Летняя Космическая Школа
Open in Telegram
«Летняя Космическая Школа» – глубокое погружение в актуальные темы астрофизики и космонавтики. Наш сайт: space-school.org Наш чат: t.me/space_school_chat
Show more2 660
Subscribers
+724 hours
+307 days
+6330 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
July '26
July '26
+118
in 28 channels
June '26
+77
in 13 channels
Get PRO
May '26
+50
in 6 channels
Get PRO
April '26
+83
in 12 channels
Get PRO
March '26
+66
in 16 channels
Get PRO
February '26
+60
in 11 channels
Get PRO
January '26
+80
in 10 channels
Get PRO
December '25
+75
in 6 channels
Get PRO
November '25
+110
in 23 channels
Get PRO
October '25
+39
in 13 channels
Get PRO
September '25
+33
in 1 channels
Get PRO
August '25
+56
in 12 channels
Get PRO
July '25
+167
in 24 channels
Get PRO
June '25
+214
in 24 channels
Get PRO
May '25
+57
in 9 channels
Get PRO
April '25
+448
in 18 channels
Get PRO
March '25
+107
in 22 channels
Get PRO
February '25
+46
in 3 channels
Get PRO
January '25
+69
in 4 channels
Get PRO
December '24
+50
in 4 channels
Get PRO
November '24
+210
in 8 channels
Get PRO
October '24
+54
in 9 channels
Get PRO
September '24
+30
in 4 channels
Get PRO
August '24
+47
in 7 channels
Get PRO
July '24
+224
in 25 channels
Get PRO
June '24
+226
in 19 channels
Get PRO
May '24
+155
in 10 channels
Get PRO
April '24
+46
in 13 channels
Get PRO
March '24
+26
in 9 channels
Get PRO
February '24
+34
in 6 channels
Get PRO
January '24
+53
in 5 channels
Get PRO
December '23
+89
in 7 channels
Get PRO
November '23
+29
in 1 channels
Get PRO
October '23
+84
in 8 channels
Get PRO
September '23
+111
in 0 channels
Get PRO
August '23
+35
in 0 channels
Get PRO
July '23
+108
in 0 channels
Get PRO
June '23
+125
in 0 channels
Get PRO
May '23
+77
in 0 channels
Get PRO
April '23
+145
in 0 channels
Get PRO
March '23
+29
in 0 channels
Get PRO
February '23
+32
in 0 channels
Get PRO
January '23
+38
in 0 channels
Get PRO
December '22
+71
in 0 channels
Get PRO
November '22
+29
in 0 channels
Get PRO
October '22
+26
in 0 channels
Get PRO
September '22
+32
in 0 channels
Get PRO
August '22
+65
in 0 channels
Get PRO
July '22
+38
in 0 channels
Get PRO
June '22
+56
in 0 channels
Get PRO
May '22
+14
in 0 channels
Get PRO
April '22
+49
in 0 channels
Get PRO
March '22
+208
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 28 July | +11 | |||
| 27 July | +8 | |||
| 26 July | +7 | |||
| 25 July | +7 | |||
| 24 July | +7 | |||
| 23 July | +3 | |||
| 22 July | +6 | |||
| 21 July | +4 | |||
| 20 July | +9 | |||
| 19 July | +8 | |||
| 18 July | +3 | |||
| 17 July | +2 | |||
| 16 July | +4 | |||
| 15 July | +5 | |||
| 14 July | +3 | |||
| 13 July | +4 | |||
| 12 July | +5 | |||
| 11 July | +5 | |||
| 10 July | +5 | |||
| 09 July | +1 | |||
| 08 July | +1 | |||
| 07 July | +1 | |||
| 06 July | 0 | |||
| 05 July | +2 | |||
| 04 July | +1 | |||
| 03 July | +3 | |||
| 02 July | +2 | |||
| 01 July | +1 |
Channel Posts
Repost from N/a
+3
Определен подрядчик по доставке грузов на Луну! 🚀🌚
Подождите, это не фейк ньюс! Это результат нашей игры на полях Летней космической школы-2026 👍
Сегодня вместе с участниками секции «Научная журналистика» провели необычное занятие по поиску бюджета на космические проекты.
