Олимпиадная математика Олмат
Open in Telegram
Помогаем побеждать в олимпиадах! ✔️ 131 дипломов Матпраздника в 2025 году. ✔️ 31 – на финале ВСОШ и ол. Эйлера 💛 Кто мы t.me/olmath/2804 📗 О базовом курсе t.me/olmath/2887 📘 О продвинутом t.me/olmath/2861 🌐 Сайт olmath.ru ❓ Поддержка @olmath_support
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel Олимпиадная математика Олмат
Channel Олимпиадная математика Олмат (@olmath) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 15 125 subscribers, ranking 13 217 in the Education category and 43 487 in the Russia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 15 125 subscribers.
According to the latest data from 25 August, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 42 over the last 30 days and by 25 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 5.60%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 4.00% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 847 views. Within the first day, a publication typically gains 605 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 3.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as олмат, всош, эйлер, собрание, олимпиадах.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“Помогаем побеждать в олимпиадах!
✔️ 131 дипломов Матпраздника в 2025 году.
✔️ 31 – на финале ВСОШ и ол. Эйлера
💛 Кто мы t.me/olmath/2804
📗 О базовом курсе t.me/olmath/2887
📘 О продвинутом t.me/olmath/2861
🌐 Сайт olmath.ru
❓ Поддержка @olmath_sup...”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 26 August, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
15 125
Subscribers
+2524 hours
+357 days
+4230 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
August '26
August '26
+241
in 1 channels
July '26
+249
in 5 channels
Get PRO
June '26
+414
in 8 channels
Get PRO
May '26
+319
in 4 channels
Get PRO
April '26
+207
in 4 channels
Get PRO
March '26
+274
in 3 channels
Get PRO
February '26
+442
in 4 channels
Get PRO
January '26
+335
in 4 channels
Get PRO
December '25
+218
in 2 channels
Get PRO
November '25
+304
in 6 channels
Get PRO
October '25
+494
in 8 channels
Get PRO
September '25
+764
in 4 channels
Get PRO
August '25
+1 669
in 9 channels
Get PRO
July '25
+1 447
in 6 channels
Get PRO
June '25
+978
in 20 channels
Get PRO
May '25
+661
in 6 channels
Get PRO
April '25
+436
in 3 channels
Get PRO
March '25
+195
in 4 channels
Get PRO
February '25
+281
in 5 channels
Get PRO
January '25
+202
in 1 channels
Get PRO
December '24
+139
in 4 channels
Get PRO
November '24
+206
in 2 channels
Get PRO
October '24
+578
in 3 channels
Get PRO
September '24
+799
in 3 channels
Get PRO
August '24
+311
in 2 channels
Get PRO
July '24
+247
in 3 channels
Get PRO
June '24
+717
in 5 channels
Get PRO
May '24
+407
in 5 channels
Get PRO
April '24
+226
in 2 channels
Get PRO
March '24
+163
in 1 channels
Get PRO
February '24
+313
in 3 channels
Get PRO
January '24
+234
in 1 channels
Get PRO
December '23
+234
in 10 channels
Get PRO
November '23
+1 035
in 2 channels
Get PRO
October '23
+247
in 2 channels
Get PRO
September '23
+239
in 0 channels
Get PRO
August '23
+231
in 0 channels
Get PRO
July '23
+204
in 0 channels
Get PRO
June '23
+127
in 0 channels
Get PRO
May '23
+301
in 0 channels
Get PRO
April '23
+638
in 0 channels
Get PRO
March '23
+282
in 0 channels
Get PRO
February '23
+202
in 0 channels
Get PRO
January '23
+119
in 0 channels
Get PRO
December '22
+128
in 0 channels
Get PRO
November '22
+123
in 0 channels
Get PRO
October '22
+96
in 0 channels
Get PRO
September '22
+130
in 0 channels
Get PRO
August '22
+496
in 0 channels
Get PRO
July '22
+173
in 0 channels
Get PRO
June '22
+120
in 0 channels
Get PRO
May '22
+151
in 0 channels
Get PRO
April '22
+207
in 0 channels
Get PRO
March '22
+193
in 0 channels
Get PRO
February '22
+211
in 0 channels
Get PRO
January '22
+87
in 0 channels
Get PRO
December '21
+21
in 0 channels
Get PRO
November '21
+52
in 0 channels
Get PRO
October '21
+34
in 0 channels
Get PRO
September '21
+42
in 0 channels
Get PRO
August '21
+50
in 0 channels
Get PRO
July '21
+36
in 0 channels
Get PRO
June '21
+89
in 0 channels
Get PRO
May '21
+421
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 26 August | +8 | |||
| 25 August | +26 | |||
| 24 August | +19 | |||
| 23 August | +9 | |||
| 22 August | +12 | |||
| 21 August | +6 | |||
| 20 August | +9 | |||
| 19 August | +6 | |||
| 18 August | +7 | |||
| 17 August | +8 | |||
| 16 August | +17 | |||
| 15 August | +4 | |||
| 14 August | +9 | |||
| 13 August | +8 | |||
| 12 August | +10 | |||
| 11 August | +9 | |||
| 10 August | +10 | |||
| 09 August | +3 | |||
| 08 August | +9 | |||
| 07 August | +3 | |||
| 06 August | +4 | |||
| 05 August | +9 | |||
| 04 August | +10 | |||
| 03 August | +10 | |||
| 02 August | +12 | |||
| 01 August | +4 |
Channel Posts
🔴Через 15 минут встречаемся на родительском собрании
Если вы не знаете, с чего начать изучать олимпиадную математику, как не перегрузить ребёнка и какие занятия и темы действительно дадут ему преимущество в будущем — приходите сегодня на родительское собрание.
