Процессорский Клуб

Здесь говорим с Лерой @valeri_ja2809 : * о модулях Процессинга * о сферах применения * о том что даёт Процессинг * рассказываю подробно о курсе «Очищение от имплантов» * Участницы первого потока курса делятся впечатлениями)

❗️28 августа ❗️в 19:00 мск СТАРТ 4ого потока онлайн курса «ОЧИЩЕНИЕ ОТ ИМПЛАНТОВ» 🔹 Этот курс для тех, кто хочет обладать мощной методикой решения жизненных проблем ⁃ Убирать негативные эмоциональные стояния: панические атаки, злость, ненависть, апатия, обиды ⁃ Болезни ⁃ Решать любые проблемы взаимоотношений ⁃ Создавать и корректировать нужные ситуации ⁃ Обладать желаемым - Помогать себе и близким (в том числе детям). 🔹 Нумерологам, тарологам, астрологам, психологам – для расширения спектра услуг. Выдается сертификат. Стоимость курса ❇️36 500 руб. с моей личной индивидуальной практической сессией ❇️29 500 руб. с видеозаписью моей практической сессии по проработке проблемы. Возможна оплата в гривнах по курсу на момент оплаты. 🔹 Ежедневная обратная связь и помощь в освоении методик 🔹 Последующее сопровождение 🔹 Все уроки и сессия проводятся в чате потока в Telegram. Запись сохраняется. 🔹 Дополнительные материалы: методика работы с сущностями, методика очистки помещений и объектов 🔹 Обмен кейсами участников курса 🔹 Участие в чате профессиональных Процессоров. Программа и расписание курса 1️⃣ Урок N1. 28.08 19:00 * Введение в Процессинг. * Как работает система Человек. * Методика снятия эмоционально заряженных состояний на примере эмоции «Обиды». 9 шагов. * Методика проработки и снятия напряжений Тела. * Домашнее задание с проверкой обратной связью. ✅Будет получен базовый навык прояснения установок подсознания. Длительность урока 3 часа. 2️⃣ Урок N2. 04.09 19:00 * Сферы применения метода * Преобразование любой жизненной проблемы для работы по методу. * Пошаговый Шаблон методики прояснения на примере - Возврат способностей и качеств - Проработка реакций тела * Домашнее задание с проверкой и обратной связью ✅ Обретается навык использования методики для проработки и решения жизненных проблем(своих и других людей) Длительность урока 3 ч 3️⃣ Урок N3. 11.09 19:00 * Проработка парадигм - жизненных сценариев. Регрессинг * Методика ежедневной очистки от имплантов * Работа с другими людьми, с клиентами, с детьми * Проработка болей, болезней. * Домашнее задание с проверкой и обратной связью ✅ Приобретается навык работы с другими людьми 4️⃣ Урок N4. Практическая индивидуальная сессия в удобное время со мной, либо запись видео урока по проработке жизненной проблемы. Длительность до 2-х часов. 5️⃣ Заключительная трансляция 18.09 Методика очистки помещений и объектов от негативной энергетики.

В духовном пространстве человека нет ничего кроме суждений. Как нумерологам, тарологам расширить спектр своих консультаций и получить возможность прорабатывать, исправлять проблемы свои и своих клиентов? Как научиться глубоко видеть индивидуальные причины проблем человека, рассматривая парадигмы, программы, энергии, сценарии? И как видя причину научиться исправлять её, меняя состояние и жизнь своих клиентов и свою в сторону желаемого? ————————————————— В духовном пространстве человека нет ничего кроме суждений. «Вначале было Слово». Суждения – это наши убеждения по поводу всего, это наше отношение ко всему, это все наши решения, знания и мысли, на основании которых мы строим свою жизнь. Все события существования человека записаны и хранятся в духовном пространстве в виде образов, картинок, видений которые состоят из суждений. Комплексы суждений складываются в программы, сценарии и парадигмы. Проблема в том, что подсознание руководствуется комплексами суждений, которые были внедрены в пространство человека случайно или злонамеренно в процессе воспитания, взаимодействия, в результате травмирующих жизненных эпизодов-инцидентов. Комплексы таких суждений в процессинге называются имплантами. В процессе внедрения имплантов (получения чужеродных убеждений), человек утрачивает жизненную силу, энергию, способности и качества. Утрата жизненной силы, энергии, способностей и качеств постепенно приводит к ухудшению эмоционального состояния, взаимоотношений, ситуаций и здоровья, к ухудшению выживаемости. Вывод прост: если есть проблема на уровне состояний, взаимоотношений, ситуаций или здоровья, значит в её основе лежит имплант. На курсе «Очищение от имплантов» я учу: 🔹как обнаружить, рассмотреть и стереть причину проблемы - имплант 🔹как рассоздать травмирующий эпизод прошлого в котором имплант был получен (Неважно, было это в текущей или в предыдущих жизнях) 🔹как вернуть утраченные в травмирующем эпизоде жизненную силу, энергию и способности, таким образом восстанавливая возможность и способность создавать желаемые эмоциональные состояния, отношения, ситуации и здоровье (Управлять своей жизнью) 🔹Как обнаружить и устранить причину проблемы другого человека (близких или клиентов) с его участием или без его личного участия ❗️28 августа, в 19:00 стартует четвёртый поток курса «Очищение» от имплантов. Расписание и программа курса в следующей публикации.