В начале занятия быстро рассмотрели меры поддержки для разных стадий развития компании: гранты, льготы, кредиты и тому подобное 💸
А далее перешли к самому интересному - игре, которую я попробовала адаптировать под формат DnD - где прописаны роли, ресурсы, «заклинания» и скрытые интересы. Только по сценарию было нужно не захватить замок и победить дракона, а убедить Роскосмос и Минфин заключить контракт по доставке грузов на Луну) 🙂
В действующих лицах у нас тоже были не гномы, эльфы и орки, а:
👍Частная компания с почти готовой технологией, но без «лунного» опыта, зато дешево и быстро 🧑🚀Государственная компания с наработками еще из СССР, но с аварийной посадкой, а также дольше и дороже 🧑🚀Китайская корпорация, готовая делиться частью своих технологий, но взамен желающая получить ядерные разработки РФ Ну и конечно со стороны комиссии: 🚀Роскосмос, которому нужно выбрать надежного подрядчика и показать успех. 💰Минфин, который готов давать госденьги только под надежный вариант. 💸 Банк, который может давать кредиты, но только под гарантии возврата.Со всей этой диспозицией мы в течение 1,5 часов разбирались: 🌟какие проекты выглядят более привлекательно для государства, ✨какие меры поддержки и механизмы ГЧП больше подходят под конкретный проект, 🌟как не допустить передачи стратегических технологий, ✨и многое другое! Участники очень активно вписались в дебаты, защищали свои проекты, в общем - я осталась в восторге от вовлеченности! ❤️ Ключевые моменты игры:
⚡️
Частники предлагали офсет и даже смогли договориться о поддержке с Минфином, но Роскосмос не стал гарантировать спрос, пока не увидит работающую технологию.
⚡️
Роскосмос был согласен подписать концессию с гос компанией, но Минфин заблокировал, не получив гарантии, что проект не затянется дольше планируемого срока.
⚡️
Роскосмос заинтересовался предложением Китая по совместной миссии, но сообщество смогло переубедить дать шанс российским технологиям.
⚡️
Китай попытался играть «грязно» и поставить под сомнение репутацию частников, но те смогли дать опровержение.В общем, было очень интересно! Мы даже кидали кубик D20, атаковали друг друга, чтобы совсем как в настоящей игре было) 🎁Порой дебаты были очень жаркими, но по итогу мы пришли к следующему: Контракт на доставку грузов на Луну заберет совместное российское предприятие, где государство поделится технологиями, а частники - своими бизнес-процессами и коммерческим подходом. Вот такие пироги! Первый опыт считаю успешным и готова повторять на других мероприятиях 😁
| 2 |  +9ЛКШ-2026: день третий
Вы знали, что радиоастрономия началась со странного шума, пойманного в 1931 году? Шумом оказался центр нашей Галактики. Телескопы начали строить всё больше и больше. Евгения Кравченко из ФИАН на секции астрофизики объяснила, почему остановиться не получалось: чем длиннее волна, тем больше нужна тарелка, а радиоволны длинные. Кстати, решение предложили советские учёные: отдельные антенны ловят сигнал на разных континентах, данные сводят вместе — получается телескоп размером с планету.
У секции ААКП был масштабный экскурсионный день. Участники увидели, где проводятся испытания приборов на физические факторы (термовакуумные, механические, электромагнитная совместимость, климатика) и комплексные испытания. Увидели имитатор рентгеновского телескопа ART-XC, входящего в состав орбитальной обсерватории Спектр-РГ, плазменные приборы для перспективных лунных миссий и камеру, в которой хранится лунный грунт. Секция выражает огромную благодарность всем сотрудникам ИКИ РАН за интересный рассказ и демонстрацию.
На секции «Наземный сегмент космической связи» всё в лучших традициях — сегодня приступили к сборке антенн. Участники быстро освоили дрель и паяльные станции, закрепили «усы» (вибраторы и рефлекторы) на основе и распланировали сеансы приёма сигналов.
У секции «Космические станции и базы» выступал Марк Серов. Вне Земли должно быть не только удобно выполнять научные эксперименты, но и жить. Поэтому вместе с космонавтом-испытателем мы изучили эргономическое обеспечение и техдизайн.
На секции пилотирования выступал легендарный «Лётчик Лёха» — Алексей Кочемасов, пилот-инструктор авиакомпании «Победа», автор подкаста «Небонутые». Однажды Алексей Викторович поставил рекорд: отдал приказ проводить пассажиров, одновременно убирая кабину, чтобы с хвоста запускать новых людей — стоянка заняла всего за 17 минут! На лекции он травил прекрасные байки, в том числе про полёты в грозовых облаках, ну и проговорился, в какой авиакомпании вкуснее кормят пилотов.
В обычной жизни от многих болезней нас защищает иммунитет. В космосе же, как нам объяснила Дарья Власова из ИМБП РАН, он ослабляется. Обсудили, как с этим могут помочь космические врачи, рассмотрели в микроскоп тимус и некоторые другие части иммунной системы.
На общей лекции Сергей Мосолов из «Центра Келдыша» рассказывал о ядерной энергетике. Поговорили про инновационный проект ТЭМ (транспортно-энергетический модуль), который разрабатывается для амбициозных задач по освоению космоса. Но, кстати, ядерная энергетика нужна и для дел сегодняшних: например, для телекоммуникации, дистанционного зондирования Земли, организации воздушного движения. А в конце дня Константин Райкунов из «ЦНИИмаш» провёл нас по лунным планам России вплоть до «Луны-30» и лунного Wi-Fi — даже поделился наработками, которые коллектив из «ЦНИИмаш» только планирует защитить перед руководством. Но об этом рассказать не можем. | 1 689 |
| 3 |  +8Команда "Образования Будущего" проводит лекции и мастер-классы на Летней Космической Школе 2026 🛰
26 и 27 июля мы погружали участников секции Космическая связь в основы радиосвязи 🛰
Участники узнали о том, как происходит передача информации на расстояние, узнали какие бывают каналы связи, вспомнили что такое радиосигнал, познакомились с демодуляцией и декодированием, поработали с USB RTL-SDR приемником с антенной.
