صدأ الملائكة 🖤

إِلهي الحَبيب أسألُك أن لا أَتعجلَ حِين يتعلقُ الأمرُ بِالحياة وأن أُعطي القِصص مساحتها لتكتمل تحت عِنايتك أدعوك، أن لا يكون هُناك شكٌ في قلبيَ أو حُزنٌ في عيني وأن يكون طريقي واضحًا لدرجةٍ لا تجعلُ للخوف مكان.

للدم لسان كلُّ نقطة منه وهي تسقط تقول: البشرية كلّها سقطت.

بارك لي في خطواتي وسعي ♥️✨

‏"أنا ابنُ الناي تجرحني المراثي ‏ويَقتلني المجازُ على الهويّة ‏يُسلّمني الطريقُ إلى المنافي ‏ الى حيثُ البكاء بلا معيّة ‏أهدهدني ،أرّبتُ فوق كتفي ‏بكفّي حينَ تدهمني الرزية ‏أَحبَّكِ في القصيدةِ شطر شعرٍ ‏تكاملَ قبل أن تأتي البقيّة!"

أن تزول أثر الأيادي الغائبة من صدورنا كي لا نقف في منتصف بهجتنا متحسسين حرقة الإغتراب المخلف عن فراغ ما شغلوه بأيديهم فينا أن يغيب من يغيب عن حياتنا بكله كي لا نستوحش في منتصف طريق الأُنس غُربتنا عن ما لم نعد نجيد الإلتفات له أن لا يكبر في أعيننا مَن شروقه يركضُ بين أحضان غفلتنا إلى غروب غير منذر.

من أنا؟ أنا التي لو كُنتَ أنتَ شمساً لمنحتك وهجُكَ الذهبي ولو كُنتَ عشباً لمنحتكَ خضرتَهُ لو كُنتَ يا عزيزي سَماء، لمنحتُكَ الزَرقة لو كنتَ أرضاً لغرَستُ فيكَ بذورَ البقاء.. - آية

‏"في مآسي الآخرين وانكسارهم، إياك ‏أن تتجاهل وتبتسم، تأدب في حضرة الجُرح.. كُن إنسانا أو مُت وأنت تحاول."

‏"كان الصحابة يكرهون أن يسألوا الله العافية بحضرة المُبتلى، لا يليقُ أن تشاركنا قهوتك ونُزّهتك ويومياتك وإخوانك جُثَثُهُم مُقطعة إلى أشلاء! تأدّب في حضرة الوجع! تأدّب في حضرة الفقد! قال ابن تيمية: "من لم يسرّه ما يسرّ المؤمنين ويسوؤه ما يسوء المؤمنين فليس منهم".

لا أعلم ما هي التضحيات التي قدمها لبقية إخوانه ليُسمَحوا له بنيل هذا الشرف: الكأس الذي تتركين أثر شفتيك عليه. باقر محمد

لطفاً الفئة المستهدفة يعبوا الاستبيان♥️

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بين أيديكم استبيان لدراسة تخص أحد أمراض الجهاز العصبي، *مرض التصلّب المتعدّد* | Multiple Sclerosis 🧠💚 البحث يدرس مدى مستوى الوعي لدى طلبة الطب تجاه مرض التصلّب المتعدد. 🔹 (الدراسة تستهدف *طلبة الطب في سنواتهم الإكلينيكية وطلبة الإمتياز في مختلف الجامعات اليمنية*) 🔸 إن نتائج هذا الاستبيان ستساعدنا في تحديد نقاط القوة والجوانب التي تحتاج إلى التطوير، بما ينعكس إيجابًا على تحسين تدريس الجانب الإكلينيكي (Clinical Aspect) في مادة علم الأعصاب (Neurology)، وضمان تزويد طلابنا بالمعرفة والمهارات اللازمة للتعامل مع المرضى بشكل أفضل. مشاركتكم تُمثل خطوة مهمة نحو تطوير مناهجنا الطبية، وتعزيز جودة التعليم الطبي والمهارات السريرية المستقبلية. اختاروا الكود 🔸 رقم (8)🔸 شاكرين لكم وقتكم ومجهودكم.. https://docs.google.com/forms/d/1sHxxYC4-r25L2nTNTKLWn3ZglroNMyqRe3IIxwP5-rQ/viewform

ويجي حد راسه مربع يقولك أصل العرب ، بلا عرب بلا بطيخه..

" الشعب اليمني غجري"

أيّها الرّب، القفصُ صار عصفوراً وطار، ‏أيّها الرّب، القفصُ صار عصفوراً والتهمَ آمالي! _‏أليخاندرا بيثارنيك'

عندما ولدتكِ أُمكِ لم تضعكِ في مَهدًا بل في مزهريّة وردة انتِ باقر محمد

Listen to Ali Loka - Matkhafesh Yamma / على لوكا - متخافيش ياما by Ali Loka on #SoundCloud https://on.soundcloud.com/XN2IYpChcbXKLrOsgM