Тема собрания: «Какое преимущество даёт ребёнку олимпиадная математика в эпоху ИИ. Пошаговый план развития на 2026/27 учебный год».
Спикер: Сергей Викторович Скопинцев, основатель Олмат.
Подключайтесь, если хотите понять:
✅ зачем начинать заниматься олимпиадной математикой
✅ как математика помогает развивать мышление, которое не заменит ИИ
✅ как зайти в занятия спокойно, без перегруза и давления
✅ какие навыки формируют олимпиадная математика
✅ как выстроить занятия на год, чтобы было видно результат
✅ как понять, с чего лучше начать именно вашему ребёнку
Берите блокнот, ручку и присоединяйтесь. ❤️
👉🏻 ВОЙТИ НА РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Олимпиадная математика
MAX | VK
| 2 |  Сколько всего весит рыба?
📥 В видео разбираем решение задачи и показываем, как не запутаться в условии, учесть все варианты и прийти к правильному ответу.
Предлагаем вам рассмотреть абонементы в Олмат, если вы хотите, чтобы ребёнок:
✅ уверенно работал с нестандартными задачами
✅ учился рассуждать и объяснять свои решения
✅ развивал математическое мышление без перегруза, даже летом
✅ делал это системно, а не от случая к случаю
🔘Базовый курс для 0-9 классов подойдёт тем, кто только начинает путь в олимпиадной математике. На занятиях дети учатся рассуждать, решать нестандартные задачи и постепенно переходят от школьной математики к олимпиадной без перегрузки.
👉🏻 БАЗОВЫЙ КУРС
🔘Продвинутый курс для 4-10 классов подходит ребятам, которые уже уверенно решают олимпиадные задачи и хотят системно готовиться к серьёзным олимпиадам, развивать мышление более активно и углубленно и бороться за высокие результаты.
👉🏻 ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Олимпиадная математика
MAX | VK | 312 |
| 3 |  +1Как оплатить обучение в Олмат помесячно?
Вы оплачиваете только один месяц занятий, а дальше уже решаете, продолжать ли обучение в этом формате, перейти на подписку или выбрать оплату за учебный год.
Как оплатить помесячно?
1️⃣Откройте страницу нужного курса:
Базовый курс
Продвинутый курс
2️⃣Перейдите в раздел «Стоимость»
Там вы увидите несколько вариантов оплаты:
🔴Помесячно
🔴Подписка
🔴Учебный год
3️⃣Выберите вариант «Помесячно»
Дальше откроются помесячные тарифы.
На Базовом курсе — 2 тарифа.
На Продвинутом курсе — 3 тарифа.
4️⃣Посмотрите, что входит в каждый тариф, и нажмите кнопку «Оплатить» под тем, что вам больше подошел
После оплаты вы заполните данные, а затем сможете выбрать подходящую группу по расписанию.
Помесячный формат подойдёт, если вы:
✅ хотите попробовать занятия
✅ пока сомневаетесь между форматами оплаты
✅ не готовы принимать решение сразу на весь год
✅ хотите посмотреть, как ребёнок втянется
✅ собираете расписание на сентябрь и хотите начать аккуратно
Занятия стартуют 7 сентября, группы уже формируются, поэтому лучше не откладывать оплату до последнего: чем ближе старт, тем меньше остаётся удобных слотов.
Если запутаетесь или не поймёте, какой тариф выбрать, напишите нам в поддержку @olmath_support — поможем разобраться и спокойно пройти весь путь.
Олимпиадная математика
MAX | VK | 424 |
| 4 |  Как понять, где сейчас ребёнок в олимпиадной математике и как выстроить обучение дальше
Часто ребёнок решает сложные задачи, но результаты на олимпиадах нестабильны. Или хочется большего, но неясно, что делать дальше и куда двигаться.
❗️Можно долго строить догадки и размышлять об этом, а можно просто написать отборочную работу, уделив этому 1-2 часа времени, и получить ответы на все свои вопросы.
Поэтому мы запускаем волну диагностики в Олмат. Она проходит всего 3 дня: с 27 по 30 августа.
Что даёт диагностика
Диагностика нужна, чтобы:
✅понять текущий уровень ребёнка
✅увидеть сильные стороны и точки роста
✅разобраться, какой формат обучения сейчас подойдёт лучше всего
✅выстроить более эффективную траекторию обучения
Что вы получите по итогам
📌проверку работы преподавателями
📌обратную связь
📌рекомендации по обучению
📌понимание, какой курс и нагрузка сейчас будут оптимальны
И да, по результатам диагностики ребёнок может быть зачислен на Продвинутый курс, если уровень и готовность это позволяют.
Важно: окно прохождения отбора очень короткое, откладывать некогда.
Диагностика начнется уже завтра, поэтому записывайтесь и утром мы пришлем вам ссылку на диагностическую работу!⬇️
ВСЕ ПОДРОБНОСТИ ТУТ
Олимпиадная математика
MAX | VK | 470 |
| 5 |  🔴 Сегодня в 19:00 встречаемся на родительском собрании «Какое преимущество даёт ребёнку олимпиадная математика в эпоху ИИ»
Пошаговый план развития на 2026/27 учебный год
В эпоху, когда ИИ уже умеет давать готовые ответы, родителям становится всё сложнее понять, чему учить ребёнка сейчас и что действительно пригодится ему в будущем. Сегодня как раз поговорим об этом.