а еще сделали совместное фото, которое будет отправлено всему миру, завтра утром ловите нас на канале радиолюбителей: https://t.me/amateursat 📸
#Интросат #ОбразованиеБудущего | 338 |
| 4 |  +9ЛКШ-2026: день второй
Не можем не похвастаться: о Летней Космической Школе рассказали в трансляции посадки спускаемого аппарата корабля «Союз МС-28»! Привет передал руководитель секции журналистики Михаил Котов, который комментировал всю трансляцию. А наш специальный корреспондент, подозрительно похожий на Николаса Оксмана, передал нам привет прямо на спускаемом аппарате (фото 1). Но у нас в ИКИ РАН тоже было очень интересно. Всё, к сожалению, описать не можем, вот несколько ярких моментов ↴
Участники секции «Автономные аппараты и космическое приборостроение» узнали об основных принципах машинного зрения: как оно работает и для каких задач в космической технике используется. На практической части мы посмотрели на то, как работает стереокамера. С её помощью по двум снимкам от разнесённых на некоторую базу камер можно построить карту диспаратности (отражает смещение в положении точки на фотографиях левой и правой камеры), а по ней определить расстояние до объектов. Лекцию и практику проводил Ильясов Раиль из Центра исследования и разработки беспилотного транспорта ГУП «Московский метрополитен».
А теперь проверка: сможете с первой попытки прочитать слово «электронейромиография»? А на секции медицины Татьяна Шигуева и Иван Пономарёв из ИМБП РАН провели практикум: самые смелые участники испытали на себе электрический ток, действующий на мышцы, и проверили свои рефлексы с помощью ударов молоточком по сухожилию. На мониторе при этом можно было увидеть отклик мышц, благодаря электродам, прикрепленным к ноге.
На нашей новой секции аэрокосмической техники и пилотирования выступала Ирина Гришина, чемпионка России по высшему пилотажу. Она рассказала о физиологическом поведении человека при положительных (да-да, такие бывают) и отрицательных перегрузках.
На секции «Космические станции и базы» выступала Анна Тощева из ЦПК — проводила один из традиционных и любимых практикумов. На нём мы узнали, что и почему едят на орбите. И, конечно же, попробовали.
Общую лекцию провела Анна Юнина от «Лоретт» — рассказывала, как компания охраняет природу с помощью данных со спутников ДЗЗ. В частности, в одном из сервисов «Лоретт», в котором задействованы гидрометеорологические данные, информация обновляется каждые 3 часа. Система умная: например, если обнаружено нефтяное пятно, она сразу определяет, какие корабли были рядом. Ну и завершила день Анастасия Рогачёва из ВНИИР. Для наших участников тема была максимально полезной: обсудили, какие профессии в космической отрасли нужны и важны. | 912 |
| 5 |  +9ЛКШ-2026: день первый
Друзья, рады приветствовать вас на Летней Космической Школе! Особенно приятно видеть знакомые лица :) Спасибо, что выбираете провести каникулы и отпуска с нами!
Начали день мы со вступления от организаторов и руководителей секций. Выбор, конечно, сложный: всё интересно, везде хочется побывать и поучаствовать. Хорошо, что общие лекции для всех — сегодня участники собрались в общем зале, чтобы вместе послушать наших экспертов.
Первым выступал Михаил Котов — с кратким обзором того, что произошло в космонавтике за год. Вспомнили про последние пуски, новые ракеты и героический ремонт стартового стола. Далее обсудили с космонавтом-испытателем Олегом Блиновым перспективный пилотируемый корабль «Орёл» — его историю, конструкцию и назначение. Но, конечно, упомянули и «Буран», и «Союзы», и много чего ещё.
Вместе с научным журналистом Алексеем Паевским мы нашли водяной лёд и Страну Оз на Плутоне, а ещё, чтобы не мелочиться, узнали, как формировались планеты Солнечной системы. А Олег Волошин, пресс-секретарь ИМБП РАН, рассказал о защите человека в космосе, в частности от радиации. Вспомнили любимую классику: Дуглас Адамс был абсолютно прав в том, что один из эффективных способов сохранения здоровья в космосе — это мокрые полотенца. Ещё от агрессивного воздействия помогают центрифуги — у мышей и насекомых они уже есть, а вот у людей таких проектов, реализованных в космосе, пока нет. Но Олег заверил нас, что ИМБП над этим работает.
