lessontrip

🌌 на Солнце произошло несколько мощных вспышек, в результате чего заряженные частицы зажгли газы в нашей атмосфере. Этой энергии хватило, чтобы достаточно сильно всколыхнуть магнитосферу Земли, так что полярное сияние на этот раз разошлось довольно далеко на юг, и его можно было наблюдать на 55 широте, на которой расположены Калининград и Москва.

💫 ШОК КОНТЕНТ поймал северное сияние над Балтийским морем!!

📸 а это мои кадры из поездки в Гродно в 2020 году

Тур выходного дня в Беларусь! 🇧🇾 🚂 На выходные из Калининграда проще вырваться в Литву, Польшу или Белоруссию, нежели в «большую Россию». Цены на авиабилеты в последнее время зашкаливают, моя шенгенская виза давно просрочена, поэтому выбор направления пал на Белоруссию. 🗺️ В Минске я уже был трижды, поэтому акцент в этой поездке я сделал на другие крупные города: 1️⃣ Витебск, прославившийся музыкальным фестивалем «Славянский базар»; 2️⃣ Полоцк - географический центр Европы; 3️⃣ Брест, известный своей крепостью-героем. 😍 Пока что из всех городов, в которых я бывал в Беларуси, больше всего впечатлил Гродно. 🤔 Хотел бы посетить ещё Пинск, Могилёв и Гомель, попробую уложить ещё в один тур выходного дня.

Помимо того, что в Калининградской области круто реставрируют исторические здания, встречаются также и интересные заброшки. Вот, например, психиатрическая больница Алленберг в Велау (ныне город Знаменск). Посещал это место летом.

🤔 Чем заняться в морозный день? 🌬️ Калининградскую область тоже застали аномальные холода. Правда, всего лишь на два дня. Завтра снова прогнозируют плюсовую температуру. 🚗 Я взял в аренду авто и прокатился по приграничным городам. Здесь хорошо сохранилась Прусская архитектура, улицы выложены брусчаткой, создаётся туристическая инфраструктура и идёт реставрация жилых домов. В каждом городе можно посетить замки, кирхи и другие знаковые сооружения той эпохи. Мой маршрут: 1️⃣ Багратионовск / Пройсиш-Элау* 2️⃣ Правдинск / Фридланд* 3️⃣ Железнодорожный / Гердауэн* 4️⃣ Озерск / Даркемен* * - прусские названия городов кстати, я уже писал о том, что красоты области нужно искать в малых городах ⬇️ t.me/lessontrip/189

🚂 Поездку в Воркуту пришлось отложить на неопределенный срок. 🎄 Новый год я встречаю в Москве! 👉 следите за @lessontrip , в 2024 ещё попутешествуем вместе :)

🫣 Часть 3. Где я сейчас и что будет дальше? 🔖 Я директор Центра отдыха и поддержки молодежных инициатив «Огонёк» в Светлогорске Калининградской области. 📑 В 2024 году планируется создание единого центра на одном побережье из четырех детских лагерей на базе ДСЦО «Юность» (бывш. им. А. Гайдара), в котором я работал раньше начальником смены. 📊 После реорганизации в должности заместителя директора буду отвечать за концепцию образовательной работы всех лагерей в составе центра. ПС: однажды я писал здесь про свою любовь к Калининградской области, теперь мы вместе! 🥰

👀 Часть 2. Почему я ушел из школы и куда? ☝️ Выше я рассказал о своей школьной карьере, но свой начальный педагогический опыт я приобрел в детских лагерях, работая вожатым с 2015 года. 😮 Придя в школу, я продолжил заниматься этой деятельностью в каникулярное время: удалось поработать в центрах разного масштаба и формата. Это были образовательные смены, форумы, оздоровительные лагеря, расположенные в разных уголках нашей страны. 📈 В 2017 году я взялся за подготовку педагогической программы, подбор вожатых и разработку концепции летнего лагеря, а летом работал начальником смены в детском центре в Калининградской области. Это продолжалось по 2021 год, пока были силы совмещать со школой. В 2022 я приостановил деятельность в центре и решил довольствоваться летним отпуском. …. 💼 Месяц назад мне поступило предложение взяться за проект реорганизации Детского центра и войти в административный состав. ___ 🤩 Я подумал, что это новая интересная роль для работы в формате «ради системы», поэтому сразу согласился.

💬 От чего это зависит? От системы, скажу я. Но система везде одинаковая, а позиционирование тебя в ней разное. 💡 Однажды Ефим Лазаревич мне сказал: «Мы здесь ради системы, а не система ради нас», тут то я и понял, что это главный ресурс для реализации педагога и функционирования школы в целом. 🧐 Может быть, поэтому в «топовых» школах мотивация у детей выше, а педагоги «в ресурсе».

👨‍🏫 Часть 1. Школьные годы чудесные. 😵 4 декабря 2023 года я уволился из школы своей мечты. Символично, что запись в моей трудовой книжке о приеме на работу в школу тоже 4 декабря, но в 2017 году. За время работы в общем образовании я сменил 4 школы: от своей дворовой до топовой. 🤔 Что же мне не сидится на месте, спросите вы? Или чем «дворовая» школа отличается от «топовой»? Отвечая на первый вопрос, уверенно отвечу: пройдя этот путь, я достиг своего педагогического роста. Если обсуждать второй вопрос, то тут больше про ресурс для этого роста. 👨‍🏫 Но… что такое рост учителя? Я всегда старался интересно вести уроки, мотивировать детей, создавать события, брался за проекты, везде работал по одной должностной инструкции и обучал одинаковых детей. Наверное, многим педагогам знакомо понятие «выгорание» - это когда педагог теряет мотивацию «стараться». Испытывал ли его я на протяжении своего пути? Да. Наверное, оно и было двигателем моего роста.

Хочу здесь подробно рассказать о том, какие перемены произошли в моей профессиональной деятельности. Интересно?

Ситуация: билет на самолет дешевле, чем такси до аэропорта

👔 новое рабочее место!

Сегодня состоялся мой последний рабочий день в любимой и родной 548-й. Впереди новый опыт и новые заботы, но эта жизненная история останется в моем сердце навсегда ❤️