🔴 26 августа, 19:00 МСК
🔴Онлайн и бесплатно
🔴Для родителей школьников, которые только присматриваются к олимпиадной математике или хотят понять, с чего начать в новом учебном году.
На встрече разберём вопросы, которые тревожат многих родителей:
✅ какие навыки становятся преимуществом ребёнка в эпоху ИИ
✅ правда ли олимпиадная математика только для «гениев»
✅ когда начинать уже поздно
✅ можно ли добиться серьёзных результатов без математической семьи
✅ как понять, подходит ли олимпиадная математика именно вашему ребёнку
✅ что олимпиады дают, даже если ребёнок не станет победителем ВсОШ
✅ зачем учиться решать самому, если ChatGPT уже умеет это делать
✅ с чего начать в новом учебном году
Встречу проведёт Сергей Викторович Скопинцев — основатель Олмат, преподаватель и выпускник мехмата МГУ.
Приходите, если вы давно думаете:
«А нужна ли нам олимпиадная математика?»
«Не рано ли начинать?»
«А если ребёнок не гений?»
«Что она даст, кроме олимпиад?»
«Какой курс выбрать на этот год?»
Сегодня в 19:00 разберём всё по шагам.
РЕГИСТРАЦИЯ НА СОБРАНИЕ
Олимпиадная математика
MAX | VK | 921 |
| 6 |  😱 70% групп на новый учебный год уже заполнены
Мы открыли расписание почти 3 недели назад, и за это время семьи, которые уже выбрали курс и оплатили обучение, заняли места в группах.
Чем ближе сентябрь, тем меньше остаётся удобного времени.
Особенно если вам важно конкретное время занятий, удобный день недели, группа подходящего уровня, старт без переносов и ожидания, возможность сразу встроить занятия в расписание ребёнка на год.
Занятия стартуют 7 сентября, и сейчас мы доукомплектовываем группы на Базовый и Продвинутый курсы.
Базовый курс (0-9 классы) — если ребёнок только начинает олимпиадную математику или занимается до 1–2 лет и ему нужна сильная база.
Продвинутый курс (4-10 классы) — если у ребёнка уже есть опыт, он готов к более сложным задачам, устным сдачам и движению к олимпиадным результатам.
Если вы переживаете, что группа не подойдет, расписание в школе изменится, мы вас поддержим.
🔘Во-первых, в первые 2 недели можно оформить возврат, если поймёте, что формат не подходит.
🔘Во-вторых, если будут открываться новые группы или появляться более удобные варианты, мы в первую очередь будем предлагать их тем, кто уже записался и занимается у нас.
Внутри Олмат поменять группу обычно проще, чем пытаться попасть в удобное время в последний момент, когда большая часть мест уже занята.
Если планировали присоединиться к Олмат в сентябре — лучше не откладывать. 70% групп уже заполнены. До старта занятий осталось совсем немного.
👉🏻 БАЗОВЫЙ КУРС
👉🏻 ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Олимпиадная математика
MAX | VK | 630 |
| 7 |  🔴Через 15 минут встречаемся на родительском собрании
Сегодня поговорим о том, как устроена сильная олимпиадная подготовка, что на самом деле стоит за олимпиадными результатами и как это всё помогает ребёнку расти в олимпиадной математике.
Тема родительского собрания: «Как устроена сильная олимпиадная подготовка»
Подключайтесь, если хотите понять:
✅ почему сильному ребёнку недостаточно просто решать сложные задачи
✅ как устроен Продвинутый курс Олмат изнутри
✅ зачем нужны устные сдачи и подробная проверка домашних работ
✅ как преподаватели отслеживают прогресс ребёнка
✅ что помогает детям готовиться системно, а не хаотично
✅ как понять, подходит ли ребёнку продвинутый уровень подготовки
Берите с собой, блокнот, ручку и присоединяйтесь. ❤️
👉 ВОЙТИ НА РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Олимпиадная математика
MAX | VK | 754 |
| 8 |  Мы подготовили диагностику, которая за 120 минут выявит все скрытые пробелы в знаниях вашего ребенка и определит его идеальную траекторию роста
Диагностика — это не просто формальная проверка знаний, а реальная карта маршрута в олимпиадной математике.
Многие родители перед сентябрем пытаются определить уровень ребенка «на глаз». Ориентируются на школьные оценки, личные ощущения или просто на то, что «ему вроде нравится считать». Но в олимпиадной среде это так не работает.
Школьная «пятерка» не гарантирует, что ребенок не растеряется перед нестандартной задачей. Бывает и наоборот: ученик кажется средним, но выдает гениальные решения, если дать ему нагрузку правильного уровня. Мы проводим диагностику, чтобы убрать это гадание на кофейной гуще и не тратить время на подбор подходящего обучения.
За 2 часа ребёнок пишет работу с олимпиадными задачами, а мы смотрим не только на итоговый балл, но и на то, как он думает.