В конце дня мы с Олегом Беловым из ОИЯИ обсудили эксперименты по изучению космической радиации на Земле. В этом деле очень помогает их главная гордость — сверхпроводящий коллайдер протонов и тяжёлых ионов NICA и другие ускорители частиц. Они генерируют частицы, спектр энергий которых аналогичен реальным космическим лучам. Особенно приятно было узнать, что сейчас действует международная коллаборация учёных из 7 стран — ARIADNA. Парнёры обмениваются опытом в вопросах ионной и радиационной терапии, исследований космоса и других областей науки.
Фото: Иван Тимошенко, Владислав Озерецковский | 714 |
| 6 |  Летняя Космическая Школа стартует уже завтра 🚀
Друзья, 25 июля с 9:30 Институт космических исследований РАН (ул. Профсоюзная 84/32. Подъезд А4) распахнёт свои двери и примет ЛКШ-2026. Вы зарегистрируетесь, получите пакет участника, сторожилы повидают знакомых, и в 10:30 начнётся торжественное открытие, а следом — лекционная программа.
Начинаем с козырей: в первый день Школы вас ждёт обзор современной космонавтики от Михаила Котова, члена общественного совета Госкорпорации «Роскосмос». Далее космонавт-испытатель Олег Блинов расскажет про перспективный корабль «Орёл». Вместе с научным журналистом Алексеем Паевским мы «заглянем» за Нептун и разберём странности Солнечной системы, а с пресс-секретарём ИМБП РАН Олегом Волошиным разберём влияние космического полёта на организм человека. Завершим день обзором научных программ по наземному изучению эффектов космической радиации — выступит Олег Белов из ОИЯИ.
Ссылка на расписание: https://space-school.org/schedule/lksh-2026
Ждём вас завтра в ИКИ РАН! | 949 |
| 7 |  Расписание ЛКШ-2026!
Друзья, до Летней Космической Школы осталось всего ничего, и мы готовы поделиться с вами расписанием всех дней ЛКШ!
Напоминаем, что Школа пройдёт с 25 июля по 2 августа в Институте космических исследований РАН. В этом году мы подготовили для вас новые секции, новый сценарий симуляции и пригласили более 100 лекторов.
Многие имена вам точно знакомы: Владимир Сурдин, Олег Блинов, Леонид Еленин. Открывайте расписание, смотрите лекторов и темы их выступлений: https://space-school.org/schedule/lksh-2026.
Наши эксперты — это представители ведущих институтов: ИКИ РАН, ИМБП РАН, ГЕОХИ РАН, МИИГАиК, ФБГУ ВНИИР, «Сколтех», РНИМУ им. Н.И. Пирогова, предприятий отрасли: РКК «Энергия», ИСС им. ак. М.Ф. Решетнёва, НПО «Энергомаш», НПО им. С.А. Лавочкина, Центр подготовки космонавтов им. Ю. А. Гагарина, МГТУ им. Н. Э. Баумана, частных космических компаний: ГК «Геоскан», Space-π, ООО «Лоретт», «Спутникс», «Образование Будущего» и множества других.
Выбирайте, что вам ближе: баллистика, космическая связь, ДЗЗ, космические станции и базы, научная журналистика или одна из других секций (в этом году их целых 11!) — и регистрируйтесь на Школу, пока остались места: https://space-school.org/schedule/lksh-2026.
До встречи на ЛКШ-2026 🚀 | 10 586 |
| 8 |  ЛКШ-2026: секция научной журналистики
Все изобретения, дерзкие проекты и интересные медиа-продукты, которые мы знаем, когда-то были идеей. И на пути от идеи до реализации было множество преград: финансирование, защита проекта перед инвесторами или руководством, поиск партнёров и единомышленников. На секции научной журналистики в этом году мы будем говорить о том, как не споткнуться об эти трудности и сохранить мотивацию довести дело до конца.
Владимир Щедрин из RoTech расскажет, как собрал коллектив студентов, и вместе они первыми запустили студенческую ракету на 420 метров. Элина Такачёва, которая раньше работала в «Роскосмос Медиа», а сейчас руководит маркетингом в проекте по продюсированию космонавтов, пилотов и учёных, расскажет, как собрать команду мечты.
Анна Титова, директор издательства «Питер», поделится своим опытом в книжном деле — в том числе, как в издательстве работают с книгами о космосе. Ольга Корниенко из проекта «Гуманитарий в вакууме» научит находить деньги на проект в формате ролевой игры, а Михаил Силин из «Роскосмос Медиа» поделится опытом реализации авторского проекта.
Также проведём мастер-классы по тайм-менеджменту и мотивации, послушаем людей, которые много ошибались перед тем, как получалось как надо.