⁃ Почему Бог допускает несправедливость и тяжелую жизнь и не избавляет от страданий, а как раз наоборот допускает это всё? Ведь он создал нас. Мы все его творения, дети. Разве может Создатель безучастно смотреть как мучаются его творения? ⁃ А что значит «творения»? Мастер, который изготовил игрушку, точно и чётко заложил в неё конкретные функции, которые игрушка должна выполнять. Наделил её ресурсами и Умом, которые должны обслуживать вменённые функции. И поставил производство на поток. Но постепенно Ум управляя игрушкой решил, что он есть самопроизвольное творение и может делать то, что хочет. И стал делать. Творение постепенно «забыло» о своих функциях и о законах по которым создавалось. И Мастер снял свое внимание с творения. Творение перестало быть интересным Мастеру. Он перестал его поддерживать своим вниманием. Но законы по которым создавалось Творение продолжают действовать. Творение знает эти законы, но соблюдать их давно уже не может. Ум не позволяет. А Мастер похоже занялся чем-то другим. ⁃ Ну хорошо. Аналогия с игрушкой понятна. Значит борьба между игрушками, результат которой страдания, – это заложенная Мастером функция? ⁃ Нет. Страдания – это результат нарушения законов, инструкций по эксплуатации. А борьба… как бы это сказать… Функции вложены разные. Разными Мастерами. Мастера конкурируют.

Ответ: Способноть быть свободной от чужого мнения, а это про самоценность и ответственность. —————————————————- Девочка давно и упорно из жизни в жизнь жертвует собой и пытается вернуть себе величие, достоинство. Ох уж эти игры. Не играть не можем. Люди не знают, что вернуть себе величие и достоинство при помощи игры невозможно. Можно только ещё больше утратить. В этом суть духовных игр класса Проигрыш – проигрыш, в которые большая часть человечества и играет. Всё это битвы за Значимость. За значимость бьётся «Жертва» (Спаситель, Спасатель, Мессия, Значимый, Важный). Получить значимость возможно только жертвуя собой и подавляя других. Получение значимости – это проигрыш. Вернуть истинную значимость – достоинство, самоценность, право на жизнь и ответственность возможно только процессуальными действиями. А вернув, восстановив себя, играть в игры класса Выигрыш – выигрыш. Сотрудничество. Взаимодополнение и улучшение жизни друг друга. Помогать друг другу выживать наилучшим образом. Или не играть, а напрямую создавать и получать то, что хочешь. «Секрет благополучия: чтобы достичь успеха и признания, нужно позволить другому получить то, что он хочет».

