O'zbek tili va adabiyot

KUZGI MILLIY SERTIFIKAT IMTIHONI UCHUN QABUL! 🔴Darslarimizda quyidagilar o‘rgatiladi: ✅ grammatika; ✅ matnlar (ilmiy, badiiy, mumtoz) bilan ishlash; ✅ badiiy adabiyot va she’riy san’atlar; ✅ yozma savodxonlik (esse). 📖 Darslar maxsus o‘quv qo‘llanmalari va testlar asosida 👨‍🏫 Javohir Yo‘ldoshev tomonidan olib boriladi. 📝 Har yakshanba barcha guruhlar uchun sinov testi olinadi va testlar joyida tahlil qilib beriladi. ✨ Kurslarimizga siz ham qo‘shilib ketishingiz mumkin! 🕐Dars vaqti: Seshanba, payshanba va shanba kunlari — soat 9:00 📞 Murojaat uchun: Telegram: @Javohir_1110 Telefon: +998 90 362 80 55 📍 Manzil: Markaziy poliklinika va stomatologiya o‘rtasidagi sariq bino, 2-qavat (“Doktorlor”ning tepasi)

➡️4-may, I smena, esse mavzusi: So'nggi yillarda ta'lim tizimida jahon standartlariga mos yotoqli maktablar faoliyat olib bormoqda. Bir guruh insonlar yotoqli maktablar o'quvchilarning akademik natijasiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi desa, boshqa guruh insonlar jahon stantartlariga mos yotoqli maktablar psixologik va ijtimoiy muammolarni vujudga keltiradi degan fikrni ilgari suradi. ➡️4-may, II smena, esse mavzusi: Jamiyatning bir qatlami oliy muassasaga qabul qilishda imtihon natijalari bilan bir qatorda abituriyentlar portfoliosini inobatga olishini aytadi, boshqalar esa bu tizim adolatli boʻlishidan shubha qilmoqda. ➡️11-may, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar ta'lim muassasalarida "a'lochilar doskasi" tashkil etilishi rag'batlantirish vositasi deya hisoblashsa, ba’zilar bunga salbiy fikr bildirishmoqda. ➡️11-may, II smena, esse mavzusi: Ayrimlar bolalarning ism, familiya va sharifi borasida qat'iy tartib bo'lishi va buni davlat nazorat qilishi kerak deb hisoblasa, ba’zilar bu masala ota-onalarning erkin tanlovi ekanini ta'kidlaydi. ➡️12-may, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar jamoat-tartib qoidalarini targʻib qilishda fuqarolar mas'ul deb hisoblasa, boshqalar buni huquqni muhofaza qiluvchi tashkilotlar amalga oshirishini taʼkidlashadi ➡️12-may, II smena, esse mavzusi: Ayrimlar iste'mol mahsulotlarining narx-navosi ustidan qat'iy nazorat qilish zarurligini ta'kidlashsa, boshqalar buning bozor iqtisodiyoti va erkin raqobatga xalaqit berishini aytishadi. ➡️13-may, I smena, esse mavzusi: Quyidagi ikki qarama-qarshi fikrni tahlil qiling: — Reklama, narx-navo va axborot vositalaridagi imloviy xatolar uchun jarima solish shart. — Bunday jarima tizimini joriy etish ortiqcha cheklov va muammolarni keltirib chiqarishi mumkin. ➡️13-may, II smena, esse mavzusi: Quyidagi ikki fikrni tahlil qiling: — oliy ma'lumotli mutaxassislarning boshqa sohada faoliyat yuritishi mehnat bozorida talabning o'zgarishi natijasi hisoblanadi. — oliy ma'lumotli mutaxassislarning boshqa sohada faoliyat yuritishi mehnat bozoridagi nomutanosiblik oqibati hisoblanadi. ➡️25-may esse mavzusi: — Ba'zilar an'anaviy televideniyelarni va nazoratdagi axborotni afzal kòrishadi. — Ayrimlar zamonaviy jamiyat uchun erkin raqamli kontentlarni muhim deyishadi. 🎯@Milliy_til_1🎯