Если вы думаете о своём проекте или уже его развиваете — регистрируйтесь на секцию и учитесь у тех, кто добился реального результата: https://space-school.org/letnyaya-kosmicheskaya-shkola-2026/nauchnaya-zhurnalistika | 878 |
| 9 |  ЛКШ-2026: секция «Космическая медицина и психология»
Если в миссии участвуют люди, их здоровье и безопасность — первостепенны. Врачи разных профилей защищают покорителей космоса, которые сейчас работают на орбите, — и готовят методики для сохранения здоровья в длительных экспедициях.
На секции «Космической медицины и психологии» участники будут изучать, как спасти физическое и ментальное здоровье человека в экстремальных условиях. Мы будем работать с методами регистрации сердечно-сосудистых показателей, микроскопией, оценкой психофизиологического состояния и анализом медицинских ограничений.
О своём профиле расскажут специалисты из ИМБП РАН: Полина Кузнецова — о космической психологии и психофизиологии, Татьяна Шигуева — о сенсомоторной системе, Дарья Власова — об имунной системе. Елена Лучицкая проведёт практикум по адаптационным изменениям сердечно-сосудистой системы в условиях космического полёта, а Ксения Никитина разберёт организацию быта на орбитальной станции. На практическом задании мы будем использовать стабилплатформу для оценки состояния сенсомоторной системы.
Биологические эффекты и радиационные риски для организма обсудим с Кристиной Афанасьевой из ОИЯИ, а про 4Д-биопечать в космосе расскажет Фёдор Сенатов из Института биомедицинской инженерии НИТУ МИСИС.
В конце участников ждут практикумы с использованием настоящего оборудования: электроэнцефалографа для исследования электрической активности мозга, айтрекера для изучения движения глаз и оценки внимания. Мы будем работать с функциональной ближней инфракрасной спектроскопией (fNIRS) — методом нейровизуализации, позволяющим исследовать изменения в кровоснабжении мозга в реальном времени. Также будет использоваться психофизиологический комплекс, предназначенный для измерения стресса и детекции лжи. За оборудование заранее благодарим наших замечательных парнёров: ИКПСР РНИМУ им. Н.И. Пирогова
Занимайте место в экипаже: https://space-school.org/letnyaya-kosmicheskaya-shkola-2026/kosmicheskaya-medicina-i-psikhologiya
📍 Аккаунты Летней Космической Школы: ВК / ТГ / MAX | 752 |
| 10 |  ЛКШ-2026: секция «Космические станции и базы»
Как думаете, что самое важное для обитания вне Земли: защита от радиации, постоянная подача кислорода, доступ к воде и пище? На самом деле, всё вместе. Орбитальные станции сейчас — это сотни бортовых систем, каждая из которых необходима для поддержания работы космической лаборатории. А будущие базы на Луне и планетах будут ещё более сложные.
На ЛКШ-2026 участники секции «Космические станции и базы» будут ответственны за обитаемый объект: работать с системой жизнеобеспечения, следить за радиационной защитой и сверяться с задачами экипажа. Чтобы всё функционировало как надо, необходимо учесть множество деталей.
Разобраться с радиационной защитой поможет Олег Белов из ОИЯИ. Про растения и оранжереи в космосе поговорим с Юлием Берковичем из ИМБП РАН, а в биомайнинг и направленное освоение Луны нас погрузит Даниил Барбашин из ГЕОХИ РАН.
Целый блок программы подготовили специалисты из РКК «Энергия». Про конструкцию и компоновку обитаемых станций и баз расскажет Евгений Прокопьев, про системы жизнеобеспечения — Александра Бурлакова, про эргономику и технический дизайн — Марк Серов. А Максим Зайцев поделится опытом обеспечения безопасности при работе в открытом космосе.
Доступ к кислороду — один из самых важных вопросов в длительной космической миссии. Давид Габриелян из ИФР РАН им. К.А. Тимирязева прочитает лекцию о биореакторах на микроводорослях. А практикум со своим фотобиореактором проведёт Александр Шаенко из 435nm — участники будут проводить эксперимент на работающей установке.
Занимайте место в экипаже: https://space-school.org/letnyaya-kosmicheskaya-shkola-2026/kosmicheskie-stancii-i-bazy
📍 Аккаунты Летней Космической Школы: ВК / ТГ / MAX | 1 964 |
| 11 |  ЛКШ-2026: секция баллистики и орбитальной механики
Любой космической миссии нужен штурман — и у нас на Школе такие тоже есть. Ребята с секции баллистики осваивают небесную механику и траектории движения космических аппаратов. На них, по сути, держится вся симуляция в финале ЛКШ. Без вас, дорогие баллистики, мы никуда не улетим.
Специалисты космической отрасли прочтут лекции о гравитационных манёврах, низкоэнергетических траекториях полёта к Луне со свободным захватом, периодических орбитах вблизи точек либрации и межпланетных полётах.
Эсма Беттека — основатель «Орбитека.Space» — проведёт для участников интерактивные лекции по основами орбитальной механики и межорбитальных манёвров. Марат Айрапетян — зам. директора Национального центра космических компетенций, руководитель Центра управления марсианской имитационной миссии, автор блога «Юра, мы справимся!» — расскажет о приближенных методах расчёта перелётов между несколькими небесными телами и визуализации расчётов с помощью специального программного обеспечения.