У моей клиентки проблема с лишним весом и злоупотребление алкоголем. Я попросил Мастеров Процессинга, моих учениц, рассмотреть и показать свое вИдение причин проблем моей клиентки. Естественно, что они её не знают. Исходные данные, которые я дал – это имя клиентки, и два слова в качестве описания проблемы: вес и алкоголь. Предложил выйти на Духовную сущность моей клиентки и прояснить источник проблем. Далее привожу лишь некоторые выдержки из обсуждения в чате Мастеров Процессинга: Мастер 1 «Ну мне идёт, что она хочет спрятаться. Все надоело. Занята тем, что создаёт вид слабой, недоумковатой, чтобы не конкурировать. Доказывать, что я не могу, ты сильнее. Обманывает себя и других. Набор веса, как быть не поивлекательной, не притягательной. Не вызывать желание с ней сотрудничать. Люди обесценивают и я должна соответствовать.» Мастер 2 «Добрый вечер! Девушка слишком много на себя взвалила, желание набрать вес: «чем больше я - тем больше вывезу», желание выпить: чтоб уйти от этой ответственности, расслабиться, чтоб «не болело». Мастер 3 «… Ну если говорить о том, что все же я увидела: у неё прям напряжение по всему позвоночнику, она вся натянута , как струна. Спрашиваю - что это? Говорит - груз ответственности, надо быть напряженной, чтоб выдержать (ну и сильной через вес, конечно) Но при этом: «все и всё надоело и чтоб расслабиться надо выпить». Когда выпивает прям вижу сидит расслабленная в области позвоночника» Мастер 4 «Коллеги, очень мощно! Я вчера уставшим глазом перед сном глянула, почувствовала, что вес - это ничего не делать, чтобы не разрушать. Прятаться за ним, как за стеной, за которой ей хорошо и комфортно. Нет боли, нет разочарований, нет ошибок, нет ответственности. Будто бы она там, в своём мире. В обычном ей плохо, а там за весом - хорошо и тихо». Мастер 5 «Я увидела эпизод насилия, обесценивания и унижения девочки-подростка отчимом. Мама же была в состоянии жертвы, подчинения этому отчиму. Девочка, находясь в полном подавлении, отказалась и от ответственности, и от достоинства. И на след. воплощение было принято решение вернуть себе достоинство, значимость, ответственность за себя и свою жизнь. Поэтому, была выбрана семья, где мама авторитетная и у неё можно этому поучиться. Но, в этой жизни, девочка опять пошла по уже знакомому сценарию, попав под контроль мамы. Находится в состоянии жертвы и страданий, алкоголь в этом состоянии- наш друг, товарищ и брат. Так легче и спокойнее уйти от проблем и от ответственности. А лишний вес- лучшая защита от всех бед». Мастер 3 «В общем, я попробую)) опишу то, что увидела 🙈 Эпизод из прошлого воплощения. (описание) …Видимо, поэтому выбор пал на контролирующую мать, чтобы выжить и научиться «не расслабляться» 🙈 и ещё отца пьющего в догонку - чтоб точно помнить и видеть, что «выпить- это безответственно, это потеря контроля». Получается, что сама теперь под этим контролем растёт с грузом ответственности и гипернапряжения, а чтоб расслабиться выпивает, хоть и внутренне стоит «запрет» на это по старой памяти, но других способов не знает и не помнит» Я: Если все желающие высказались, то я могу сказать следующее: Мне нечего добавить!🤓 Могу только обобщить, и резюмировать)) Возможно что-то сформулирую по-своему: – Внушенная вина перед матерью, неполноценность – Неполноценность требует зарабатывать, заслуживать одобрение и быть хорошей – Хорошая не должна жить свою жизнь, должна взвалить все на себя. Мужчина есть, но жидкий) – Быть плохой, непривлекательной,чтобы соответствовать пожеланиям мамы – Быть несчастной и оправдывать себя, свою несостоятельность Неполноценность, несостоятельность, вина, житие чужой жизнью Создают неудовлетворённость собой и своей жизнью. Круг замкнулся. Неудовлетворённость создает душевную боль. Боль лечится алкоголем. Алкоголь не создает вес. Алкоголь спасает от боли – та, которая бухает кайфует, отдыхает. Вес – это защищенность, не уязвимость. «Сущности» мотивируют, усиливают чувство вины и страх осуждения. Вопрос: Что будем делать? Что нужно вернуть девочке чтобы вес упал и алкоголь прекратился? ⬇️⬇️⬇️