✅So'nggi imtihondagi barcha esse mavzulari✅ ➡️25-aprel, I smena, esse mavzusi: So‘nggi yillarda ta’limdagi muammolarni hal etish maqsadida malakali xorijiy mutaxassislar jalb etilmoqda. Bu masala turli qarashlarga sabab bo‘lmoqda: • Ayrimlar ularning til egalari sifatida xorijiy tillarni samarali o‘rgatishini ta’kidlaydi. • Boshqalar esa ularga mahalliy mutaxassislarga nisbatan yuqori maosh berilayotganidan norozi. ➡️25-aprel, II smena, esse mavzusi: Ayrimlar tarixiy obidalarni saqlashga va taʼmirlashga mablagʻ ajratish kerakligini aytishsa, boshqalar unga ajratishdan koʻra jamiyatning ijtimoiy va iqtisodiy muammolariga mablagʻ ajratish kerakligini aytishadi. ➡️26-aprel, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar moliyaviy barqarorlikka erishish uchun davlat tashkilotlarida ishlash lozim ekanligini ta'kidlasa, ba'zilar tadbirkorlik faoliyati bilan shug'ullanish lozim deb hisoblaydi. ➡️26-aprel, II smena, esse mavzusi: Ba‘zilar bir kasbda muntazam ishlashni afzal koʻrishsa, ayrimlar zamonaviy dunyo ish oʻrinlarini tez-tez almashtirishini talab qilishini ta’kidlashadi. ➡️27-aprel, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar aholining kambag'alligini oldini olishda davlat mas'ul deyishsa, boshqalar har kim o'z muammolariga o'zi yechim topishi kerakligini aytishadi. ➡️27-aprel, II smena, esse mavzusi: Ba'zilar dori preparatlarining ommaviy axborot vositalarida faol reklama qilinishiga keskin e'tiroz bildirishmoqda, Ba'zilar buning ijobiy jihatlari ko'pligini ta'kidlashmoqda. ➡️2-may, I smena, esse mavzusi: Bugungi kunda jamiyatimiz orasida teatrga bo'lgan e'tibor pasayib bormoqda. Ba'zilar bu jarayon kishilarning ijodiy inqirozga uchrayotganining belgisi ekanligini ta'kidlasa, ayrimlar zamonaviy texnologiyalar rivojlangan davrda odatiy hol ekanligini e'tirof etadilar. ➡️2-may, II smena, esse mavzusi: Bugungi kunda avtomobil narxlarining arzonlashuvi masalasi keng jamoatchilik  muhokamalariga sabab bo'lmoqda. Ayrimlar buni ijobiy baholasa, ba'zilar ushbu jarayonning ekologik vaziyatga salbiy ta'siridan xavotirda. ➡️3-may, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar mamlakat iqtisodiyotini rivojlantirishda zavod va fabrikalarning sonini ko'paytirish zarur deb hisoblashsa, boshqalar zavod va fabrikalarning ko`payishi bir qancha muammolarga  sabab bo'lishini ta`kidlashadi. ➡️3-may, II smena, esse mavzusi: Har mavsumda yangi kiyim-kechaklar urf bo'lishi va tez urfdan qolishini ayrimlar madaniy taraqqiyot belgisi deb talqin qiladi, ayrimlar bu holatni iqtisodiy-ekologik muammoga olib keladi deyishadi. 🎯@Milliy_til_1🎯