Иван Самыловский из ФКИ МГУ прочитает лекцию и практическое занятие по планированию и оптимизации траекторий космических полётов. А Лемещенко Сергей — технический директор ЛКШ и руководитель секции — проведёт занятия по проектированию и расчётам траекторий полётов в системе Земля—Луна, с практикой в Kerbal Space Program.
Ещё в этом году на секции впервые пройдёт практикум по определению орбит космических аппаратов по данным наземных наблюдений. Мы будем снимать видео пролётов спутников, оценивать их орбиты по каталогу орбитальных параметров и определять название.
Записывайтесь на секцию «Баллистика и орбитальной механики» — и до встречи на Школе: https://space-school.org/letnyaya-kosmicheskaya-shkola-2026/ballistika-i-orbitalnaya-mekhanika | 2 632 |
| 12 |  Space-π — партнёр ЛКШ-2026 и ваш проводник на космодром Восточный
Космический научно-образовательный проект Space-π подготовил к Школе лекции по наземной инфраструктуре, радио и лазерной связи; занятия по администрированию школьных космических миссий и не только.
Space-π объединяет школьников, студентов, университеты и отечественные компании, чтобы вовлечь талантливую молодёжь в космонавтику, показать, как конструируются спутники и создаётся полезная нагрузка, и как с её помощью реализовать свой космический эксперимент. Space-π уже отправили на орбиту 66 школьных спутников, а 16 кубсатов готовятся к запуску в ближайшее время.
Сейчас у каждого школьника есть возможность присоединиться к проекту, не выходя из дома. Станьте учеником «Space-π класс» — и вам откроются 10 онлайн-уроков по спутникостроению для ребят 7-11 классов от специалистов и инженеров проекта. Лучший ученик отправится в путешествие на космодром Восточный уже осенью этого года! Регистрация по ссылке: https://class.spacepi.space
А для тех, кому хочется больше творчества, Space-π предлагает стать частью настоящей цифровой космической миссии вместе со своим котиком. Создайте космическую профессию, историю, анимацию или видео про кота — своего или одного из котов Котокафе MoreКот — отправьте работу по ссылке https://cats.spacepi.space и присоединитесь ко Вселенной котов Space-π. Все работы будут отправлены на орбиту вместе с одним из будущих аппаратов проекта.
Научно-образовательный проект Space-π Фонда содействия инновациям реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для космоса» Минобрнауки России.
Официальный сайт проекта: https://spacepi.space/
Телеграмм канал проекта: https://t.me/project_spacepi
Вконтакте проекта: https://vk.com/project_spacepi | 1 384 |
| 13 |  +3ЛКШ-2026: новая секция — «Наземный сегмент космической связи»
Работа со спутниковым сигналом — дело непростое. Нужно собрать антенну, подготовить сеанс, настроить станцию, принять сам сигнал, оценить качество данных и расшифровать их. Без этого от спутников на низкой околоземной орбите проку мало. Чтобы погрузиться во все эти задачи, приглашаем на новую секцию «Наземный сегмент космической связи»!
Вместе с Дмитрием Пашковым из R4UAB вы своими руками сделаете антенну для приёма сигнала из космоса: начиная от расчётов и заканчивая пайкой. Научитесь определять время пролёта спутника, наводить на него антенну, принимать сигнал и расшифровывать данные.
Введение в теорию радиоволн и связи проведёт специалист из компании «Образование Будущего». Тему продолжит Александр Короткевич из «Сколтеха» — в том числе расскажет о радиооборудовании первого искусственного спутника и «Востока». А Михаил Киселёв, сотрудник ЦПК и ЦУП, проведёт лекцию и мастер-класс по связи между ЦУП и МКС.
Записывайтесь на секцию «Наземный сегмент космической связи»— и до встречи на Школе: https://space-school.org/letnyaya-kosmicheskaya-shkola-2026/nazemnyy-segment-kosmicheskoy-svyazi | 1 534 |
| 14 |  ЛКШ-2026: секция «Дистанционное зондирование Земли»
За десятилетия космической эры мы научились предсказывать погоду, строить точные карты, наблюдать за стихийными бедствиями и прогнозировать их по спутниковым снимкам. Но это только малая часть того, для чего сейчас используются спутники наблюдения Земли.
На секции «Дистанционное зондирование Земли» вы изучите данные, методы и инструменты для исследования нашей планеты — и покажете эти знания на симуляции лунной миссии.
Секцию традиционно возглавляет старший научный сотрудник ИКИ РАН Михаил Бурцев. Он сталкивается с данными ДЗЗ каждый день, а на Школе расскажет, как работают орбитальные аппараты, для чего нужны космические данные и как превращать их в полезную информацию. Вместе мы поработаем с реальными спутниковыми данными в системе «Вега-Science».