Что вы получаете на выходе:
✅ Понимание реальной точки А перед стартом сезона
✅ Рекомендацию по выбору курса: Базовый или Продвинутый
✅ Анализ сильных тем и пробелов, которые нужно закрыть
✅ Четкий план подготовки на весь учебный год
✅ Входной билет в сильные группы, если уровень это позволяет
Сейчас идет регистрация на третью волну диагностики — с 27 по 30 августа. Это ваш последний шанс зайти в учебный год с конкретной стратегией. Все проходит онлайн, занимает 1-2 часа и это бесплатно.
Если вы все лето откладывали вопрос «куда отдать ребенка на математику», то момент настал. Занятия стартуют уже 7 сентября, и группы формируются прямо сейчас. Не стоит ждать начала года, чтобы потом судорожно менять расписание.
Регистрация на диагностику открыта. Давайте определимся с уровнем сейчас, чтобы в сентябре просто начать работать на результат.
ПРОЙТИ ДИАГНОСТИКУ
Олимпиадная математика
MAX | VK | 699 |
| 9 | 🎙 Сначала ему было слишком легко, потом стало скучно, а в итоге он просто перестал стараться — вот типичная история ребенка, которого вовремя не перевели в сильную среду
Когда ребёнок получает пятёрки, быстро решает задачи и кажется самым сильным в классе, родителям спокойно.
Но именно в этом может быть ловушка.
Если ребёнку слишком легко, если он годами не сталкивается с задачами, где нужно напрячься, спорить, доказывать и искать ход, — школа перестаёт быть точкой роста. Она становится потолком.
🔴 Никита Козлов, сооснователь Олмат и руководитель Базового курса, записал подробный разбор о том, как понять, что ребёнку пора в более сильную школу, как выбирать такую школу и как готовиться к поступлению.
Тайм-коды:
00:00 — зачем вообще менять школу
00:58 — почему нагрузку лучше наращивать постепенно, а не оставлять всё на 11 класс
01:29 — что происходит, когда ребёнок самый сильный в классе
02:26 — когда стоит задуматься о переходе в сильную школу
03:15 — как искать сильную школу: рейтинги, олимпиады, вступительные
04:09 — почему важно смотреть не только на школу, но и на конкретных учителей
05:35 — какие бывают уровни школ и к каким олимпиадным результатам они ведут
09:48 — как готовиться к поступлению в сильные математические классы
11:12 — зачем ребёнку тренировать устные ответы и защиту решений
11:43 — когда начинать подготовку к вступительным
12:44 — почему лучше закладывать на подготовку около полутора лет
13:06 — как понять разрыв между текущим уровнем ребёнка и уровнем нужной школы
Особенно советуем послушать, если ребёнок:
✅легко получает пятёрки по математике
✅ быстро справляется со школьной программой
✅ любит задачи, но пока не занимается олимпиадной математикой серьёзно
✅планирует поступать в сильный класс или математическую школу
✅ уже занимается, но вы не понимаете, достаточно ли этого для следующего шага
Мы помогаем детям расти дальше через олимпиадные задачи, разборы, домашние работы, устные сдачи и сильное окружение.
Базовый курс — для тех, кто только начинает олимпиадную математику и хочет выстроить сильную основу.
ЗАПИСАТЬСЯ
Продвинутый курс — для ребят с опытом, которым нужны сложные задачи, устные сдачи и движение к олимпиадам, сильным школам и большим целям.
ЗАПИСАТЬСЯ
Олимпиадная математика
MAX | VK | 670 |
| 10 |  Как получить 4 000 рублей на баланс обучения, просто назвав свою фамилию?
Многие новые ученики приходят к нам не из рекламы, а по совету родителей, чьи дети уже занимаются в Олмат.
Для нас такие рекомендации очень ценны, они показывают ваше доверие: вы советуете Олмат тем, кому, как вам кажется, наша школа тоже может подойти.
Поэтому мы запустили программу благодарности за рекомендации. ❤️
Как это работает?
Если знакомые спросят, где ваш ребёнок занимается математикой, просто расскажите про Олмат и скажите свою фамилию. Ссылки, промокоды и сложные схемы не нужны.
Что получит знакомая семья?
🔴 скидку 50% на первый месяц обучения
🔴 возможность спокойно попробовать занятия
🔴 помощь с подбором группы по уровню
🔴 при необходимости — бесплатную диагностику, чтобы понять, какой курс подойдёт ребёнку
Скидка действует для новых учеников Базового и Продвинутого курсов по математике.
Что получите вы?
За каждую семью, которая придёт по вашей рекомендации и оплатит первый месяц, мы подарим вам 4 000 ₽ на занятия без лимита по количеству семей.
Эти 4 000 ₽ можно будет потратить на следующий месяц обучения, на занятия брата или сестры, на второй предмет или на выездную смену.
🎁 А ещё за первую семью, которая придёт по вашему совету, ребёнок получит набор мерча Олмата: футболку, бутылку, ручку и блокнот.
Это наш способ сказать вам спасибо не только словами.
Когда начисляется благодарность?
После того как знакомая семья оплатит первый месяц, мы сами напишем вам в течение 10 дней и сообщим, что начислили 4 000 ₽. Когда соберётесь их потратить, просто напишите нам за 2–3 дня до оплаты — мы пришлём промокод на эту сумму.
👉🏻 Программа действует до 31 октября 2026 года.
Если вы давно советуете Олмат друзьям, одноклассникам, соседям или родителям из чата — теперь у этого есть приятный бонус.
Друзьям — скидка 50% на первый месяц.
Ребёнку — мерч.