— Reklama, narx-navo va axborot vositalaridagi imloviy xatolar uchun jarima solish shart. — Bunday jarima tizimini joriy etish ortiqcha cheklov va muammolarni keltirib chiqarishi mumkin. 🔣13-may, II smena, esse mavzusi: Quyidagi ikki fikrni tahlil qiling: — oliy ma'lumotli mutaxassislarning boshqa sohada faoliyat yuritishi mehnat bozorida talabning o'zgarishi natijasi hisoblanadi. — oliy ma'lumotli mutaxassislarning boshqa sohada faoliyat yuritishi mehnat bozoridagi nomutanosiblik oqibati hisoblanadi. 🔣25-may esse mavzusi: — Ba'zilar an'anaviy televideniyelarni va nazoratdagi axborotni afzal kòrishadi. — Ayrimlar zamonaviy jamiyat uchun erkin raqamli kontentlarni muhim deyishadi. ➡️@Milliy_til_1⬅️

✅So'nggi imtihondagi barcha esse mavzulari✅ 🔣25-aprel, I smena, esse mavzusi: So‘nggi yillarda ta’limdagi muammolarni hal etish maqsadida malakali xorijiy mutaxassislar jalb etilmoqda. Bu masala turli qarashlarga sabab bo‘lmoqda: • Ayrimlar ularning til egalari sifatida xorijiy tillarni samarali o‘rgatishini ta’kidlaydi. • Boshqalar esa ularga mahalliy mutaxassislarga nisbatan yuqori maosh berilayotganidan norozi. 🔣25-aprel, II smena, esse mavzusi: Ayrimlar tarixiy obidalarni saqlashga va taʼmirlashga mablagʻ ajratish kerakligini aytishsa, boshqalar unga ajratishdan koʻra jamiyatning ijtimoiy va iqtisodiy muammolariga mablagʻ ajratish kerakligini aytishadi. 🔣26-aprel, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar moliyaviy barqarorlikka erishish uchun davlat tashkilotlarida ishlash lozim ekanligini ta'kidlasa, ba'zilar tadbirkorlik faoliyati bilan shug'ullanish lozim deb hisoblaydi. 🔣26-aprel, II smena, esse mavzusi: Ba‘zilar bir kasbda muntazam ishlashni afzal koʻrishsa, ayrimlar zamonaviy dunyo ish oʻrinlarini tez-tez almashtirishini talab qilishini ta’kidlashadi. 🔣27-aprel, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar aholining kambag'alligini oldini olishda davlat mas'ul deyishsa, boshqalar har kim o'z muammolariga o'zi yechim topishi kerakligini aytishadi. 🔣27-aprel, II smena, esse mavzusi: Ba'zilar dori preparatlarining ommaviy axborot vositalarida faol reklama qilinishiga keskin e'tiroz bildirishmoqda, Ba'zilar buning ijobiy jihatlari ko'pligini ta'kidlashmoqda. 🔣2-may, I smena, esse mavzusi: Bugungi kunda jamiyatimiz orasida teatrga bo'lgan e'tibor pasayib bormoqda. Ba'zilar bu jarayon kishilarning ijodiy inqirozga uchrayotganining belgisi ekanligini ta'kidlasa, ayrimlar zamonaviy texnologiyalar rivojlangan davrda odatiy hol ekanligini e'tirof etadilar. 🔣2-may, II smena, esse mavzusi: Bugungi kunda avtomobil narxlarining arzonlashuvi masalasi keng jamoatchilik  muhokamalariga sabab bo'lmoqda. Ayrimlar buni ijobiy baholasa, ba'zilar ushbu jarayonning ekologik vaziyatga salbiy ta'siridan xavotirda. 🔣3-may, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar mamlakat iqtisodiyotini rivojlantirishda zavod va fabrikalarning sonini ko'paytirish zarur deb hisoblashsa, boshqalar zavod va fabrikalarning ko`payishi bir qancha muammolarga  sabab bo'lishini ta`kidlashadi. 🔣3-may, II smena, esse mavzusi: Har mavsumda yangi kiyim-kechaklar urf bo'lishi va tez urfdan qolishini ayrimlar madaniy taraqqiyot belgisi deb talqin qiladi, ayrimlar bu holatni iqtisodiy-ekologik muammoga olib keladi deyishadi. 🔣4-may, I smena, esse mavzusi: So'nggi yillarda ta'lim tizimida jahon standartlariga mos yotoqli maktablar faoliyat olib bormoqda. Bir guruh insonlar yotoqli maktablar o'quvchilarning akademik natijasiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi desa, boshqa guruh insonlar jahon stantartlariga mos yotoqli maktablar psixologik va ijtimoiy muammolarni vujudga keltiradi degan fikrni ilgari suradi. 🔣4-may, II smena, esse mavzusi: Jamiyatning bir qatlami oliy muassasaga qabul qilishda imtihon natijalari bilan bir qatorda abituriyentlar portfoliosini inobatga olishini aytadi, boshqalar esa bu tizim adolatli boʻlishidan shubha qilmoqda. 🔣11-may, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar ta'lim muassasalarida "a'lochilar doskasi" tashkil etilishi rag'batlantirish vositasi deya hisoblashsa, ba’zilar bunga salbiy fikr bildirishmoqda. 🔣11-may, II smena, esse mavzusi: Ayrimlar bolalarning ism, familiya va sharifi borasida qat'iy tartib bo'lishi va buni davlat nazorat qilishi kerak deb hisoblasa, ba’zilar bu masala ota-onalarning erkin tanlovi ekanini ta'kidlaydi. 🕊@Milliy_til_1🕊 🔣12-may, I smena, esse mavzusi: Ayrimlar jamoat-tartib qoidalarini targʻib qilishda fuqarolar mas'ul deb hisoblasa, boshqalar buni huquqni muhofaza qiluvchi tashkilotlar amalga oshirishini taʼkidlashadi 🔣12-may, II smena, esse mavzusi: Ayrimlar iste'mol mahsulotlarining narx-navosi ustidan qat'iy nazorat qilish zarurligini ta'kidlashsa, boshqalar buning bozor iqtisodiyoti va erkin raqobatga xalaqit berishini aytishadi. 🔣13-may, I smena, esse mavzusi: Quyidagi ikki qarama-qarshi fikrni tahlil qiling:

💡Paronim(talaffuzdosh) so'zlar lug'ati 🕊@Milliy_til_1🕊

💡Egasiz gaplar ➡️@Milliy_til_1

🎥 YANGI LOYIHA — EDUTIME KIDS ✨ Bugun ko‘plab bolalar ingliz tilidan qoidalarni biladi… ammo gapirishga qiynaladi. Shuning uchun bizning asosiy maqsad — farzandlarni tilni yodlashga emas, UNI ERKIN GAPIRTIRISHGA o‘rgatish. 🗣️🔥 Darslarda bolalar: 🎲O‘yin orqali o‘rganadi 💬 Doimiy speaking qiladi 🎯 Erkin fikr bildirishni boshlaydi ❤️ Tilni qo‘rqmasdan ishlatadi Biz uchun eng katta natija — faqat sertifikat emas, bolaning bemalol gapira olishi. ✨ 📍Manzil: Malika to‘yxonasi to‘g‘risi, Uzum Market 2-qavati 📞 33 855 40 00 🚀 EDUTIME KIDS — farzandingizning ilk katta qadami ✈️https://t.me/edutime_kidzz 📷https://www.instagram.com/edutime_kidzz?igsh=MXNzdWZtNXF1MGZ6ag==

📚 LIDER BOOKS – BU SIZNING NASHRIYOTINGIZ! Yuqoridagi kitoblarimiz Attestatsiya, Milliy sertifikat imtihoni, BMBA imtihonlaridan yuqori natijaga erishmoqchi bo'lganlar uchun mo'ljallangan. Kreativ testlar Milliy Sertifikat Original testlar Attestatsiya testlar to'plami Buyurtma qilish uchun: 📞+998944911800 @Lider_books_Admin 📱 Instagram 📱 Telegram 🎄Uzum