Лекцию и практикум проведут наши спонсоры из «Геоскана» — Алексей Воротилов расскажет, как беспилотные авиационные системы помогают следить за состоянием нашей планеты.
Также будет уже традиционный мини-курс по картографированию: Владислав Нерусин из МИИГАиК объяснит, почему карта — это не просто картинка, и проведёт практикум, на котором вы закрепите полученные знания и поработаете с картами Луны для выбора мест посадки и не только — в программе QGIS.
В этом году мы сотрудничаем с проектом Space-π, который запустил множество университетских и школьных малых космических аппаратов. Благодаря Space-π участники смогут применить знания по обработке снимков ДЗЗ, сделанных реальными аппаратами с мультиспектральными камерами — и даже радиолокатором.
Записывайтесь на секцию «Дистанционное зондирование Земли» — и до встречи на Школе! https://space-school.org/letnyaya-kosmicheskaya-shkola-2026/distancionnoe-zondirovanie-zemli | 2 204 |
| 15 |  А вы знали, что одноклеточные зеленые водоросли помогут людям жить в дальнем космосе ? Нужно только соблюсти одно условие — иметь установку, в которой они фотосинтезируют, то есть поглощают углекислый газ и выделяют кислород.
Над такой установкой, фотобиореактором, около 10 лет работала команда инженеров под руководством Александра Шаенко. И меньше месяца назад Александр поделился невероятными результатами — он смог дышать с помощью установки 45 минут без перерыва! Кроме того, команда получила рекордные показатели эффективности.
Эта установка — важный шаг к созданию автономной биологической системы жизнеобеспечения, без которой невозможно представить будущие миссии на Луну и Марс. И у нас с вами есть возможность увидеть её вблизи.
2 июля в 19:00 в Москве Александр Шаенко проведёт публичную демонстрацию установки. На встрече вы сможете узнать, как родилась идея проекта, как устроен фотобиореактор, увидите, как Александр дышит с помощью микроводорослей и даже сможете испытать сами каково это!
Количество мест очень ограничено — всего 50. Зарегистрироваться можно здесь: https://space-school.org/letnyaya-kosmicheskaya-shkola-2026/registratciya
Или подключайтесь к прямой трансляции: https://vkvideo.ru/video-200558462_456239368
Кстати, если не сможете попасть на презентацию, то записывайтесь на секцию «Космические станции и базы» на ЛКШ-2026. Александр привезёт нам установку, подробно расскажет, как она работает, и поможет участникам Школы с проектом собственной системы жизнеобеспечения! Мы же летим на Луну, без СЖО на базе никак.
Зарегистрироваться на ЛКШ: https://space-school.org/letnyaya-kosmicheskaya-shkola-2026/registratciya
📍 Аккаунты Летней Космической Школы: ВК / ТГ / MAX | 3 680 |
| 16 |  ЛКШ-2026 — открываем регистрацию!
🗓 Даты проведения: 25 июля — 2 августа 2026 года
Друзья, приглашаем вас занять место в экипаже: совсем скоро стартует Летняя Космическая Школа!
В течение 9 дней вас ждут: лекции от экспертов отрасли, дискуссии, практические занятия, мастер-классы и экскурсии по самым космическим местам Москвы.
И, конечно же, симуляция космического полёта в конце Школы, где у каждого участника будет своя роль. В этом году мы отправимся на Луну! Но сначала вам предстоит пройти подготовку в Институте космических исследований РАН по одной из 11 секций на выбор:
→ Автономные аппараты и космическое приборостроение (программа секции)
→ Астрофизика (программа секции)
→ Аэрокосмическая техника и пилотирование (программа секции)
→ Баллистика и орбитальная механика (программа секции)
→ Дистанционное зондирование Земли (программа секции)
→ Космическая медицина и психология (программа секции)
→ Космическая связь (программа секции)
→ Космические станции и базы (программа секции)
→ Наземный сегмент космической связи (программа секции)
→ Научная журналистика (программа секции)
→ Ракетно-космическая техника (программа секции)
Наши лекторы представляют ведущие исследовательские институты: ИКИ РАН, ИМБП РАН, ГЕОХИ РАН, МИИГАиК, ФБГУ ВНИИР, «Сколтех», предприятия отрасли: РКК «Энергия», ИСС им. ак. М.Ф. Решетнёва, НПО «Энергомаш», и частные космические компании: «СПУТНИКС», ГК «Геоскан», «Образование Будущего» и другие.
Регистрируйтесь: https://space-school.org/letnyaya-kosmicheskaya-shkola-2026/registratciya и до встречи на Школе!
Прикрепили сюжет об ЛКШ, чтобы напомнить вам, каково это — на 9 дней погрузиться в изучение космоса.
