau mengamalkan apa yang telah engkau pelajari." 📝 Seseorang tidak menjadi 'alim kecuali setelah melalui tahap belajar, dan ia tidak layak disebut "pembelajar" yang sesungguhnya kecuali jika mengamalkan ilmunya. ━━━━━━━━━━━━━━ ✍🏻 Syarah "Iqtidha' Al-'Ilm Al-'Amal" karya Al-Khathib Al-Baghdadi 🎙️ Asy-Syaikh Abdurrazzaq Al-Badr *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram

📸 Cara melihat nisob zakat perdagangan berbeda dengan cara melihat nisob zakat emas & perak. Berikut penjelasannya. *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram

📿 MENGUMPULKAN KITAB TANPA MENGAMBIL MANFAAT DARINYA وهل جامع كتب العلم إلا كجامع الفضة والذهب؟ وهل المُولَع بجمعها إلا كالحريص الطامع فيهما؟ وهل المحب لها حبًّا شديدًا إلا كمن يكنزهما؟ "Bukankah orang yang mengumpulkan kitab-kitab ilmu itu seperti orang yang mengumpulkan perak dan emas? Bukankah orang yang gandrung mengumpulkannya itu seperti orang yang rakus dan tamak terhadap keduanya (emas & perak)? Bukankah orang yang mencintainya dengan cinta yang berlebihan itu seperti orang yang menimbunnya (menyimpannya tanpa menafkahkannya)?" ━━━━━━━━━━━━━━ 📝 Penjelasan: Al-Khathib mengingatkan tentang sebuah kesalahan yang sering terjadi: seorang penuntut ilmu mengumpulkan banyak kitab dan berbangga dengan jumlah koleksinya, namun tidak mengambil manfaat dari isinya. Orang semacam ini ibarat orang yang mengumpulkan emas dan perak lalu menimbunnya tanpa menafkahkannya tidak ada gunanya harta simpanan itu jika tidak dibelanjakan di jalan Allah. Asy-Syaikh mengutip sebuah hadits: مَثَل عِلمٍ لا يُنتفع به كمَثَل كنزٍ لا يُنفَق منه في سبيل الله "Perumpamaan ilmu yang tidak diambil manfaatnya adalah seperti perumpamaan harta simpanan yang tidak dinafkahkan di jalan Allah." "Menafkahkan" ilmu maksudnya adalah mengamalkannya, serta menyebarkan dan mengajarkannya kepada orang lain. Jika seseorang tidak melakukan hal ini, maka ilmunya hanya akan menjadi timbunan yang tidak bermanfaat bagi siapa pun. ⚠️ Penutup nasihat: Al-Khathib mengakhiri wasiat ini dengan berkata: فليَنظر المرء لنفسه، وليغتنم وقته، فإن مدة الحياة قصيرة، والرحيل قريب، والطريق مخيف، والغفلة شائعة، ومن يعمل مثقال ذرة خيرًا يره، ومن يعمل مثقال ذرة شرًّا يره "Hendaklah seseorang introspeksi diri, dan memanfaatkan waktunya sebaik mungkin. Sesungguhnya usia kehidupan itu singkat, perjalanan (menuju akhirat) sudah dekat, jalannya menakutkan, dan kelalaian merajalela di mana-mana. Barangsiapa mengerjakan kebaikan seberat biji dzarrah, niscaya ia akan melihat balasannya. Dan barangsiapa mengerjakan keburukan seberat biji dzarrah, niscaya ia akan melihat balasannya pula." ━━━━━━━━━━━━━━ ✍🏻 Syarah "Iqtidha' Al-'Ilm Al-'Amal" karya Al-Khathib Al-Baghdadi 🎙️ Asy-Syaikh Abdurrazzaq Al-Badr *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram

"Dimakruhkan: ❎ shalat di jalan kampung -bukan jalan padang pasir- ❎ tempat penarikan pajak ❎ kuburan ketika tidak diketahui bahwa tanahnya sudah dibalik; baik shalat ke arahnya, di atasnya, atau disampingnya, sebagaimana disebutkan oleh Imam Syafii dalam kitab Al-Umm. ❎ Dan diharamkan shalat di kuburan seorang nabi atau wali, dengan niat tabarruk." ~ Fathul Mu'in. Zainuddin Al-Millibari. Darul Kutub Al-Islamiyyah. (Hal,53) t.me/fiqhgram

📿 ILMU DITUNTUT UNTUK DIAMALKAN والعلم يُراد للعمل، كما أن العمل يُراد للنجاة. فإذا كان العمل قاصرًا عن العلم، كان العلم عبئًا ثقيلًا على صاحبه. نعوذ بالله من علمٍ صار عبئًا، وأورث صاحبه ذلًّا، وصار كالقيد في رقبته. "Ilmu itu dituntut untuk diamalkan, sebagaimana amal dituntut untuk keselamatan (di akhirat). Jika amal seseorang lebih rendah dari ilmunya, maka ilmu itu akan menjadi beban berat bagi pemiliknya. Kita berlindung kepada Allah dari ilmu yang berubah menjadi beban, yang mewariskan kehinaan bagi pemiliknya, dan menjadi seperti belenggu di lehernya." ━━━━━━━━━━━━━━ 📝 Penjelasan: Ilmu adalah sarana, bukan tujuan akhir. Ilmu adalah sarana menuju amal, dan amal adalah sarana menuju keselamatan di hari kiamat. Barangsiapa memiliki ilmu yang banyak namun amalnya jauh lebih sedikit dari ilmunya, maka ilmu itu justru menjadi beban berat baginya, karena ia memikul tanggung jawab ilmu tanpa mengambil manfaat darinya, baik untuk dirinya sendiri maupun orang lain. Kemudian disebutkan perkataan sebagian ulama: العلم خادم العمل، والعمل غاية العلم؛ فلولا العمل لم يُطلب علم، ولولا العلم لم يُطلب عمل "Ilmu adalah pelayan amal, dan amal adalah tujuan ilmu. Seandainya tidak ada amal, niscaya ilmu tidak akan dicari; dan seandainya tidak ada ilmu, niscaya amal juga tidak akan dicari." Artinya, hubungan antara ilmu dan amal saling melengkapi, masing-masing melayani yang lain. ⚠️ Catatan penting: Bukan berarti kita meninggalkan menuntut ilmu karena takut akan tanggung jawabnya! Menuntut ilmu tetap wajib, dan seseorang yang memahami agamanya dengan baik adalah tanda bahwa Allah menghendaki kebaikan baginya. Yang dimaksud di sini adalah: hendaknya kita bersungguh-sungguh mengamalkan apa yang kita pelajari — bukan meninggalkan proses belajar itu sendiri. ━━━━━━━━━━━━━━ ✍🏻 Syarah "Iqtidha' Al-'Ilm Al-'Amal" karya Al-Khathib Al-Baghdadi 🎙️ Asy-Syaikh Abdurrazzaq Al-Badr *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram

وتحرم الصلاة لقبر نبي أو نحو ولي تبركا أو إعظاما

Salah satu cara untuk menikmati hidup adalah berikan hidup kita untuk Allah Ta’āla. ~ t.me/fiqhgram

📸 Kontrasepsi dalam tinjauan fikih terbagi menjadi tiga macam, demikian juga dengan hukumnya. Berikut penjelasannya ! *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram

📸 Sahabat Muadz bin Jabal radhiyallahu anhu mengatakan; العلم إمام العمل والعمل تابعه "Ilmu adalah pemimpin amal, dan amal pengikutnya." [ Riwayat Ibnu Abdil Barr dalam Jami' Bayan Al-Ilm, Abu Nu'aim dalam Hilyatul Auliya ] *** 📖 Pengen belajar ilmu Islam secara sistematis dari satu kitab ke kitab lain, tapi anda orangnya sibuk ? Akademi Fiqhgram punya solusi buat anda ! 🌐 Klik akademi.fiqhgram.com 📲 Hubungi admin segera ⬇️ t.me/akademifiqhgram