Вам — 4 000 ₽ на занятия за каждую семью.
ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ
Олимпиадная математика
MAX | VK | 667 |
| 11 |  +1Вот как превратить способности ребенка в дипломы олимпиад и поступление в топовый маткласс без потери времени на хаотичные занятия
Сильному ребенку недостаточно просто давать задачки посложнее. Это распространенное заблуждение, которое часто тормозит реальный прогресс. Если ваш ребенок уже перерос школьную программу, ему нужна не просто нагрузка, а четкая траектория и система.
Сегодня в 19:00 МСК пройдёт родительское собрание «Как устроена сильная олимпиадная подготовка».
Это встреча для родителей ребят, которые уже не просто «присматриваются» к олимпиадной математике, а хотят понять, как выстраивать подготовку дальше — так, чтобы был рост, траектория и движение к результатам.
Приходите, если ваш ребёнок:
🔴 уже занимается олимпиадной математикой и хочет расти дальше
🔴 легко щелкает школьные задачи и ищет настоящий вызов
🔴 планирует поступать в топовые матклассы или сильные школы
🔴 участвует в олимпиадах, но хочет делать это эффективнее
🔴 готов к серьезной работе ради измеримых результатов
На собрании разберем внутреннюю кухню Продвинутого курса. Поговорим про живые занятия и устные сдачи — это база, без которой невозможно научить ребенка нестандартно мыслить. Обсудим, как работает проверка домашних заданий и почему качественная обратная связь от преподавателя важнее количества решенных примеров.
→ РЕГИСТРАЦИЯ НА СОБРАНИЕ СЕГОДНЯ
🔴Если же ваш ребенок только в начале пути, и вы пока присматриваетесь к олимпиадам и хотите понять, зачем это вообще нужно — ждем вас завтра, 26 августа в 19:00 на собрании «Какое преимущество даёт ребёнку олимпиадная математика в эпоху ИИ».
Там поговорим про старт, пользу олимпиадной математики и маршрут на учебный год.
→ РЕГИСТРАЦИЯ НА СОБРАНИЕ ЗАВТРА
Олимпиадная математика
MAX | VK | 731 |
| 12 |  Почему после 23:00 снова наступает 00:00?
Почему после воскресенья снова понедельник?
Почему циферблат часов не продолжается до 13, 14 и 25?
Ответ — остатки. Мы сталкиваемся с ними каждый день, даже не замечая этого.
Именно эта идея помогает описывать работу часов, календарей, компьютерных алгоритмов, шифрования данных и решать множество олимпиадных задач.
🔘Уже завтра, 25 августа, в 19:00 приглашаем учеников 7–9 классов на бесплатный открытый урок.
Тема: «Остатки»
На занятии ребята узнают, как простая идея «остатка от деления» превращается в мощный инструмент для решения задач, которые сначала кажутся почти невозможными.
Это одна из самых важных тем олимпиадной математики. Она регулярно встречается на школьном, муниципальном и региональном этапах ВсОШ, а также на многих перечневых олимпиадах.
🎁 Урок бесплатный и отлично подойдёт тем, кто ещё не занимается в Олмат, но хочет познакомиться с олимпиадной математикой, попробовать свои силы и понять, насколько такой формат подходит именно ему.
Иногда одна красивая математическая идея меняет взгляд на десятки задач. Возможно, завтра вы познакомитесь именно с такой.
РЕГИСТРАЦИЯ на открытый урок
Олимпиадная математика
MAX | VK | 796 |
| 13 |  +4🔥 Такое бывает раз в год: открытые уроки Продвинутого курса
В течение года мы проводим много открытых уроков, но все они рассчитаны на ребят, которые только знакомятся с олимпиадной математикой.
А эти совсем другие.
Раз в год, перед стартом учебного сезона, мы проводим открытые уроки Продвинутого курса для ребят, которые уже занимаются олимпиадной математикой, уверенно решают нестандартные задачи и хотят двигаться дальше.
Это возможность ещё до начала курса:
🔴попробовать задачи продвинутого уровня и понять, насколько ребёнку сейчас комфортна такая сложность
🔴увидеть, как работают преподаватели Продвинутого курса
🔴познакомиться с подходом Олмат к работе с сильными олимпиадниками
🔴и просто провести занятие за хорошей математикой — с задачами, над которыми действительно придётся подумать
Если вы рассматриваете Продвинутый курс, но пока не уверены, подходит ли ребёнку этот уровень, — советуем не пропускать. Следующая такая возможность будет только через год.
Расписание открытых уроков:
🔴4–5 классы
29 августа, 10:30 — «Детективная логика»
🔴6–7 классы
4 сентября, 17:00 — «Расколдуй число»
🔴8–9 классы
3 сентября, 18:30 — «Усреднение»
🔴10 класс
4 сентября, 17:00 — «Игры на перечневых олимпиадах»
📌 Участие бесплатное, нужна РЕГИСТРАЦИЯ
А для родителей!👇🏻
Завтра, 25 августа в 19:00, пройдёт родительское собрание «Как устроена сильная олимпиадная подготовка на примере Продвинутого курса».
Проведёт Дмитрий Валерьевич Чулков, руководитель Продвинутого курса Олмат.
Так что схема идеальная: родителям на собрание, ребёнку на открытый урок!