Музыка: Иван Розанов
Видео/монтаж: Иван Тимошенко | 8 397 |
| 17 |  +5Летняя Космическая Школа на «Фестивале движения первых» на ВДНХ
С 30 мая по 1 июня коллектив ЛКШ праздновал День защиты детей на ВДНХ: на стенде Роскосмоса мы проводили активности, чтобы заинтересовать ребят космосом.
✔ Организовали мастер-класс по сборке макета-конструктора малого космического аппарата. Заметили среди детей перспективных инженеров: они с интересом познакомились с бортовыми системами и расположением аппаратуры.
✔ Учили пристыковывать космический корабль «Союз-МС» к МКС в ручном режиме. Надеемся, что если юные гости стенда решат стать космонавтами в будущем, они не растеряются в нештатной ситуации и благополучно состыкуются с космической станцией своими силами.
✔ Приглашали на экскурсии по МКС и Солнечной системе в виртуальной реальности. Наши маленькие гости с готовностью отправлялись в сотни километров от Земли и дальше — вот он, настоящий дух исследователей!
Благодарим всех гостей стенда за живой интерес и Госкорпорацию «Роскосмос» — за такую замечательную возможность рассказать о космосе юным умам. | 1 143 |
| 18 |  Сегодня встречаемся в РГБМ на лекции «Барьеры межпланетных перелётов»!
Не пропустите — начало в 19:00. Павел Королёв, deeptech-предприниматель и учёный, разбёрет главные трудности межпланетных перелётов: от радиации и мышечной атрофии до психологических и скрытых ограничений, которые делают современные подходы непригодными для реализации.
Друзья, трансляции в этот раз не будет, так что особенно ждём вас очно. До встречи!
📍 Аккаунты Летней Космической Школы: ВК / ТГ / MAX | 918 |
| 19 | «Барьеры межпланетных перелётов» — лекция Павла Королёва
🗓 4 июня в 19:00
📍Российская государственная библиотека для молодёжи
Представьте, что вам нужно долететь до Юпитера. Какую проблему назовёте главной? Обычно говорят про расстояние или большой расход топлива. Но основной вопрос длительных перелётов — это здоровье экипажа в длительном полёте.
На лекции 4 июня в 19:00 deeptech-предприниматель и учёный Павел Королёв разбёрет реальные барьеры межпланетных перелётов: от радиации и мышечной атрофии до психологических и скрытых ограничений, которые делают современные подходы непригодными для реализации.
Спойлер: мы пока даже близко не готовы к многомесячным космическим перелётам. О физических и инженерных ограничениях, которые нам предстоит преодолеть, поговорим на лекции.
Регистрация: https://your-sector-of-space.timepad.ru/event/3980629/ | 966 |
| 20 |  КОСМИЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ, на которые надо подписаться и отслеживать.
1. Конкурс проектов по космонавтике "Звёздная эстафета"
https://spaceeducation.info/ru/star-relay-2026/
https://t.me/zvezdestafeta
2. Программа "Дежурный по планете" ( 8 технических конкурсов, в конце финал- космическая инженерная смена)
https://t.me/spacecontest
http://spacecontest.ru/
3. Национальная технологическая олимпиада ( 3 космических профиля: робототехника, дзз, спутникострение)
https://ntcontest.ru/
4.Научно-образовательный проект "Space Pi" (программа в которой много курсов, конкурсов, запуски школьных/студенческих спутников в космос)
https://t.me/project_spacepi
5. Всероссийский конкурс проектов "Спутник" Самарского университета
https://www.sputnikssau.ru/
6. Олимпиада МГТУ им. Баумана "Шаг в Будущее. Космонавтика"
https://t.me/olymp_ysc
7. Воздушно-инженерная школа (запуски ракет, разработка БПЛА, спутников)
https://t.me/aesa_tech
https://aesa.tech/
8. Ракетостроительный чемпионат "Реактивное движение" ( запуски твердотопливных и пневматичских ракет)
https://www.gorocket.ru/
9. Прорамма "Большие вызовы" в Сириусе ( через региональные отборочные этапы с проектами и исследованиями)
https://bigchallenges.ru/
10. Всероссийская инженерно-космическая программа "Орбита Будущего" ( турнир по спутникостроению, хакатон по разработке ЦУПа, опыты на МКС)
Канал в МАХ https://vk.cc/cY1UQv
https://t.me/orbitafuture
11. Национальная технологическая олимпиада. Джуниор ( космический трек по космосу для 5-7 классов)
https://ntcontest.ru/
12. Портал Госкорпорации Роскосмос "Ключ на старт" (проектные федеральные смены Роскосмоса, конкурсы и олимпиады при поддержке Роскосмоса)
https://t.me/keytostart_space
13. Кружковое движение НТИ ( НТО, проектные смены, фестивали, ТехноГТО)
https://t.me/kruzhokteam
14. Сайт-агрегатор космических конкурсов и соревнований
https://spaceeducation.info/ru
Если я кого-то, вдруг, забыл - можно написать в бот обратной связи @ovchinnikovspacebot | 686 |