❗️09 июля❗️в субботу , в 19:00 мск ———————————————————— СТАРТУЕТ Третий поток онлайн курса группового обучения Процессингу «ОЧИЩЕНИЕ» от имплантов (первый модуль Процессинга) 🔹 Этот курс для тех, кто хочет обладать мощной методикой решения жизненных проблем ⁃ Убирать негативные эмоциональные стояния: панические атаки, злость, ненависть, апатия, обиды ⁃ Болезни ⁃ Решать любые проблемы взаимоотношений ⁃ Создавать и корректировать нужные ситуации ⁃ Обладать желаемым - Помогать себе и близким (в том числе детям). 🔹 Нумерологам, тарологам, астрологам, психологам – для расширения спектра услуг. Выдается сертификат. Стоимость курса 29 500 руб. ❗️Возможна оплата в гривнах. ПРОГРАММА курса: 1️⃣ Урок N1. 09.07 19:00 * Введение в Процессинг. * Как работает система Человек. * Методика снятия эмоционально заряженных состояний на примере эмоции «Обиды». 9 шагов. * Методика проработки и снятия напряжений Тела. * Домашнее задание с проверкой обратной связью. ✅Будет получен базовый навык прояснения установок подсознания. Длительность урока 3 часа. 2️⃣ Урок N2. 16.07 19:00 * Сферы применения метода * Преобразование любой жизненной проблемы для работы по методу. * Пошаговый Шаблон методики прояснения на примере - Возврат способностей и качеств - Проработка реакций тела * Домашнее задание с проверкой и обратной связью ✅ Обретается навык использования методики для проработки и решения жизненных проблем(своих и других людей) Длительность урока 3 ч 3️⃣ Урок N3. 23.07 19:00 * Проработка парадигм - жизненных сценариев. Регрессинг * Методика ежедневной очистки от имплантов * Работа с другими людьми, с клиентами, с детьми * Проработка болей, болезней. * Очистка помещений, объектов. * Домашнее задание с проверкой и обратной связью ✅ Приобретается навык работы с другими людьми 4️⃣ Урок N4. Практическая индивидуальная сессия в удобное время со мной. Длительность до 2-х часов. 🔹 Ежедневная обратная связь 🔹 Последующее сопровождение 🔹 Все уроки и сессия проводится в Skype. Запись сохраняется. 🔹 Вопросы в комментарии или в личку.

Завершилось обучение на втором потоке курса «Очищение от имплантов» 💥💥💥 Отзывы от выпускниц ⬇️

О силе слова. Человек – это Пакет целей. Мы всё делаем с какой-то целью. Помните? - «Вначале было Слово, и слово было у Бога, и слово было Бог. И без него ничего не могло быть что могло быть… И сказал Господь – Да будет свет! И стало так. И сказал Господь – Это хорошо!» На языке процессинга это Парадигма достижения результата. «Слово» – идея, мысль, суждение. «Да будет свет» – постулат (намерение). «И стало так» – реализация постулата (намерения) и получение результата. «Это хорошо!» – оценка результата, восприятие эффекта. Далее следует принятие решения о повторении цикла с этой же или другой целью, либо отказ от цели (уже не интересно, сложно, страшно). И так бесконечно))

Мужчин нет.

Реально ли всё проработать. Серьезный, жизнеобразующий вопрос. Чтобы ответить на него, надо ответить на дополнительные вопросы: Что значит Всё? В любую духовную практику человек приходит всегда с одной лишь целью – восстановить свое утраченное могущество. Беспредельное могущество Духовного существа, которым человек и является. А для чего? Чтобы стать наконец эффективным и результативным проявляя себя в играх в разных областях жизни здесь на земле? Играть и выигрывать? Или Осознав себя как бессмертное и бесконечное духовное существо и восстановив свое могущество, понять бесперспективность самоуничтожительных игр здесь на земле И вырвать себя из Сансары? Прекратить череду перевоплощений и страданий? И воплотиться где-нибудь в другом месте? 😜 Ведь как сказал Иисус : «У Отца нашего обителей много». … В любом случае и то и другое возможно.

«…Только когда индивид больше не должен играть и выигрывать, он может легко делать эти вещи (играть). Чем сильнее он нагнетает постулат “Должен”, тем ближе и ближе он к “Не могу”; чем больше навязчивое желание достичь успеха, тем более трудным становится успех. Только когда игры веселые и изящные, когда способности приносят радость, как поэзия, и когда потребность выиграть стоит гораздо, гораздо ниже наслаждения от игры, тогда и появляются настоящие способности. По мере того, как индивид подходит к этому состоянию, он все больше осознает, что его счастье связано со счастьем других, потому что трудно играть в одиночестве. Ему нужны другие, чтобы делиться своими ощущениями; другие, такие же способные, а иначе игры становятся невыносимо скучными. Всегда выигрывать неинтересно, и поэтому он учится дорожить хорошими противниками и очень заботится об их благополучии. Поэтому, когда индивид освобождается из ловушки, у него меняются взгляды на жизнь: они становятся более широкими и менее ограниченными. Он начинает жить исходя из максимального блага для максимального количества индивидов. Потому что только тогда его жизнь действительно богата. Короче говоря, он становится этичным. Человек из Назарета, который сказал около 2000 лет назад “Возлюби своего ближнего как самого себя”, хорошо представлял себе истинное положение дел…» Д.Х. Стивенс «Руководство по играм»

