علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

Open in Telegram

📈 Analytical overview of Telegram channel علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

Channel علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي (@sciences_203) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 11 049 subscribers, ranking 18 010 in the Education category and 6 935 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 11 049 subscribers.

According to the latest data from 30 July, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -284 over the last 30 days and by -8 over the last 24 hours, overall reach remains high.

Verification status: Not verified
Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 14.90%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 3.88% reactions from the total number of subscribers.
Post reach: On average, each post receives 1 646 views. Within the first day, a publication typically gains 429 views.
Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 1.
Thematic interests: Content is focused on key topics such as بَرنَامَج, فَترَة, مَجَال, مُحتَوَى, مهارات.

📝 Description and content policy

Channel description not provided.

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 31 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

11 049

Subscribers

-824 hours

-577 days

-28430 days

1 646

Post views

~ 42924 hours

~ 53648 hours

14.90%

Engagement rate

No data

Posts per day

Ads index

beta

Posts Archive

11 047

اختبار نافس ثالث متوسط.pdf3.86 KB

11 047

اختبار نافس ثالث متوسط.docx3.71 KB

11 047

اختبار نافس ثالث متوسط-6.pdf3.37 KB

11 047

تدريبات نافس الجديدة.pdf4.43 MB

11 047

مراجعة_الفترة_الاولي_3م_اسئلة_هشام_فرغلي.pdf1.19 MB

11 047

مراجعة_الفترة_الأولي_3م_اجابة_هشام_فرغلي.pdf1.22 MB

11 047

مبادرات في مجال التعليم و التعلم.pdf5.18 KB

11 047

سجلات المختبر.pdf10.06 MB

11 047

الدليل المصور لمحتويات المختبر.pdf28.62 MB

11 047

اختبارات محاكية لنافس https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=u1uHtnHzDUiroSlyzgQsK1J5SjieaVxEhIq81_mCT2FUMTVIUDJHRTJYSUNBQlRNUzlTTFJMWDNMWCQlQCNjPTEu&sharetoken=cRhxpTMOcaqqIqS31wWX 📌اختبار نافس الأسبوع ١ https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=u1uHtnHzDUiroSlyzgQsK1J5SjieaVxEhIq81_mCT2FUOVZCWDBJS1E5M0g4SkRXOVVDQUYwVUVTRyQlQCNjPTEu&sharetoken=7rjwRcWaRsTCxq7EnmNQ 📌اختبار نافس الأسبوع 2 https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=u1uHtnHzDUiroSlyzgQsK1J5SjieaVxEhIq81_mCT2FUMUhWVVhRSVVIMVBLTzc5OENHQ0RCNURZWCQlQCNjPTEu&sharetoken=dr4SH18pZIrswj5CMtN5 📌اختبار نافس الأسبوع 3 https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=u1uHtnHzDUiroSlyzgQsK1J5SjieaVxEhIq81_mCT2FURUFESlFBVFI3TkM3MFlSSTNRUlI1TDY5TiQlQCNjPTEu&sharetoken=K1oSj4nr8efSUp8LeRqo