📌 ЗАПИСАТЬСЯ НА СОБРАНИЕ
Олимпиадная математика
MAX | VK | 735 |
| 14 |  🔴 Как выбрать программу Олмат на новый учебный год и успеть записаться
«Запишемся ближе к сентябрю» — а мы говорим, что в этом году лучше не откладывать. 🙂
До старта занятий осталось 2 недели — начинаем 7 сентября. Часть групп уже закрыта, а многие из тех, куда ещё можно записаться, заполнены примерно наполовину.
В прошлом году ближе к старту мы регулярно получали сообщения: «А можно ещё одно место?», «А откроете ещё группу в это время?». Очень хотелось ответить «да», но укомплектованная группа остаётся укомплектованной: мы не хотим добавлять детей бесконечно и жертвовать качеством занятий.
Да, мы открывали новые группы под запросы родителей, но, конечно, чтобы наверняка попасть в удобное время, лучше не откладывать до этого момента. Поэтому в этом году говорим об этом заранее.
Как понять, куда вам?
🔘Базовый курс, 0–9 классы — если ребёнок только начинает заниматься олимпиадной математикой, опыта пока немного или хочется заниматься в более спокойном темпе.
→ Подробнее
🔘Продвинутый курс, 4–10 классы — если олимпиадная база уже есть и ребёнок готов к более интенсивной и серьёзной подготовке. На Продвинутый действует отбор: часть ребят поступает по достижениям, остальным нужно пройти диагностику / вступительную работу.
→ Подробнее
А дальше выбирайте формат оплаты под себя.
1️⃣Если вы уже точно знаете, что хотите провести этот учебный год с Олмат, выгоднее брать годовой абонемент или подписку: не нужно каждый месяц возвращаться к вопросу оплаты, а стоимость получается выгоднее помесячной. На подписке цена фиксируется на учебный год.
2️⃣Если мысль пока такая: «Олмат нам нравится, но я хочу сначала посмотреть, как ребёнку будет на настоящих регулярных занятиях», — для этого теперь есть месячный абонемент. Берёте месяц, пробуете, а потом можете перейти на годовой вариант или подписку.
Если в первые две недели вы поймёте, что курс по какой-то причине вам не подходит, мы сделаем полный возврат.
Так что сейчас задача простая: выбрать программу, посмотреть расписание и проверить, осталось ли место в подходящей группе. Особенно если у вас есть конкретные пожелания по дням и времени.
✨Базовый курс, 0–9 классы:
ЗАПИСАТЬСЯ
✨Продвинутый курс, 4–10 классы + условия поступления:
ЗАПИСАТЬСЯ
Старт — 7 сентября. Мы ещё комплектуем группы. Но именно комплектуем, а не обещаем, что в сентябре сможем найти место всем желающим.
Олимпиадная математика
MAX | VK | 682 |
| 15 |  📥 Дайджест недели | 24–30 августа
Последняя неделя августа будет очень насыщенной: открытые уроки, диагностика, родительские собрания, мастер-классы и набор на курсы нового учебного года.
Сохраняйте, чтобы ничего не пропустить.
1️⃣Набор на Базовый и Продвинутый курсы Олмат
Занятия стартуют 7 сентября, и сейчас мы добираем группы на новый учебный год. Если планировали заниматься в Олмат в этом году — самое время выбрать курс.
🖤Базовый курс — для старта и развития основных олимпиадных навыков
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
🖤Продвинутый курс — для ребят с опытом и серьёзными олимпиадными целями
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
2️⃣Открытые уроки для начинающих
На этой неделе пройдут открытые уроки для ребят, которые только знакомятся с олимпиадной математикой.
🔴24 августа, 17:00 — открытый урок для 1–2 классов
Тема: «Математические стратегии: как найти способ решения»
🔴25 августа, 19:00 — открытый урок для 7–9 классов
Тема: «Остатки»
ЗАПИСАТЬСЯ
3️⃣Открытый урок для продвинутых
🔴29 августа — открытый урок для 4–5 классов, которые уже занимаются олимпиадной математикой.
Тема: «Детективная логика»
ЗАПИСАТЬСЯ
4️⃣Родительское собрание по Продвинутому курсу
🔴25 августа, 19:00 МСК
«Как устроена сильная олимпиадная подготовка»
Разберём, что отличает детей, которые берут дипломы, от тех, кто просто решает задачи: как устроены занятия, зачем нужны устные сдачи, как проверяются домашние работы и как преподаватели отслеживают прогресс.
РЕГИСТРАЦИЯ
5️⃣Родительское собрание по Базовому курсу
🔴26 августа, 19:00 МСК
«Какое преимущество даёт ребёнку олимпиадная математика в эпоху ИИ. Пошаговый план развития на 2026/27 учебный год»
Для родителей, которые думают, зачем начинать олимпиадную математику, если ребёнок пока не участвует в олимпиадах, не будет ли это слишком сложно, и какие навыки действительно будут ценны в эпоху ИИ.
РЕГИСТРАЦИЯ
6️⃣Третья волна диагностики
🔴27–30 августа
Диагностика поможет определить уровень ребёнка, увидеть сильные стороны и понять, какой формат обучения подойдёт сейчас. Для ребят, которые хотят попасть на Продвинутый курс, диагностика может стать входной работой.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
7️⃣Открытый урок для 11 классов
🔴26 августа, 19:00
Тема: «Функциональное уравнение»
Для тех, кто готовится к перечневым олимпиадам в 11 классе.