И сотворили школу так, как повелел им дьявол. Ребенок любит природу, поэтому его замкнули в четырех стенах. Он не может сидеть без движения — его принудили к неподвижности. Он любит работать руками, а его стали обучать теориям и идеям. Он любит говорить — ему приказали молчать. Он стремится понять — ему велели учить наизусть. Он хотел бы сам искать знания — ему их дают в готовом виде. И тогда дети научились тому, чему никогда бы не научились в других условиях. Они научились лгать и притворяться. А. Ферьер

СИЛЬНАЯ ЖЕНЩИНА. Она состоялась - у неё магазин. Гордый взгляд, осанка. Она пережила безнадежность, страх и нищету перестройки. Она смогла выжить и подняться. Она сильная. Она всё правильно делала. Все должны знать – она не хуже других, во многом даже лучше. Тон её голоса, интонации не оставляют шансов тому кто перед ней. Дочь? А что дочь? Дочь сбежала в 16 лет, и только поздравления с новым годом и днём рождения присылает. Недовольство и нежелание об этом говорить. Её интересует сын! Ему 30. Он не выходит из дома. В школе он должен был пойти на «автодело», а не делать петли для дверей на уроках труда! Это же смешно! Он ничего не хотел делать сам! Он ни к чему не стремился! Он ничем не хотел заниматься, кроме какой-то ерунды. Даже не помню уже какой. Она заставляла его заниматься правильными вещами. Люди должны видеть – какой у неё великолепный сын! Она должна была направить его в нужное русло. Он должен был жить так, как она решила. Но он не смог. Он не оправдал надежд! Но институт он всё-таки закончил какой она хотела. И сломался... Делать что хочет она он не хотел. Делать что хочет он – уже не мог. Ну и что, что он обессилел? Он стал позором для неё. Она в испуге попыталась оправдаться, обезопасить себя от осуждения людьми – знакомый доктор сделал ему справку о шизофрении. Лучшим вариантом стало скрыть, спрятать его от людей, а себя от осуждения. Пусть сидит дома. Она сделала всё, что могла. Всё, что должна. Попытка вернуть его к жизни – обращение ко мне: Доктор, вы сможете ему помочь? .... Апатия, безнадёжность. Он смог адаптироваться. Теперь она не может заставлять его - у него справка. В его глазах мольба – помоги! Научи, как вырваться? Она рядом и всё слышит. .... Прости, парень! Вырвать себя из её лап можешь только ты сам. Я конечно помогу. Но сначала ты сам. Это твоя битва. Ты сам в неё вступил, чтобы научить её любить. Хотя... Найди меня в соцсетях. ————————————— Октябрь 2018.

Тело. «Есть огромная область применения этой технологии (процессинга) к самому телу. Каждая часть тела имеет особое предназначение и поэтому находится в особом состоянии игр. Так называемое старение, приводящее в конце концов к смерти тела—это страдание каждой части тела от огромного количества подавлений за время жизни, пока она не убеждается в том, что не может нормально действовать. В конце концов тело умирает, когда один из жизненно важных органов полностью прекращает действовать. Однако сам индивид, выделив «игру» части тела, может с помощью своих творческих способностей (процессинга) вернуть эту часть тела к оптимальной деятельности, устранив накопившиеся подавления. Таким образом теоретически возможно сделать свое тело бессмертным. Жизнь может сделать всё, если знает как». Д.Стивенс (Анализ ума)

Классный эфир провели сегодня мастера процессинга: две Анастасии) «Рейки, эгрегоры, религии» https://www.instagram.com/tv/CdgRXq8DEQq/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

❗️15 мая❗️в воскресенье, в 19:00 мск СТАРТУЕТ второй поток онлайн курса группового обучения Процессингу «ОЧИЩЕНИЕ ОТ ИМПЛАНТОВ» (первый модуль Процессинга)

Этика. Спрашивается: «А нужно ли возвращать индивиду его врожденные способности? Может быть, он сразу же, сам или вместе с такими же освобожденными, будет содержать в рабстве оставшееся человечество?» Подавляющая часть человечества увязла в навязчивых играх на «выживание». Выход из этих игр не предусмотрен. Нужно продолжать, продолжать и продолжать играть. Остановка смерти подобна. Итог этих игр – истощение духа и тела. Эффект – тревога, страх. Страдания. Освобождённый может играть или не играть на свое усмотрение и по желанию. Может получать нужный результат и эффект в игре если решил играть. На сегодняшний день ситуация в мире показывает, что «освобождённые» абсолютно не заинтересованы в освобождении других. Освобождённых десятки. Других – миллиарды. Мне такая ситуация не нравится)