11 047

ilovepdf_merged.pdf12.41 MB

11 047

ملزمة كراسة نافس.pdf2.96 MB

11 047

🟪| *محتوى النشاط الطلابي 1447* 💻س : *هل هناك محتوى محدد لبرامج النشاط ، والأيام والمناسبات ، والفترات اللاصفية*؟ ج : نعم ، هناك محتوى 📚 معتمد من المركز الوطني للمناهج وهذا المحتوى شامل لجميع المجالات والأيام والمناسبات والفترات اللاصفية . 💻س : *ماالمجالات وما برامجها* ؟ ج : مجالات النشاط هي 5 مجالات ولكل مجال مجموعة من البرامج ولكل برنامج محتوى وهذه المجالات هي : 1- مجال *العلوم والتقنية* ويحتوي على 6 برامج هي : ▫️برنامج تطبيقات STEM ▫️برنامج التصاميم العلمية التقنية ▫️برنامج مدن المستقبل ▫️برنامج رواد فضاء المستقبل ▫️برنامج الذكاء الاصطناعي ▫️برنامج تحدي إنترنت الأشياء وهنا تجد محتويات هذه البرامج حسب المرحلة الدراسية https://www.ien.edu.sa/#/generalactivities/1 2- مجال *المواطنة والحياة* ويحتوي على 3 برامج هي : ▫️التطوع الطلابي ▫️مهارات طموحة ▫️قيمنا حياة وهنا تجد محتويات هذه البرامج حسب المرحلة الدراسية https://www.ien.edu.sa/#/generalactivities/2 3- مجال *الثقافة والفنون* ويحتوي على 8 برامج هي : ▫️الفن السابع ( السينما ) ▫️حدائق الفن ▫️ الأزياء السعودية ▫️ الثقافة الإعلامية ▫️ تصاميم تراثية معاصرة ▫️الفنون المسرحية ▫️البرنامج الموسيقي ( الأناشيد الوطنية ) ▫️حكايات مرئية وهنا تجد محتويات هذه البرامج حسب المرحلة الدراسية https://www.ien.edu.sa/#/generalactivities/3 4- مجال *النشاط الكشفي* ويحتوي على 28 برنامج وهنا تجد محتويات هذه البرامج حسب المرحلة الدراسية https://www.ien.edu.sa/#/generalactivities/4 5- مجال *الرياضة والصحة* ويحتوي على 6 برامج هي : ▫️مهارات الرياضة الجماعية ▫️مهارات الرياضات الفردية ▫️مهارات رياضات الدفاع عن النفس ▫️مهارات الرياضات الإلكترونية والترفيه ▫️مهارات الرياضات الذهنية ▫️مهارات الأولمبياد الرياضي وهنا تجد محتويات هذه البرامج حسب المرحلة الدراسية https://www.ien.edu.sa/#/generalactivities/5 💻 س : *ما الأيام والمناسبات المعتمدة*؟ ج : اعتمد المركز الوطني للمناهج عدد من الأيام الوطنية والعالمية ولكل منها محتوى معتمد يتم التفعيل من خلاله . ▫️اليوم الوطني ▫️يوم التأسيس ▫️يوم المعلم ▫️يوم الصحة العالمي ▫️اليوم العالمي للتعليم ▫️يوم اللغة العربية العالمي ▫️يوم التسامح العالمي ▫️اليوم العالمي للطفل ▫️اليوم العالمي لذوي الإعاقة وهنا تجد المحتوى لهذه لتنفيذ هذه الأيام حسب المرحلة الدراسية https://www.ien.edu.sa/#/generalactivities/6 💻س: *ماهي الفترات اللاصفية*؟ ج : الفترات اللاصفية هي فترات مقسمة على اليوم الدراسي وتنفذ على مدار اليوم الدراسي بما لا يقل عن '' ساعة يومياً '' ولكل فترة من هذه الفترات محتوى معتمد وهذه الفترات هي : 1- الحضور والاصطفاف الصباحي 2- الاستراحات '' الفسح '' 3- صلاة الظهر والمناوبة وهنا تجد المحتوى لتفعيل النشاط في هذه الفترات حسب المرحلة الدراسية https://www.ien.edu.sa/#/generalactivities/7 *قسم النشاط الطلابي*

11 047

ورقة التطبيق كذا شكلها

11 047

هذا كمان تطبيق رهيب جداً (يصحح لك الورق بالجوال ) شرحه في اليوتيوب يختصر وقت كثيييير له ورقه حل خاصه فيه راح ارسلها

11 047

هذه ورقة التظليل ضروري يتدربون عليها

11 047

نافس - خطة التهيئة الاسبوعية.docx9.83 KB

11 047

‎نافس_علوم_3م_هديه_العطوي.pdf7.97 MB

11 047

‎⁨سجل_تنفيذ_التجارب_للمرحلة_المتوسطة_2025م⁩.pdf4.15 KB

11 047

كتاب_الأنشطة_التكاملية_في_مجالات_العلوم_الصف_الثا_250901_182654.pdf1.88 MB