ЗАПИСАТЬСЯ
8️⃣Мастер-класс по олимпиадному программированию
🔴27 августа, 19:00
Тема: «Что находится внутри ChatGPT»
Заглянем внутрь языковых моделей и разберём, что такое нейросеть и почему машины умеют писать код, тексты и решать задачи.
ЗАПИСАТЬСЯ
9️⃣Вебинар по олимпиадной физике
🔴25 августа, 19:00
«С чего начать подготовку к олимпиадам по физике»
Для родителей учеников 6–10 классов. Спикер: Ян Сергеевич Кимберг.
РЕГИСТРАЦИЯ
1️⃣0️⃣Физическая неделя
🔴24–28 августа
Для учеников 6–11 классов
Будем повторять темы прошлых лет, закрывать пробелы перед стартом года, готовиться к первым турам ВсОШ и МОШ.
ЗАПИСАТЬСЯ
Выбирайте то, что подходит вашему ребёнку, и присоединяйтесь. ❤️
Олимпиадная математика
MAX | VK | 750 |
| 16 |  Ребёнок знает ответ, но на вопрос «почему?» зависает? Вот где неожиданно помогает математика
Есть распространённое представление, что математика развивает в первую очередь умение считать.
Но в олимпиадной математике правильного ответа недостаточно. Можно получить нужное число, но ещё важно суметь объяснить:
✅почему ты сделал именно этот шаг
✅на чём основана твоя идея
✅почему решение работает
✅как ты пришёл к выводу
И вот здесь математика становится тренировкой не только для логики, но и для речи.
Ребёнок учится выстраивать мысль последовательно: сначала условие, потом идея, аргументы, вывод.
Постепенно вместо: «Ну… я просто понял» появляется:
«Я заметил вот это, поэтому предположил вот так. Потом проверил и получил…»
И это умение остаётся далеко за пределами математики.
Объяснить свою позицию на уроке, защитить проект, аргументировать мнение, задать точный вопрос. Не просто сказать «я думаю так», а показать почему.
➡️Именно поэтому в Олмат мы не хотим, чтобы ребёнок только накопил как можно больше решённых задач.
Нам важно, чтобы он учился думать самостоятельно и понятно доносить свою мысль другому человеку.
Особенно хорошо это видно на устных сдачах. Ребёнок один на один объясняет преподавателю решение, а преподаватель задаёт вопросы:
«Почему?»
«А это всегда верно?»
«Что изменится, если…?»
«Как ты это докажешь?»
Такой формат есть на Продвинутом курсе, наших интенсивах и выездных математических школах. И зачастую именно попытка объяснить задачу помогает ребёнку заметить то, чего он не увидел, пока просто решал её в тетради.
Поэтому олимпиадная математика для нас — это не только подготовка к олимпиадам.
Это ещё и пространство, где ребёнок учится рассуждать, доказывать, задавать вопросы и говорить о сложном понятно.
🔘Базовый курс — для ребят, которые начинают знакомство с олимпиадной математикой или хотят укрепить основные навыки решения нестандартных задач.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
🔘Продвинутый курс — для тех, кто уже имеет опыт и хочет серьёзнее готовиться к олимпиадам, работать с доказательствами и устной защитой решений.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
Старт занятий уже через 2 недели, успейте занять место в группе и начать со всеми 🔥
Олимпиадная математика
MAX | VK | 802 |
| 17 |  +1Два вечера — два разных маршрута в олимпиадной математике. Какой сейчас нужен вашему ребёнку? 👀
В конце августа проведём два бесплатных родительских собрания подряд — 25 и 26 августа.
И сделали их разными специально. Потому что родителю ребёнка, который только знакомится с олимпиадной математикой, и родителю уже опытного олимпиадника нужны совершенно разные ответы.
🔘25 августа, 19:00 МСК
Для тех, кто уже занимается и хочет сильнее
Родительское собрание «Как устроена сильная олимпиадная подготовка»
На примере Продвинутого курса разберём, что отличает подготовку, которая действительно помогает ребёнку расти: не просто решать всё больше задач, а становиться самостоятельнее, справляться с более сложным уровнем и двигаться к олимпиадным результатам.
На встрече расскажем:
✅ как устроены живые занятия
✅ зачем нужны устные сдачи задач
✅ как проверяются и комментируются домашние работы
✅ как преподаватели отслеживают прогресс ученика
✅ почему сильная подготовка — это система, а не набор случайных сложных задач
Собрание проведёт Дмитрий Валерьевич Чулков, руководитель Продвинутого курса.
🌟Подойдёт, если ребёнок уже занимается олимпиадной математикой, участвует в олимпиадах или вы сейчас думаете, как усилить его подготовку в новом учебном году.
РЕГИСТРАЦИЯ
🔘26 августа, 19:00 МСК
Для тех, кто только начинает или пока вообще сомневается, нужна ли ребёнку олимпиадная математика
Родительское собрание «Какое преимущество даёт ребёнку олимпиадная математика в эпоху ИИ»
На собрании разберём вопросы, которые тревожат многих родителей:
1️⃣Какие навыки становятся преимуществом ребёнка в эпоху ИИ
2️⃣Правда ли, что олимпиадная математика только для «гениев»
3️⃣Когда начинать уже поздно
4️⃣Можно ли добиться серьёзных результатов без математической семьи
5️⃣Как понять, подходит ли олимпиадная математика именно вашему ребёнку
6️⃣Что олимпиады дают, даже если ребёнок не станет победителем ВсОШ
7️⃣Зачем учиться решать самому, если ChatGPT уже умеет это делать
8️⃣С чего начать в новом учебном году
Собрание проведёт Сергей Викторович Скопинцев, основатель Олмат. И вместе с ним разберём, как выстроить понятный маршрут развития ребёнка на 2026/27 учебный год.
РЕГИСТРАЦИЯ
Обе встречи пройдут онлайн и бесплатно. ❤️
Олимпиадная математика
MAX | VK | 1 112 |
| 18 |  А что делать, если ребёнок смотрит на задачу и вообще не понимает, с чего начать? 👀
Завтра проведём открытый урок для 1–2 классов по теме «Математические стратегии: как найти способ решения».
На уроке ребята попробуют разные способы подступиться к задаче: посмотреть на неё с другой стороны, что-то нарисовать, перебрать варианты, заметить закономерность, проверить свою догадку.
И для первых классов это, пожалуй, важнее любых сложных формул.
Потому что именно сейчас у ребёнка только складывается представление о математике и учебе в целом. Нестандартные задачи дают очень хороший первый опыт: ребёнок пробует, ошибается, находит идею и получает радость от своих решений.
А заодно постепенно привыкает к формату занятий: слушать преподавателя, включаться в обсуждение, работать онлайн, удерживать внимание и не бояться предлагать свои варианты.
Уже в началке можно знакомиться с необычными задачами, участвовать в доступных для своего возраста олимпиадах и просто учиться не ждать готового алгоритма, а искать решение.
Завтрашний открытый урок — хороший способ попробовать всё это бесплатно и посмотреть, загораются ли у ребёнка глаза от такого формата математики ❤️
🔴1–2 классы
🔴«Математические стратегии: как найти способ решения»
🔴Уже завтра, 24 августа, в 17:00
ЗАПИСАТЬСЯ НА БЕСПЛАТНЫЙ ОТКРЫТЫЙ УРОК
Олимпиадная математика
MAX | VK | 715 |
| 19 |  А вы разрешаете ребёнку спорить с вами?
Обычно взрослым это не очень нравится. Ребёнок возражает, задаёт слишком много вопросов, не принимает ответ «потому что я так сказал». Мы думаем: «Ну и характер. Совсем не слушается».
Но спор — это как раз признак того, что ребёнок учится думать самостоятельно. Когда он не просто говорит «нет», а пытается объяснить почему, ему приходится:
🔴 проверять чужие утверждения, а не принимать их на веру
🔴 формулировать собственную позицию
🔴 искать аргументы и примеры
🔴 замечать противоречия
🔴 признавать, если аргументы другой стороны оказались сильнее
И это гораздо более сложный навык, чем просто согласиться со взрослым.
Конечно, речь не о бесконечном «не хочу и не буду» и не о грубости. Аргументированный спор — это когда ребёнок может сказать: «Я с тобой не согласен. Вот почему».
И, пожалуй, одна из самых полезных вещей, которую взрослый может сделать в этот момент, — не оборвать разговор своим авторитетом, а спросить: «Хорошо. А как ты это докажешь?»
Потому что однажды рядом не будет родителя, который подскажет правильный ответ. И тогда ребёнку пригодится привычка самому задавать вопросы, сомневаться, проверять и делать выводы.
Кстати, олимпиадная математика прекрасно этому учит. На занятиях недостаточно сказать ответ, нужно:
1️⃣Объяснить ход мысли
2️⃣Доказать свою позицию
3️⃣А иногда — поспорить с преподавателем и обнаружить, что прав именно ты
И нашим педагогам такие споры нравятся, потому что в этот момент ребёнок перестаёт просто искать правильный ответ и начинает по-настоящему мыслить.
А у вас дома можно спорить со взрослыми?
❤️ — да, если есть аргументы
😁 — можно, но иногда хочется просто сказать «потому что я так сказал»
Олимпиадная математика
MAX | VK | 800 |
| 20 |  Что останется у ребёнка, когда ИИ научится решать почти всё?
Сегодня нейросети уже пишут тексты, решают задачи, программируют и отвечают на вопросы быстрее человека.
Но есть навык, который пока не может заменить ни один ИИ.
Это умение думать.
Именно поэтому 26 августа мы проводим бесплатный вебинар для родителей: «Какое преимущество даёт ребёнку олимпиадная математика в эпоху ИИ. Пошаговый план развития на 2026/27 учебный год»
📅 26 августа в 19:00 (МСК)
На встрече поговорим о том:
✔️ почему ребёнок может знать правила, но теряться перед незнакомой задачей
✔️ чем математическое мышление отличается от умения решать по образцу
✔️ как олимпиадные задачи учат анализировать, проверять гипотезы и самостоятельно находить решения
✔️ почему эти навыки становятся особенно ценными в эпоху ИИ
✔️ что олимпиадная математика даёт ребёнку в разном возрасте
✔️ с чего начать в новом учебном году, как выбрать уровень и выстроить траекторию
Вебинар будет особенно полезен, если ваш ребёнок всё понимает на уроках, но самостоятельно решает с трудом, или теряется, когда задача отличается от привычных.
🔘Ведущий: Сергей Скопинцев, основатель школы Олмат.
Участие бесплатное.
⬇️Регистрируйтесь по ссылке и приходите!
РЕГИСТРАЦИЯ
Олимпиадная математика
MAX | VK | 857 |
